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学会看病的读后感想

时间:2024-03-19 作者:学辞网

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学会看病的读后感想集锦4篇。

当我们突发奇想时,但是我们可以用我们自己的方式记录下来。我们如果想锻炼自己的思维,那么就可以写心得体会,好的心得体会应该怎么写呢?下面的“学会看病的读后感想”也许也许是你在寻找的内容,这将对你的职业有所帮助!

学会看病的读后感想 篇1

今天中午,我们上了"学会看病"这一棵,它让我思绪万千。

这篇课文讲的是一个平凡的家庭,有一天,文中的妈妈发现儿子患上了感冒,便让他独自去看病。但在儿子走后,她却后悔了起来,深深的谴责了自己。经过漫长的等待,儿子终于回来了,她看着儿子自豪的表情,勇气又回到了心里。

我看看文中的母亲,再想想现实生活中的父母,感到了名显的差距。现在,我们富有了,家长本应该让孩子们忆苦思甜,好激励我们勤奋读书,可现在的父母,却把孩子捧成了家中的"小皇帝""小太阳"。再加上国家出台的"计划生育"大人们更是什麽也不让孩子做。这样,孩子们没有自立能力,自然在社会上站不稳脚跟。具通计,20xx年,就有二十多万大学毕业生找不到工作。而在这二十多万人当中,就有五万多人是学校的高才生佼佼者,那他们为什麽找不到工作呢?就是因为他们缺少自立能力。

说到这儿,我想起了与我家同住一栋楼的赵伯伯家女儿。她也是大学毕业生,她也是当是班上的佼佼者,可她没找到工作。具我了解,公司不应娉她的理由就一条:她太傲慢。就这一条理由,就把这位大学生给抛弃了。这难道和她家长的教育毫无关系吗?假如她的家长不惯着她,假如她的家长及时发现并改正她的却点,这位高才生会被一脚踢开吗?

所以,我忠告各位家长,要多学学"学会看病"中这位母亲,好使自己的子女在今后的日子里站稳脚跟!

学会看病的读后感想 篇2

读了《学会看病》这篇课文后,我感到无比地惭愧。

孩子生了病,但是母亲还是不给他治病,只是让他自己去医院看病。这不是给孩子雪上加霜吗?当孩子走出门的那一分钟,母亲感到非常后悔。还想要是事情重来一次的话,母亲绝不会让他一个人去看病。当孩子看完病回来时,母亲悬着的心终于平静下来了。孩子学会自己去看病了,母亲从中磨练了自己,也锻炼了自己孩子的独立性。

我觉得课文中的母亲做的是对的,因为母亲为了让孩子学会独立面对生活,独立面对和应付疾病做出了明智的选择,而不是带孩子去看病,读到这里时,我开始以为那个小孩不听妈妈的话,可我万万没有想到,孩子很快懂得了妈妈的意思。就学会了看病学会独立生活。让我懂得父母的爱是伟大的,但有时候是体会不到的,需要认真体会。

读了这篇课文,让我想起了前几个星期,我不小心摔了一跤,回到家了告诉父母,哭了起来。爸妈却对着我说:“摔得好,谁叫你自己不小心?”当时我非常生气:爸妈不但不帮我,还给我泼冷水。我生气了就不跟父母说话,但是父母还是在帮我涂药,我当时心里感到有点奇怪。以前我一直不明白,读了这篇课文后,我终于明白了:每个父母都是爱自己孩子的,他们只是要我们学会独立生活,希望我们不要总是依靠父母!

所以说,父母的爱是伟大的,需要我们认真去体会!我一定要学会独立,因为只有自己才能救自己!

通过学习《学会看病》这篇课文,我感受到了母爱的深沉,母爱的伟大。

一般孩子生了病,父母除了着急,就是马上去医院。可是,文中的这位母亲,她却用与众不同的方式,来培养孩子独立生活的意识和能力。也许有人会这样认为:“这位母亲,她真够狠心,真不称职。”可我却不这样认为。我觉得,她是一位伟大的母亲,她的教育方式别具一格,她爱孩子的方式更让人敬佩。当她的孩子生病时,她不是马上求医问药,而是“命令”他独自去看病。但是在孩子看病的这段时间内,她却饱受煎熬,度日如年。天下的母亲哪个又不如此呢?

记得有一回,表姐约我去溜冰。临走前,妈妈千叮咛,万嘱咐:“过马路要注意安全,溜冰时要小心点,当心摔跤,要早点回来……”我们溜了两个小时才回家。一进门,只见妈妈倚在门口,她缓缓地舒了口气,悬着的心终于落了下来。这就是母爱,她们永远惦记着儿女的安全。

母爱有很很多种,象文中的那位母亲,她是渴望儿女早日学会自立,早日去独立面对生活。也许有人会觉得她冷漠,但她的出发点只有一个字,那就是:爱。

让我们真诚地向母亲道一声“谢谢”,说一声“辛苦”吧。感谢她给予了我们生命,感谢她为我们默默的付出,感谢她为了我们的健康成长,洒下的那一片阴凉。

今天我读了一篇课文,名字叫《学会看病》。这篇课文使我受益匪浅。

课文主要讲:儿子感冒了,妈妈让他独自上医院,学会看病的事。母亲用这种方式来磨练儿子独自面对生活的能力,表达了母亲对儿子深沉的爱。

独立,是一个人一生中必修的课程,总有一天,孩子要离开父母,学会自己生活。父母能预先帮助你的,就是向你口授一张路线图,它也许不准确,但聊胜于无。

看到了这篇文章,我就想起了我在家时发生的事:那时是暑假,妈妈正在厨房做饭,突然发现盐用光了,就对我说:“俊熙,帮妈妈去买一包盐。”我厌恶地说:“你去买!市场离这那么远,而且现在街上有那么多坏人,我不去!”妈妈语重深长地说:“你长大了,该学会独立了,不能什么都依赖父母了。”我想:算了吧,买包盐而已,去就去吧。到了菜市场,我却找不到杂货铺,到了杂货铺,却发现有太多人买东西了,店里也只有一个人工作,我又等了很久才买到盐。这时我又想:想不到买包盐也这么难啊!

总有一天,我们会离开父母,去闯社会。我们要学会独立,学会自己生活。

学会看病的读后感想 篇3

《学会看病》读后感如果你生病时,你的妈妈会怎么样?会急匆匆地领你上医院?还是对你无微不至的关爱和体贴?还是会让你受到大家的祝福和关心……

然而,我今天却在课文中认识了这样一位妈妈,在儿子生病的时候,让孩子一个人去看病。课文讲述了一位妈妈发现孩子生病后,就打算让孩子自己一个人出去看病。读到这里,我的心理想:这位妈妈怎么这么“残忍”呢?在孩子生病时不但不去帮助他,还给他“屋漏更遭连年雨,行船又遇打头风”的感觉。

如果换成是我的妈妈的话,早就带我上医院了。带着疑问,我往下读,读到“我预先能帮助你的,就只有向你口授一张路线图,它也许是不那么准确,但聊胜于无”时,才发现,原来这位母亲是利用了一种不同的方式来表达了对儿子无限的、深深的爱,让他学会独自面对生活,面对生活的压力。平时我的妈妈对的生活点滴都考虑得太周到、太完美。我是在妈妈的全心全意呵护下长大。

其实,很多事情都应该我自己一个人做,一个人去面对,就像书中的主人公一样时常磨练、锻炼自己。只有这样,才能让自己变得更加强大。五年级:陈一民

学会看病的读后感想 篇4

学习了《学会看病》,我体会到了母亲的爱是伟大的。

《学会看病》这篇课文讲述了著名作家毕淑敏为了磨炼儿子的勇气,在儿子生病时,让儿子自己一个人去医院看病,她给儿子画了一个张路线图。然后,喋喋不休地叮嘱着儿子,儿子走的时候,她却懊恼不已,觉得时间在艰涩地流动着。

母亲是为了锻炼儿子的勇气,所以才让他一个人去看病,可当儿子走时,她的内心却十分担忧。妈妈为了锻炼儿子独自在社会中生活,而提前做准备,我为作家的儿子感到开心。

星期日的时候,妈妈叫我去买一包味精,因为家中没有味精炒菜了。妈妈把钱给了我,我提心吊胆地走去,在路上我心里想着:小偷会不会把我给偷走了呢?我会不会被坏人给的东西吸引走了呢?……要知道,当今社会上的坏人可不少呢!

回到家中,我才松了一口气,我发现妈妈站在窗左顾右盼,便走到妈妈的身旁。我说:“妈妈您怎么了?”您说:“没什么,我看着你回来了没。”原来妈妈在担心我。

我们在父母的爱中长大。父母的爱,是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求。我们在爱中成长。

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蝌蚪读后感4篇


你知道如何写一份作品读后感吗?阅读过作者写的作品后,我们对里面丰富的剧情赞不绝口。 读后感是一个通过文字表现出您对书籍“视与听”之外的感受和思考,关于“蝌蚪读后感”的话题是本文的中心,以下方法可能适用于你希望可以帮助你缓解困境!

蝌蚪读后感(篇1)

读《岩石上的小蝌蚪》有感

今天,我读了一篇故事名字叫作《岩石上的小蝌蚪》。这篇文章大意是:有两只小蝌蚪在一块光秃秃的岩石下面东瞧瞧,西看看,岩石公公问小蝌蚪:

“你为什么在我这里。”他们说:“有一个圆脸蛋的小哥哥把我们送到这里,因为小哥哥原来把我们装在玻璃瓶里,由于,小哥哥跑得太快,被石头弄摔跤了,玻璃破了,小哥哥便把我们放到您这里来,回去拿玻璃瓶了,所以我们在您这里。

”突然,一只大黄狗,非常口渴,看见一块岩石下面有水,便跑过去,却被岩石公公给赶跑了,大花鸭经过这里,岩石公公想让大花鸭把他们送到小河里,可是,小蝌蚪拒绝了,大花鸭便走了,太阳火红火红,天气十分热,岩石公公底下的水都没了,就这样,这两个小蝌蚪就死了,圆脸蛋的小哥哥去捉别的小蝌蚪了。我觉得我们生活中也有这样的事情,有一天,我吵爸爸帮我买一个遥控***的玩具,几个月后,我又吵着爸爸给我买一个机器人,玩呀,玩呀,把前几个月的玩具甩在一边没玩,就这样爸爸给我买了几十个玩具。我觉得我们不应喜新厌旧。

如果大家都喜欢新的不喜欢旧的,那么旧的就真的没有用了,我们应该节约用钱不能太贪心,如果太贪心,那么这个人就无药可救了。小贴士:作文是学生综合运用知识和能力的体现。

写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识,提高阅读效率。离不开平时对身边事物的观察,除了学习书本知识外,更应该了解外面的世界,细心的观察,认真的思考,勤快的练习,对作文水平的提高很有帮助。

蝌蚪读后感(篇2)

“春天是一个生机勃勃的季节,总有许多新鲜有趣的事发生,我就是奇迹的一种表现哟,快跟着我来看看吧!我就是青蛙的卵,一开始我的身上会有一层果冻一样的凝胶,它是用来保护我安全的,我们兄弟姐妹可以黏连在一起,这样就不会怕那些大鱼们把我们吃掉了。我们被妈妈生在小河旁,突然有一天,一群小朋友把我带到了他们家的花园里,几天后我们在他家的花园里,渐渐变大,然后,每个圆点上长出小尾巴,为了摆脱粘在身上的凝胶,我们使劲的摇动着尾巴,有时我们还会把它吃进肚子里,哈哈,现在我们就成了小蝌蚪了,我们用鳃呼吸,像小鱼儿一样,经过两三个星期后,我的鳃就不见了,我要浮到水面上呼吸新鲜的空气,每天我都需要吃大量的食物,也需要干净的水、适宜的温度和一些阴凉。此时我的身体两侧会长出两个小疙瘩,但你不要怕哟,过不了多久,它就会变成我的后腿了,接着,又有两小疙瘩长出来,这也就是我的前腿,哈哈,我的变化你想过吗?还有呢,我的小尾巴会变短,眼睛会鼓出来,就连跟也比以前宽了呢,此时的我就像妈妈一样,每天吃昆虫和小蠕虫,从小蝌蚪到幼蛙的周期是十二周,我变成幼蛙后就在陆地上生活了,三年后我就不会再长了,也就是说,三年后的我就可以恋爱了,哈哈,我们的叫声也是不同的哟,小朋友,如果哪天你有空就来我家听听看,哪个是我的声音,哪个是我女朋友的声音吧!恋爱、结婚、生子,又一轮的小蝌蚪变青蛙又要上演了!

三岁的女儿非常喜欢。这套书是适合低幼儿的科普书,画面非常可爱,内容通俗易懂……

蝌蚪读后感(篇3)

【篇一:小蝌蚪找妈妈读后感】

我在书里看见了一篇课文,课文的名字叫《小蝌蚪找妈妈》,它告诉我小蝌蚪是怎么长大的。

蝌蚪是一条小尾巴,黑身体,大脑袋。蝌蚪是在水里生长的,长的长的小青蛙。有了四条腿,细尾巴不见了。脱下黑衣服,穿上绿衣服。

这篇课文让我知道小蝌蚪是如何变成小青蛙的。

【篇二:小蝌蚪找妈妈读后感】

《小蝌蚪找妈妈》是瑶晗接触较早,最喜欢听的一则故事,爸爸、妈妈给她讲的时候,她每次都会要求再听一遍。该故事主要讲述小蝌蚪从卵中孵化后,看到别人都有妈妈陪伴,也想去找自己的妈妈,找了水里的很多生物都说不是它们的妈妈,它们向水里的生物询问自己的妈妈是谁,结果大家都只描述了青蛙妈妈的局部特征,没有把综合特征告诉小蝌蚪,所以让小蝌蚪产生了迷惑。同样,小蝌蚪妈妈回来看自己的宝宝不见了非常着急,到处寻找自己的宝宝,历尽艰辛和曲折终于母子相见,小蝌蚪怀疑青蛙不是自己的妈妈,说妈妈和自己长得一点也不像。

听了青蛙妈妈的解释,母子俩终于见面了。在讲故事的过程中,我会问瑶涵:小蝌蚪是谁先认事的?

然后谁找到了它的第一个母亲?最后谁把它吓坏了?它自己的妈妈是谁啊?

瑶晗都会认真、可爱地回答。

通过这则小故事让瑶晗明白了小蝌蚪小时候和长大的样子不一样,也让她感受到小蝌蚪渴望找到妈妈,青蛙渴望找孩子的亲情。我还告诉了她,小蝌蚪在找妈妈的过程中,慢慢地长大,慢慢独立,很多事情只有亲自实践和尝试才能知道真实的情况,希望她以后也能像小蝌蚪一样自立,慢慢变得勇敢起来。

【篇三:《小蝌蚪找妈妈》读后感作文】

在涵涵很小的时候,我就给她讲了很多的故事,到了她一两岁时,我家的电脑已经**了很多flash动画片和***寓言故事。每次她都看得、听得津津有味,还跟着剧情表演。

《小蝌蚪找妈妈》是她接触的较早的一则故事,但每次都会要求再听一遍。故事主要讲述小蝌蚪从卵中孵化后,看到别人都有妈妈陪伴,也想去找自己的妈妈,找了水里的很多生物都说不是它们的妈妈,它们向水里的生物询问自己的妈妈是谁,结果大家都只描述了青蛙妈妈的局部特征,没有把综合特征告诉小蝌蚪,所以让小蝌蚪产生了迷惑。同样,青蛙妈妈回来看自己的宝宝不见了非常着急,到处寻找自己的宝宝,历尽艰辛和曲折终于母子相见,小蝌蚪怀疑青蛙是自己的妈妈,说妈妈和自己长得一点也不像。

听了青蛙妈妈的解释,母子俩终于见面了。在讲故事的过程中,我会问涵寒:谁是第一个遇到的蝌蚪?

然后谁找到了它的第一个母亲?最后谁把它吓坏了?它自己的妈妈是谁啊?

涵涵都会认真地回答。

通过这则小故事让涵涵明白了小蝌蚪小时候和长大的样子不一样,也让她感受到小蝌蚪渴望找到妈妈,青蛙渴望找孩子的亲情。我还告诉了她,小蝌蚪在找妈妈的过程中,慢慢地长大,慢慢独立,很多事情只有亲自实践和尝试才能知道真实的情况,希望她以后也能像小蝌蚪一样自立起来,慢慢变得强壮起来。

【篇四:小蝌蚪找妈妈读后感】

今天,我又读了《小蝌蚪找妈妈》这篇课文,我最喜欢读最后小节,因为它们天天去捉害虫,非常爱劳动。

我知道当小蝌蚪去找妈妈的时候,他错把妈妈弄错了。是谁?我来告诉你,是鲤鱼和乌龟。

我也知道蝌蚪长大后会变成青蛙。写绘日记:读《小蝌蚪找妈妈》

【篇五:《小蝌蚪找妈妈》读后感】

今天,我读了《小蝌蚪找妈妈》这篇故事,故事讲的是小蝌蚪在找妈妈的过程中,先是把鲤鱼阿姨当作了妈妈,后来又把乌龟当作了妈妈,但是它们不放弃,最后终于找到了自己的妈妈。

读了这个故事,我明白了一个道理,我们要学会蝌蚪永不放弃的精神。在学习中无论遇到多大的困难,我们都要努力地去克服,不能轻易放弃。

【篇六:《小蝌蚪找妈妈》读后感】

《小蝌蚪找妈妈》是瑶晗接触较早,最喜欢听的一则故事,爸爸、妈妈给她讲的时候,她每次都会要求再听一遍。该故事主要讲述小蝌蚪从卵中孵化后,看到别人都有妈妈陪伴,也想去找自己的妈妈,找了水里的很多生物都说不是它们的妈妈,它们向水里的生物询问自己的妈妈是谁,结果大家都只描述了青蛙妈妈的局部特征,没有把综合特征告诉小蝌蚪,所以让小蝌蚪产生了迷惑。同样,小蝌蚪妈妈回来看自己的宝宝不见了非常着急,到处寻找自己的宝宝,历尽艰辛和曲折终于母子相见,小蝌蚪怀疑青蛙不是自己的妈妈,说妈妈和自己长得一点也不像。

听了青蛙妈妈的解释,母子俩终于见面了。在讲故事的过程中,我会问瑶涵:小蝌蚪是谁先认事的?

然后谁找到了它的第一个母亲?最后谁把它吓坏了?它自己的妈妈是谁啊?

瑶晗都会认真、可爱地回答。

通过这则小故事让瑶晗明白了小蝌蚪小时候和长大的样子不一样,也让她感受到小蝌蚪渴望找到妈妈,青蛙渴望找孩子的亲情。我还告诉了她,小蝌蚪在找妈妈的过程中,慢慢地长大,慢慢独立,很多事情只有亲自实践和尝试才能知道真实的情况,希望她以后也能像小蝌蚪一样自立,慢慢变得勇敢起来。

【篇七:读《小蝌蚪找妈妈》有感】

今天,我读了《小蝌蚪找妈妈》一文。

这篇文章是关于:温暖的春天,池塘里的一些黑鸡蛋变成了一群头大尾巴长的蝌蚪。它们在水里快乐地游泳。

一天,鸭子妈妈带着她的孩子去池塘游泳。他们玩得开心极了。小蝌蚪羡慕小鸭子,因为它们有妈妈,小蝌蚪告诉它们:

“你们的妈妈有大大的眼睛”。小蝌蚪就去找妈妈了。小蝌蚪游啊游啊游啊游啊,看见一条鱼长着大眼睛

“妈妈,妈妈。”鱼儿笑笑说:“我不是你们的妈妈,你们的妈妈有四条腿”。

这时,一只乌龟游过来了,小蝌蚪游上去喊:“妈妈!”乌龟却说:

“你们的妈妈肚皮是白的,到前面去找吧。”小蝌蚪看见一只大白鹅,忙喊道:“妈妈!

妈妈!”白鹅笑着说:“我不是你们的妈妈,你们的妈妈穿的是绿衣服。

”一只青蛙坐在荷叶上,它看见小蝌蚪游过来,就说:“傻孩子们,我才是你们的妈妈呀!”小蝌蚪听了,一齐摇着尾巴说:

“奇怪!我们的样子为什么跟您不一样呢?”青蛙妈妈说:

“你们还小呢,过几天你们就会长出四条腿,披上绿外套了。”

读了这个故事后,我想:小蝌蚪只按照它们妈妈的一种特征去寻找,并没有把妈妈的整体特征组合在一起去寻找,所以才把乌龟错当做了妈妈。因此,无论我们在未来的学习和生活中遇到什么样的问题,我们都应该从多方面去考虑。

【篇八:小蝌蚪找妈妈读后感】

清明节过后不久,一个周末的早晨,我跟着父亲去田里干活。发现水面上有成群结队的小蝌蚪在游呀游。兴奋之余,我把一个干净的玻璃瓶放在地里,蝌蚪和水一起放在玻璃容器里。

蝌蚪是黑色的,圆的,有一条长长的尾巴。我回家后把它们放在一个大金鱼缸里。用山水养着,米饭或菜叶给它们当食物,它们生活得倒愉快。

我一听到响声,就朝同一个方向游去,在水池里形成了一个漩涡,非常有趣。我认为它们是一个集体。

我发现了一条尾巴断了一截的小蝌蚪,便突发奇想,把这条蝌蚪放到一个装着半杯水的透明塑料杯里,再把杯子放进水盆的中心,看看蝌蚪有什么反应。只见它惊慌失措的望着外面的蝌蚪群,时不时地在杯子里乱撞一气。过了一会儿,慢慢平静下来,它开始朝一个方向袭来。

撞累了就歇一会儿,过一会接着撞。它是多么渴望回到蝌蚪群中。我没了耐心,想必它也逃不出“囚笼”,于是便去干别的事了。

没想到,第二天我去喂蝌蚪时发现,杯子浮在水面上,那条小蝌蚪也已经和其它的蝌蚪挤在了一起了,只不过头上多了一块红肿。我很感动,不是因为蝌蚪能打倒杯子逃过死亡,而是因为它顽强的生命毅志力。

小蝌蚪的毅力竟这么惊人!难道我们没有弱小的蝌蚪来维持人类的毅力吗?我读了《珍爱生命,健康成长》这本书,书上讲到世界上已有2亿多人吸食毒品,其中我国有100多万。

吸毒者上瘾并依赖毒品。他们吸毒,不仅对自己的身心造成伤害,而且使整个家庭倾家荡产。它甚至给孩子造成无法弥补的伤害。

真是一朝吸毒,灭亲人、毁后代。他们为获取毒资,贩卖、喂食、吸烟、盗窃、抢劫,造成严重的社会危害。可想想那些贩毒和吸毒的人们,竟然还不如蝌蚪,明知已陷入死亡的沼泽,却没有勇气自拔,最终掉进无底深渊,甚至连像蝌蚪一样回到正常群体的勇气都没有,真可耻啊。

记住,生命只有一次,我们应该珍惜它。让我们以惊人的毅力向这只蝌蚪学习。

蝌蚪读后感(篇4)

清明节过后不久,一个双休日的早上,我跟着爸爸下地劳动。发现水面上有成群结队的小蝌蚪在游呀游。兴奋中,我把一个干净的玻璃瓶放在田里,把蝌蚪连同水一起盛在玻璃容器内。小蝌蚪全身黑黑的,圆圆的.,还有一条长尾巴。回家后我把它们养在一个较大的金鱼缸里。用山水养着,米饭或菜叶给它们当食物,它们生活得倒愉快。一听到动静,便向同一个方向游,在盆里形成一个漩涡,很有趣。我想,它们是一个有集体主义精神的群体。

我发现了一条尾巴断了一截的小蝌蚪,便突发奇想,把这条蝌蚪放到一个装着半杯水的透明塑料杯里,再把杯子放进水盆的中心,看看蝌蚪有什么反应。只见它惊慌失措的望着外面的蝌蚪群,时不时地在杯子里乱撞一气。过了一会儿,慢慢冷静下来,它开始不断向一个方向撞。撞累了就歇一会儿,过一会接着撞。它是多么渴望回到蝌蚪群中。我没了耐心,想必它也逃不出“囚笼”,于是便去干别的事了。

没想到,第二天我去喂蝌蚪时发现,杯子浮在水面上,那条小蝌蚪也已经和其它的蝌蚪挤在了一起了,只不过头上多了一块红肿。我十分感动,不是因为蝌蚪能撞倒杯子,死里逃生,而是被它顽强的生命毅力所震撼。

小蝌蚪的毅力竟这么惊人!难道我们人类的毅力还没有一条弱小的蝌蚪吗?我读了《珍爱生命,健康成长》这本书,书上讲到世界上已有2亿多人吸食毒品,其中我国有100多万。吸毒者会上瘾,对毒品产生依赖。他们吸毒,不但对自己的身心有很大伤害,还弄得倾家荡产,家破人亡。甚至还给其子女造成不可弥补的伤害。真是一朝吸毒,灭亲人、毁后代。他们为了获取毒资,以贩养吸,偷盗、抢劫,造成了严重的社会危害。可想想那些贩毒和吸毒的人们,竟然还不如蝌蚪,明知已陷入死亡的沼泽,却没有勇气自拔,最终掉进无底深渊,甚至连像蝌蚪一样回到正常群体的勇气都没有,真可耻啊。

要记住,生命只有一次,我们要珍惜它。让我们向这条毅力惊人的小蝌蚪学习。

1921的读后感精选(4篇)


读书在某种意义上来说,是养心的一个过程,作品用不同的方式给大家一种新的阅读体验。写读后感可以记录并分享这种愉悦的心情,你会不会写作品读后感?重点推荐“1921的读后感”相关的顶尖文章不容错过,期待这篇文章能够为您带来帮助和启示!

1921的读后感(篇1)

为深入开展党史学习教育,庆祝中国共产党成立100周年,我们观看了围绕四史党史和团史等主题拍摄的红色电影。假期里我观看红色党史教育系列主题片《1921》。

影片讲述一百年前中国觉醒者、点灯人的故事,重现百年前波澜壮阔、开天辟地的历史时刻——来自五洲四海、13位平均年龄仅28岁的热血志士,在民族危亡时刻,将救国救民的青春理想化成寻求真理的信念。在1921年那段艰难而又辉煌的历史,首批中国共产党人,他们是那个时代里无所畏惧,胸中有大义、心中有人民的新青年,在风雨如磐的日子中担起了救亡图存的重任,让中国革命前途焕然一新。100年来,从艰苦卓绝的革命岁月,到热火朝天的建设年代,到繁荣发展的改革时期,中国共产党一路走来,始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终把为人民谋幸福、为民族谋发展作为矢志不渝的“初心”,带领中华民族不断地起来、起来、起来,前进、前进、前进。

党带领人民“站起来”。在封建旧制下,人民群众地位卑微、生活困苦、尊严沦丧,即使——了封建帝制,中国人民仍承受着帝国主义、封建主义和官僚资本主义“三座大山”的重压,遭受着“华人与狗不得入内”般的屈辱。中国共产党诞生以来,始终把人民利益放首位,打败了压在人民头上的各种反动势力,打土豪、分田地、当家做主人,改写了被压迫被奴役的命运,中国人民真正挺直腰杆站了起来。中国共产党带领广大人民完成了伟大的社会主义革命,确立了社会主义制度,消灭一切剥削制度,彻底结束旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国。

上面就是网小编特意收集整理的1921观后感600字高中精选4篇,希望对大家有所帮助。

1921的读后感(篇2)

朱家淼

观看完电影《1921》,现在想说一下我的感受。

影片浓墨重彩集中描绘1921年的上海,在那个相对有限的时间和空间之中,把故事讲得如此精彩感人,全面展现五四运动的发生、《共产党宣言》的翻译出版、“南陈北李”相约“开天辟地”、上海英美烟厂工人罢工、共产国际帮助中共建党、国际和国内反动势力对革命活动的围剿、中共一大召开及从上海石库门转战嘉兴南湖红船等重要场景,非常不容易。

影片讲述的是党史,更是讲述了一群年轻人的青春史。影片的主人公是一群年轻人,在他们的身上,洋溢着朝气蓬勃的青春气息。13位一大代表平均年龄28岁,最小的刘仁静只有19岁,年长的何叔衡也只有45岁。在1921年,他们也是青春年少。所以,他们有着与今天的“90后”“00后”一样年轻的面庞,一样的对美好生活与爱情的向往,一样保存着童趣童真,所以我们也能够看见影片里刘仁静等几位年轻人在上海大世界快乐游玩的镜头。在这群人身上,我特别地感受到20世纪初这群年轻人的使命担当,感受到他们对马克思主义的激情、拯救中国的豪情和对底层劳苦大众的同情。

电影中的李达日间办学,夜晚奋笔疾书;李达太太王会悟,内外辅助,相得益彰;何叔衡说贡士跪拜老佛爷的无奈;李启汉带领英美烟草工人数日罢工的坚持。这些身影,每个都是希望的火种,在这一刻他们相聚在一起,将革命的火把越烧越旺,照亮了被列强笼罩的中华大地。

看过全片,我更深刻的明白,每一一个参加革命的先驱,尽管出发点各不相同,但最终的目标则是完全一致。在寻找正确前进道路的路上,需要一种理想主义精神,不屈服于现实苦难,从而以更坚定地决心,从容面对道路探寻中时刻会出现的流血与牺牲。我们作为今人永远无法体会当年为新中国成立付出一切的革命者的心境,但当我们能够发自内心地感动于他们曾经付出的一切,并对今天来之不易的生活感到幸福时,已然是对那些先驱的一种回报与致敬。感谢他们为这个国家的所有付出,作为后来者,我们会更加珍惜当下。

从影片《1921》所展现的波澜壮阔的历史画卷中回到今天,我们深深感受到拥有真理力量的政党,愈是在艰难困苦中愈是能展示其伟大的品格,愈是在复杂多变的环境中愈是能拥有超卓的智慧。这就是坚定“四个自信”、讲好中国共产党的故事的要义所在,也是我们任重道远、孜孜以求的使命所在。

1921的读后感(篇3)

“万水千山不忘来时路,鲜血浇灌出花开的国度,生死相依只为了那一句承诺,报答你是我唯一的倾诉…不忘初心,继续前进,万水千山最美中国道路。”在建党一百周年之际,我和我的领导同事们饱含深情的合唱了《不忘初心》这首歌,献给祖国、献给党,献给为了新中国奋斗牺牲的革命前辈们。歌声在心里回荡,电影《1921》党100年的征程奋斗画面在脑海一幕幕重现,歌声也是无法表达新时代里青年党员对中国共产党的无比敬仰与感激之情,灿烂辉煌,百年华诞,何其有幸,生于华夏。光阴似箭,岁月如梭,转瞬之间,中国共产党已经走过100年的风风雨雨。在党的100岁生日之际,电影《1921》得到了无数观众好评和热议,感染了每一个中国人,燃烧了每一颗爱国的心,激起了每一份胸怀天下的使命感。

1921年7月,浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊,从此,炎黄子孙们的理想有了归宿,有了值得托付的领导人——中国共产党。悠悠长夜下终于亮起了一颗耀眼的启明星,它照亮了黎明前的黑暗,指引着前进的方向。

一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进。对我们这样的青年党员干部来说,不忘初心,就是要时刻不忘全心全意为人民服务的根本宗旨,牢记使命,忠实履行本职工作,做到忠诚干净担当。在业务监管上,真心实意为企业服务,帮助企业解决实际困难,让企业感受良好的营商环境和服务态度。不断增强党性修养和思想道德水平,时刻保持清醒的头脑,不为名利所困,不为物欲所惑,始终做到清正廉洁。要把党的纪律刻印在心上,始终绷紧纪律的弦,做遵规守纪的模范,清清白白做人、干干净净做事,始终记得“来时的路”、“出发的心”。

不忘初心,不忘作为之心。电影《1921》里,通过艺术改造,对史实的艺术展现,改变了大家以前对陈独秀的“刻板印象”,不断塑造甚至可以说重塑着大众对过往历史人物的认知,不断将历史真实与艺术真实相融合,历史人物在他们的叙述下既雄伟高昂、精神抖擞,又展露出平实与人性化的一面,正因为接了地气,所以也就有了人气、有了温暖的人心、有了为民作为之心。回望百年前的历史时刻,正是这些思想与革命的前辈,不断以生命的温度传递希望的火种,奔走呼喊,著书立说,他们渴望劳苦大众能够翻身做主人,国家能够昌盛而外御其侮。百年后的我们,也正是通过这些反映光辉历史的主旋律影视剧,穿越时空,与前辈建立持久的情感联系。这样注重品质的主旋律影视剧确实让我们青年一代触摸了真实的英雄,缅怀先人的遗迹,沿着他们的脚步,萌发出为中华民族伟大复兴事业而不懈奋斗的初心!

比照现实当下,很多干部走上工作岗位的时候,是满腔热血、想干出一番事业的。有理想有热情不难,难的是一直保持进取之心,一直保持作为之心。电影《1921》里,毛泽东、李大钊、陈独秀等青年知识分子从未因为遭遇的重重困难而轻言放弃,因为他们深知,青年一代,是觉醒的一代,是希望是未来是力量,祖国需要他们。现实中的很多人,常常随着工作时间的增加,有的逐渐放松了对自己的要求,产生了“混日子”的想法;有的面对利益诱惑问题,守不住底线原则,导致思想滑坡、行为失职。

通过认真观看观影,浮躁的心灵得到进一步的洗礼,迷茫的方向变得笃定有力。如何在新形势下做到爱党、爱国、爱人民,更需要向革命先烈学习,更要通过自己的实干精神,将个人的品德,将党性,将服务意识给诠释出来,只有做到这样我们才不会愧对先烈,愧对百姓,愧对党和国家,让一颗向党的心永远绽放出青春的魅力,让自己的行为真正与一名党员无异。

1921的读后感(篇4)

光阴似箭,日月如梭。转瞬间,我们即将迎来伟大的中国诞生100周年纪念日。为了更好地了解党的历史,我们观看了电影《1921》。

其中,倪妮饰演的的王会悟,让我看到了中国新时代女性的崛起。她不仅能在间谍进入时机敏地反应过来迅速向大家报信,还能无条件支持丈夫的事业,自己也参与其中。

汉书读后感集锦6篇


我在这里为大家介绍一篇有关“汉书读后感”的文章,在阅读作者的作品之后,我们的内心也逐渐充实了起来。读后感的作用便是记录自己疑问的产生到最后疑问的解答,你对读后感这种写作方式了解吗?期待我们的建议能够为您提供更多的方法和技巧!

汉书读后感 篇1

从伏羲的八卦,到商周的卜筮,“阴阳推步”之学可谓源远流长。逮至秦汉,方术流行,故《史记》有《日者列传》,《后汉书》有《方术列传(上、下篇)》,专道此类。

谈及方术,不自觉地会想到,奇门遁甲之类。方术其流确有此类,乃至望云省气(《史记》载,吕后即会望气)者!

然而范晔开篇即告诫吾等,好奇害死猫,“斯道隐远,玄奥难原,故圣人(孔子)不语怪神,罕言性命。”

两汉时期,方术流行,究其肇始,“汉武帝颇好方术…光武帝尤信谶言”。上有所好,下必甚焉。故“天下怀协道艺之士”,藉此趋炎附势,穿凿附会。一时间乌烟瘴气弥漫开去。

以司马迁为代表的通儒硕士,对这种“奸妄不经”的行为大加批评,《史记·太史公自序》中即一针见血地指出:“观阴阳之书,使人拘而多忌。”幸运色、幸运数字、风水财位……动辄弄得一些不明就里之人战战兢兢!

接下来,范晔告诉读者:作为一门学问而言,“方术”本身并没有问题,有问题的是——披着方术外衣,唯利是图的人!方术不是用来显摆及牟利的。真正精通方术的高手不诡俗(不会教大家,拘而多忌),他们要么如空气般存在(《方术列传》中列举的大多数的'术士都是隐士。),要么一出手就“弘补时事”(给政策补洞、纠偏)。

《方术列传》中范晔最推崇的是——发明地动仪、浑天仪的张衡,“中世张衡为阴阳之宗”;占用篇幅最长的是——神医华佗,其出场就不一般,“晓养性之术,年且百岁而犹有状容,时人以为仙……”如果不是看文献,恐怕我们很难把张衡、华佗和术士划上等号。其实文中还写了东汉的另一位诊脉高手——郭玉!

汉书读后感 篇2

没有掌声,没有溺爱,生活在风雨中,生活在挫折中。这是成功的英雄;只有经历过逆境的人才能经得起挫折的考验,懂得尊重一点点艰辛,懂得奉献。他们很棒。

张衡的背后是什么?

成功!说到张衡,人们会想到他的**仪,它的发明比欧洲早了1700多年。可是你是否知道,张衡是天文学家的同时还是一位文学家,画家,真可谓是饱学多识,才华横溢。那么张衡成功的背后又是什么呢?

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,没有逆境,就没有成功!

《张衡传》一书告诉我们,他“虽才高于世,而无骄尚之情”,这固然是他成功的因素之一。但最主要的是他有着严谨的学识和顽强的毅力。他呕心沥血作《二京赋》,“精思附会,十年乃成。

”这种严肃认真的态度也表现在他以后的科学研究上。在他开始制造侯风地动仪时,曾遭到一些人的讽刺,但他持之以恒,毫不动摇,终于制成了地动仪,为我们中华民族的文明赢得了骄傲。事实上,纵观中外历史,像张衡这样的例子不胜枚举。

许多成功,哪一个不在逆境中,哪一个不是不懈努力的结晶?

我们面临的是一场战斗,一场严峻的考验。也是一张人生的答卷,一张洁白的纸。不过,我们这一代是幸运的。

我们迎着阳光,披着雨露,沐浴着春风,只要奋斗,便可绘出美丽的图画,就能把生命的答卷答得圆满优秀。

顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。如果我们向成功,我们应该一点一点滴开始。严谨的态度是成功的基础,坚强的意志是成功的桥梁。

成功永远只属于坚忍不拔的强者。现在,我们知道了张衡成功的秘诀;明天,勤奋顽强的学习会让我们更进一步!

阅读完你的一腔热枕,遥想你的短暂一生苦难经历,我一直相信你是用诗章来抒写自己奋苦的人生!在诗章里那严谨、勤奋的态度,难道没有寄托你成功的汗水吗?每天,我在喧嚣的生活中静下心来,祖国的声音萦绕在我的耳边,回荡在我的心中,让我不用自学就可以比较自己。

或是明亮的早晨,或是恬静的黄昏,或是静谧的子夜,随手拿起一本《张衡传》,静坐默读,恬谈如水的心境,带着丝丝凉意,如薄雾般朦胧,微风般清爽,仿佛走在小雨中,微微吹起风卷起玲珑的水珠,打在我的脸上。

汉书读后感 篇3

《汉书》是我国第一部纪传体断代史,汉班固撰,原为一百篇,后分为一百二十卷。历代有诸多注本,较为通行的是唐颜师古注本。

国家图书馆的“新疆历史文献暨古籍保护成果展”中展出了南宋蔡琪家塾刻《汉书》。《史记·大宛列传》曾记张骞出使西域的片段,但对于西域作系统的论述,还以《汉书》为创始。《史记·大宛列传》主要是记张骞、李广利二人事迹,属于合传;而《汉书·西域传》才是正史的第一部西域专传,可谓后世《西域传》的蓝本。所谓西域,《汉书》定义为阳关、玉门关以西,帕米尔以东,天山以南,昆仑山以北的区域,即塔里木盆地及周围地区,此即狭义的西域;而实际所记载的范围远远超出这个定义,广及天山以北,葱岭以西,此即广义的西域。最初,汉朝经营西域之前,塔里木盆地及周边地域由匈奴统治,称为西域,后来随着汉朝对于阳关、玉门关以西地区了解越来越多,西域这一概念的内涵也就越来越丰富,但中原王朝经营的核心地区,仍然没有超出《汉书》所云西域的范围。西域三十六国,泛指西域绿洲诸国,《汉书·西域传》实际记录五十余国。除《西域传》外,《汉书·武帝纪》、《宣帝纪》、《张骞李广利传》、《卫青霍去病传》、《傅介子传》、《郑吉传》、《景武昭宣元成功臣表》等篇均有关于西域的`纪事。

《汉书》作者班固字孟坚,扶风安陵(今陕西咸阳)人,《后汉书》有传,称其“九岁能属文,诵诗赋,及长,遂博贯载籍,九流百家之言,无不穷究。”其曾祖班况,成帝时为越骑校尉,祖父班稚,哀帝时为广平太守。因此,“家有赐书,内足于财”。其父班彪,字叔皮,喜著述,鉴于《史记》对太初(前104)后之事无载,而前人所做续篇又“其言鄙俗,不足以踵前史”,班彪于是采集前代遗事异闻,作《后传》续补《史记》,以斟酌前史而评论得失。建武三十年(54),班彪去世。班固以《后传》记述前代史实不够详尽,承父志,在《后传》的'基础上编撰《汉书》。班固去世时,《汉书》的《八表》和《天文志》尚未完成,汉和帝下令由班固之妹班昭续写,马续协助班昭作《天文志》。《汉书》经班彪、班固、班昭、马续四人之手,历时三四十年最后完成。

颜师古,字籀,(一说颜籀,字师古)唐雍州万年(今西安东北)人,齐黄门侍郎颜之推之孙。博览群书,尤精训诂。曾在魏征荐举下参与《隋书》的修撰工作,同时考定五经,多所厘正,颁其书令天下学习。其所注班固《汉书》、《急就章》等,大行于世。《汉书》自古号称难读,古字古训与后世颇多不同,唐以前为此书作注者二十三家,然彼此互异。颜师古汇集二十三家注,纠谬补缺,以其解释详明,取材广博,摘录精确,抉择审慎,论证严谨,深为学者所推重。从问世以来,便始终与《汉书》合刻,不可替代。

《汉书》问世后,深受东汉政权推崇,士人争相抄阅,传世抄本较多。雕版印刷发展后,又多镂版刊行。此南宋蔡琪家塾刻本,是《汉书》版本系统中具有重要价值的版本之一。

蔡琪,字纯父,南宋嘉定间建宁府(今福建建瓯)人,刻书坊名一经堂。此本宋讳缺笔至“慎”字,目录前有刻书牌记:“建安蔡纯父刻梓于家塾”,无明确的刻书年代。此本行格疏朗,字大如钱,精刻初印,墨色清纯,不失为宋代坊刻本中之上品。

汉书读后感 篇4

古人云《汉书》可以下酒,确实,整个西汉王朝,英雄辈出,从陈胜吴广、西楚霸王,到齐王韩信、留侯张良,从文景之治到汉武大帝,从卫青霍去病到麒麟阁十一功臣,不禁想起乱世出英雄这句话,英雄开创时势,时势造就英雄,那是中国汉文化发展的奠基阶段,也是一个顶峰,读起来引人入胜。

从思想感情上来说,《汉书》比《史记》正统,没有《史记》那么活泼,但是,也正因为这一点,《汉书》被后世许多史学家认为比《史记》更好。如果说《史记》反映中国人在诸子百家争鸣的余韵下的开放的、生动的、极富现实功利性的、充满创造力的思想状况,那么《汉书》就反映了独尊儒术之后中国人大气滂薄的、使命感极强的、恢宏的思想状况。

纵观全书,我对楚汉之争最感兴趣,在这动荡的历史中,我对留守侯爵的张良感触最深。

张良,字子房,秦末汉初杰出的谋士、大臣,与韩信、萧何并称为“汉初三杰”。后世敬其谋略出众,尊称其为“谋圣”。

有人说,刘邦的江山有一半是韩信打下来的,那么在战场的后方,为刘邦出谋划策,在计谋这一方面出了很大功劳的就是张良了,张良就像是刘邦的“大脑”一样,所以张良是毫不愧当“谋圣”这一称谓的。事实上,张良的智慧不仅为刘邦建立了汉代,也为自己创造了美好的生活。张良可以说是汉初三大杰出人物中唯一一个有着良好结局的。

至于张良能的结局不同于韩信和萧何的结局,也是因为他清楚地掌握了刘邦的心态,是一位心理专家。刘邦能听得进他人的意见,虚心接受,也能任用有才之人为他带兵打仗,但当他真正坐上汉朝皇帝这个位置的时候,他就不再能忍受下面有不安分的人。张良精通黄老之道,也不留恋权位,张良逐步从“帝者师”退居“帝者宾”的地位,遵循着可有可无、时进时止的处事原则,所以在刘邦要封他三万户的时候,他以“此天以臣授陛下”,选择了“愿封留足矣,不敢当三万户”。

读完《张良传》后,其实我觉得张良也并不是从一开始就是这样一个有极高智慧和先见,且能冷静分析问题的人,这一点从他年轻时的经历就可以发现。

国恨家仇,这个理由的确足够张良去刺杀嬴政,但战乱纷争的年代,谁不会有那么些愤恨呢,但张良就是有那个胆量去计划并实施这个刺杀行动,更何况对方还是那个统一六国的皇帝,从这件事上我们可以看出张良不同于常人的杰出之处。他的实力与嬴政的实力悬殊,必然会让他失败,这不是不可理解的,但也说明张良当时不够成熟。他急于做好部署和准备。

不过张良年轻时虽然有点心急,但是他还是能够忍得住,懂得及时收回,“大丈夫报仇,十年不晚”。在下邳“亡匿”的日子虽然看起来有点窝囊,但却是他人生的一个重要时期。面对无礼老人的傲慢行动,张良虽然年轻气盛,有点“愕然,欲殴之”,但他良好的品德让他忍过了这一时的冲动,以礼回对老人,并能够一次次地达到老人的时间点。

所以能学习到《太公兵法》,不是因为张良运气好,而是因为他的品性好。

以史为鉴,以人为鉴,每份传承下来的经典,无论是书籍还是其它,都是历经时间的洗涤,大浪淘沙,能留下来的绝对都是精华。

汉书读后感 篇5

原创: 燕山雁

余日读汉书,常今日诵之,明日即忘,不得书中之要领,收效甚微,为加深印象,对纪传人物线条勾勒,又做练笔之余事,希冀坚持下去,以补余之愚钝。

秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。唐朝诗人王昌龄这首脍炙人口的诗歌歌颂的是汉代名将李广抗击匈奴,一生戎马的卓越事迹。

李广,甘肃秦安县人,出生在一个擅长射箭的世家,自幼***箭之法,他历经汉文帝、景帝、武帝三朝,他的一生与抗击匈奴紧密相连,与匈奴大小战争七十多次,在司马迁和班固的笔下,这是一个带有传奇色彩的历史人物,称赞李广有才气,天下无双,借匈奴之口称赞他为"汉飞将军",但终究没有晋封诸侯,最后落得刎颈自杀的下场。

究其原因,恐怕主要原因还要从李广自身说起,从史料中看出,李广的确为一名猛士。李广被匈奴军队生擒,身负重伤,能在生死关头,一跃而起,跳上胡儿战马,从数百匈奴追兵中逃出来,不得不称之为勇;李广在右北平(笔者家乡一带)与匈奴军队交战过程中,以四千军队对抗匈奴四万,博望侯张骞那一万人又没有及时赶到,在强敌面前,他手下的士兵吓得面如土色,体似筛糠,但李广能持弓箭意气自如,以一当百,士兵不得不服其勇。

这样的名将在汉代没有被封为侯爵,最后自杀了。李广自己也有不可推卸的责任。首先,李广本人虽然勇敢无敌,但缺乏治军之道。管这场仗,他可以拿一个十个,甚至以百个一百,但在带兵作战中,他显然缺乏治军的方法。

《汉书》中记载,李广担任未央卫尉,程不识担任长乐卫尉,两人官职大小一样,曾经又一起为边疆太守,可谓相互了解。程不识治军严格,军队休息有管理,晚上有人巡夜,远处有人站岗;李广治军松散,人人自便,晚上无人巡更,文书做不到上通下达,虽然也有远哨,作为行军将领,这种悉听尊便的作风不是打仗的阵法。一旦遇到紧急情况,只能靠蛮力,因此李广在带兵打仗中,英勇杀敌的情况居多,排兵布阵的情况很少,甚至在带兵途中迷路,这也是他身经数战却胜者无几的原因。

其次,李广勇有余而谋不足。在上郡战役中,三个匈奴的人射伤中贵人,李广不顾一切去追赶射雕人,一定要把他们杀之而后快,也许是自认为是神射手无人能敌。事实证明,他是一名神射手,也的确无人能敌。

这三个神射手都败在了自己的箭下,但作为一名统帅,不顾自己将军的身份,放下身后的部队,结果被敌兵数千人包围,险些遇难。虽然他装作镇定,迷惑敌人,显示了他的勇敢,但这种绝望的方式不应该由将军来做。可见,李广把自己的是力与敌人相比,而不是与敌人的头脑相比,也就是说,他还没有上升到战略战术的高度,这也是他在多次战斗中失败的主要原因。

第三,李广虽然名声很好,但他为人狭隘。有两件事,一是他做陇西太守时,羌族经常造反,他**敌人八百投降,羌人投降后他又全部将其杀害;另一件事儿是他赋闲在家的时候,与人打猎回到霸陵,霸陵卫不让李广经过,李广怀恨在心,等到李广受命到右北平当太守时,他特意向皇帝点将要霸陵卫,结果霸陵卫刚到军中,李广就把他杀了。这种狭隘的性格对一个首领是十分不利的,作为领袖,心胸要向匈奴地界的草原一样宽广,这样在行军打仗中才能**远瞩,未雨绸缪,恰恰李广缺乏这种才能。

第四,李广急功近利,不顾自己的实际情况,盲目求助。元狩四年,卫青将军率部前往匈奴,李广要求前往。这时,李广已经六十多岁了。汉武帝觉得自己很老了,不想他再参军了。

作为一名老将,他应该知道沙场可不是闹着玩儿的,也不是凭意气用事,一腔热血就能够喷倒敌人的。李广完全不顾这些,想在有生之年,凭借这场战争,凯旋回来能加官进爵,流芳千古。所以当卫青把他从前锋位置转移到后卫位置时,他认为这是卫青发挥的核心。看到他不让自己有武功,就把能练武功的先锋肥给了公孙敖。李广真的很不高兴,气急败坏地走了。

结果,他在游行中迷路了,回来没有成功。他以为见不到武帝,就拔出剑自杀了。

当然,作为一代名将,李广身上还有许多亮点。司马迁对这位与匈奴作战的名将充满了爱戴和赞誉。笔者仅对其失去侯爵的原因做了一些分析。请改正错误。

汉书读后感 篇6

今天,我读了《生命的三分之一》这篇文章,对我有很大的启发。

何为生命的三分之一?《汉书·食货志》有一句话:妇人同巷,相从夜绩,女工一夜得四十五日。这就奇怪了,一月如何能有四十五日,再看注解:一月之中,又得夜半为十五日,共四十五日。原来,古人把每个夜晚算作半天,那么,夜晚的时间岂不是就等于生命的三分之一吗?

在古代,不仅是劳动人民对这三分之一的时间十分珍惜,一些大政治家也十分重视。《汉书·刑法志》里写道:秦始皇躬操文墨,昼断狱,夜理书。这句话的意思是:秦始皇白天断定刑罚,夜晚读书。《北史·吕思礼传》中记载周朝政治家吕思礼生平勤学的情形:虽务兼军国,无手不释卷,昼理政事,夜即读书,令苍头执烛,烛烬夜有数升。光是烛灰都有几升之多,可见他读书何等勤奋了。这样的例子还有很多……

为什么古人对于夜晚的时间都这样重视,不肯轻易放过呢?他们对待自己生命的三分之一的严肃认真的态度,正是我们所应该学习的。

古来一切有成就的人,都很严肃的对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动、多工作、多学习,不虚度年华、不让时间白白地浪费掉。而在当今,却有人用宝贵的生命中这三分之一时间,甚至更多的时间,去干一些诸如上网、打游戏、吃喝、玩乐之类毫无意义之事。生命是宝贵的,不要小看一个夜晚的读书,积累起来你可以学富五车。珍惜生命中的三分之一吧,不要让它白白浪费掉!

下去读后感(精选4篇)


以书为友,一生受益;以书为伴,一生充实;以书为乐,一生幸福,作者写的作品能带给人不一样的阅读体验。一份规范的作品读后感应该注意哪些要素呢?关于与“下去读后感”相关的议题是本文的主题。

下去读后感(篇1)

同学们都知道军人叔叔,他们给我们的印象是爱国爱民的、英勇无畏的、坚持不懈的、宁死不屈的可我从《到山下去看树》就看到了这些叔叔们的奇怪愿望。

战士们到山下去看树的主要原因是战士们对生活充满了热爱,对美好生活充满了向往,因为他们希望自己像胡杨一样绿色光亮,像胡杨一样有无私奉献的精神

其实当战士们看到胡杨树,看到胡杨树的精神,我觉得其实也是战士们的写照和无私奉献的精神。

胡杨树默默奉献、热爱生命、坚强不屈的精神不正是我们要奋斗的目标吗?我们是父母手里的宝什么愿望都可以实现,我们应该不要怕苦,不要怕累,帮助别人不求回报,军人叔叔在那么艰险、恶劣、困苦、艰难的环境下孤独的生活着,依旧保卫着祖国,军人叔叔能克服困难,能向植物学习,冒昧得问一句,我们身为未来主义社会主义的接班人,还有什么困难在阻挡着我们前进的道路呢?我们要具有强烈的责任感,更要对美好的生活充满向往,对不知的未来要充满希望。

下去读后感(篇2)

一直灿烂下去的“花”,天上天下,独一无二的你,金希澈,cindrella.

自高中以来,自信心就受到了打击。既然我自己做不好,也不希望别人做得好,那显然是心里失衡的表现。《沙扬娜拉》亦是如此。

很久了吧?在妈妈还在和它做着拉锯战我走看着妈妈微微颤动的身体,我伸出手去理所应当的样子,握住黄鳝的尾部,生命不屈的倔强,我的手因为它的挣扎而愤怒的抑或是可耻的红了,有些时候太大过倔强的生命是如此让人不由自主的厌恶。如果真的很香,我深深地吸了一口气,沉醉在寂静中,天空依然蔚蓝。

不知老爸年轻时在那里练就了这番“吞云吐雾”的神功,每天四包烟,并能抽个不停,不拘于场所,睡觉时也抽,煮饭时也抽,吃饭时也时常咬着,就连厕所也不放过。于丹教授的美是中国五千年文化沉淀下来的内涵之美。无论人生坎坷如何总要真心面对,靠着坚定不拔的毅力,凭着刚正不阿的精神潇洒的走过人生坎坷之路。

对于落后者来说,永无止境的人海,来来往往的商人,以及色彩斑colorful的青年。原来忙碌不能带来安静,原来人与人之间是那么的难懂,爱与恨会是什么样的定义呢?孤单变得不在可怕,也不怕黑暗的降临,或许已经对一切都没有了感知,正如纸张一样空白,随着经历的增多,太多的事情变得复杂起来了,原来人都是多面性的,真真假假谁又分得清,只是觉得心寒,不在那么轻易相信人,怕一次次的真心到头来,换来的却是厌恶的眼神,人在变,心在变,世界的每一个角落是否都发生了变化?

闭上眼睛听这首歌:感恩的心,有一种深深的感觉在你的心里。若人生只如初见,我们每时每刻都以一种全新的眼光看待这个世界,那么,这个世界也会因为我们的眼光而不同。

在网络里,我不会悲伤,在网络里,我不会痛,在网络里,我活得真实,所有的一切都只因为网络只是一个个符号和拼音组合在一起的信任与真诚,我相信它的虚无,但我更相信它的真实。什么事情都可以轻而易举地看淡,很迷茫却很舒适。张婶边说边抱紧了怀里的两大水罐。

以前只要我的身影一出现在你的视野中,你就会大声喊着我的小名,把手臂举得高高的,跳着喊着挥舞着双手,以便让我在人群中的第一个看到你,怎么,今天你来迟了?你以前从不会让我等的。一九七二年九月十三日

人们轻易忘记自己的诺言,答应过的事,就如秋后的霜雾,看似美丽,像掩盖了一切不洁的东西,却也缥缈,虚幻得如风吹即散,来也匆匆,去也匆匆。以前的我,与现在的我,真的有很大的不同。对我来说,青春只是一个成长的过程,一个默默地注视着整个世界的过程。

你高高的个子,面相质朴,目光炯炯。回望漫漫历史长河,那些胜者大都是制定目标的高手。

下去读后感(篇3)

坚持下去直到成功读后感

我们生活中面临着各种各样的挑战, 这些挑战可以起到激励我们前进的作用,也可以成为我们失去信心和毅力的原因。无论面对什么样的挑战,持之以恒的精神是非常重要的。 "坚持下去直到成功 ",这句经典的名言,给了我们指导和鼓舞。我看过很多关于坚持与成功的文章,但其实最好的方式是肢体力行。在自己的生活中践行这句话,亲身经历了才会更深刻。

我会从自己的人生经历中谈谈自己的看法。在我小学的时候,我曾有一个非常糟糕的班主任,她对我进行了各种各样的欺负和打击。有一次她批评我说: "你永远都不会成功,也绝不可能进入你心仪的高中。" 当时的我心情非常低落,我不是一个很自信的人,听到这些话真的让我感到愤怒和失望。然而,我不是一个轻易放弃的人,我知道我要怎么做才能取得成功。我逐渐明白了:成功不是一下子就能得到的,我们必须通过坚韧不拔的奋斗和坚持不懈的努力去追求它。于是我学会了自立自强,刻苦努力学习,今天我已经顺利的考取了高中,虽然她的话一直在我耳边回荡,但我渐渐明白,无论做什么,只要心怀坚持,终究一定会成功。

这句话在体育场上也有很好的体现。最明显的例子就是(姚明),作为一名出色的篮球运动员,他的身高是优势,但他并没有因此而满足。相反,他坚持不懈地训练技巧和体能,就在这个过程中成为一名真正的职业篮球运动员。他的成功证明了这句话的价值。借用他的一句话说:"坚持不懈,就是一切。" 不仅仅是姚明,还有很多体坛名人,他们的成功背后,都离不开坚持不懈的努力和持之以恒的精神。

而在职场上,坚持也是一种特质,它也是成功的重要因素之一。很多人都会尝试创业,在创业过程中,如果极易轻易放弃,这种行动只会是徒劳。唯有在坚定的追求和毫不妥协的决心下,自己才有可能真正拥有成功的机会。在工作中,也需要坚韧不拔的毅力,比如在提案或商务谈判时,如果遇到挫折就退缩,那么自己的职业生涯和公司就可能会因此失去很多本应能够获得的机会。

"坚持下去直到成功"在我们的生活中意义重大,不仅仅是个人的生活和发展关系到持久和舒适的状态,组织与国家的发展也是不可以放弃坚持的。在思想层面上,坚持是一种理念,一种信念,唯有坚持,才能应对外部的竞争和挑战。正是因为这层含义,所以我们在笃定自己事业追求的同时,也需要赋予自己信仰的力量,信仰会让我们拥有不畏困难和努力奋斗的坚定意志。

最后,坚持下去的道路并不是一帆风顺的。有时我们会遇到很多困难和挫折,但是如果我们能够保持积极的态度和信仰,相信自己一定会走到成功的终点。所以,只要不断地去追求,坚持下去,你就会不断向前,慢慢地成为一个更好的自己。

下去读后感(篇4)

《塞下去》是由郭沫若所著的一部长篇历史小说。小说以历史上著名的春秋时期的晋国政治家、军事统帅范文正为主线,描绘了他在身处艰难险阻的时代背景下,作为一个普通人,努力奋斗、克服困难,成为一代英雄的故事。读完这部小说,我深受震撼和启发,更加理解和认识了塞下去的哲学意蕴。


小说以范文正自幼生活在斗转星移、沧海桑田的封建社会为切入点,通过复杂的家族关系、政治斗争、战争等重要历史事件,展现了一个真实而残酷的世界。范文正作为一个年少无知的晋国公子,经历了家族衰败、流亡异乡、逆境困扰等各种磨难,却始终不放弃自己的追求和理想。他虽然在晋国政治舞台上屡次受挫,但他从未忘记自己的初心,一直深耕于晋国的政治舞台上,默默无闻地用自己的勤奋和才智为国家奉献。最终,他因为谋略和胆识,成功地赢得了晋国君主的信任,并在处理政治事务上发挥了巨大的作用。


范文正的一生充满了艰辛和曲折,他像一颗沙石一样,被岁月的洪流冲刷着,终于形成了一颗晶莹剔透的美玉。小说深刻地表达了“塞下去”的哲学概念,即在逆境中坚持,克服困难,不向命运低头,最终达到自己的目标。这一概念深植于中国文化,在历史上产生了深远的影响。


范文正在小说中的坚持和努力,让我联想起自己的生活经历。虽然我没有经历过战乱、政治动荡,但在工作、学习和人际交往中,我也遇到了各种困难和挑战。有时我可能会感到疲惫和无力,想要放弃,但当我读到范文正“塞下”的故事时,我深受感动。我意识到只有坚定地相信自己,毫不退缩地面对困难,才能赢得胜利。


通过读《塞下去》,我还学到了坚持不懈的品质。范文正在平凡中追求卓越,他的成功并非一蹴而就,而是通过不断的尝试和奋斗,最终取得了成果。这让我明白了实现自己的梦想也需要持之以恒的努力和坚持。无论是在职场还是生活中,只有不断地学习、进取,才能取得更好的成绩。


与此同时,范文正的军事才能也给了我很大的启发。他深谙孙子兵法,善于用兵之道,战胜了众多的强敌,最终为晋国带来了光辉的胜利。这让我明白了在面对困难和挑战时,需要运筹帷幄、谋定而后动,以最高效的方式解决问题。军事战略的智慧可以在各个方面得到应用,让我明白了通过智慧和计策,可以改变自己和周围的环境。


《塞下去》以其深刻的哲学内涵、丰富的历史背景、生动的人物形象,给我留下了深刻的印象。范文正的故事告诉我,只有不怕困难,保持乐观向上的心态,才能在逆境中获得生活的真谛。正如范文正在晋国政治舞台上一步步地从被人遗忘的角落崭露头角,最终成为晋国政治家的楷模,也应该时刻明确自己的目标,为之奋斗不息。只有这样,才能真正体会到“塞下去”的意义,才能真正实现自己的梦想。

童年漫忆读后感4篇


读后感不一定要读完整本书之后写,某一章节带给你的触动特别大也可以记下来,在阅读作品的过程中,相信情节不断地深入人心,引人深思。怎么书写一篇属于自己的读后感呢?根据您的需求学辞网的编辑帮您找到了以下有价值的资料:“童年漫忆读后感”。

童年漫忆读后感(篇1)

《童年漫忆》是一本非常经典的小说,作者是苏联作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰。小说通过主人公回忆起自己童年时期的生活经历,展现了那个时代的社会、政治和文化环境,以及人们对于生活、爱情、友谊和信仰等方面的思考和感悟。

读完这本小说,我深深地感受到了托尔斯泰对于人性和生命的深刻洞察。小说中的主人公在童年时期经历了很多困难和挫折,但他始终保持着对于生命和人性的热爱和追求。他深刻地认识到了社会和人性的黑暗面,同时也发现了生命中的美好和珍贵之处。

小说中描绘的那个时代,也是人类历史上的一个重要时期。那个时代的社会政治环境非常恶劣,人民生活水平低下,生活在其中的每个人都面临着巨大的生存压力和挑战。但是,即使在这样的环境下,仍然有很多人保持了对于生命和人性的热爱和追求,他们积极地反抗压迫,追求自由和平等。

在阅读这本小说中,我深深地感受到了人类对于生命和人性的热爱和追求。我们应该珍惜生命,关注人性,追求自由和平等,为美好的未来而努力奋斗。

童年漫忆读后感(篇2)

《童年漫忆》是一本由陈忠实所写的小说,讲述了主人公阿长的童年经历。通过阿长的视角,展现了中国农村在新中国成立后到改革开放前时期的社会面貌和生活状态。

在阅读这本书的过程中,我深深地感受到了阿长的童年经历的艰苦和困难。她出生在一个贫穷的家庭,家中有四个孩子,她最小。在物质条件十分匮乏的时代,阿长家里的生活非常拮据,她很少得到好吃的东西,甚至很少有机会穿上好看的衣服。

然而,阿长并没有被这些困难所打败。她是一个非常勇敢和坚强的人,她不断努力,认真学习,最终成为了一名优秀的教师。她的经历告诉我们,只要我们足够努力和坚定,就能够克服任何困难,实现自己的梦想。

此外,阿长的童年经历也反映了中国农村在新中国成立后到改革开放前时期的社会面貌和生活状态。在那个时代,农村社会存在着许多问题,如土地分配不均、社会动荡等。这些问题对于阿长和她的家人来说,是一个非常困难的时代。

总的来说,《童年漫忆》是一本非常有意义的书籍。通过阿长的视角,我们可以更加深刻地了解中国农村在新中国成立后到改革开放前时期的社会面貌和生活状态。同时,这本书也告诉我们,只要我们足够努力和坚定,就能够克服任何困难,实现自己的梦想。

童年漫忆读后感(篇3)

《童年漫忆》是作家鲁迅所著的一部回忆性小说,讲述了他童年时期的生活经历和成长历程。这部小说以幽默风趣的语言,真实的人物形象和深刻的思想内涵,深刻地反映了封建社会的黑暗面和人民的苦难。

读完这部小说,我深深地感受到了鲁迅对封建社会的批判和对人民的深情。他通过自己的童年经历,深刻地反映了封建社会的黑暗和人民的苦难,揭示了人性的丑陋和美好。他通过自己的文字,表达了自己对封建社会的不满和对人民的关怀,展现了自己的文学才华和思想深度。

在小说中,鲁迅描绘了自己的童年生活和成长历程,他经历了家庭的悲剧和人性的扭曲,感受到了社会的不公和人性的冷漠。这些经历让他深刻地认识到了封建社会的黑暗和人民的苦难,使他对社会产生了深深的批判和反思。

此外,鲁迅在小说中还通过人物形象和情节,深刻地反映了人性的丑陋和美好。他描绘了一些人物形象,如阿Q、小阿三等,这些人物形象生动有趣,深刻地反映了封建社会的黑暗和人民的苦难。同时,鲁迅还通过一些情节,如“孔乙己”的故事等,展现了人性的善良和美好,让人们深刻地认识到了人性的可贵和美好。

《童年漫忆》是一部充满思想深度和文学才华的小说,它通过真实的故事和幽默风趣的语言,深刻地反映了封建社会的黑暗和人民的苦难,展现了人性的丑陋和美好。读完这部小说,我深受启发,对封建社会产生了深刻的批判和反思,对人性产生了更加深刻的认识和理解。

童年漫忆读后感(篇4)

《童年漫忆》是一本充满回忆和情感的小说,作者是苏联作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰。小说中,托尔斯泰描述了自己童年时期的生活经历,包括家庭、学校、友谊和爱情等方面。

读完这本小说,我深深地感受到了托尔斯泰对童年回忆的珍视和对童年时光的感慨。他通过小说中的主人公们的生活经历,展现了当时苏联社会的风貌和人们的生活状态,同时也表达了对当时社会的不满和对未来的向往。

小说中的主人公们的童年充满了快乐和梦想,他们享受着家庭的温暖和友谊的陪伴,同时也面临着各种困难和挑战。他们通过努力和奋斗,最终实现了自己的梦想,同时也学会了珍惜家庭和友谊的重要性。

在小说中,我也感受到了托尔斯泰对人性的深刻思考。他强调了人与人之间的相互依存和互相帮助的重要性,同时也呼吁人们要珍惜家庭和友谊,不要轻言放弃。

《童年漫忆》是一本充满回忆和情感的小说,它让我深刻地感受到了童年时光的美好和珍贵,同时也让我对人性和社会有了更深刻的认识。我相信,这本书会给我留下深刻的印象,并对我的成长产生积极的影响。

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