冰棍化水三年级日记(3篇)。
冰棍化水三年级日记(篇1)
年末岁首，化水专业在各级领导的大力支持指导下以及严格的培养教诲下，在其他部门的积极配合和大力支持下，完成了公司及工程部下达的各项工作和领导交办的各项任务，确保电厂运行期间工作的要求。
回首望有成绩也有不足之处，但为了更好的在自己专业方面求得更大的进步，获得领导在诸多方面更多的指导指正，为此对过去的工作实事求是的进行总结，剖析不足、扬长避短。同时请领导提出指导性的意见，提出疏漏便于在新的一年里在专业技术上和综合能力等方面的提高进进步上更上一层楼。
1、工作认真负责，敬业爱岗，以公司理念要求自己，诚信待人，踏实做事，服从领导安排，始终以积极认真的心态对待工作。在线仪表有的不准确，还要完全靠手工分析，做化验就得两小时，期间还要加药，监控水质，巡检设备，生活污水池还要排污。刚开始是忙的厕所都顾不上去，费尽心力唯恐水质控制不及时。后来又积极调整自己的工作思路，抓住重点，先做没在线仪表的和水质波动大的，再做水质指标较稳定的，这样虽然一人一岗，仍坚持不懈，及时了解水质情况，更好地调节水质。
2、技术上用心钻研，理论上熟记操作规程，自购其他化学学习资料；实践上严格遵守运行规程，培养独立操作能力，保证不发生误操事故，把工作中遇到的问题和取得的经验、注意的事项随时记下来，虚心向师傅、专工请教，虽然已能独立上岗了，但深知要想把化学专业学透学精，还需要时间的磨练、知识的积累，循序渐进。利用间歇时间，不忘看化学专业书籍，做到身不在岗心在岗，还充分利用家里网络资源，查看电厂化学文献，开阔视野，继续充电，希望在上岗后能以新的认识高度对待工作。
3、能力包括协调能力和处理事故能力，若说“技术”比作“智商”的话，那么“能力”就可比作“情商”，化学专业亦是如此，智商高就不见得情商高，因为技术是死的，能力是活的。
冰棍化水三年级日记(篇2)
今天，我和陶柯均、陈博文、杨雨鑫玩游戏，玩的是四个大字“冰糕化水”。
和抓人的游戏一样，只要说“冰冻”，就不能抓了。如果与和他一组的人拍他，他就能跑了，但是也可以抓了。
有一次，我抓人的时候，只看见杨雨鑫一个人，其他的人都不知道跑哪儿去了。原来啊，他们都跑到楼上去了。我一上楼，果然看到他们了。结果呢，他们都提前做好准备了，等我一进来，他们就说“冰冻”，把他们自己给冻住了。
等他们跑了之后，杨雨鑫又告诉我，他们应该跑到小滑滑梯那儿去了。我一到小滑滑梯那儿一看，还是没有人。原来啊，躲到他们的'一个基地去了;有时候还会躲到小秘密基地去。小秘密基地呢，就是小滑梯那儿，看这张地图就知道了。
我还使用了计谋。比如说，这边的人都冻住了，我再去追那边的人，这边的人以为我不会回来追他们了。结果呢，我那边的人没追上，就拐回来追这边的人了，他们就赶紧喊“冰冻”，我还是没有抓到。
冰棍化水三年级日记(篇3)
即将结束，在新的年度即将来临之际，对我班组做一下的小结，一方面是对过去所做工作回顾、再认识，更主要的是为今后的工作的顺利进行做好充分的准备。立足本职岗位，务实创新，一年来在部门及专业领导的关心和帮助下，经过班组全体同仁的共同努力下较好的完成了各级领导下达的任务，保障了锅炉/汽机的安全运行；同时取得了技能上的提高，学习上的进步；全心全意敬岗爱业，形成了以大局为重的意识。
我们丁值化水共制除盐水148196 吨，到位的巡检中发现缺陷198 项，积极联系/配合热工消缺 202项；再生床子41 次；化学清洗UFRO共计 29次，手工清洗自反洗器叠片4次；再生树脂交换内树脂4次；接工作票 41张，安措全部执行到位；公司基地部门领导检查不合格项整改76次，自查自纠203项；制止外协单位无票施工3起。积极主动是我们的工作态度，细微入至的工作是我们的原则。
在正常生产运行时，精心维护，保质保量地巡检及时发现跑、冒、滴、漏等现象，根据现场的.塑料碎末判断发现二台预除盐水泵联轴器全部破损，立即汇报专业，联系机修人员及时检修消除事故隐患。由于平时巡检时的听、摸、测做的到位，使得设备能够长周期平稳运行，保障了热电及造纸的安全运行。
在工作实践中，结合实际工作经验，本着节能降耗增效的原则，对一些设备及工艺谈了自己的看法也积极提了合理化建议，如根据RO化学清洗中发现的问题调整了运行中阻垢剂的加药量和化学清洗时的工艺；本着节能降耗的原则提出
了《阴阳床再生液充分利用》及《阳床底部增加进气管，再生时提高树脂交换容量》的二个合理化建议；从降低劳动量提高效率的出发点提出了《超滤自反洗管道增加阀门，利用超滤化学清洗废液清洗自反洗器》的建议。
总之一年以来，我们工作上刻苦钻研，勤奋努力，为公司尽职尽力，技术上精益求精，积极提出合理化建议，及改造方案。为本车间平稳，安全顺利的运行尽自己应尽的义务。思想上严格要求自己，以奉献为荣以玖龙为家。今后将在工作上、技术上、思想上严格要求自己，争取更大的进步，为公司的繁荣作出应有的贡献。
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三年级夏天日记(9篇)
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三年级夏天日记(篇1)
我爱春的妩媚、秋的丰饶、冬的纯洁，但我更爱夏的热情!
暑假到了，夏天来了!你瞧，那满池的荷花，有的已经完全开放了，有的才展开两三片花瓣儿，有的还是花骨朵儿。它们在池中展瓣吐蕊，争奇斗艳。这朵洁白，那朵粉红，就连靠近凉亭边的紫色睡莲也不甘示弱，拼命撑开细长的花瓣，好像在对游客说：“别忘了看我，我也是莲花哦!”
夏天来了，夏天来了!你闻，那幽幽的夜来香散发着一股股清香的芬芳，那默默开放的凤仙花披上了粉色的新装，还有那一朵朵洁白的桅子花，在绿绿的叶丛中探头探脑，似乎在跟我们捉迷藏呢!
夏天来了，夏天来了!你听，午后，大滴大滴的雨欢呼着扑向大地，孩子们一阵欢呼雀跃，穿上新买的凉鞋，“普答普答”地踩水玩;绿树丛林中的知了不知疲倦地唱着夏天狂想曲，夜晚池塘中的蛙声伴随着劳累一天的人们进入甜美的梦乡。夏天可真热闹啊!
夏天来了，夏天来了!夏天是个花儿的世界!香的海洋!音乐的天堂!
我爱夏天，爱它的热情、本，爱它的奔放!
三年级夏天日记(篇2)
这是去年暑假的一个傍晚。
夜幕降临，幽蓝幽蓝的天空中点缀着无数的小星星。一眨一眨的，仿佛邀请人们到广阔的太空去邀游。皎洁的月亮像一只银色的小舟在深蓝色的大海中航行。
这个晴朗美丽的夜晚，不正是观看星座的好时候吗？在我和小表弟的央求下，妈妈带着我们来到了汉城公园。花儿在轻风的微拂下，拢起花瓣，朦朦胧胧地熟睡了。花下的蛐蛐却在开音乐会，高声地歌唱。
我们来到了高处的喷水观色台，仰望星空，星星们眨着神秘的眼睛，摆成各种形状。你瞧，天琴星座多像古代的乐器竖琴，见到它就仿佛听到了古朴典雅的音乐；天鹰星座侧像一只雄鹰，它拍着宽大的翅膀，仿佛在翱翔；飞马星座像一匹疾驰的骏马；还有天鹅星座、室女星座、牧夫星座啊，数都数不过来了！
妈妈，姐姐，快来看！天真的小表弟用胖胖的小手指着北方的一个星座说，那是北斗星座，多像一柄大银勺。老师说，它是小北斗（小熊星座）的妈妈。我被他的话逗笑了，便半天玩笑的说：你懂什么，它们的真名叫大熊星座和小熊星座。小表弟不服气地朝我撇撇嘴，又去看别的星座了。这时妈妈指着小熊星座顶端的一颗星星问我：那是几等星。我知道妈妈是在考我，但思索了一会，响亮地答道：二等星！妈妈满意地笑了，又告诉我：北极星是小熊星座中最亮的星，它总是向着北方，野外迷失方向的人一看到它就知道往哪里走了。北极星的作用真大！小表弟拍着手跳了起来。
三年级夏天日记(篇3)
眨眼间，春天已悄悄离去，到来的，就是炎热的夏天．
夏天的树木，变得旺盛起来，郁郁葱葱，好像是被一瓶绿漆涮过一样．蝉在树上不停的知了知了的叫着．好像是在弹奏夏天的欢乐，绿树底下已不再是＂空荡荡＂的了，而是有一群老爷爷，老奶奶，还有欢快的小孩子们在尽情地欢唱着，舞蹈着
夏天的大海小河也不会闲着，它要＂拥抱＂着成千上万的游客，人们跳下水的一瞬间仿佛是鸟儿在飞翔
夏天的太阳，唉那叫个爽哪，毒辣辣地快晒死我了！！
瞧，这就是夏天！
三年级夏天日记(篇4)
我家的那一片竹林在白天最美了。
白日，朝阳并不大，那时最好不过了，在竹林中，一片片落叶被朝阳的光线镀上了一层金色，那灰色的落叶便成了银白色，有一些美的形象。中午炽烈的阳光照射在那叶子上，坐在那块巨大的石头上，一片片的落叶给你当了一回的坐垫，你坐在上面，背靠在断了的竹子上，感觉有一种舒适的感觉，这些竹子的生上非常旺盛，就算你砍个十天八天也砍不完，那竹子在我们无聊时变成了我们的玩具，一会儿砍一株下来，做成一个网来网蜻蜓，一会儿来钓鱼。总之我们玩得不亦乐呼。
这一片竹林带给我无限快乐。
三年级夏天日记(篇5)
夏天的天气是骄阳似火，但是清晨还是比较凉爽。
大街上有提着包赶着去上班的，还有挑着菜急急忙忙赶路的菜农，他脸上流淌的汗水掩饰不住丰收的喜悦。还有来来往往的摩托车，的士车。杨五坊广场上许许多多的老人穿着整齐的服装在跳扇子舞，他们跳的是那么认真，那么专心。屋檐下可爱的小麻雀互相梳理着羽毛，它们“喳喳喳”地叫着，仿佛在讲昨晚做的美梦。
“一天之计在于晨”，我也要从早晨做起。
三年级夏天日记(篇6)
今天晚上，妈妈对我说：“郑子新，我们去散散步吧!”我想都没想，就爽快地答应了。
刚走到楼下，我抬头一看，天空像是一块巨大的深蓝色幕布。星星像一颗颗点缀的小宝石，又好像孩子们在调皮地眨着眼睛;弯弯的月亮犹如一条黄色的小船。走着走着，我和妈妈来到了一条小河边。小河“哗哗”地流着，不平的小河唱出不一样的歌曲。河中央长着几片绿色的荷叶，映衬着几朵粉红的荷花，美丽极了。柳树站在河边，一阵晚风吹过来，柳树的“长辫子”全都飘了起来。你瞧!草丛中正在开一场热闹的音乐会呢!在银白色的月亮下，蟋蟀正在弹钢琴，蝈蝈在吹笛子，青蛙在高声歌唱……
走着走着，我和妈妈不知不觉来到了广场上。广场上热闹非凡、人山人海，有许多阿姨都在跳广场舞。广场也是小孩子的乐园，有的在玩平衡车，有的在玩活力板，还有的在骑自行车……这时音乐喷泉开了，小朋友们在喷泉中你追我赶，在灯光的照耀下快活地跳着舞。
到了九点，我才依依不舍地回家了。
三年级夏天日记(篇7)
送走了鸟语花香的春天，迎来了烈日炎炎的夏天。百花盛开的春天固然美丽，但是我眼中的夏天比春天更吸引人、更有魅力。
夏天是快乐的。小朋友们在广场上尽情地玩耍，有的玩模型飞机、有的打排球、还有的扔沙包，最有趣的是水枪大战，只有在夏天小伙伴们才可以玩这个游戏，水枪喷出的水打到自己的伙伴身上，大家喜笑颜开，不停的喊着，真凉快呀!
夏天是炎热的。从早上一起来都是满身的汗，中午到下午就更不用说了，太阳炙烤着大地，人一出门，就象是进了大火炉一般，家里离不开空调，嘴里离不开凉冰冰的冷饮、冰镇西瓜和饮料，最开心的是游泳运动，游泳池里人真多，人们像下饺子一样扑到水里，寻找凉快也健身。花草没精打采地低头想喝水，狗儿趴在树下伸着舌头“呼哧呼哧”的喘气，就连知了也在树枝上不停的喊着：“热呀，热呀!”
夏天是美丽的。看那荷塘里碧绿的荷叶像伞一样倒置在水中，青蛙在荷叶上嬉戏，晶莹透亮的水珠在在荷叶上滚来滚去，绿色让人感到更强的生命力。
总而言之，夏天在我的眼里是四季中最与众不同的。
三年级夏天日记(篇8)
夏天快来到了，让我们一起来看看吧!夏天有好处也有坏处，那是什么呢?让我们一起来我说一说吧!
夏天能游泳。到了夏天，小朋友们都穿上了五颜六色、美丽凉快的花裙子。夏天吃着各种各样的雪糕，凉快极了。还可以开空调，铺凉席。对了，夏天还有，我可以自己睡了。我特别开心，这就是夏天的好处呀!
夏天也会被蚊子咬得很难受。我被蚊子咬了会躺在地上打滚，还会长个大包，这就是夏天的坏处。夏天的花开了，有月季花、荷花，我会和爸爸妈妈一起捉蝈蝈，还会和小伙伴一起去参加夏令营。小朋友们，你们喜欢夏天吗?
三年级夏天日记(篇9)
还记得昨天那个夏天，微风吹过的一瞬间，似乎吹翻一切，只剩寂寞更沉淀.如今风依旧在吹，秋天的雨跟随心中的热却不退，仿佛即使闭着双眼，熟悉的脸又会浮现在眼前：蓝色的思念，突然演变成了阳光的夏天，空气中的温暖不会更遥远，冬天已仿佛不在留恋.绿色的思念，回首对我说一声四季不变，不过一季的时间，又再回到从前：那个被风吹过的夏天
--题记
记得小时侯我们在葡萄藤下，各自诉说着自己的心愿梦想，那时的我们是多么天真纯洁啊，到这时再回想起来，是多么有趣啊.骑着自行车，到街上到处逛，夏天的微风清清地拂在我们的脸上，真的好舒服啊.
再回首，云遮断归途.再回首，荆棘密布.今夜不会再有难舍的旧梦，曾经与你共有的梦，今后要向谁诉说？再回首，背影已远走，再回首，泪眼朦胧.留下你的祝福，寒夜温暖我，不管明天要面对多少伤痛和迷惑，我们都一如既往地坚持，那是你我共同拥有美好的梦啊！
分开的时候，你我的脸上，泪珠像断了线的珠子落个不停，但愿今后我们能在岁月的波折中，发现一变，纯如当初的眼睛.
被风吹过的夏天，你和我；在街上，骑着自行车，你和我；葡萄藤下，你和我.
推开窗看天边白色的鸟，想起你薄荷味的笑
教师节三年级日记6篇
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教师节三年级日记【篇1】
20xx年9月x日星期五晴
九月十日是。
这天，我带上了我精心为准备的，高高兴兴地进了学校，只见三三两两的学生捧着鲜花，拿着卡片，兴高采烈地走着。他们一定都像我一样想早点见到的。
我随着人群走进了三六班的，老师还像往常一样早早地坐在讲台上，迎接着们。里已经来了几个，他们在座位上干着的事情，教室里显得十分安静。
我坐在座位上，掏出了自己为老师准备的笔记本，这里面有我对老师衷心的祝福。我走到老师跟前，拿出本子，郑重地献给了老师，说：“老师，这是我送您的。”老师高兴地说：“呀，谢谢你！”看见老师接受了我送她的礼物，我心里美滋滋的。
回想起从的小豆包到今天，转眼间过了三年，老师从一点一滴抓起，她们的谆谆教诲像一股甘泉浇灌着幼苗，使我们一天天茁壮。在这里，我想真心的对老师说：“老师，您辛苦了！谢谢您！”
教师节三年级日记【篇2】
今天九月十日是老师的节日—教师节，每年的这个时候全国的学生都要向老师敬礼感谢老师多年来对我们教导。
老师们很辛苦，每当夜深人静的时候，我们已经睡觉进入梦乡了，老师们还在为我们批发作业，准备明天的知识点，考虑我们每个同学的掌握情况。每当放学的时候老师总是不厌其烦的交待我们注意安全，过马路要走人行横道。
所以我们一定要好好学习，争取考出好成绩，是我对老师的报答，同时也是我们送给老师的礼物。
又一个教师节到了，整整的一年已经过去了，在这一年里我们从一年级升到了二年级。
在这一年里，我们都长大了一岁，我们现在已经不是爱打爱闹的小毛孩了，我们已经是二年级的学生了，我们的知识也在不断的提高，这些都离不开淳淳教导我们的亲爱的老师。
是他们给我们一遍又一遍地批改作业。一遍又一遍地给我们讲解难点，当我们取得优异的成绩时，老师的脸上露出了慈祥的笑容，当我们犯了错误时，他们都是耐心的为我们改正缺误。
当我们正在玩耍时，老师们可能在办公室里备案，我们一定要珍惜老师为我们付出的汗水和心血。
老师，我真诚地为你们说一声谢谢了。
一年一度的教师节即将来临，在此谨向您向上我的敬意和最深的感谢。每当我们做错事的时候，您总是苦口婆心地纠正我们。写错的字和答错的题目，您都会在课堂上与我们一一检讨;考试前，您总为我们做总复习，让我们温故知新;老师，您曾对我们说：「读书不是为了老师，而是为了自己」或许我们考了高分，老师也不可能加薪;刘老师您对我做的事数也数不清，您为我们担的心算也算不完，对於你无私的奉献，我将全力以赴增强自己的实力，以其不辜负老师的期望。
今天是老师最开心的一天，因为今天是“教师节”。
在今天的学校我看见有的同学送东西给老师，有的人送一支玫瑰花，有的送一束花，有的人送贺卡，还有的送一大盘鲜花。
我们班有些同学来到教室不管三七二十一直把手上的礼物送给老师，我也要在这学期里取得优异的成绩报答我的老师!
时间过得好快，又到了一年一度的教师节，我想祝福我的英语老师节日快乐。
英语老师不是随便讲课的老师，她不是讲完课就转身走人，她会将我们不懂的知识无论如何都会教会我们，就算她有多么的辛苦，她也不会表现在我们的面前。
教师节快到了，我想对我最敬佩的英语老师说，老师你辛苦了。
今天是教师节，我给老师们送了一幅贴纸画，老师们可高兴了。这幅画是我和妈妈昨天亲手做的，画的是一棵大树。我用铅笔画出树干，接着用水粉给树干涂色，妈妈用绿色的纸剪成树叶贴在树干上，用红色和黄色的纸剪成苹果一个一个贴在树上。妈妈还把我们班同学的名字写在苹果上，红苹果代表女孩，黄苹果代表男孩，绿色的树叶是老师，绿色的叶子衬着红色、黄色的果子真好看。
这棵枝繁叶茂挂满果实的大树就是我们二年级七班。
早上，我背着书包去上学，在路上，我看见花店里挤满了人，他们都争先恐后地买花，我看见同学们手捧着鲜花往学校走。
第一节下课后，我经过办公室，我看见办公室里摆满了各种各样、五颜六色的鲜花。红的像火、绿的如兰，办公室像一个大花园，美丽极了!老师们就像一群勤劳的蜜蜂在花丛中忙碌着。
同学们，你们知道今天是什么节日吗?我告诉你们吧，是教师节!
9月10日，星期一的早上，天气晴朗，阳光明媚，今天是教师节，是一个特别的日子。
我们班的同学都早早地来到了学校，同学们都准备了礼物，期待李老师快点进教室。上课铃响了，老师来了，同学们排好队向老师敬礼，王小丽献上一束美丽的花给李老师，朱悦双手捧上一张彩色的贺卡，同学们大声地说：“老师节日快乐!”李老师说：“谢谢你们!”
大家很开心，这真是一个快乐的节日啊!
金秋九月的早晨，阳光洒满大地，又迎来了一年一度的教师节。
今天，同学们早早地来到学校，排着整齐的队伍，迎接老师的到来。老师一进校门，旁边的一排同学立正向老师敬队礼，并向老师问候：“老师，您好!祝您节日快乐!”这时一个女孩送给老师一束美丽的`鲜花，另一个女孩给了老师一张美丽的贺卡。老师微笑地点点头，对同学说：“谢谢你们!”
这真是一个快乐的节日啊!
今天是教师节，早上手忙脚乱的洗漱完就带着准备送给老师的'礼物跑到了学校!
到了学校，那场景令我惊讶，老师幸福地被同学们簇拥着，黑板上大大地写着“欢迎老师”，呜，谁让我来晚了呢，不过，我还是饶有兴趣地往人群中挤，给老师送上了节日礼物和祝福!
教师节是个神圣的节日，在这我祝福全天下的老师节日快乐，你们辛苦了!
教师节三年级日记【篇3】
20XX年X月X日晴
一年一度的教师节又到了，我们学校为老师举办了一次“特别教师节”的庆祝活动。
早上，我们来到学校，在门口给老师鞠躬、祝贺。上课的时候不用老师上，几个同学上。他们洪亮、吐字清楚、教态亲切，老师平时上两节课，同学们才懂的一篇课文，而小老师呢？只用了短短半节课，同学们都已经能够把这篇课文背下来了。老师见了，欣慰地笑了笑，好像在说：“以后还是你们当老师吧!”第二节课，大家去听别人演讲，几个女生正在台上进行演讲，内容都是赞美和感谢老师的，老师听后激动地笑了。下午，我们要做贺卡给老师。我做了一张漂亮的贺卡，并贴了几张贴纸，还写了几句话。为了让老师休闲一下，我还在贺卡背面写了脑筋急转弯和笑话。我心想：老师见了我送给她的贺卡，一定是笑容满面的。
教师节我们留不住，但是，我们一定要让老师的笑容永远留下。
5、老师节300字日记
20XX年X月X日天晴
再过两天就是一年一度的教师节了，今天我们班举行了一个教师节的活动。就是每个同学都对老师说一两句最想说的话。刚开始全班同学没有一个敢走上讲台，后来我地举起手第一个走上讲台对老师说：“祝两位老师节日快乐、心想事成。”在我的带动下，同学们一个个上来祝福老师。最后李柯俊还朗读了一首感谢老师的小诗《感谢》，同学们给了她热烈的掌声。两位老师都的笑了。
《感谢》
让我怎样感谢您？
当我走向您的时候，
我原想收获一缕春风，
您却给了我整个。
让我怎样感谢您？
当我走向您的时候，
我原想获取一枚红叶，
您却给了我整个枫林。
教师节三年级日记【篇4】
老师心里是有爱的！您是陪我们一起锻炼，让我们身强体健的人。
她，有着一头乌黑发光的头发，有着一双明亮的眼睛，嘴巴一开口就成了名言经句一样，命令一道。
那是一个阳光明媚的星期三，花儿草儿对着我笑。
这节课是一个活力四射的体育课，大家跟着上课铃来到操场，老师帅气地对我们说：“这节课我来测五十米跑，大家跟着我一起做跑前运动。”
“第一节，头部运动，一二三四五六七八，二二三四五六七八……”跟着这亮亮的口号声，大家一起和老师的头上上下下的活动起来。我们一起和老师做高抬腿……
我们一同来到跑道，老师已画好起跑线和终点线。
我们分为四队，四个人站在起跑线。
跟着一声二声号声，大家接到命令，奋力向前。
很快，下课了，我开心的回到教室。
快到教师节了，那时，我要抱着您说一声：“老师，教师节快乐！”
教师节三年级日记【篇5】
这时只听主持人宣布大会开始了，话音刚落就听见锣鼓齐鸣；彩旗飞舞，我顺着声音看去，只见半空中有几个大气球随风摆动，好像是听着锣鼓声在跳着舞呢。随后就听主持人一声令下，就看近千只和平鸽一起冲出笼门飞向天空，在操场上空盘旋，那场面正是令人震撼。
接下来就是精彩的演出了，那些大哥哥大姐姐们真是多才多艺呀，有的唱歌，有的跳舞，有的拉小提琴，还有的演小品有趣极了。最吸引我的是老师们的精彩表演，同学们的欢呼声一浪高过一浪，精彩之极。啊！老师，有了您，我们是多么的幸福呀！有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！有了您，的耕耘，我们才会盛开着美丽的花朵！有了您……
一阵热烈的掌声打断了我的思绪，庆祝活动圆满结束了，这时我真想大声的对老师说：“老师，我爱您”！
教师节三年级日记【篇6】
20xx年9月10日 星期一 晴
今天是老师的节日教师节。早上同学们刚来到教室就开始议论纷纷了，怎样才能给老师一个惊喜，让她度过一个有意义的节日呢。哈哈，有了我们开始准备着。
李春博在第一桌，离门口最近，而且跑得又快。于是，大家一致要求让他负责站岗放哨，就是在三楼的楼梯口处瞄着老师，只要老师一出现，他就会以最快的速度跑回来通知同学们躲起来。
我们在班里也没闲着，桌子上的东西收拾得一干二净，就连椅子上的书包也给藏了起来，目的就是不让老师发现。
当老师像往常一样走进教室时，却看不到一个人，觉得可奇怪了，还以为同学们全体上操场跑步了呢。这时只见大家从桌子下面钻出来，手捧着鲜花，一齐拥向老师，异口同声地说祝老师节日快乐！
真是一个难忘的教师节！在这里，我衷心的祝老师永远幸福快乐！
母亲节三年级日记6篇
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母亲节三年级日记 篇1
母亲节那天一大早，母亲就出去了。我和姐姐在家里玩电脑，玩着玩着，姐姐突然说了一句话：“今天是母亲节，你要干吗？”我突然心里一震，想：“今天是母亲节吗？我怎么不知到！”我马上想做什么呢？我马上有了一个想法；“今天我要给母亲一个惊喜。
开火，再下一些油，然后放蛋，下一点盐，最后炒一下就行了。我炒的有一点焦，但还可以吃。粥呢？母亲已经做好了。”就等母亲回来了。
母亲回来了，他吃了之后夸我炒得好。但我知道很难吃，母亲却夸我。
母亲节三年级日记 篇2
今天是母亲节，老师昨天就提醒我们，让我们提前给妈妈准备节日礼物。
清晨，妈妈早早地把我叫起来，然后跟着妈妈一块儿去上班了。到了妈妈上班的地方，我先背了一会儿《千字文》，然后又看了一会儿《知识大全》，我就开始找材料准备节日礼物。我想送给妈妈什么礼物呢?
最后，我想还是给妈妈制作一个存钱罐比较好，这样她就有放钱的地方了，但我还想送给妈妈一辆汽车模型，这样她就不会无聊了，真是一个好办法，主意已定，我就开始忙碌起来了。经过我的努力，汽车的模型已经出来，但是，汽车的四个轮子没在计划之内，我翻箱倒柜的找轮子，最后在妈妈用过小空药瓶的瓶盖凑够了四个轮子，把轮子按上后，感觉效果不错。然后我又开始制作第二个作品—存钱罐，存钱罐我一会儿就好了。
母亲节三年级日记 篇3
今天，我很早起来，因为是母亲节还是我的生日呢!爸爸给我五十元钱，我去买了一个大蛋糕。买完了三十元的大蛋糕。我回到家里叫爸爸、妈妈、哥哥、姐姐和爷爷来。我说：“今天是我的生日，也是妈妈的节日。”
我们唱着歌，“祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐，”我们吃着蛋糕，蛋糕又香又甜，真是让人吃了又想吃。
妈妈说：“有什么礼物要送给弟弟啊?”哥哥说：“有。”姐姐也说有。说完，哥哥和姐姐跑进睡屋里找礼物，哥哥和姐姐同样拿到礼物，跑到我这里，我拿了，我看哥哥和姐姐都有一张白纸，上面写着：弟弟生日快乐。妈妈说：”那我有没有礼物啊?今天是母亲节。“哥哥、姐姐和我说：”我们准备好了，你的礼物。“我们拿着礼物给妈妈，妈妈拿了看，上面那有一张白纸，写着母亲节快乐!
母亲节三年级日记 篇4
今天是母亲节，我们班里举行了一次特别的活动。我们三年级的小朋友们，一起写下了对妈妈的感恩和祝福，用一篇篇温馨的日记表达对妈妈的爱意。
第一篇日记是小珂珂写的，她写道：“今天是妈妈的节日，我想对妈妈说：妈妈，你是我的宝贝，不仅仅是我，还有我的弟弟，我们都爱你。每次我在学校里想家的时候，我都会想起妈妈给我做的蛋糕、妈妈捧的书，还有妈妈陪我玩游戏的时光。今天我送你一朵最美的花，只为表达我对妈妈的感激。”
第二篇日记是小文文写的：“在未来，我想成为像妈妈一样的人。妈妈是如此的勤劳和辛勤，每天都充满了希望和幸福。在我小时候，妈妈总是会在床前唱歌给我哄睡觉，每次起床时都会发现自己安静地依偎在妈妈的怀抱里。她就像是我心灵上的依靠。妈妈，我想对你说，你让我的生命充满了爱和希望。”
第三篇日记是小阳阳写的：“妈妈，今天是你的节日，我想把这些话说给你听。你一直牵挂着我，无论我做错了什么，都能包容我，让我忘记过去的错误，重新开始。当我无助和痛苦的时候，妈妈总是会来安慰我，给我鼓励。我爱你，妈妈，你是我心中最重要的人。”
每篇日记都是小朋友们心灵的倾诉，感受到了他们对妈妈的深深感激和爱意。在这个母亲节里，让我们一起感谢母亲的慈爱和关怀，让她们感受到我们对她们的爱和温暖。让我们用心去表达，让这份感情在心中发酵、生根。这样的情感，将会在我们的成长路上，不断的助推我们前进，让我们更加勇敢、自信和阳光。
母亲节三年级日记 篇5
今天是母亲节，我一直在想：到底送给妈妈什么礼物好呢？买化妆品的话，零花钱不够；买项链又不知道买哪个好，真是头痛啊！突然，一个念头闪了出来，对！就帮妈妈做一张贺卡吧，这样也可以体现我的诚意。
说做就做，我到商店里买来一张卡纸，用小刀裁成练习本大小。接下来，我拿来彩笔开始画起来。图中的小男孩左手拿着水杯，右手搓洗着头发，场面真是温暖呀！我都忍不住自我陶醉了呢。画的右下角写着祝福语：祝妈妈节日快乐，儿子永远爱您！
母亲节三年级日记 篇6
昨天是母亲节，所以母亲节的前一天我就兴奋得不得了，也深深地思考着……
回到家后，我把自己提前画好的贺卡拿出来，母亲正好回来我对母亲说：“母亲，祝您节日快乐！”母亲笑着说：“这是我见过最美丽的发夹，不过小孩子不能养成乱花钱的习惯，你用你的好成绩告诉我，这就是给我的礼物！”
母亲，在您伤心、难过时，请您看看我的照片，我的笑脸愿意永远伴随您，我永远是您最贴心、最可爱的小棉袄！
三年级学生我的暑假生活日记4篇
三年级学生我的暑假生活日记 篇1
暑假，我和爸爸妈妈还有姐姐一起去狼牙山游玩。早上我们七点钟出发，一路上风景优美，不知不觉就到了狼牙山脚下。到了那里，我和姐姐先参观了狼牙山五壮士纪念馆。左边的展室中有五壮士的蜡像，做的栩栩如生。两旁摆放着花篮，是祭奠英雄的人们送来的。右边的陈列室摆放着战争中使用过的武器，有步枪，有手榴弹，还有大刀，感觉威武极了。展室四周的墙上挂满了描述狼牙山五壮士的故事和冀中平原的战斗故事的图片，我们的眼睛都快看不过来了。
看完纪念馆，隔壁就是一条山路，直通狼牙山顶。山路两边都是叫不出名字的山花，不但非常美丽，而且特别芳香。微风吹来，小花和小草轻轻摇曳，就像跳起了交谊舞。
狼牙山山连山，也把人民的心连在了一起。这座英雄的山峰是进行革命教育的好去处。让我们崇敬英雄，也珍惜今天来之不易的幸福生活吧。
三年级学生我的暑假生活日记 篇2
有一段时间是彩色的，有一段时间是清新的，有一段时间难忘的，它是那么耀眼，那就是暑假！暑假是红色的。太阳就像一团火，不停地燃烧着，从外面买一个大西瓜，回家后放冰箱里，冰一会儿，拿出来，用刀切开，绿绿的瓜皮里的果肉就露了出来，咬上一口，冰冰凉凉的，可舒服了！
暑假是粉色的。我们可以在家里洗衣服、扫地……帮家人做好多事，我还可以做一些小甜品，如饼干、烤面包……大家一起分享，是多么温馨啊！我还可以和妈妈一起看书，我经常看漫画，而妈妈喜欢看小说，是多么快乐啊！
暑假是金黄的。我今天来到了万人沙滩，到处都是金黄的沙子，你一脚踩上，软软地，非常舒服，细细的沙子偷偷地钻进你的脚趾缝，把脚放在沙子里，暖暖的，再往深一些，瞬间，一丝丝凉意就流入你心中！
暑假是蓝色的。蓝色的泳池中有着我们玩耍的身影，我一下水就感到冰冰凉凉的，小朋友们的笑声和拍水声把泳池包围起来，水中有着一条条分割线，让泳池不只有单调的蓝色。雨后，出现了彩虹，让天空也有了缤纷色彩！
这就是多姿多彩的暑假，一段奇妙绚丽的时光！
三年级学生我的暑假生活日记 篇3
萝卜青菜，各有所爱。大家都有自己喜欢看的电视节目，有的人喜欢看动画片，有的人喜欢看科教片，还有的人喜欢看电视剧，但我最喜欢看篮球比赛。
每次只要一有篮球比赛，特别是我们宏远队的比赛，我和爸爸就会雷打不动地坐在电视机前，早早地将电视调到体育频道，等候比赛开始的那一刻。
因为我常看篮球比赛，所以我还知道许多篮球明星，像“大鹏”王仕鹏、“死神”帕克、“三分雨”朱芳雨…………，你知道“三分雨”这个名字是怎么来的吗?原来朱芳雨远投三分球很厉害，所以人们叫他“三分雨”，又因为他穿8号球衣，又称“朱八”。
看篮球比赛是一件很有激情的事，每当我们喜欢的球队投进一个好球时，我们会兴高采烈地大叫一声“好球”，有时还高兴得手舞足蹈;可每当我们队丢了一个球时，我们又会唉声叹气，甚至还会骂骂咧咧，不悦之情写满了脸上。
爱有许多种爱，它们代表着不同的意义，有父母对子女的爱，那是无私的;朋友之间的爱，那是纯洁的;我们对穷苦人的爱，那是真诚的……但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱，我的父母就是那样地爱我，让我感动不已。
其中让我最难忘的是妈妈对我的爱。有一天早晨，阳光明媚，让人觉得好象夏天已经到来，因此，我只穿了一件短衫就上学去了。妈妈就对我说：“儿子，今天这样热是不正常的，等一会儿可能就会变冷的，你还是多穿一点去上学吧!也可以把长衣放在书包里带着去上学。天一冷就把长衣穿上。”我不听妈妈的话倔强地走了。
可是，天有不测风云，到了中午天色变暗，刮起了大风，下起了大雨。温度明显下降，我穿得少，直感到冷。浑身上下不听我的指挥，不停地打起了哆嗦来了，我只好躲在了教室的一个角落里，和几个同学挤在一起。这时，一个熟悉的身影在教室外面走来，隔着玻璃窗，我看到来人正是我的妈妈。她腋下还夹着一包衣服，匆匆地走向教室门口。我立刻迎上去，激动地叫了一声“妈妈”。妈妈迅速把衣服给我披在身上。这时，我看到妈妈下身的裤子已经全部湿透了，好象刚从河里走上来一样。我问妈妈：“你在上班，怎么可以出来给我送衣服?”妈妈说：“天冷，你穿得那么少，不送会害你生病的。我跟老板请了一个小时的假，现在要赶回去上班，争取补上请假所少做的工作。”
暑假到了，同学们一定过的很快乐吧。暑假生活也给我带来了很多惊喜，使我增长了见识，扩大了视野。
暑假中，爷爷带着我参观了陕西自然博物馆，它分为两个馆，一个是科技展览馆，一个是自然博物馆。
首先，我和爷爷来到科技展览馆。里面展出的东西各式各样，有的是利用科学技术发明出来的，有的是供我们娱乐的科学活动。其中，我最感兴趣的就是“吹泡泡”游戏。我拿起吹泡泡的工具，首先在一个装着溶液的箱子里摇一下，再拿出来用手一挥，哇!空中形成了一个很大的泡泡，五颜六色，太令我惊讶了。小时候，我吹的泡泡都是小泡泡，没想到今天我也能吹出这么大的泡泡来。“爷爷，为什么这个泡泡会这么大呢?”我好奇的问爷爷，爷爷说：“那可都是溶液的功劳呀!这种溶液是科学家们最新研制的，以前你吹泡泡的工具是很小的，而这个工具却很大，两者根本无法相提并论。你说对吗?”我若有所思的点点头，感到科学技术真的很神奇，还有很多东西等着我们去学习，去研究。
吃过午饭，爷爷又带我来到自然博物馆。走进大门，一阵风吹来，使我感到很凉爽。走进去，一架庞大而完整的恐龙化石出现在我的眼前。这时，我就在想，百万年前那些威武的恐龙是怎样生存的，它们又是怎样从地球上消失的，引起了我很多的遐想。馆中也展出了其他动物的标本，他们形态各异，非常漂亮。在自然博物馆里，我看到了许多稀有动物的标本，让我了解了更多的有关动物的知识。
夜幕降临了，我和爷爷依依不舍地离开了陕西自然博物馆，在这里，今天我所看到的一切有趣的事物都给我留下了深刻的印象。我下定决心，一定要好好学习，将来为祖国科学技术的发展做出应有的贡献。
“书籍是人类进步的阶梯。”这句话高尔基说得真好。我要做一个走遍天下书为侣的人。
有一次，我正在图书馆漫游，享受智慧的源泉。我像一条小鱼儿遨游在书的世界。拿起一本名著：水浒传。是四大名著之一。翻开来阅读，感受到了历史的气息。带有绚丽色彩的昆虫记书籍。是一本外国名著。进入这本书，犹如进入了大自然，像法布尔一样在森林里探索昆虫的秘密，融入原生态的世界。
走过一排排书架，翻阅一页页拥有丰富知识的书籍，就想起了臧克家说过的话：“读过一本好书，就像交了一个益友。”是呀。跟书交朋友，就像交了真朋友。书的世界是未知的，只有你去认真探索，去读书，才会获取未知的东西。而且，读书也有方法，有一句要钻研的格言：“读书有三到，所谓心到、口到、眼到。”
读书的意义是让人获取知识，在书的世界，我的心会平静。一本好书，带来乐趣，我们要细细品味它。
三年级学生我的暑假生活日记 篇4
这个我暑假过得非常充实，因为在家里爸爸妈妈帮我安排了很多关于学习六年级的课程和去上兴趣班的美术课，虽然很无聊，但是妈妈答应我只要我有认真的写完评比、考试，就可以和妈妈一起出去玩。
当天，我一大早就醒过来了，因为要经过很长的时间才会到达目的地，所以在车上已经有点不耐烦了，但等待是值得的，到了餐厅服务生把菜一道道的端上桌来，看了就口水直流，我们就一边聊天一边吃着美味的海鲜大餐。
在这之后我们又去一咖啡厅喝茶，那一家咖啡是以希腊建筑为主题，有室内和户外座位，室内的位置可以欣赏店里墙壁上的图书，每一个图画画着许多不一样的海边景色，室外是观景海边的地点，坐在室外不仅可以看见蓝蓝的大海，还可以感觉到海风缓缓向着自己吹过来的那种闲适，而我就坐在户外边看着大海。
暑假虽然只有短的的两个月，但是只要充分利用短短的两个月也可以变成学习任何事的时间，不但可以充实的过每一天，还可以比别学到更多事情，而且我还学习到先苦后甘的道理。
返校当天，我期待不已，兴奋地像一个快要爆发的火山，而要跟同学一一说再见，天哪!我要放暑假了!学期结束，我心花怒放，已经开始幻想暑假的计划，依以前的计划来排先后顺序，将消暑的假期好好规划，让我每天快快乐乐的幸福两个月。
每个暑假对我都意义非凡，我总对暑假充满期待，可以常吃、喝、玩、乐，让暑假的每一天都开心不已，这个暑假我去了海南，在出游的前一天，我兴奋到无法入眠，满脑子想着明、后天的行程，也盼望自己可以在海南之旅中，可以看到更多惊奇又有趣的事物，这趟知性之旅也成为这个暑假最难忘的回忆。
这个暑假我也去了小人国，首先我们去玩刺激又好玩的轰浪，弄得全身湿答答，接着我将衣服脱下换上泳裤，“噗通”一声跳进了泳池，玩起了打水仗和刺激又好玩的滑水道，我意犹未尽，吃完饭，我们全家在船上，一边坐船、一边说说笑笑，直到筋疲力尽，才依依不舍的打道回府。
这个暑假我不但要多读课外书，也要多跟家人互动增加情感，多多研究我最喜爱的自然科学，让我在个暑假更开心更美好。
“太好啦!”“太好啦!”你听，同学们都非常高兴，你猜，同学们为什么这么高兴?原来是一年一度的暑假悄悄地来临了，我们又要进入假期了。
今天，我早早地其了床，起床后，我发现妈妈正要洗衣服，我想：老师说过假期应该帮助爸爸妈妈干家务。想到这里，我跑道妈妈面前说：“妈妈，我来帮您洗衣服吧!”妈妈笑着说：“正好我要出去，那你帮我洗吧!”。我听了，愉快地答应了。
我先做准备工作。我先把一个盆子拿了过来，又拿点洗衣粉，再把要洗的衣服拿了过去。
我拿了一件我的衣服开始洗，我先把衣服放在装满水的盆子里，又放进了点洗衣粉，我想：这么点洗衣粉一定不够，要不一边搓一边放洗衣粉吧。于是，我一边搓一边洗衣服，盆子里堆满了泡沫，好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看，过了一会，我一看放了非常多，怎么办?我只好赶快把衣服拧出来，用清水涮了很多次，总算水清了。我赶快把衣服搭了。我在搭衣服的时候，我发现衣服上有一个油点，我想：该洗还是不该洗，这时候我心理出现了两个小人，一个说洗，一个说不用洗。我看了看衣服，衣服好象说：“你没把我洗干净，你真是个小马虎。”经过我的思想斗争，我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到经过我洗的衣服那么漂亮，我感到非常自豪。
说到暑假，许多小朋友都会快乐的欢呼，因为这两个月，不用上课，可以尽情的痛快玩耍，但是今年的暑假我有不一样的规划，让我的暑假生活更加充实，就让我来分享一下吧!
今年暑假，我参加了几个夏令营，其中印象最深刻的是微生物夏令营，学习到了细菌、病毒、真菌以及线虫的相关资料，也了解它们的一生、如何繁殖下一代、种类以及身体构造……等等。在如此专业的实验室里每个人都非常认真听课，老师在一盘装满线虫的盘子中，加了几滴二氧化硫，接着我看线虫一只一只死掉，让所有的人惊叹连连，觉得太不可思议了。显微镜下微生物更是让我大开眼界，像是一幅美丽的图画。这次的营队让我收获满满，也学到一些课外的知识。
今年暑假，我上了游泳课，想要把还没学会的蛙式和蝶式学会，也想学会水中自救，来预防溺水，游泳能使我更强壮，改善我严重的鼻子过敏，让我头好壮壮、元气百倍，达到一石二鸟的效果喔!
“光阴似箭、岁月如梭”，二个月的暑假看似很长，但其实很短暂，所以要好好规划一下暑假生活，才会有一个满载而归的暑假。
在炎炎夏日的暑假假期里，我们全家和阿姨决定到山东的表哥家玩。说到表哥家，我已经有一段时间没去了，心里想：“好久没去了，不晓得有变吗?”这次要去好久不见的表哥家，我开心的不得了，心情就像在云端一般!于是在爸爸的带领下，我们怀着兴奋又期待的心情，一步一步的迈向好久不见的山东表哥家的家。
在那远离城市的乡下，有着充满果树的农园，记得我们这群孩子们，曾经在果树下，边采水果边玩游戏。我们还曾经抓了一些形形色色的昆虫来玩，所以果园里的昆虫，彷佛是我们探索的对象、我们的好朋友一般。特别得是饿的时候，还可以随手摘一堆水果，大快朵颐一番呢!所以原本寂静的果园，顿时之间充斥我们孩子的欢笑声、打闹声，真是开心极了!
我们似乎每年一年都会来这里——山东的表哥家，因为路途很遥远，舟车劳顿与奔波，往往要花很长的一段时间才到这里，所以只能利用放暑假的时候才有机会去。一方面水果也成熟了，另一方面是大家才会有空来这里，所以我才很期待来屏东。我希望下次来的时候，也可以像今年一样，那么的开心，那么的充实，虽然是好久不见的情景，可是却仍彷佛回到童年的欢笑与快乐。
暑假是个多姿多彩，变化多端的万花筒，五彩缤纷的暑假给了我们无穷无尽的乐趣。这个暑假我来到了我的故乡———安溪，现在就由我述说我遇到的趣事吧。
“咔嚓!咔嚓!咔嚓......”咔嚓声随处可听，你猜我们在干什么呢?哈哈!猜不到吧，告诉你这是我们村子正在举行采茶叶比赛。大人们正在忙着采茶叶。
“加油!加油!”有的小朋友在喊加油，有的站在高出往下看，有的一直跳来挑去的，有的直接冲到爸爸妈妈那帮忙。我也跑到妈妈那去帮忙。我边跑边看，那一排排的茶树挡住了我的视线，我好不容易才找到了他们，爸爸教我用折采，只要是嫩的标准采摘时包托顶，撩头都应该用这种手法。我学着找了俩片一心的茶叶，它们好像在和玩捉迷藏，我使劲地张大双眼，找啊找。哈哈，终于被我找到了吧，看了一下我们的茶叶还没有半篓子呢，我拼命地找，一会弓着腰找，一会蹲着找。我把找到的放在篓子里。比赛结束了，我们没有得到名次，但是我体会到大人们的工作是辛苦的，我们应该珍惜现在的每一分每一秒。
太阳下山了，我闻到一阵阵清淡的茶叶香，我依依不舍地走着，走了大约二三百米处，我回头看了看这座山，这座非常有次序的茶山，相隔二三百米的距离，我还是能闻到茶叶香。
多姿多彩的暑假虽然过去了，但是在我的脑海中却无法忘记。我深深的体会到：暑假生活如果不好好计划，就会浪费时间。而且要好好的珍惜现在的每一分每一秒。
三午级观察日记3篇
我们今天要分享的是一篇关于“三午级观察日记”的文章，你认为写范文应该注意什么？文档处理需要遵循行业标准和规范的相关要求，优秀的范文总是受到很多学者和专家的青睐和下载。学会范文的构思才是最主要的，建议你可以借鉴一下自己再做出更好的决策！
三午级观察日记(篇1)
当我们进入学院的三年级时，是一个很重要的时候。 这是因为我们将进入年级，这意味着我们将会更独立，有更多责任，并且开始更多的发展。 作为三年级学生，我们齐心协力，保持学习动力和初级学校的精神，以实现我们的梦想。 为了在这一过程中更好地了解自己和他人，在这个学期我们开始了我们的观察日记。
观察日记是一种记录和观察世界的方式。 我们将在每周记录有关自己和周围的事情，从天气和环境到情感和学习。 在记录的同时，我们还要注意并提出重要问题，并与同学和老师分享观察结果。
从第一周开始，我们开始观察天气。 我们发现在秋季之初，天气比平时凉爽。 地上的树叶变成了黄色和红色，然后掉落在地面上。 秋季是个季节好像每天都会变化。 有时我们会看到阳光灿烂的爽朗天气，有时会下雨或刮风。 我们开始了解并学会如何适应和欣赏自然。
第二周，我们注意到家长会将要到来。 学校变得更加忙碌，每个人都在准备和打扫。 我们认识到我们的学校是一种很有亲和力的社区，在这里我们受到关注和支持。我们学会了团结合作，与老师和同学为同一个目标而努力。
第三周，我们开始感受到学习的挑战。 我们学到了更多的课程，作业也变得更多了。 我们意识到，为了实现我们的梦想，成功的秘诀是努力工作和勤奋学习。 我们开始了解到我们业务逐渐提高，我们需要自我激励，才能不断提高自己。
在观察日记结束时，我们回顾了我们经过的路程。 借助观察日记，我们在这个过程中成长了，不仅仅学习了自然和周围的事情，还学会了如何观察和思考。 我们学会了成为更好的人，取得成功的方法是通过努力工作和自我激励。 我们充满了精神，准备好了进入四年级。
三午级观察日记(篇2)
今天是三年级的观察日记，我非常兴奋！早上，我们的老师宣布了观察主题，它是“树”。我很喜欢这个主题，因为我在家乡有一棵非常美丽的樱花树。我曾经想象过，这棵樱花树在春天时是多么美丽！
第一节课，我们来到了学校门前的花坛。老师让我们观察路边的那些小树苗，这些树苗刚种下不久，它们的幼小的身体已经开始向阳光伸展。老师让我们动手，我们轮流捏了捏沉重的泥土，给这些可爱的小树浇水。我们的手都弄得很脏，但我们心里很开心，因为我们有一种承担责任的感觉。
第二节课，我们来到了校园里最大的榉树下。老师让我们仔细观察这棵老大的树。我注意到这棵榉树非常高，比我们的教室还高！我诧异地发现，它的树干还有厚厚的树皮。有一些小朋友还跳上了树干，来到了树皮上，踩在树皮上，像征服了一座小山一样，尖叫着欢呼起来。在榉树周围，还有一堆猫猫狗狗们，看到我们来了，很友好地在我们身边转悠。
第三节课，我们到了老校门口的一排银杏树下，这是一排古老的银杏树，枝繁叶茂。老师让我们在这排银杏树旁边找到一块石头，然后把这块石头放在一颗银杏树根部。老师告诉我们，这种做法可以加深树根和土壤的连接力，让银杏树更健康的成长。这是我第一次听到石头可以帮助树增长的技巧！看着我们把石头放到树下，我由衷地感到自己也为生态环境做出了一点小贡献。
最后一节课是我们的收获日，老师让我们和家长一起，到家附近的公园去，用心观察树。经过一天的观察，我感受到了树的伟大和深刻，也特别珍惜树的存在。
这次活动过后，我对树有了更多的热爱，它们不仅仅是提供我们需要的氧气和美丽的景观，而且还有着它们自己故事。因此，我们要珍惜每一个树，保护它们，让树从我们的视野中消失！
三午级观察日记(篇3)
三年级的观察日记是一项有趣且教育意义重大的活动，它可以让孩子们探索自然世界，观察周围的事物，从中学习知识，提高观察和思考能力。下面，我将为大家详细介绍三年级的观察日记。
首先，让我们来了解一下什么是观察日记。观察日记就是记录孩子观察到的事物、现象的笔记本，可以记录下孩子所观察到的自然界、事物、社会现象等。在这个过程中，孩子们可以学习到如何观察、如何记录，以及如何分析和推理。
接下来，让我们看看孩子们如何进行观察日记。孩子们在进行观察日记时，首先需要选择一个观察的对象，例如一片树林、一只蚂蚁、一朵花等。然后，他们需要观察这个对象的特征、特点和行为，并将这些记录在自己的观察日记中。
在记录的过程中，孩子们应该及时解释和记录一些自己不理解的现象，例如，如果孩子们看到一只蚂蚁在障碍物前停了下来，他们应该记录下来这只蚂蚁为什么停下来了。
值得注意的是，孩子在进行观察日记时，应该尽量保持客观，不要加入太多个人的经验和思维。同时，孩子们也可以画出一些示意图，来更好地展示他们所观察到的事物和现象。
更重要的是，孩子们应该尽可能地保持记录的连续性，这样才能更好地跟踪观察变化和趋势。因此，孩子们应该尽可能地坚持每周至少进行一次观察，记录下他们观察到的事物和现象，并不断完善他们的观察日记。
总的来说，三年级的观察日记是一项富有教育意义的活动，它可以让孩子们在探索自然世界的同时，提高他们的观察和思考能力。在家长的引导下，孩子们可以更加积极地参与到这项活动中来，真正成为对自然世界感兴趣的、有思考能力的小科学家。