台上一分钟台下十年优秀日记3篇。
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台上一分钟台下十年优秀日记 篇1
4月26日那天，我们全校同学开了主题队会――请节约每一滴水。
主题队会开始的前几天，我们班都在排练课本剧，主题就是“请节约每一滴水”。我们有时表演不够认真，老师就会批评我们，如果大家排练得还不错，老师就会很高兴地表扬我们。4月25日下午，大家排练到了5点多钟，非常辛苦，但我觉得很值得，因为大家不仅是代表班级演出，更重要的是还代表全校的同学来演出。
正式演出的时间终于来到了，同学们真有点儿紧张，因为大家都担心自己演不好。演出的地点就设在学校的大操场上，操场上人山人海，每个班被编成一个村，一个学校就称为一个政治协商会议村。表演的时候，我们站在操场的正中间，很多老师站在我们的周围。开始的时候，同学们都很沉着，按照预先排练的台词，进行演出，观众不时给我们热烈的掌声。但是在演到中间时，由于不是很熟练，出现了一些失误，没有达到最好的效果。演出结束回到教室，有些同学落下了伤心的泪水。通过这件事情，我深刻地体会到“台上一分钟，台下十年功”这句话的深刻含义。
台上一分钟台下十年优秀日记 篇2
我们站在台下做着深呼吸，脑海中重新回忆着那一曲已经熟得不能再熟的乐曲，一个个音符在我眼前飘荡，我不由得又陷入了深深的回忆
请葫芦丝社团的同学们抓紧时间到一楼排练！唉！走吧！我慢吞吞地拿上葫芦丝，喊上同学一起下楼。怎么又排练？不就是六一吗？我们都那么熟了，还要排练？我翻翻白眼抱怨着。是啊，今天还要考试，免不了回家还要做作业。同学们随声附和着。是的，自从临近六一，我每天下午都要去排练，说不定我还要拿着花名册，满头大汗地满校园跑着喊人。
我们要表演的是葫芦丝，一遍又一遍地吹，免不了让人心烦：上台，下台，又上台我们练了有上百次了，每次我们都累得苦不堪言。下一个节目就轮到我们了，快排好队！一个声音把我的思绪收了回来。我们排好队形，紧张地等待着，我看着台下坐的密密麻麻的同学，突然油然而生一种自豪感。对，我们每天坚持排练。是的，我们早上六点到校。没错，我们连早饭都没吃
轮到我们上台了，当我们拿起葫芦丝，一种古典的美被我们熟练地演绎出来。我的心在颤抖。突然发现，原来已经被我们听烦的声音竟然如此好听。我把我的劲全使了出来最终我一声嘹亮的礼，向左转，做了结尾。在我们鞠躬时，掌声响遍了全校，让我们想起了以前的坚持练习，我的眼前模糊了，什么也看不清楚，只有掌声包围着我们。
六一节的表演结束了，但在我心里，我们付出的努力还没有结束，它让我明白了：台上一分钟，台下十年功的道理，让我明白了付出就会有回报！
台上一分钟台下十年优秀日记 篇3
台上一分钟 台下十年功。在那成功的背后还有那苦涩、咸咸的泪水与汗水。
昨天，我和孔颖去了体育馆看了一场精彩的滑冰表演《公主的梦》。它们以童话故事中的公主们为我们带来了一场精彩的花样滑冰表演。演出不知不觉的开始了，美妙的音乐从中响起，渐渐出现了森林的景象。突然，舞台上的灯光聚在了一起，那是什麽？越来越近，越来越近插着淡绿色翅膀的小精灵飞快地滑出来，他手上拿的仙女棒她的手中十分灵活、十分听话，宛如一条小蛇在嬉戏。那个精灵轻盈灵动的身姿吸引了每一个人，他根本就不像在滑冰，他在跳舞，跳一支美丽动人的芭蕾舞，只见他身子弓了起来，双臂打开，像一?展翅欲飞的小鸟，他滑到了中间，用一只手在身后握住冰刀，再向上提起，使身体呈向上反弓形，开始了旋转，动作十分优美，给人以车轮转动的感觉，速度越来越快，忽然，他停了下来，他的一?脚往前伸，两只手往上扬，冲我们微笑。全场霎时间沸腾起来，有些小孩子不停挥动著荧光棒，她头上布满晶莹的汗珠，在灯光下格外耀眼……
这个动作难度可想而知，可她却近乎完美的表现出来。在这背后，它们联?了多少次？它们的汗水浸湿了多少件衣服？它们又跌倒了多少次？不过不管失败了多少次，他们依然顽强的站了起来。它们抛弃了休息的时间，一丝不苟地练习著，就是这样他们走上了这个舞?。看著他们奋斗的身影，我佩服的瞪大了眼睛。作文
爱因斯坦说："在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她几乎是世界上一切成就的催生婆。”
蜗牛永远可以到达墙顶上，乌龟永远都比兔子先到达终点，飞越喜玛拉雅山的永远只有一种鹤。尽管它们是那么脆弱和渺小，但是它们那种坚持不懈地努力的精神却值得我们去学习。成功是需要条件的，只要达到了成功所要求的条件，成功就容易了。虽然它们渺小和卑微，但只要有那份努力是可以成功的。
我们现在是小学六年级的学生，是在人生的重要转折点，正在努力获取知识的阶段。我们需要成功，但我们也无法逃避失败，为此在成功与失败面前，我们能做的唯有不断地奋斗，这样才能迈出成功的一部。这样才是我们生命中永恒的财富和不变的主题！
台上一分钟，台下十年功，成功者的辉煌背后，总有辛勤的汗水。滑冰的表演者能有今天的成就，是忍著撕心裂肺的痛，用他们的血和肉把毫不起眼的沙子变成漂亮的滑冰皇后。
冰上的芭蕾舞，令我们每个人陶醉。背后的汗水，令我们每个人感动……
惊心动魄的一分钟有人曾经说过：“台上一分钟，台下十年功。”这句话充分说明了，做种的成绩与辉煌都是与平时的努力离不开。在今天我深深体会到这种陈宫的喜悦。
也许今天的暴风雨来的不是时候，只好停赛一会，虽然说能暂时的休息一会儿，可是队员们的神情还是非常的紧张。许多同学都拿着网球在旁边的空地上练习，嘴里还不停的嘀咕着：一个、两个、三个……
比赛正式开始了，老师收：“预备！”同学们就“刷”的蹲了下来，此刻我的心狂跳不止。要知道，我前几天网球只能拍一百多个，虽然经过我的努力达到了一百五十多个。可是万一待会儿发挥失常怎么办？那不是给班级脸上抹黑吗？越想越急，手开始颤抖起来。
“开始”我迅速拍打着网球，一停也不停，好像网球下面装了一根弹簧似的，可听话了！可是天公不作美，突然之间拍到了网球，网球一下子跑到了前面！作文
幸好，我手快把球又拢了回来，出了这个意外以后，我的心一直都是悬悬的挂着――没底。优化噢几次把球停住了，但我想到了班级的心一下子平静了下来。
“嘟”比赛结束了，四年级的小朋友告诉我：“大哥哥，210个。”超！听到这个消息后我开心无比，这个成绩比平时多了30个。作文
我就说嘛，世界上没有任何的大山，只看你的脚步能否征服这座大商，把胜利的红旗插在大山的顶峰。
刘翔这位“世界飞人”相信人人都认识吧！他高高的个子，洋溢着阳光笑容的脸上时常长着几颗让人看不清的痘痘。今年才二十四岁的他，已是目前在二零零八年北京奥运会前世界田径大赛里大满贯的得主。别看他年纪轻轻，凭着他非凡的实力，不但惊人地打破了科林•杰克逊十三年之久的世界纪录，而且在各项国内外大赛中表现非常突出，成绩也很优异。
提起刘翔辉煌事迹，大家总会先回想到二零零四年八月二十八日雅典奥运会刘翔以十二秒九二的成绩夺得奥运会男子一百一十米栏比赛的金牌，打破奥运纪录，平了世界纪录的辉煌经历。的确，那是一个十分了不起的成绩，那是让全中国人值得骄傲的成绩。当刘翔在冲过终点的那一刻，全场观众为之振奋，所有的人都站了起来，为这个年轻人而欢呼！为亚洲人欢呼！为中国人而欢呼！而在二零零六年七月十二日，在洛桑田径黄金联赛中，刘翔又不负众人所望，以十二秒八八打破了由科林•杰克逊保持了十三年之久的世界纪录！那场面简直把世界体坛震撼了，中国人都为他站起来欢呼，为他呐喊，仿佛每个人都在说：“我们中国人好了不起，我们中国人好伟大！”就连外国的人们也都被这个场面给感动了。
刘翔曾经说过这样一句话：“要站在二零零八年北京奥运会领奖台的最高处。”就在他的愿望快要实现的时候，很不幸，他脚的跟腱严重受损，很可惜，他没有进入决赛。我也和很多人一样非常喜爱他。喜爱他的笑容，喜爱他田径场上的英姿，但是，这一次奥运会，却只能看见他黯然的表情，我也为他感到了惋惜，甚至还有些嫉恨他的感觉。但是当我知道他是带着伤，咬着牙走到大大的赛场时，我不由得被他的精神所感动，顿觉热泪盈眶。作文
其实，我们中国人都希望刘翔能拿一块光荣的金牌，我更希望刘翔能一路凯歌，过五关斩六将地一直保持着世界纪录，开始，我也对他很有信心，这是因为他平时训练流下的汗水比别人多，练习的时间比别人长，还有他在赛场上那种忘我拼搏的精神一直让我记忆忧新，我也从没想过刘翔会退出比赛。他很难受，也许他是因为没有拿上奖牌而难受，也许是因为自己今天退出比赛，为自己的不争气而难受，但是，我会一直支持他，支持他在以后的奥运会上表现得更加出色。
俗话说得好，“台上一分钟，台下十年功”，刘翔在夺得冠军的背后，不知付出了多少代价，这是平常人难以想象的。今天，失败了，并没有关系，只要后来努力就行，场下刻苦训练的精神，就是对成功之路的铺垫，加油，刘翔。作文
刘翔，这个勤奋努力、力争上游，带着一鼓拼劲的充满稚气的几届世界冠军，永远是我心中的榜样。
我最喜欢的一本书在我上幼儿园的时候，就经常听妈妈在我耳边唠叨：“孩子，你要从小开始学好本领，长大后才能实现自己的理想。可别像妈妈这样，只能怀着遗憾过日子。”即使我现在已上了小学三年级，也不太明白妈妈说的话。直到今年暑假，我看了《五毛钱的愿望》这本书之后，才真正领悟妈妈话里的含义。
这本书里讲的是在巫师树村有一个叫泰德司。布林的小矮子，他卖给三个小朋友每人一张许愿卡，每张五毛钱，用右手大拇指按着卡片上的红点许愿，愿望就会实现。一个叫波莉的小朋友，她是个大嘴巴，心里怎么想嘴上就怎么说，大家都不喜欢她，所以她的愿望是别人都喜欢她；还有一个叫罗威娜的`小朋友，她十五岁就开始谈恋爱，她的愿望是男朋友永远不要离开她；最后一个小朋友叫亚当，他家的农场没有水，他的愿望是农场所有的地方都有水。最后这三个小朋友的愿望都实现了吗？让我来告诉你吧。
波莉只要说不好听的话，她说出来的话就变成“咕―呱呱，咕咕―呱呱”牛蛙的叫声；罗威娜希望她男朋友永远不要离开她，结果她男朋友变成了一棵大树；亚当家的农场最后几乎变成了喷泉广场。虽然书中三个人都实现了自己的愿望。但当他们美梦成真时，一切并不如他们想象的那样愉快，他们都付出了更大的代价！因为他们的愿望却以出人意料的方式实现，事情竟朝着可怕的方向发展。最后只好找到司徒・米特用他的卡片解除了所有的愿望。
读到这里，再回顾妈妈时常说的话，我不由得恍然大悟，也明白了许多道理：永远别指望天上会掉下馅饼，要想实现自己的愿望，就必须靠自己的努力和智慧，才能取得成功。我想，这几年来，妈妈不断在我身边支持我、鼓励我，看到我在泉州市文化局举办的才艺大比拼中获得银奖，她那激动又高兴的表情，无非也是要让我明白“台上一分钟，台下十年功”的道理。作文
莎士比亚说过：“书是营养品”。《五毛钱的愿望》这本书为我增添了许多知识营养，让我明白很多事理，我想告诉小朋友们：人生的目标不要太大，认准了一件事情，投入兴趣与热情坚持去做，你就会成功。
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一年级上册日记4篇
一年级上册日记 篇1
一年级上册日记
今天是我升入小学一年级的第一天，我早早地醒来，心情格外兴奋。洗漱完毕，我整理好书包，迫不及待地向学校出发。
来到学校，我看见玩伴们都在与老师们亲切地打招呼。我跟着大家走进了教室，把书包放好，坐在了自己的座位上。老师微笑着向我们介绍了自己，并给我们发了小礼物，让我们感受到了轻松愉快的氛围。
早上的第一节课是语文课。老师从字母开始，给我们讲解了26个字母的发音和书写方法。她手把手地教给我们，我们跟着老师一起大声地读出了字母的发音，并跟着老师的示例，用铅笔在纸上写下了第一个字母——“A”。虽然只是一个简单的字母，但我感到无比的自豪和成就感。
上午的第二节课是数学课。老师给我们出了一个有趣的游戏。她说：“同学们，现在我给你们发了10颗糖果，你们可以将它们分成两组，请问每一组有几个糖果？”我们都动起了脑筋，有的同学很快就得出了答案，有的同学则在纸上仔细地画着分组的图示。老师鼓励我们用自己的办法解决问题，并耐心地帮助我们纠正错误。最后，老师请同学们一个个把答案说出来，并给予肯定和鼓励。我感到数学并不是那么难，只要用心思考就可以了。
中午的时间很快就到了，妈妈亲手做了一份美味的便当给我带来，我和同学们在食堂里一边吃饭，一边开心地聊天。吃完饭后，我跟着同学们来到操场上玩耍。我们一起跑步、跳绳、玩球，笑声不绝于耳。这是我人生中最开心的午休时间了。
下午的第一节课是英语课。老师给我们带来了一张彩色的卡片，上面画着一个可爱的小猫咪，并教给我们如何用英语正确地称呼它。我们都齐声跟读着，尽情地感受着英语的魅力。老师还给我们播放了一段有趣的英语动画片，我被它吸引得入了迷，想要尽快掌握这门神奇的语言。
下午的最后一节课是美术课。老师带我们学习了画画的基本技巧，她说：“同学们，画画要注重观察，用心去感受。只有用心去感受，才能够把握住画画的灵感。”我们都静静地坐在座位上，握着画笔，跟着老师的指导，畅快地画了起来。最后，老师让我们互相欣赏刚才的作品，并交流了各自的创作心得。我发现，大家的画风各有特点，每一幅画都是独一无二的。
今天的一年级上册第一天课程就这样结束了。我携带着满满的收获和期待，在妈妈的接待下，回到了温馨的家。我明白了学校是一个知识的海洋，老师是我们的引路人，同学是我们的伙伴。我相信，在接下来的日子里，我会在这个充满欢声笑语的大家庭里茁壮成长，并收获更多的知识和友谊。
一年级上册日记 篇2
一年级上册日记
今天是我升入小学一年级的第一天，我早早地醒了过来。虽然有点紧张，但我还是很兴奋地去换上了新制服，准备迎接新的挑战。
当我走进教室的时候，发现老师和同学们都已经在那里了。老师是一位和蔼可亲的女老师，她向我们微笑着说：“大家早上好！欢迎来到小学一年级。我叫李老师，希望我们能成为好朋友。”听到老师的话，我不禁松了一口气，我知道在这里我将有一个温暖而和谐的学习环境。
老师给我们介绍了教室的各个角落，包括讲台、黑板、书架等。她说：“小朋友们，这些都是我们学习的工具，要好好利用它们。”听到这里，我感到非常兴奋，因为我喜欢读书和写字。
上课时间到了，老师开始给我们上语文课。她把一本绘本放在讲台上，然后给我们讲故事。故事中有一只小兔子，它非常勇敢，帮助了其他动物。故事结束后，老师要我们各自写一篇关于小兔子的心得体会。看到这个任务，我有点不知所措，因为我从来没有写过心得体会。但是老师鼓励我们要勇敢尝试，不断提升自己。于是，我坚定了信心，认真思考，写下了自己对小兔子的理解和启发。
接下来是数学课，老师教我们如何用简单的加法和减法解决问题。老师拿出一堆笔，问我们一共有多少支笔。同学们开心地举起手，我也跟着算了一下，兴奋地告诉老师一共有25支笔。老师表扬了我，让我对数学更感兴趣了。
下午的科学课上，老师为我们带来了一本百科全书。她告诉我们，世界上有很多奇妙的事物等着我们去发现。我们围在一起，满怀好奇心地翻阅书本。我看到了很多有趣的图片和文字，了解了一些我以前从未听说过的知识。我知道，自己已经进入一个全新的学习阶段，在这里我将开启寻找知识的旅程。
放学后回到家，我依旧对今天的学习心情愉快。我告诉爸爸妈妈我写了一篇关于小兔子的心得体会，他们很开心地夸奖了我。我也决心要成为一名优秀的学生，努力学习，取得好成绩。
回想今天的一天，我渐渐明白了为什么这篇日记的标题取名为《一年级上册日记》。因为从今天起，我开始了一年级的学习生涯，这将是一段新的旅程，让我拥有更多的知识和技能。
虽然一年级的学习充满了挑战和困难，但是我相信，只要我努力学习，勇敢面对，我一定能够取得优异的成绩。我将用每一天的日记来记录我在学习中的点滴收获，希望能够勇往直前，迈向更高的学术成就。
今天是我小学一年级的第一天，我迎来了新的老师和同学。在新的学习环境中，我上了有趣的课程，写下了自己的心得体会，学会了简单的数学运算，了解了一些奇妙的科学知识。我很开心，也很期待未来一年的学习生活。
一年级上册日记 篇3
一年级上册日记
今天是我升入一年级的第一天，我兴奋得难以入眠。早上爸爸开车送我去学校，我紧紧握着爸爸的手，一步一步踏入了新的校园。
一进教室，我就被美丽的画面所吸引住了。教室里摆着五彩斑斓的花朵，还有各种可爱的小动物装饰。我忍不住合上手，想要摸一摸。同时，我也迫不及待地拿起新的课本，翻看里面的画面。我发现书中有许多生动有趣的故事和漫画，我十分期待开展的学习旅程。
上课的铃声响起，我和同学们齐刷刷地坐到了座位上。我们的班主任是一位活泼开朗的年轻女老师，她笑着问我们：“大家有没有做好准备，要和我一起度过美好的一年？”大家挥舞着手高声回答：“有！”接着，老师带领我们一起唱起了儿歌，整个教室充满了欢快的气氛。
在周一的语文课上，老师教我们认字。我认真地听着老师的讲解，小心地执起笔与纸，在纸上写下了第一个字：“一”。虽然字写得不太好看，但我十分骄傲。接着，老师又教我们拼音，我们跟着老师一起大声读出了“a、o、e、i、u”等发音。我们一边读一边用拼音把字写在黑板上，场面非常热闹。
周二的数学课上，老师带我们学习了数字的认识和数的大小比较。老师给我们分发了一些卡片，上面写着不同的数字。我们分成小组，拿出手中的卡片，把数字从小到大排列起来。我小心翼翼地握着数字卡片，小组合作，迅速将卡片排好，并向老师展示。老师给了我们热烈的掌声，为我们的配合和准确度点赞。
周三的音乐课上，老师教我们唱歌。老师弹着钢琴，我们跟着歌曲的节奏唱起来。我们用小手摇摆着，眼神中充满了兴奋和激动。在音乐的魔力下，我感到整个世界都在跟着我一起欢快起舞。
周四的体育课上，我们来到了操场上。老师教我们如何矫正站姿，正确地做深蹲和跳跃。我们一边聆听老师的指导，一边努力地模仿。跑步的时候，我竭尽全力，用风一样的速度奔跑。累了，我才意识到汗水已经湿透了衣服。但是我觉得非常值得，因为我在这一刻，付出了所有的努力。
周五的自然课上，老师给我们带来了各种自然界的昆虫。我们围坐在地上，仔细观察这些小生物。老师告诉我们它们的名字、习性和特点。一个个小昆虫在我们手中索取了食物，它们的活力让我不禁想起了自己的梦想，我希望有一天也能拥有勇气、活力和坚韧。
一个月不知不觉就过去了，我逐渐适应了一年级学习的节奏。每一天都是如此充实而开心，在老师和同学的陪伴下，我克服了许多困难，同时也收获了很多乐趣。我期待着下个月的学习，我相信，未来的每一天都会让我成长得更加出色。
一年级上册日记 篇4
一年级上册日记
第一篇：上学第一天
今天是我上学的第一天，我非常兴奋！早上，我妈妈给我穿上了整整齐齐的校服，我感觉自己变得和大人一样了。我们一起出门，来到了学校门口。我看到了很多像我一样的小朋友，他们都穿着漂亮的校服，有的在哭，有的在笑，很有趣。
我的老师是位很年轻的女老师，她很温柔，还给我们发了小糖果。我会念 “老师好”，这是我今天学会的第一句话。我们还一起画画、唱歌，我觉得非常开心。放学后，我和妈妈一起回家，我跟妈妈说了今天上学的感受，我觉得我会喜欢上学的！
第二篇：儿童节
今天是儿童节，我们学校举行了一场盛大的庆祝活动。早上，我们一起唱了 “童年” 这首歌，我和同学们还玩了许多有趣的游戏，比如跳跳蛙、讲故事等等。我还收到了来自老师的小礼物和贺卡，非常开心。
今天最重要的事情，是学校和家长一起给我们准备的美食。我吃了很多蛋糕、水果和饺子，觉得非常好吃。午饭后，我和同学们还一起跳了舞，尽情享受着儿童节的欢乐时光。这是一个非常盛大、快乐和难忘的日子！
第三篇：冬日里的小鸟
今天是冬天，天气非常寒冷。我和妈妈在回家的路上看到了一只小鸟，它歪着头看着我们，似乎在求救。我们决定带它回家，给它点温暖。
经过一番搜查，我们终于找到了一块布，把它放在了笼子里。小鸟很快醒来了，似乎很喜欢笼子里的新家。我们给它喂了水和食物，小鸟非常感激。
其实，我和妈妈都喜欢小动物，我们决定好好照顾它，并打算带它到外面放生。经过几天的照料，小鸟渐渐恢复了健康，我也和它建立了深厚的友谊。最后，我们带小鸟到了公园放生，看着它飞在天空中，我们也感到非常的开心和满足。
第四篇：开学典礼
今天我们学校举行了一场盛大的开学典礼。我和全班的同学们穿上了漂亮的校服，一起跟随队伍走过学校的每一个角落。这种感觉真的很棒！我们感受到了师长们的期望和鼓励。
在典礼上，我们听了很多重要的话语。老师们告诉我们要做好一个好学生的标准，要有拼搏的精神、责任感、勇气等。我们也跟老师一起重温了学校的历史和文化，感到学校是一个值得我们珍惜和呵护的地方。
最后，我们向学校立下了一个心愿，希望能在新的学期变得更好，为学校和自己争光。这是我和同学们一起度过的非常有意义的开学日，我会一直记得。
一年级暑期日记(5篇)
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一年级暑期日记 篇1
头几天，爸爸说我扁桃体、腺样体肥硕，要给我做手术，我内心很畏惧，开始我怕疼，我怕注射；其它，这依然是我八年以来初次做手术，万一没做好，就毁了我的人生。
厥后在爸爸妈妈许诺说做完手术后给我买肯德基全家桶的引诱下，我赞同了手术。要手术了，我和姨妈一块一蹦一跳的进了手术室，姨妈给我打了一针后，我就啥也不知道了，做完手术后叫家人进去看切下的东西，妈妈和奶奶都流下了热泪。我醒后，在手术室吐了非常多血，回到病房，我又吐了一大块血块，然后就成天没用饭。不过我都很勇猛的坚持下来了，注射我也不哭，看护长姨妈还说要颁给我最好合营奖。
入院功夫，我感觉到很美好，有非常多人关怀我，疼惜我，跟我玩，喂我吃软食，给我买东西，重大的是，我还取得了707元人民币，然而，这个钱被妈妈阒然花了。
一年级
一年级暑期日记 篇2
这周，我读了很长的小说《陶奇的暑期日记》，觉得别有一番情趣，回味无穷，我都看了第3遍了，到底是什么吸引了我呢？
小说里的主人公陶奇放暑假了，张老师送给她日记本，让陶奇改掉写作文是“虎头蛇尾”的毛病。陶奇十分感激，所以下决心，以日记形式记录每天所见所闻。
陶奇一开始埋怨妈妈不会整理家务，可到了好朋友家，发现别人家很干净，后来才发现自已从不帮妈妈做家务。从此以后，陶奇帮妈妈整理家务，再也不是小淘气了……
《陶奇的暑期日记》里有很多这样简单的道理，值得读一读，是我国著名儿童作家冰心奶奶写的。我相信你一定会和我一样，深深爱上这篇小说。
一年级暑期日记 篇3
初一了，逐渐成为了中学生。为了让自己在学校里更有信心，暑假开始前我搜集了一些与学习有关的资料，计划好了暑期的任务和目标。
暑假第一天，我清醒地意识到自己的任务和目标。第一个任务是每天复习小学一年级的英语单词和基础语法。在我看来，学习英语可以增强我的语言能力，这对未来的学习和工作都非常重要。第二个任务是阅读三本古典文学书籍。我想通过阅读这些文学作品，培养自己的文学修养和思考能力。第三个任务是每天练习弹钢琴。我从小就喜欢钢琴，因此我想通过每天练习钢琴，增强自己的音乐素养。
随着暑假的进行，我的学习任务和目标得到了非常好的完成。我每天都按照自己制定的计划进行复习和阅读。我发现通过这样的学习，我的语言、思维和音乐能力都有了很大的提升。
除了学习，我还参加了一些体育活动。我每天早上会去公园里慢跑一段时间，这样可以健身和排解心情。我还参加了几次篮球赛，虽然我的水平并不高，但是赛场上的精神激发了我的领导才能。
值得一提的是，我与父母一起参观了一些博物馆和文化遗址。这些场所给我留下了深刻的印象，我更加深入地了解了我国悠久的历史和美丽的文化。
我还是第一次在夏天参加了一些志愿者活动。我和几个小伙伴一起去幼儿园里做手工，帮助幼儿园的小朋友制作小工艺品，这样他们可以学到新的技能，而我们也学到了如何与小孩子们相处。
在这个暑假里，我学到了很多有价值的东西。学习常常需要耐心和恒心，同时还需要注意时间管理。参加体育活动和志愿者活动也是很好的锻炼，可以提高个人能力。最重要的是，在学习和生活中，要保持好奇心和兴趣，这样才能保持自己的激情和动力。这个暑假，是我成长的一段宝贵时光。
一年级暑期日记 篇4
一年级的暑期日记
尊敬的老师：
您好！
暑假终于到了！我迫不及待地开始了我作为一年级学生的第一个暑期日记。在这个充满期待的假期里，我有很多有趣的事情要和您分享。
7月1日：开启暑假模式
今天是我放暑假的第一天。早晨，我一觉醒来，感觉自己是多么地轻松和自由。我开启了暑期模式，没有固定的学习计划，只有玩耍和探索的计划。
7月5日：探索大自然
今天，妈妈带我和朋友们去郊外的森林公园。那里有茂盛的树林、清澈的溪流和各种野生动植物。我们戴上帽子、涂上防晒霜，开始了一次美妙的探险之旅。我们看到了小松鼠在树上跳跃，蝴蝶在花丛中飞舞。我们还发现了一条小溪，水清澈见底，我们在溪水中戏水、抓鱼虾，欢声笑语中度过了愉快的时光。
7月10日：探访博物馆
今天，爸爸带我去了市博物馆。那里陈列着各种各样的古代文物和历史展览。我看到了世界上最古老的瓷器、最古老的青铜器等等。这些古老的文物让我感到非常好奇，我仔细观察每一件展品，试图了解它们的历史背景和故事。在学校里学到的知识让我对这些展品有了更深的认识，我觉得自己在这个过程中得到了很多教育和启发。
7月15日：参加夏令营
今天，我参加了一所著名学校举办的夏令营。这里有各种各样的活动和课程，比如绘画、舞蹈、体育和音乐等。我参加了绘画班，老师教我们画各种各样的动物和植物。我已经学会了如何画叶子、花朵和鸟儿的轮廓。我深深地感受到了绘画的乐趣和创造力的魅力。
7月20日：读书与写作
在这个长假里，我最喜欢的事情之一就是阅读和写作。每天，我都会找一本有趣的书，静静地坐在书桌前读起来。我喜欢阅读各种故事书和国内外名著。每读完一本书，我会写一篇读后感，记录下自己的思考和感受。这样，我的写作能力和阅读理解能力也得到了提高。
7月25日：亲子旅行
今天，全家人一起去了海滩度假。大海的浩渺和海浪的起伏令人兴奋。我和妹妹一起堆沙堡，玩沙水浴，一直留连到夜幕降临。在这次旅行中，我学会了如何和家人合作并共同体验快乐，并深刻体会到了家人之间的重要性和亲情的温馨。
7月31日：快乐的暑假结束
今天是我的暑假的最后一天。我不禁感慨万分，这个暑假真的过得太快了。我收拾起书包和文具盒，准备迎接新学期的开始。回顾这个暑假，我在玩耍中学到了很多知识，读书中感受到了无限的乐趣，和家人一起度过了难忘的时光。我对新学期充满了信心和期待。
尊敬的老师，这个暑假对我来说非常充实和有意义。我希望您也度过了一个与我一样精彩的暑假。期待着新学期的开始，我将会更加努力地学习，为自己的成长做出更大的努力！
祝好！
您的学生
（以上文章字数: 978字）
一年级暑期日记 篇5
在暑假里，我经历了许许多多的趣事，其中最有趣的就是‘’捉迷藏‘’。那天上午，我和弟弟在家觉得无聊，于是就用石头、剪刀、布决定玩什么游戏，最终我们决定了玩捉迷藏。
游戏规则：一个人先找，另一个人藏，第一局要是找的那个人没有找到藏的那个人，就继续当找的那个人。一共两局，第二局要是没有找到就算输。
游戏开始了，弟弟藏，我找。我数了十秒，开始找，先去卧室里仔细查看了一遍，没有看见弟弟的踪影，又跑到厨房里，什么也没有找到。实在找不到，我就认输了，弟弟从柜子里钻了出来。
第二局开始，我又数了十秒，开始找。这回我先到柜子里找一遍，弟弟没在那里，又跑到了床下找一找，没有看见。我心想：如果这一局找不到，那不就是我输了吗？突然我想到了一个好主意，我大喊一声：“妈妈回来了弟弟，你快出来！‘’弟弟果然上当了。啊，我终于找到你了，你在餐桌下面。
这个游戏真有趣啊！
一年级亲子日记8篇
一年级亲子日记(篇1)
今天孩子他姑姑家的儿子过三生，玩了大半天才回到家，回家后让他写作业各种不情愿，怎么说都没有用，最后批评了一顿才去写了，最后检查的时候发现有几道题错的.，而且都是很明显的问题，三位数相加减时他要么全加起来，要么全减了，都是因为不仔细造成的，最后告诉他这个小毛病不改正以后会错的越来越多，做什么事情都做不好的，看着他那个不情愿的样子也不知道听进去没有，有的时候哄也不听，骂也不听，烦请问下老师有没有好方法?
一年级亲子日记(篇2)
今天，我们班要搞一次有趣的亲子活动，是做寿司和水果拼盘。一听到这个消息，我高兴的一蹦三尺高。
中午，我们马上要开始亲子活动了，可是妈妈还没来。过了一会儿，妈妈到了，我请妈妈坐在了我的座位上。活动开始了，这时我的心情是那样兴奋无比。第一个环节是做寿司，做寿司的材料有海苔、香肠片、黄瓜条、肉松、萝卜条……开始做了，我和妈妈配合，我们首先把海苔放在竹帘上，再把煮熟的米饭放在海苔，这米饭可有讲究了，要把它铺均匀。然后，把黄瓜条.香肠片.肉松和萝卜条放在上面，再放上一点沙拉酱和番茄酱。再慢慢地把它卷起来，卷时一只手拉着卷，另一只手拉在空的地方，像这样保持一会儿就紧了。最后用刀把长长的寿司切成一块一块的，跟圆拄形差不多。就这样，香喷喷的寿司就做好了。咬下一口，那美味从嘴里一直渗透到我的五脏六腑，让我是回味无穷！
第二个环节是要做水果拼盘，我做什么好呢？想了半天，终于想出来了，我们准备做“太阳花”。妈妈把青瓜切成了一半，做“太阳花”的根。叶子做什么呢？就用青瓜代替吧！我把剩下的一半青瓜切成了跟叶子一般大小的形状。我们把橙切成一片一片的，做“太阳花”的花瓣。
这次亲子活动，不仅让我学会了做寿司和做水果拼盘，还加深了我和妈妈的感情！
一年级亲子日记(篇3)
一年级亲子日记
今天是个特殊的日子，我和儿子小明参加了他们学校举办的一年级亲子日活动。这是一个让家长与孩子互动，促进家庭感情的盛会。我们一家人都期待已久，早早收拾好背包，带上相机和雨伞，迎接这个特别的日子。
一到学校，我们看到操场上布满了各种各样的游戏摊位。孩子们在奔跑打闹，欢声笑语不绝于耳。小明兴奋地拉着我，冲进了第一个摊位，那是一个足球射门游戏。他拿起足球，全力踢向门框，然后一蹦三尺高地大喊：“进啦！”我们来到了投篮游戏，小明准确地投中了篮筐，观众们都为他一连串的命中欢呼。我高兴地拍了拍他的肩膀，激励他继续加油。
随着天气的转变，我们没能享受多久的阳光。乌云开始聚集，细小的雨点落在我们的头上。为了不影响孩子们的心情，活动组织者迅速布置了一个室内游戏区域。我们找了个座位坐下，小明迫不及待地要和我一起玩“猜猜我是谁”的游戏。他拿起一张卡片，给我做手势提示。我耐心地猜，一次次答对，我看到小明的笑容越发灿烂。
我们参加了亲子绘画比赛。小明挥舞起彩色笔，在画纸上勾勒出一幅美丽的风景画。我也迅速找到自己的灵感，绘制了一幅与小明的合照。我们的创作受到了其他家庭的赞赏，我和小明欢喜地一起从裁判那里接过奖品。
午饭时间到了，学校为我们准备了一桌丰盛的美食。我们围坐在一起，边品尝美食，边交流着彼此的生活点滴。我和妻子与其他家长们愉快地聊天，分享育儿经验和教育理念。小明和他的小伙伴们在一旁开心地吃着，大声笑闹着。我看到他与同学们的友情渐渐加深，心里充满了欣慰。
午饭后，活动进入了尾声。最后一个环节是家庭合唱。我们和其他家庭一起站在礼堂的舞台上，齐声唱着动听的歌曲。我可以感受到小明的紧张和兴奋，但他依然勇敢地放声歌唱。我们合力演绎的美妙歌声，让整个礼堂充满了欢乐和温馨。
结束了亲子日活动，我们满载而归。回家的路上，小明紧紧握着我的手，回想起今天的种种精彩瞬间，他眼中闪烁着幸福的光芒。我看到他愿望满满的眼神，我知道今天的经历将成为他快乐的回忆。
一年级亲子日活动，是我和小明之间加深感情的一次契机。我们一起尝试了许多有趣的游戏，一起克服了突如其来的雨水，一起展现了创造力和默契。这些经历不仅加强了我们的亲子关系，也帮助小明发展了自信和团队合作的能力。作为父母，我们更加认识到了陪伴孩子成长的重要性，以及亲子互动的意义。
回家后，我们一起整理了照片，粘贴在一张巨大的海报纸上，这是属于我们的回忆墙。每当我看到这张海报，我都会回想起那个激动人心的日子，心里充满了满足和温暖。我相信，这次亲子日活动不仅仅是一个简单的游戏，更是我们家庭幸福的见证，是陪伴孩子成长的重要一步。
通过这次亲子日活动，我对于和孩子相处的方式有了更好的理解。无论是参加学校组织的活动，还是在家中创造亲子时光，我将更加注重与孩子的沟通和互动，用心去倾听他们的所思所想。我相信，通过我们的共同努力，我们的亲子关系将变得更加紧密和美好。
一年级亲子日记(篇4)
今天的天气非常好，我们高新一小一年级的同学举行了“春季亲子”运动会。
下午两点我们一年级开展了亲子运动会。第一个项目是抬花轿，第二个项目是背娃娃，第三个项目是大脚脱小脚。第一个项目我们班有十个家庭参加了，赛场上爸爸妈妈们跑的特别快，场下有好多人都在给自己班上的人加油助威，加油的声音充满了整个操场。其实我很想参加这个项目但是我爸爸不在家所以没有参加成。
我和妈妈的项目是大脚脱小脚，我在做这个项目时很紧张，因为别的班的家长走的比我们快。轮到我和妈妈上场了，妈妈在我耳边说：“你的脚一定要挨着我的脚，迈步要整齐，注意力要集中”，我和妈妈飞快的就跑向了对面的伙伴。我还听到了班里的同学在给我喊加油，这心里觉得很开心，跑的更快了，比完以后我放松了一下。
这真是开心、快乐的一天啊！
一年级亲子日记(篇5)
一年级亲子日记
今天是一年级亲子日记活动的大日子，孩子们满怀期待地与家人一起来到学校。我和儿子小明手牵着手，踏入了熟悉而又温馨的校门。
我们来到了活动的主会场，看见学校为我们特意准备了丰富多彩的项目。首先，是亲子绘画比赛。孩子们和家长拿起画笔，纷纷在画纸上流畅地描绘着自己想象中的美好世界。小明拿来一块画布，他想画一只可爱的小狗。我看着他认真地捧着画笔，深深感受到了他的用心和专注，心里暖暖的。
接着，我们参加了亲子足球赛。场地上布满了小球门，孩子们和家长踢起球来兴致勃勃。小明运动细胞非常旺盛，他连续射入好几个精彩的进球。我和他一起欢呼，为他的表现感到骄傲。这一刻，我们真正感受到了彼此间的默契和合作。
午饭时间到了，学校为我们准备了美味可口的自助餐。小明和我一起排队，挑选了自己喜欢的食物。我们在阳光明媚的操场草地上找了一个乘凉的地方，享受着阳光的温暖。我看着小明吃得香甜如梦，心里充满了满足和幸福。
下午的活动更加精彩纷呈，有亲子拔河比赛、踩踏气球比赛、亲子接力赛等等。小明一次又一次地展现出他的勇敢和坚韧。在拔河比赛中，他牢牢地抓住绳子，尽力地往后拉。他那康庄如山的表情，让我感动不已。踩踏气球比赛中，他灵活地踩着气球，不断地往前冲。我陪着他一起竭尽全力，终于成功地获得了第一名。这一刻，我看到了他骄傲的笑容，也看到了他眼中对胜利的渴望和追逐。
最后一个项目是亲子跳绳比赛。我们换上了跳绳的装备，手持着长长的绳子。有节奏地跳跃起来，绳子在我们身边飞舞。我们配合得默契无间，创造出了美妙的节奏和动作。小明的身体灵活好动，他跳得像个小兔子一样，令人叹为观止。我则以稳定的节奏带领着他，共同创造出了一幅美丽的画面。
整个亲子日记活动在欢声笑语中落下了帷幕。儿子小明紧紧地拥抱着我，他眼中闪烁着喜悦和感激的泪光。他告诉我，今天是他最开心的一天，因为有我陪伴着他，一起度过了快乐的时光。我也满心欢喜，感慨万分。孩子成长的路上，有了亲子日记这样的活动，我们更好地沟通、了解了彼此，加深了感情的纽带。细细回味着今天这一天，我相信这份美好的回忆会伴随着我们，为我们的亲子关系注入更多的温暖和力量。
一年级亲子日记(篇6)
首先进行的是抬花轿，裁判员一声哨响，运动员很快就架起了娃娃向前跑，手中的布娃娃从这个家庭传到下一个家庭的手中，大家欢呼着给运动员加油。
第二个项目是背娃娃比赛，我和妈妈站在第四个，我的心里还有点紧张，妈妈说，放心吧，只要你安全的趴在妈妈背上，我们一定跑得快，我接过小兔子的时候，妈妈背着我飞快的跑了过去，果然，我们班得到了第一名。
第三个项目是大脚托小脚，小朋友的脚放在爸爸妈妈的脚上，爸爸妈妈搂着孩子，一起向前走，哎呀，他们走起来好费劲啊，我和闫昱霏、关凯心、陈禹默、黄韵淇、唐梓蒙一起大声给他们加油，一六班，必胜，比赛在欢乐声中结束了。
亲子运动会真有趣。
一年级亲子日记(篇7)
《一年级亲子日记》
今天是一个特别的日子，我和爸爸妈妈一起参加了学校举办的一年级亲子日活动。这是一个让家长和孩子之间更加亲密的机会，也是一个让我们一起享受快乐的时光。
早上，一阵秋风吹过，暖阳洒在我们一家人的脸上，我们顺着石子路走进了校门。一年级的同学们和他们的家长们已经在操场上等候了。操场上摆满了各式各样的游戏和活动摊位。我兴奋地在爸爸妈妈的陪伴下开始了我的一年级亲子日。
我们首先来到了一个气球游戏摊位。摊主热情地向每个孩子送上了一个气球，并鼓励我们和爸爸妈妈一起做一个漂亮的气球人。我和爸爸妈妈一起认真地吹气，扎线，绑上牢固的帽子和眼睛。我们创造出了一个笑脸气球人。看着这个气球人，我们笑得合不拢嘴，一家人快乐地拍了照片留念。
我们参加了一个绘画比赛。主办方为每个家庭准备了一块画板和一盒颜料。我把画板放在桌上，拿起画笔开始动手。妈妈也拿起了画笔，在旁边默默地观察。我决定画一幅秋天的景象，用满是红黄色的颜料给大树的叶子上色。爸爸则决定画一幅阳光明媚的海滩，用蓝色的颜料代表蔚蓝的大海。两幅画都呈现出了我们对美好事物的向往和创造力。主持人给我们每个家庭颁发了一个奖状。我和爸爸妈妈紧紧地拥抱在一起，这时候，我感受到了一份深深的亲情和骄傲。
中午，我们和其他家庭一起在校园里吃自带的午饭。我们找了一个绿草地，摊开了带着丰盛食物的毯子。妈妈做了我最爱的三明治和水果沙拉，爸爸则带来了香喷喷的炸鸡。我们在阳光下边吃着午饭边聊天，边观察着周围的美景。校园里充满了孩子们的欢笑声和家长们的笑语声，幸福的气氛弥漫在空气中。
下午，校园里举办了一场丰富多彩的运动会。我们家庭组参加了接力比赛。我和爸爸妈妈一起拿着接力棒，背靠背准备开始。枪声响起，我不禁紧张起来。爸爸大步向前，把接力棒传给了我。我拼命地奔跑，感觉空气在我的脸颊上掠过。妈妈则在终点处等待着，当我将接力棒交给她时，妈妈鼓励地笑着说：“加油，我们是最棒的！”最终，我们家庭组获得了第二名，虽然没有拿到冠军，但我们却获得了更多的快乐和回忆。
亲子日活动接近尾声时，我们一家人来到了摊位前的表彰台。校长亲自给每个家庭发了奖杯和精美的奖牌。这是对我们参与和付出的肯定，也是对我们家庭的美好见证。我们紧紧地抱在一起，感受着彼此的温暖和骄傲。
一年级亲子日虽然结束了，但是这一天的快乐和温馨将永远留在我们的心中。通过这次活动，我更加了解了爸爸妈妈，也感受到了家庭的温暖和力量。亲子日不仅是一次游戏和娱乐的机会，更是一次增进亲情、促进家庭和谐的机会。我希望将来还能有更多的机会和爸爸妈妈一起度过这样的美好时光。
一年级亲子日是一次难忘的经历，让我和爸爸妈妈之间的关系更加亲密，也让我感受到了家庭的温馨和力量。在这一天里，我们一起参与了各种游戏和活动，创造了美好的回忆。我相信，这次亲子日不仅对我个人成长有着重要意义，也对我们家庭的关系有着积极的影响。我将会珍惜这次难得的机会，更加珍惜我和爸爸妈妈之间的默契和亲情，让这份幸福继续传递下去。
一年级亲子日记(篇8)
今天我们学校举行了运动会，我很高兴，这样的活动可以增加我们班和其他班的交流，还可以让给我交到更多的朋友。
今天运动会上，我参加了背娃娃活动，让家长把我们背上，两个人一组，看谁先跑到终点，由于每个组都是十个人，所以我报名参加了，但是没有去实践，虽然我没有参加这一项活动，但是我看到了在运动会当中每一组都玩得特别高兴，所以我也很高兴，最后通过我们班在背娃娃活动中的努力，得了一个奖状，我们班同学都特别高兴。
在这次运动会中，虽然我们不是第一名，但是我们在运动会中感受到了运动的乐趣，让我们班的团结能力增强，我很开心能参加这次活动。