1921的读后感精选(4篇)。
读书在某种意义上来说，是养心的一个过程，作品用不同的方式给大家一种新的阅读体验。写读后感可以记录并分享这种愉悦的心情，你会不会写作品读后感？重点推荐“1921的读后感”相关的顶尖文章不容错过，期待这篇文章能够为您带来帮助和启示！
1921的读后感(篇1)
为深入开展党史学习教育，庆祝中国共产党成立100周年，我们观看了围绕四史党史和团史等主题拍摄的红色电影。假期里我观看红色党史教育系列主题片《1921》。
影片讲述一百年前中国觉醒者、点灯人的故事，重现百年前波澜壮阔、开天辟地的历史时刻——来自五洲四海、13位平均年龄仅28岁的热血志士，在民族危亡时刻，将救国救民的青春理想化成寻求真理的信念。在1921年那段艰难而又辉煌的历史，首批中国共产党人，他们是那个时代里无所畏惧，胸中有大义、心中有人民的新青年，在风雨如磐的日子中担起了救亡图存的重任，让中国革命前途焕然一新。100年来，从艰苦卓绝的革命岁月，到热火朝天的建设年代，到繁荣发展的改革时期，中国共产党一路走来，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终把为人民谋幸福、为民族谋发展作为矢志不渝的“初心”，带领中华民族不断地起来、起来、起来，前进、前进、前进。
党带领人民“站起来”。在封建旧制下，人民群众地位卑微、生活困苦、尊严沦丧，即使——了封建帝制，中国人民仍承受着帝国主义、封建主义和官僚资本主义“三座大山”的重压，遭受着“华人与狗不得入内”般的屈辱。中国共产党诞生以来，始终把人民利益放首位，打败了压在人民头上的各种反动势力，打土豪、分田地、当家做主人，改写了被压迫被奴役的命运，中国人民真正挺直腰杆站了起来。中国共产党带领广大人民完成了伟大的社会主义革命，确立了社会主义制度，消灭一切剥削制度，彻底结束旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国。
上面就是网小编特意收集整理的1921观后感600字高中精选4篇，希望对大家有所帮助。
1921的读后感(篇2)
朱家淼
观看完电影《1921》，现在想说一下我的感受。
影片浓墨重彩集中描绘1921年的上海，在那个相对有限的时间和空间之中，把故事讲得如此精彩感人，全面展现五四运动的发生、《共产党宣言》的翻译出版、“南陈北李”相约“开天辟地”、上海英美烟厂工人罢工、共产国际帮助中共建党、国际和国内反动势力对革命活动的围剿、中共一大召开及从上海石库门转战嘉兴南湖红船等重要场景，非常不容易。
影片讲述的是党史，更是讲述了一群年轻人的青春史。影片的主人公是一群年轻人，在他们的身上，洋溢着朝气蓬勃的青春气息。13位一大代表平均年龄28岁，最小的刘仁静只有19岁，年长的何叔衡也只有45岁。在1921年，他们也是青春年少。所以，他们有着与今天的“90后”“00后”一样年轻的面庞，一样的对美好生活与爱情的向往，一样保存着童趣童真，所以我们也能够看见影片里刘仁静等几位年轻人在上海大世界快乐游玩的镜头。在这群人身上，我特别地感受到20世纪初这群年轻人的使命担当，感受到他们对马克思主义的激情、拯救中国的豪情和对底层劳苦大众的同情。
电影中的李达日间办学，夜晚奋笔疾书；李达太太王会悟，内外辅助，相得益彰；何叔衡说贡士跪拜老佛爷的无奈；李启汉带领英美烟草工人数日罢工的坚持。这些身影，每个都是希望的火种，在这一刻他们相聚在一起，将革命的火把越烧越旺，照亮了被列强笼罩的中华大地。
看过全片，我更深刻的明白，每一一个参加革命的先驱，尽管出发点各不相同，但最终的目标则是完全一致。在寻找正确前进道路的路上，需要一种理想主义精神，不屈服于现实苦难，从而以更坚定地决心，从容面对道路探寻中时刻会出现的流血与牺牲。我们作为今人永远无法体会当年为新中国成立付出一切的革命者的心境，但当我们能够发自内心地感动于他们曾经付出的一切，并对今天来之不易的生活感到幸福时，已然是对那些先驱的一种回报与致敬。感谢他们为这个国家的所有付出，作为后来者，我们会更加珍惜当下。
从影片《1921》所展现的波澜壮阔的历史画卷中回到今天，我们深深感受到拥有真理力量的政党，愈是在艰难困苦中愈是能展示其伟大的品格，愈是在复杂多变的环境中愈是能拥有超卓的智慧。这就是坚定“四个自信”、讲好中国共产党的故事的要义所在，也是我们任重道远、孜孜以求的使命所在。
1921的读后感(篇3)
“万水千山不忘来时路，鲜血浇灌出花开的国度，生死相依只为了那一句承诺，报答你是我唯一的倾诉…不忘初心，继续前进，万水千山最美中国道路。”在建党一百周年之际，我和我的领导同事们饱含深情的合唱了《不忘初心》这首歌，献给祖国、献给党，献给为了新中国奋斗牺牲的革命前辈们。歌声在心里回荡，电影《1921》党100年的征程奋斗画面在脑海一幕幕重现，歌声也是无法表达新时代里青年党员对中国共产党的无比敬仰与感激之情，灿烂辉煌，百年华诞，何其有幸，生于华夏。光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间，中国共产党已经走过100年的风风雨雨。在党的100岁生日之际，电影《1921》得到了无数观众好评和热议，感染了每一个中国人，燃烧了每一颗爱国的心，激起了每一份胸怀天下的使命感。
1921年7月，浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊，从此，炎黄子孙们的理想有了归宿，有了值得托付的领导人——中国共产党。悠悠长夜下终于亮起了一颗耀眼的启明星，它照亮了黎明前的黑暗，指引着前进的方向。
一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心、继续前进。对我们这样的青年党员干部来说，不忘初心，就是要时刻不忘全心全意为人民服务的根本宗旨，牢记使命，忠实履行本职工作，做到忠诚干净担当。在业务监管上，真心实意为企业服务，帮助企业解决实际困难，让企业感受良好的营商环境和服务态度。不断增强党性修养和思想道德水平，时刻保持清醒的头脑，不为名利所困，不为物欲所惑，始终做到清正廉洁。要把党的纪律刻印在心上，始终绷紧纪律的弦，做遵规守纪的模范，清清白白做人、干干净净做事，始终记得“来时的路”、“出发的心”。
不忘初心，不忘作为之心。电影《1921》里，通过艺术改造，对史实的艺术展现，改变了大家以前对陈独秀的“刻板印象”，不断塑造甚至可以说重塑着大众对过往历史人物的认知，不断将历史真实与艺术真实相融合，历史人物在他们的叙述下既雄伟高昂、精神抖擞，又展露出平实与人性化的一面，正因为接了地气，所以也就有了人气、有了温暖的人心、有了为民作为之心。回望百年前的历史时刻，正是这些思想与革命的前辈，不断以生命的温度传递希望的火种，奔走呼喊，著书立说，他们渴望劳苦大众能够翻身做主人，国家能够昌盛而外御其侮。百年后的我们，也正是通过这些反映光辉历史的主旋律影视剧，穿越时空，与前辈建立持久的情感联系。这样注重品质的主旋律影视剧确实让我们青年一代触摸了真实的英雄，缅怀先人的遗迹，沿着他们的脚步，萌发出为中华民族伟大复兴事业而不懈奋斗的初心！
比照现实当下，很多干部走上工作岗位的时候，是满腔热血、想干出一番事业的。有理想有热情不难，难的是一直保持进取之心，一直保持作为之心。电影《1921》里，毛泽东、李大钊、陈独秀等青年知识分子从未因为遭遇的重重困难而轻言放弃，因为他们深知，青年一代，是觉醒的一代，是希望是未来是力量，祖国需要他们。现实中的很多人，常常随着工作时间的增加，有的逐渐放松了对自己的要求，产生了“混日子”的想法；有的面对利益诱惑问题，守不住底线原则，导致思想滑坡、行为失职。
通过认真观看观影，浮躁的心灵得到进一步的洗礼，迷茫的方向变得笃定有力。如何在新形势下做到爱党、爱国、爱人民，更需要向革命先烈学习，更要通过自己的实干精神，将个人的品德，将党性，将服务意识给诠释出来，只有做到这样我们才不会愧对先烈，愧对百姓，愧对党和国家，让一颗向党的心永远绽放出青春的魅力，让自己的行为真正与一名党员无异。
1921的读后感(篇4)
光阴似箭，日月如梭。转瞬间，我们即将迎来伟大的中国诞生100周年纪念日。为了更好地了解党的历史，我们观看了电影《1921》。
其中，倪妮饰演的的王会悟，让我看到了中国新时代女性的崛起。她不仅能在间谍进入时机敏地反应过来迅速向大家报信，还能无条件支持丈夫的事业，自己也参与其中。
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蝌蚪读后感4篇
你知道如何写一份作品读后感吗？阅读过作者写的作品后，我们对里面丰富的剧情赞不绝口。 读后感是一个通过文字表现出您对书籍“视与听”之外的感受和思考，关于“蝌蚪读后感”的话题是本文的中心，以下方法可能适用于你希望可以帮助你缓解困境！
蝌蚪读后感(篇1)
读《岩石上的小蝌蚪》有感
今天,我读了一篇故事名字叫作《岩石上的小蝌蚪》。这篇文章大意是：有两只小蝌蚪在一块光秃秃的岩石下面东瞧瞧，西看看，岩石公公问小蝌蚪：
“你为什么在我这里。”他们说：“有一个圆脸蛋的小哥哥把我们送到这里，因为小哥哥原来把我们装在玻璃瓶里，由于，小哥哥跑得太快，被石头弄摔跤了，玻璃破了，小哥哥便把我们放到您这里来，回去拿玻璃瓶了，所以我们在您这里。
”突然，一只大黄狗，非常口渴，看见一块岩石下面有水，便跑过去，却被岩石公公给赶跑了，大花鸭经过这里，岩石公公想让大花鸭把他们送到小河里，可是，小蝌蚪拒绝了，大花鸭便走了，太阳火红火红，天气十分热，岩石公公底下的水都没了，就这样，这两个小蝌蚪就死了，圆脸蛋的小哥哥去捉别的小蝌蚪了。我觉得我们生活中也有这样的事情，有一天，我吵爸爸帮我买一个遥控***的玩具，几个月后，我又吵着爸爸给我买一个机器人，玩呀，玩呀，把前几个月的玩具甩在一边没玩，就这样爸爸给我买了几十个玩具。我觉得我们不应喜新厌旧。
如果大家都喜欢新的不喜欢旧的，那么旧的就真的没有用了，我们应该节约用钱不能太贪心，如果太贪心，那么这个人就无药可救了。小贴士：作文是学生综合运用知识和能力的体现。
写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。离不开平时对身边事物的观察，除了学习书本知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。
蝌蚪读后感(篇2)
“春天是一个生机勃勃的季节，总有许多新鲜有趣的事发生，我就是奇迹的一种表现哟，快跟着我来看看吧！我就是青蛙的卵，一开始我的身上会有一层果冻一样的凝胶，它是用来保护我安全的，我们兄弟姐妹可以黏连在一起，这样就不会怕那些大鱼们把我们吃掉了。我们被妈妈生在小河旁，突然有一天，一群小朋友把我带到了他们家的花园里，几天后我们在他家的花园里，渐渐变大，然后，每个圆点上长出小尾巴，为了摆脱粘在身上的凝胶，我们使劲的摇动着尾巴，有时我们还会把它吃进肚子里，哈哈，现在我们就成了小蝌蚪了，我们用鳃呼吸，像小鱼儿一样，经过两三个星期后，我的鳃就不见了，我要浮到水面上呼吸新鲜的空气，每天我都需要吃大量的食物，也需要干净的水、适宜的温度和一些阴凉。此时我的身体两侧会长出两个小疙瘩，但你不要怕哟，过不了多久，它就会变成我的后腿了，接着，又有两小疙瘩长出来，这也就是我的前腿，哈哈，我的变化你想过吗？还有呢，我的小尾巴会变短，眼睛会鼓出来，就连跟也比以前宽了呢，此时的我就像妈妈一样，每天吃昆虫和小蠕虫，从小蝌蚪到幼蛙的周期是十二周，我变成幼蛙后就在陆地上生活了，三年后我就不会再长了，也就是说，三年后的我就可以恋爱了，哈哈，我们的叫声也是不同的哟，小朋友，如果哪天你有空就来我家听听看，哪个是我的声音，哪个是我女朋友的声音吧！恋爱、结婚、生子，又一轮的小蝌蚪变青蛙又要上演了！
三岁的女儿非常喜欢。这套书是适合低幼儿的科普书，画面非常可爱，内容通俗易懂……
蝌蚪读后感(篇3)
【篇一：小蝌蚪找妈妈读后感】
我在书里看见了一篇课文，课文的名字叫《小蝌蚪找妈妈》，它告诉我小蝌蚪是怎么长大的。
蝌蚪是一条小尾巴，黑身体，大脑袋。蝌蚪是在水里生长的，长的长的小青蛙。有了四条腿，细尾巴不见了。脱下黑衣服，穿上绿衣服。
这篇课文让我知道小蝌蚪是如何变成小青蛙的。
【篇二：小蝌蚪找妈妈读后感】
《小蝌蚪找妈妈》是瑶晗接触较早，最喜欢听的一则故事，爸爸、妈妈给她讲的时候，她每次都会要求再听一遍。该故事主要讲述小蝌蚪从卵中孵化后，看到别人都有妈妈陪伴，也想去找自己的妈妈，找了水里的很多生物都说不是它们的妈妈，它们向水里的生物询问自己的妈妈是谁，结果大家都只描述了青蛙妈妈的局部特征，没有把综合特征告诉小蝌蚪，所以让小蝌蚪产生了迷惑。同样，小蝌蚪妈妈回来看自己的宝宝不见了非常着急，到处寻找自己的宝宝，历尽艰辛和曲折终于母子相见，小蝌蚪怀疑青蛙不是自己的妈妈，说妈妈和自己长得一点也不像。
听了青蛙妈妈的解释，母子俩终于见面了。在讲故事的过程中，我会问瑶涵：小蝌蚪是谁先认事的？
然后谁找到了它的第一个母亲？最后谁把它吓坏了？它自己的妈妈是谁啊？
瑶晗都会认真、可爱地回答。
通过这则小故事让瑶晗明白了小蝌蚪小时候和长大的样子不一样，也让她感受到小蝌蚪渴望找到妈妈，青蛙渴望找孩子的亲情。我还告诉了她，小蝌蚪在找妈妈的过程中，慢慢地长大，慢慢独立，很多事情只有亲自实践和尝试才能知道真实的情况，希望她以后也能像小蝌蚪一样自立，慢慢变得勇敢起来。
【篇三：《小蝌蚪找妈妈》读后感作文】
在涵涵很小的时候，我就给她讲了很多的故事，到了她一两岁时，我家的电脑已经**了很多flash动画片和***寓言故事。每次她都看得、听得津津有味，还跟着剧情表演。
《小蝌蚪找妈妈》是她接触的较早的一则故事，但每次都会要求再听一遍。故事主要讲述小蝌蚪从卵中孵化后，看到别人都有妈妈陪伴，也想去找自己的妈妈，找了水里的很多生物都说不是它们的妈妈，它们向水里的生物询问自己的妈妈是谁，结果大家都只描述了青蛙妈妈的局部特征，没有把综合特征告诉小蝌蚪，所以让小蝌蚪产生了迷惑。同样，青蛙妈妈回来看自己的宝宝不见了非常着急，到处寻找自己的宝宝，历尽艰辛和曲折终于母子相见，小蝌蚪怀疑青蛙是自己的妈妈，说妈妈和自己长得一点也不像。
听了青蛙妈妈的解释，母子俩终于见面了。在讲故事的过程中，我会问涵寒：谁是第一个遇到的蝌蚪？
然后谁找到了它的第一个母亲？最后谁把它吓坏了？它自己的妈妈是谁啊？
涵涵都会认真地回答。
通过这则小故事让涵涵明白了小蝌蚪小时候和长大的样子不一样，也让她感受到小蝌蚪渴望找到妈妈，青蛙渴望找孩子的亲情。我还告诉了她，小蝌蚪在找妈妈的过程中，慢慢地长大，慢慢独立，很多事情只有亲自实践和尝试才能知道真实的情况，希望她以后也能像小蝌蚪一样自立起来，慢慢变得强壮起来。
【篇四：小蝌蚪找妈妈读后感】
今天，我又读了《小蝌蚪找妈妈》这篇课文，我最喜欢读最后小节，因为它们天天去捉害虫，非常爱劳动。
我知道当小蝌蚪去找妈妈的时候，他错把妈妈弄错了。是谁？我来告诉你，是鲤鱼和乌龟。
我也知道蝌蚪长大后会变成青蛙。写绘日记：读《小蝌蚪找妈妈》
【篇五：《小蝌蚪找妈妈》读后感】
今天，我读了《小蝌蚪找妈妈》这篇故事，故事讲的是小蝌蚪在找妈妈的过程中，先是把鲤鱼阿姨当作了妈妈，后来又把乌龟当作了妈妈，但是它们不放弃，最后终于找到了自己的妈妈。
读了这个故事，我明白了一个道理，我们要学会蝌蚪永不放弃的精神。在学习中无论遇到多大的困难，我们都要努力地去克服，不能轻易放弃。
【篇六：《小蝌蚪找妈妈》读后感】
《小蝌蚪找妈妈》是瑶晗接触较早，最喜欢听的一则故事，爸爸、妈妈给她讲的时候，她每次都会要求再听一遍。该故事主要讲述小蝌蚪从卵中孵化后，看到别人都有妈妈陪伴，也想去找自己的妈妈，找了水里的很多生物都说不是它们的妈妈，它们向水里的生物询问自己的妈妈是谁，结果大家都只描述了青蛙妈妈的局部特征，没有把综合特征告诉小蝌蚪，所以让小蝌蚪产生了迷惑。同样，小蝌蚪妈妈回来看自己的宝宝不见了非常着急，到处寻找自己的宝宝，历尽艰辛和曲折终于母子相见，小蝌蚪怀疑青蛙不是自己的妈妈，说妈妈和自己长得一点也不像。
听了青蛙妈妈的解释，母子俩终于见面了。在讲故事的过程中，我会问瑶涵：小蝌蚪是谁先认事的？
然后谁找到了它的第一个母亲？最后谁把它吓坏了？它自己的妈妈是谁啊？
瑶晗都会认真、可爱地回答。
通过这则小故事让瑶晗明白了小蝌蚪小时候和长大的样子不一样，也让她感受到小蝌蚪渴望找到妈妈，青蛙渴望找孩子的亲情。我还告诉了她，小蝌蚪在找妈妈的过程中，慢慢地长大，慢慢独立，很多事情只有亲自实践和尝试才能知道真实的情况，希望她以后也能像小蝌蚪一样自立，慢慢变得勇敢起来。
【篇七：读《小蝌蚪找妈妈》有感】
今天，我读了《小蝌蚪找妈妈》一文。
这篇文章是关于：温暖的春天，池塘里的一些黑鸡蛋变成了一群头大尾巴长的蝌蚪。它们在水里快乐地游泳。
一天，鸭子妈妈带着她的孩子去池塘游泳。他们玩得开心极了。小蝌蚪羡慕小鸭子，因为它们有妈妈，小蝌蚪告诉它们：
“你们的妈妈有大大的眼睛”。小蝌蚪就去找妈妈了。小蝌蚪游啊游啊游啊游啊，看见一条鱼长着大眼睛
“妈妈，妈妈。”鱼儿笑笑说：“我不是你们的妈妈，你们的妈妈有四条腿”。
这时，一只乌龟游过来了，小蝌蚪游上去喊：“妈妈！”乌龟却说：
“你们的妈妈肚皮是白的，到前面去找吧。”小蝌蚪看见一只大白鹅，忙喊道：“妈妈！
妈妈！”白鹅笑着说：“我不是你们的妈妈，你们的妈妈穿的是绿衣服。
”一只青蛙坐在荷叶上，它看见小蝌蚪游过来，就说：“傻孩子们，我才是你们的妈妈呀！”小蝌蚪听了，一齐摇着尾巴说：
“奇怪！我们的样子为什么跟您不一样呢？”青蛙妈妈说：
“你们还小呢，过几天你们就会长出四条腿，披上绿外套了。”
读了这个故事后，我想：小蝌蚪只按照它们妈妈的一种特征去寻找，并没有把妈妈的整体特征组合在一起去寻找，所以才把乌龟错当做了妈妈。因此，无论我们在未来的学习和生活中遇到什么样的问题，我们都应该从多方面去考虑。
【篇八：小蝌蚪找妈妈读后感】
清明节过后不久，一个周末的早晨，我跟着父亲去田里干活。发现水面上有成群结队的小蝌蚪在游呀游。兴奋之余，我把一个干净的玻璃瓶放在地里，蝌蚪和水一起放在玻璃容器里。
蝌蚪是黑色的，圆的，有一条长长的尾巴。我回家后把它们放在一个大金鱼缸里。用山水养着，米饭或菜叶给它们当食物，它们生活得倒愉快。
我一听到响声，就朝同一个方向游去，在水池里形成了一个漩涡，非常有趣。我认为它们是一个集体。
我发现了一条尾巴断了一截的小蝌蚪，便突发奇想，把这条蝌蚪放到一个装着半杯水的透明塑料杯里，再把杯子放进水盆的中心，看看蝌蚪有什么反应。只见它惊慌失措的望着外面的蝌蚪群，时不时地在杯子里乱撞一气。过了一会儿，慢慢平静下来，它开始朝一个方向袭来。
撞累了就歇一会儿，过一会接着撞。它是多么渴望回到蝌蚪群中。我没了耐心，想必它也逃不出“囚笼”，于是便去干别的事了。
没想到，第二天我去喂蝌蚪时发现，杯子浮在水面上，那条小蝌蚪也已经和其它的蝌蚪挤在了一起了，只不过头上多了一块红肿。我很感动，不是因为蝌蚪能打倒杯子逃过死亡，而是因为它顽强的生命毅志力。
小蝌蚪的毅力竟这么惊人！难道我们没有弱小的蝌蚪来维持人类的毅力吗？我读了《珍爱生命，健康成长》这本书，书上讲到世界上已有2亿多人吸食毒品，其中我国有100多万。
吸毒者上瘾并依赖毒品。他们吸毒，不仅对自己的身心造成伤害，而且使整个家庭倾家荡产。它甚至给孩子造成无法弥补的伤害。
真是一朝吸毒，灭亲人、毁后代。他们为获取毒资，贩卖、喂食、吸烟、盗窃、抢劫，造成严重的社会危害。可想想那些贩毒和吸毒的人们，竟然还不如蝌蚪，明知已陷入死亡的沼泽，却没有勇气自拔，最终掉进无底深渊，甚至连像蝌蚪一样回到正常群体的勇气都没有，真可耻啊。
记住，生命只有一次，我们应该珍惜它。让我们以惊人的毅力向这只蝌蚪学习。
蝌蚪读后感(篇4)
清明节过后不久，一个双休日的早上，我跟着爸爸下地劳动。发现水面上有成群结队的小蝌蚪在游呀游。兴奋中，我把一个干净的玻璃瓶放在田里，把蝌蚪连同水一起盛在玻璃容器内。小蝌蚪全身黑黑的，圆圆的.，还有一条长尾巴。回家后我把它们养在一个较大的金鱼缸里。用山水养着，米饭或菜叶给它们当食物，它们生活得倒愉快。一听到动静，便向同一个方向游，在盆里形成一个漩涡，很有趣。我想，它们是一个有集体主义精神的群体。
我发现了一条尾巴断了一截的小蝌蚪，便突发奇想，把这条蝌蚪放到一个装着半杯水的透明塑料杯里，再把杯子放进水盆的中心，看看蝌蚪有什么反应。只见它惊慌失措的望着外面的蝌蚪群，时不时地在杯子里乱撞一气。过了一会儿，慢慢冷静下来，它开始不断向一个方向撞。撞累了就歇一会儿，过一会接着撞。它是多么渴望回到蝌蚪群中。我没了耐心，想必它也逃不出“囚笼”，于是便去干别的事了。
没想到，第二天我去喂蝌蚪时发现，杯子浮在水面上，那条小蝌蚪也已经和其它的蝌蚪挤在了一起了，只不过头上多了一块红肿。我十分感动，不是因为蝌蚪能撞倒杯子，死里逃生，而是被它顽强的生命毅力所震撼。
小蝌蚪的毅力竟这么惊人！难道我们人类的毅力还没有一条弱小的蝌蚪吗？我读了《珍爱生命，健康成长》这本书，书上讲到世界上已有2亿多人吸食毒品，其中我国有100多万。吸毒者会上瘾，对毒品产生依赖。他们吸毒，不但对自己的身心有很大伤害，还弄得倾家荡产，家破人亡。甚至还给其子女造成不可弥补的伤害。真是一朝吸毒，灭亲人、毁后代。他们为了获取毒资，以贩养吸，偷盗、抢劫，造成了严重的社会危害。可想想那些贩毒和吸毒的人们，竟然还不如蝌蚪，明知已陷入死亡的沼泽，却没有勇气自拔，最终掉进无底深渊，甚至连像蝌蚪一样回到正常群体的勇气都没有，真可耻啊。
要记住，生命只有一次，我们要珍惜它。让我们向这条毅力惊人的小蝌蚪学习。
灵魂高处读后感精选4篇
灵魂高处读后感 篇1
《灵魂高处》读后感
《灵魂高处》是一部作者九辰所著的心灵成长小说。这是一本关于生命意义与精神追寻的故事，也是一本探讨人性与情感的作品。通过对主人公韩铭的生活经历和内心思考的描写，让读者思考人生的意义以及追求内心自由的重要性。
韩铭是一位天才学霸，他在学习上非常出色，但却苦于心灵的困扰。他在外人眼中，是一个完美无缺的人，但内心却充满了孤独和迷茫。韩铭觉得自己生活在一个对外表和成绩过于追求的虚伪社会中，他对现实变得冷漠和失去信心。然而，在偶然的机会下，他遇到了一个神秘的灵魂高处，这个地方只有韩铭可以进入。
在灵魂高处，韩铭遇到了来自不同年代的加尔各答、费雯丽、蒙田这些伟大的灵魂。他们用自己丰富的阅历和智慧指引着韩铭，让他逐渐明白了生命的真谛。他们告诉韩铭，人生的意义并不仅仅是外貌和成绩，而是要追求内心的自由和快乐。他们引导韩铭重新审视他的生活，明白了学习和成绩只是生活的一部分，必须要有信念和追求真理的勇气。
通过在灵魂高处和这些伟大灵魂们的对话，韩铭的心灵获得了升华。他逐渐认识到，人生的价值在于对自己的追求和对他人的关心。他开始转变自己的价值观，不再只关注眼前的外在，而是更加注重内在修养和精神性的追求。韩铭最终明白了真正快乐的来源不是物质和外界评判，而是内心的满足和对生活的热爱。
通过《灵魂高处》的阅读，我也开始重新审视自己的生活。我们现实社会中常常追求外在的成就和社会地位，却很容易忽视内心的追求。我们时常追逐“成功”的定义，却往往忽视了个人内心的成长和幸福。这本书让我重新思考了人生的意义，提醒我要寻找内心灵魂的高处。
通过与伟大灵魂们的对话，韩铭具备了面对挑战的勇气和对未来的信心。他明白了追求内心自由的重要性，他也逐渐改变了自己对人生的看法。他成为了一个真正有着内涵和思考的人，远离了虚华和繁杂，他的内心得到了真正的解放。
《灵魂高处》这本书给予了我无尽的启示，让我开始思考自己的内心和灵魂。通过韩铭的故事，我认识到了生活的真谛并懂得了人生的价值。我的人生目标得以重新定义，我要追求内心的和谐与快乐，不再追求外部的肯定和成就。
总之，《灵魂高处》是一本让我深思的良好读物。它提醒着我们要关注内心世界，而不仅仅是追逐物质的外在。它告诉我们，人生的意义不在于外界的评判，而在于内心的追求和快乐。这本书让我理解了人生的真谛，并鼓励我追求内心的自由与幸福。读完这本书，我更加坚定了自己对于真正的快乐和内心平静的追求。
灵魂高处读后感 篇2
《灵魂高处》读后感
《灵魂高处》是中国作家鲁迅先生的一篇散文，通过对人类灵魂的思考和探索，向展现了人生的真谛和哲学深度。作者以自己独特的文笔和犀利的观察力，将人的内心世界勾勒得栩栩如生，引发人们对人生价值和意义的深思。
这篇文章的标题“灵魂高处”已经表明了文章的主题——探索人类灵魂的高度。作者通过描述一个普通的上班族在繁忙的生活中，对于于务虚度的自我贴求。他像是跌入了一个深渊，不断徘徊于表面的忙碌和内心的虚无之间。他受尽压力和困扰，渐渐迷失了方向。当作者以巧妙的笔触描绘他登上高楼的景象时，读者仿佛也能感受到他心灵的升华。站在这个高处，才能俯瞰整个世界的繁华与浮华，也才能看清自己追逐的到底是什么。这是一种对人生的深刻洞察，是一次灵魂的升华。
在读完这篇文章后，我不禁陷入了深思。每个人都是在追求幸福与成功的道路上奔波，而又很容易迷失在这个过程中。被金钱、名誉、权力所诱惑，追逐着无尽的物质欲望。这些表面的追求能带给真正的幸福吗？作者通过描述那位上班族的遭遇，告诫不要只看重表面的繁忙和物质的追求，而要去深刻地思考生命的意义和价值。不能被琐碎的日常所迷惑，而应该勇敢地面对内心的困惑和虚无。只有站在生活的高楼，才能看清生命的真谛。
阅读这篇文章，我仿佛听到了作者对每个人灵魂的高呼。他在考验的智慧和勇气，引导去超越现实的轮回和烦恼，追求内心的自由与升华。他鼓励保持对生活的热情，追寻自己内心深处的理想和追求。只有在灵魂高处，才能成功地抵达内心的巅峰，找到真正属于自己的快乐和幸福。
这篇文章带给我许多思考，也提醒我要活得更加审慎和深刻。不能沉迷于表面的繁华和虚荣，而是要不断反思自己的人生轨迹。无论经历怎样的困境，都要勇敢面对内心的迷茫和虚无，努力寻找自己内心深处的自由和真正的意义。这将是一场艰难而漫长的探索，需要付出努力和真诚，但当站在灵魂高处时，将获得内心的满足和真正的幸福。
读完鲁迅先生的《灵魂高处》，我深受触动。无论身处何处，都应该时刻关注自己内心的追求和灵魂的升华。在物质的追逐之外，更应该寻找真正属于自己的人生意义和价值，从而找到内心真正的快乐和幸福。只有在灵魂高处，才能找到生命的真谛，领悟到人生的深度。读完这篇文章，我会更加珍惜每一天，脚踏实地地活出自己的价值与意义。
灵魂高处读后感 篇3
《灵魂高处》是一本描写人性、城市和生命哲学的小册子。从作者孙瑜的角度出发，书中以自己的视角和思考，提出了很多 “灵魂高处” 的思路和见解。本文将以此为主线，探讨书中的心得体会。
在我看来，“灵魂高处”并不是指你需要多么高贵，多么才华横溢，而是对一个人的内心和人生观的一种修炼。如果说一个人仅仅关注于眼前的利益，追求物质财富，那么其灵魂不过就是堕落的肉体的附属。这并不是说人们必须跳出现实，脱离世俗，而是站在较高的角度，审视自己的生命，跳脱短期的眼前利益，看到自己在人生的长河中所处的位置，了解自己的价值，知道自己想要追求的目标。
作为一个处在尘世中的人，我们应该如何修炼灵魂呢？这就需要我们坚持内心的自律和反思。内心的自律就是指我们需要在自己心中设立起价值体系，制定规则，然后要严格遵守这些规则。但是仅仅依靠规则还远远不够，我们还需要不断的反思。当我们发现道德观和价值观发生改变的时候，我们需要停下来，反思自己的想法，重新分析自己所处的环境，并且对自己所做的一切负责。
当人走进大都市时，很容易陷入浩瀚而喧嚣的将来角色中。而当人停下脚步时，看看远处的天空，听听自己的心跳，便可以意识到自己是一个人，拥有自己的灵魂，拥有追求梦想和幸福的权利和自由。在这个时候，我们不需要紧盯着现状，而是放眼天际，看看比现在更远大的未来，决定自己接下来的奋斗目标和方向。
对于灵魂的修炼，我们应该抱着平和的态度，不需要将自己强迫成别人的样子，不需要贸然地懒于行动或执迷于结果。我们应该与自己的内心和解，站在内心所在的高度，看看自己所能做出来的贡献，同时也要明确自己所需要完成的责任和义务。
要追寻灵魂的高处，并不等于我们走入孤独，相反，我们需要更积极地与外界互动，放宽心态，保持人与人之间的同理心，关注他人，并从精神上支持他们。通过支持和帮助他人，我们能够促进他人的心灵成长，也能够营造关爱和文明社会。
总之，修炼灵魂是一件持久的工程，我们需要来自内心的自律和人生的反思。我们不需要将自己置身于什么高度，而是在内心崇高的高度上稳定自己，站在对生命的追求上锤炼自己，然后站起来，走自己深信不疑的道路。这才是真正的灵魂高处。
灵魂高处读后感 篇4
灵魂高处读后感
《灵魂高处》这本书，讲的是一位拥有一份美好生活的中年女人在一次意外中失去了自己的性命，但却有机会重新来到世间，和她的家人及身边的人们继续分享人世间的温馨、苦涩和幸福。这种故事情节虽然很常见，但作者的刻画和描写却让人感到耳目一新。这本书，让人看出了生命的真谛，让人重新认识到人在世间所需要关注的因素，也让我们思考关于自我的存在，关于世界观、价值观和人生观。
本书首先让人感受到的是，生命的宝贵与脆弱性。纵使拥有再多的权利、金钱、智慧，人类最终将要面对的，仍是命运的不可预测与无法掌控。人的生命短暂而珍贵，并且我们日复一日地活着，往往忘记了生命的珍贵，忘记了要抓住当下的时光，来爱、来生、来珍惜。正如书中描写的：有许多人走在通往光明未来的道路上，他们面临着的障碍甚少，向他们开放的机会千奇百怪而又遍地开花。他们的人生充满了可能性，并被认为是成功的标志。但是，当生命开始走入暮年，他们发现自己仍是寂寞的，内心是空虚、神经质而缺乏真正的自我。所以，我们应该珍惜当下的时光，用真实的情感去呵护身边的人，用真诚的态度去面对生活的万般可能，无论是喜是悲，都要以最好的自己去面对它们。
其次，人生的主题是爱。人有自我方向的选择和决定，但是生命的本质才是接受和分享爱。爱是人类最强大的力量，它能够抵消荒凉、悲惨和多样的世俗诱惑等情感因素。在生与死之间，重要的是我们所能带给他人的爱。书中主角重新回到人间，有的事物纯粹而美好，有的事物则恶劣和残忍。不管是美好还是残忍，爱都在不断的唤醒，让主角发现和重新把握人生的价值所在。爱也能让背负沉重的人肩上得以解除，被关怀爱护的感觉是我们最珍贵的礼物。
最后，人生是充满幸福感的。无论是痛苦还是爱情，人的生命都是充满了幸福感。幸福不是得到的，而是拥有的。真正的幸福，不是在承担规定的社会角色时感到的感慨。真正的幸福，应该是在能够拥有自己的灵魂，让人真正觉得生命是有价值和意义的。幸福是一种从内心萌发出来的能量，是感觉到自我和身世的一种奉献体验。
《灵魂高处》一书让人深切的感受到了生命中存在的价值与意义，也能让我们认识到存在着的人生多样性和不同之点。从书中的主题中，我们能够看到人类生活本身的一些共性，从而能够尝试自己去寻求和走自己的精神之路。拥有如此珍贵的生命，我们要以真正的爱心和纯真的心灵去品味这份幸福。让我们用各自的方式，拥有和寻找属于自己的幸福和人性之光。
童年漫忆读后感4篇
读后感不一定要读完整本书之后写，某一章节带给你的触动特别大也可以记下来，在阅读作品的过程中，相信情节不断地深入人心，引人深思。怎么书写一篇属于自己的读后感呢？根据您的需求学辞网的编辑帮您找到了以下有价值的资料：“童年漫忆读后感”。
童年漫忆读后感(篇1)
《童年漫忆》是一本非常经典的小说，作者是苏联作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰。小说通过主人公回忆起自己童年时期的生活经历，展现了那个时代的社会、政治和文化环境，以及人们对于生活、爱情、友谊和信仰等方面的思考和感悟。
读完这本小说，我深深地感受到了托尔斯泰对于人性和生命的深刻洞察。小说中的主人公在童年时期经历了很多困难和挫折，但他始终保持着对于生命和人性的热爱和追求。他深刻地认识到了社会和人性的黑暗面，同时也发现了生命中的美好和珍贵之处。
小说中描绘的那个时代，也是人类历史上的一个重要时期。那个时代的社会政治环境非常恶劣，人民生活水平低下，生活在其中的每个人都面临着巨大的生存压力和挑战。但是，即使在这样的环境下，仍然有很多人保持了对于生命和人性的热爱和追求，他们积极地反抗压迫，追求自由和平等。
在阅读这本小说中，我深深地感受到了人类对于生命和人性的热爱和追求。我们应该珍惜生命，关注人性，追求自由和平等，为美好的未来而努力奋斗。
童年漫忆读后感(篇2)
《童年漫忆》是一本由陈忠实所写的小说，讲述了主人公阿长的童年经历。通过阿长的视角，展现了中国农村在新中国成立后到改革开放前时期的社会面貌和生活状态。
在阅读这本书的过程中，我深深地感受到了阿长的童年经历的艰苦和困难。她出生在一个贫穷的家庭，家中有四个孩子，她最小。在物质条件十分匮乏的时代，阿长家里的生活非常拮据，她很少得到好吃的东西，甚至很少有机会穿上好看的衣服。
然而，阿长并没有被这些困难所打败。她是一个非常勇敢和坚强的人，她不断努力，认真学习，最终成为了一名优秀的教师。她的经历告诉我们，只要我们足够努力和坚定，就能够克服任何困难，实现自己的梦想。
此外，阿长的童年经历也反映了中国农村在新中国成立后到改革开放前时期的社会面貌和生活状态。在那个时代，农村社会存在着许多问题，如土地分配不均、社会动荡等。这些问题对于阿长和她的家人来说，是一个非常困难的时代。
总的来说，《童年漫忆》是一本非常有意义的书籍。通过阿长的视角，我们可以更加深刻地了解中国农村在新中国成立后到改革开放前时期的社会面貌和生活状态。同时，这本书也告诉我们，只要我们足够努力和坚定，就能够克服任何困难，实现自己的梦想。
童年漫忆读后感(篇3)
《童年漫忆》是作家鲁迅所著的一部回忆性小说，讲述了他童年时期的生活经历和成长历程。这部小说以幽默风趣的语言，真实的人物形象和深刻的思想内涵，深刻地反映了封建社会的黑暗面和人民的苦难。
读完这部小说，我深深地感受到了鲁迅对封建社会的批判和对人民的深情。他通过自己的童年经历，深刻地反映了封建社会的黑暗和人民的苦难，揭示了人性的丑陋和美好。他通过自己的文字，表达了自己对封建社会的不满和对人民的关怀，展现了自己的文学才华和思想深度。
在小说中，鲁迅描绘了自己的童年生活和成长历程，他经历了家庭的悲剧和人性的扭曲，感受到了社会的不公和人性的冷漠。这些经历让他深刻地认识到了封建社会的黑暗和人民的苦难，使他对社会产生了深深的批判和反思。
此外，鲁迅在小说中还通过人物形象和情节，深刻地反映了人性的丑陋和美好。他描绘了一些人物形象，如阿Q、小阿三等，这些人物形象生动有趣，深刻地反映了封建社会的黑暗和人民的苦难。同时，鲁迅还通过一些情节，如“孔乙己”的故事等，展现了人性的善良和美好，让人们深刻地认识到了人性的可贵和美好。
《童年漫忆》是一部充满思想深度和文学才华的小说，它通过真实的故事和幽默风趣的语言，深刻地反映了封建社会的黑暗和人民的苦难，展现了人性的丑陋和美好。读完这部小说，我深受启发，对封建社会产生了深刻的批判和反思，对人性产生了更加深刻的认识和理解。
童年漫忆读后感(篇4)
《童年漫忆》是一本充满回忆和情感的小说，作者是苏联作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰。小说中，托尔斯泰描述了自己童年时期的生活经历，包括家庭、学校、友谊和爱情等方面。
读完这本小说，我深深地感受到了托尔斯泰对童年回忆的珍视和对童年时光的感慨。他通过小说中的主人公们的生活经历，展现了当时苏联社会的风貌和人们的生活状态，同时也表达了对当时社会的不满和对未来的向往。
小说中的主人公们的童年充满了快乐和梦想，他们享受着家庭的温暖和友谊的陪伴，同时也面临着各种困难和挑战。他们通过努力和奋斗，最终实现了自己的梦想，同时也学会了珍惜家庭和友谊的重要性。
在小说中，我也感受到了托尔斯泰对人性的深刻思考。他强调了人与人之间的相互依存和互相帮助的重要性，同时也呼吁人们要珍惜家庭和友谊，不要轻言放弃。
《童年漫忆》是一本充满回忆和情感的小说，它让我深刻地感受到了童年时光的美好和珍贵，同时也让我对人性和社会有了更深刻的认识。我相信，这本书会给我留下深刻的印象，并对我的成长产生积极的影响。
冬日读后感精选
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冬日读后感(篇1)
冬天是一年中最寒冷的季节，风吹雪飘，雾霾弥漫，本应该是一个在家温暖地度过的季节。可是，冬天也是阅读的好季节，一本书和一杯热茶，在寒冷的日子里，让人体内和心灵都变得温暖。书籍中的一篇篇文章、一行行字，都仿佛带人进入另一个世界，体验不同的生命和情感。以下是我在冬天里读完若干本书后的读后感。
第一本书是《平凡的世界》，读后感触颇深。主人公孙少安的人生经历展现了一个农村青年经历了社会变迁后的与历史轨迹相伴相生的人生经历。他是一个平凡的人，但是经历了时代的历史洪流，有了自己的奋斗和坚持，他能针对现实变化和社会走向做出与平凡不相符合的成就。在读完这本书后，我深深感受到对于每一个生命来说，坚持和信念是多么的重要。
另一本书是国外畅销书《红杏出墙》，它讲述了一个女人在婚姻中的迷失与挣扎。当年轻的女性面临婚姻琐事时，很容易走入一条路，因为没有足够的生活经验，也没有足够的安全感去发现问题，去解决问题。在阅读这本书的时候，我感到对于女性而言，要更多地珍爱自己，坚守自己的底线，不轻易放弃自己的人生，同时也要好好地经营自己的内心。
还有一本日本小说《挪威的森林》，它讲述了一个整个人生都沉浸在悲伤里的男人的故事，他的青春与悲伤就像住在同一个房间里，互不交替，无法迈出那一步走向更加充实和活跃的生活。但是最终还是迎来了一抹阳光，走出了那个黑暗的过往。这本小说让我感到，每个人的人生都是需要自己打开或者闭合某些门的，自己的生命未来需要自己的双手去把握。
最后一本是《九州·断背》，一本讲述了九州历史中一个传奇般的爱情故事的小说。这本书内容非常丰富，它不仅是一部情感小说，讲述了一段令人动容的爱情故事，同时也展现了我国近代史的历史背景和丰富的文化氛围。读完后，让我深深感到生命的意义在于发现和探索自己的人生方向，走出混乱和摇摆的人生状态，既能够自立自强，也能与社会、环境相互点亮。
阅读是一种很好的兴趣和消遣，冬天读书尤为恰当。这个时候静下来，读一本书、探究另一个世界的故事，并且体验到人生不同的可能。每一本书都不断向着我们打开自己的世界，让我们在知识和经验层面都不断拓展和丰富自己的人生。在平凡和无味的生活中，一本书是一个好伙伴，它让人更加真切和有意义地感受到生命的有趣之处。
冬日读后感(篇2)
我读完了《一个普通少年的冬日》这本书，里面写的是常新港成长发生的一些故事，我最喜欢“对改变声音的梦想”这一篇，写的是一个叫金子箭的男生的故事，金子箭有一个令人讨厌恶习，就是每到晚上10到10点半的时候他总是要在厕所看书，而且必须是闲书，他爸爸妈妈想改到他这个恶习，可是改不了，有一天金子箭看到了在报纸的角落上有一则新闻，写的是叫羊草村的村子里有一位给小提琴针灸的大师，第三天金子箭失踪了，失踪了四天，第四天晚上金子箭出现在家里，爸爸问他去哪里了，他说去了羊草村，爸爸又问去羊草村干什么，金子箭没回答，他说了，爸爸会明白么？一切又恢复了正常。
有一天晚上，门铃响了，金子箭去开门，看到自己的同学刘鹿站在门外，金子箭心里大叫不妙，他还是问刘鹿有什么事么，刘鹿说要找金子箭爸爸，他爸爸连忙出来了，刘鹿向他爸爸说明了事情的经过，说把金子箭把他爸爸的小提琴扎满了针眼，琴已经成了废品，要陪两万四千块钱，虽然钱是赔了，可是她的爸爸妈妈非常心疼，金子箭拿着那把坏掉的小提琴天天给他针灸，希望能把他救醒，奇迹发生了，小提琴不再是哭声而是如水的歌声，过了几天那把琴出现在了买琴店里，被一个韩国人买去了，因此金子箭赚回了三万八千元，过了几天金子箭收到了来自韩国的信，邀请他到韩国传授技艺，金子箭拒绝了，又过了几天她的同学马英带着他的表哥去找金子箭，金子箭很生气，他已经不想再给小提琴针灸了，他把自己关在洗手间里。
冬日读后感(篇3)
这个故事讲述了：在纽约有一个贫穷的小提琴手，他每个星期五傍晚都在地铁口拉小提琴，专心致志地拉着他的小提琴。琴声优美动听，虽然人们都急急忙忙地赶着回家过周末，还是有很多人情不自禁地放慢了脚步，时不时地会有一些人在年轻艺人跟前的礼帽里放一些钱。
有一位先生在放钱时，不小心将奖票一同放进礼帽里。夜色渐渐晚了，小提琴手回到家见钱里夹了一张奖票，他没有把它怎么样，而是在第二天，拿出一张大纸，然后很认真地铺在地上，上面写着：“昨天傍晚，有一位叫乔治·桑的先生错将一份很重要的东西放在了我的礼帽里，请您速来认领。后来那位先生来领了钱，感谢了他。之后，有人问小提琴手：“你当时那么需要一笔学费，为了赚够这笔学费，你不得不每天到地铁站拉提琴。那你为什么不把那五十万元的奖票留下呢？”小提琴手说：“虽然我没钱，但我活得很快乐；假如我没了诚信，我一天也不会快乐。
我读后觉得真诚的心是永远也不能用金钱来替代的的。用真诚来帮会组别人，自己就会快乐起来！我们应该向小提琴手一样，用真诚的新去帮助别人这样，你就会快乐起来，你认为你是一个真诚的人吗？如果不是那就赶快做要这样做人，还要快快用着真诚去帮助别人，如果是，那你就要努力做好，小提琴手如果你遇到了和一样的时你会怎么做？测试一下你是不是一个真诚的人。
冬日读后感(篇4)
卸去中考的负担，日子一下子轻快闲适了许多，虽然还是每天早早地赶到学校，可心情就像那闲云野鹤，任意飘荡，自由飞翔。
捞得空闲，在同事的推荐下，我看到了韩剧《冬日恋歌》的故事开端高大英俊的俊祥为了探寻生身父亲之谜，从首尔转学到了春川的一所高中，认识了活泼开朗的漂亮女生有珍，两人在相识相处的日子里渐生情愫，终于在一个初雪的日子情定银装素裹的美丽湖畔……唯美的画面、经典的**、清水芙蓉般的青春面孔和自然真实的表演，紧紧地牵住了我的眼球。
可是，印象中**电视台放过几部韩剧，有几百集之多，都是些家长里短的生活琐事，我可耗不起那个时间，我禁不住向同事打听，同事说好像也就十几集。
于是，我决定把它看完。
那天中午，几个同事吃了晚饭。他们饶有兴趣地谈论韩剧和韩国明星。我就像一个来自农村的学生，一句话也插不进去。
哎！咱怎么的也要与时俱进啊，趁现在比较空闲，补补课吧。
晚上，我静静地坐在电脑前，沉醉在俊祥和有珍的情感世界里。
当简仍沉浸在与俊祥见面的甜蜜期待中时，一场残酷的车祸夺走了俊祥的生命。
伤心欲绝的有珍不愿相信俊祥已经离开了这个世界，她在无边的回忆中，封存着俊祥的音容笑貌、举止言谈，在寂静的夜晚里和俊祥进行着心灵的沟通和交流，而悦纳异性的情感之门却紧紧地关闭了，这一关就是十年。
俗话说，时间是**的良药，但十年的时间却抹不去俊祥根深蒂固的思念。
十年，寒暑交替，物是人非，28岁的有珍成了一名出色的建筑设计师，当长相酷似俊祥的设计专家李民亨出现在她面前时，坚固的情感大门被汹涌澎湃的思念之潮彻底冲垮，有珍陷入了理性和情感痛苦交错，思想和行动巨大矛盾的两难之中。
欲言又止、欲罢不能，有珍的奇怪表现让李民亨产生了误解，还以为她是那水性杨花的轻浮女子。
好久不见人心了。在两位负责滑雪场建设的负责人的频繁接触中，李民亨逐渐被有珍的人格魅力和美貌所吸引。有珍也被他的体贴、幽默和才华深深打动。他们彼此相爱。
因为爱，所以相信。
李民亨在《有珍传》中开始判断自己是否和俊祥有关系。其实，他就是俊祥。
俊祥车祸后起死回生，却从此失去了记忆。
也许是上帝的特殊安排，也许是命运的巧妙轮回。有珍把她生命中最真挚的两份爱，献给了同一个人。
她相信俊祥是她的生命。为了俊祥，她可以义无反顾。
可是命运再次捉弄了他们。
俊祥父亲之谜揭开后，他不得不面对兄妹关系的尴尬和痛苦。
恋人成了兄妹，永远不能结合的绝望撕扯着两人的心，碾碎了两人的梦，像被恶魔带入无边的黑暗、无尽的深渊，两人从此诀别，天各一方，永不见面。
编剧不忍，有情人不成眷属，观众的心生疼。
经过秘密鉴定，俊祥和有珍没有血缘关系，但两颗破碎的心需要时间休养，才能恢复活力。
三年后，在一座面向大海的乡村别墅里，两人相识。从此，公主和王子过上了幸福的生活。
惊世骇俗的一场生死之恋，虽然也知道是编剧的精彩演绎，可仍然被迷得神魂颠倒、心潮汹涌，同悲同喜、同爱同恨，心脏激动得有些颤抖，就像坐在过山车上，时而被狠狠地抛出去，整个人被掏空；时而被重重地摔下来，摔得粉碎。
爱情的力量是如此的鬼魅，它让人向往和痴迷。如果这个世界上没有爱，那将是多么凄凉和悲惨。
第一次如此完整、如此投入的欣赏一部韩剧，对韩国的唯美、纯净、诗意、浪漫、跌宕、紧凑叹为观止，相比于国内一些粗制滥造的青春偶像剧，我不断感叹，终于知道为什么韩流会风靡我国的大江南北了。
成功的电视剧推出典型的青春偶像，再推出偶像的发型、服装、配饰、手机、手表、汽车、家装、饮食，韩国电视剧的粉丝和韩国明型的粉丝们挡不住椰风。
不过，韩剧很好看。我决定不再看了，因为上瘾后我无法控制自己的感觉。
冬日读后感(篇5)
《宫锁珠帘》观后感：冬日续缘
xx暑假的宫廷大戏《宫》在湖南卫视上映之后，如一阵清爽的夏风，带给大家很多新鲜感，也获得了很好的反响，不少蜜蜂们都要求拍续集。这不，在xx寒假，“宫”剧组果然又带了我们新的惊喜——《宫2》。
“宫2”里面，除何晟铭之外，都是新人，不过也都是小有名气的偶像剧演员，他们在剧中也很好地诠释了自己的角色。不用说老何的演技。作为雍正，他的威严可以通过眉毛、眼睛和嘴角很好地展现出来。他脸上没有笑容，但他能释放出他脸上最真诚的笑容。剧中的皇上，真的很可爱，先以小太监的身份去接近怜儿，对怜儿骗吃骗喝，互相喂鸡腿，被别人以为是“**”，然后双双跳入水井，美好的回忆数不胜数。
当身份暴露后，皇上册封怜儿为熹妃，却误会她喜欢十七王爷。当皇上边疆出征时，怜儿得知皇上被包围之后，不远千里来到战场照顾皇上;皇上中毒后，生怕怜儿以后跟着自己会受苦，便让十七王爷带着怜儿流放宁古塔，从此自己饱受相思之苦。但怜儿终于明白了皇帝的痛苦，回到了紫禁城。
雍正即将病重的时候，故意拉着别的女人去玩，目的是让怜儿不再软弱，没有依靠时同样也能坚强。所以为了心爱的女人，怜儿的三宫六院，怜儿真的是个幸福的人！
《十七王子》是剧中最苦涩的角色，让人觉得自己一直在扭曲观众的心。他完美到几乎没有缺点，专
一、执着、淡定、沉稳，文才武略样样不输于自己的四哥，却始终甘为人臣，将锋芒掩藏。一开始，我爱上了怜儿，但我有一个任务要送她去宫廷选秀。原本可以娶怜儿，却因为要救天牢里的老师而娶了老师的女儿。
原本可以和怜儿永远生活在一起了，却看着怜儿饱受相思苦，成全她送她进了宫。
李为是剧中的反面男一号，一品大员，一开始和冷宫里的云嫔好上了，却怕云嫔出卖他，想炸了冷宫。可云嫔却莫名其妙地来到了宫外，李为心有愧疚，便接入自己府邸。没想到李为却一次又一次地在荣华富贵和云嫔之间选择了前者，云嫔从此对他只有恨，再无爱意。
有一次故意装作愿意和好，要求李为拿出房契地契，然后交给了朝廷。朝廷以为他贪赃枉法，便处了死刑，云嫔却在李为随身的锦囊里，发现这些钱财全都是合法的买卖得来的，欲哭无泪·······感人的故事还有很多，曾静和牡丹的爱情也催人泪下。
我希望冬天的命运能够延续；我希望龚三世能够延续我们心中的感动和精彩。
冬日读后感(篇6)
我读完了《一个普通少年的冬日》这本书，里面写的是常新港成长发生的一些故事，我最喜欢“对改变声音的梦想”这一篇，写的是一个叫金子箭的男生的故事，金子箭有一个令人讨厌恶习，就是每到晚上10到10点半的时候他总是要在厕所看书，而且必须是闲书，他爸爸妈妈想改到他这个恶习，可是改不了，有一天金子箭看到了在报纸的角落上有一则新闻，写的是叫羊草村的村子里有一位给小提琴针灸的大师，第三天金子箭失踪了，失踪了四天，第四天晚上金子箭出现在家里，爸爸问他去哪里了，他说去了羊草村，爸爸又问去羊草村干什么，金子箭没回答，他说了，爸爸会明白么？一切又恢复了正常，有一天晚上，门铃响了，金子箭去开门，看到自己的同学刘鹿站在门外，金子箭心里大叫不妙，他还是问刘鹿有什么事么，刘鹿说要找金子箭爸爸，他爸爸连忙出来了，刘鹿向他爸爸说明了事情的经过，说把金子箭把他爸爸的小提琴扎满了针眼，琴已经成了废品，要陪两万四千块钱，虽然钱是赔了，可是她的爸爸妈妈非常心疼，金子箭拿着那把坏掉的小提琴天天给他针灸，希望能把他救醒，奇迹发生了，小提琴不再是哭声而是如水的歌声，过了几天那把琴出现在了买琴店里，被一个韩国人买去了，因此金子箭赚回了三万八千元，过了几天金子箭收到了来自韩国的信，邀请他到韩国传授技艺，金子箭拒绝了，又过了几天她的同学马英带着他的表哥去找金子箭，金子箭很生气，他已经不想再给小提琴针灸了，他把自己关在洗手间里。
这就是整篇文章的内容，这本书里面写了很多很多的故事，有有趣的、伤感的……
冬日读后感(篇7)
我读完了《一个一般少年的冬日》这本书，里边写的是常新港生长发作的一些故事，我最喜欢“对改动声响的愿望”这一篇，写的是一个叫金子箭的男生的故事，金子箭有一个令人讨厌恶习，便是每到晚上10到10点半的时分他总是要在厕所看书，并且有必要是闲书，他父母想改到他这个恶习，但是改不了，有一天金子箭看到了在报纸的旮旯上有一则新闻，写的是叫羊草村的村子里有一位给小提琴针灸的大师，第三天金子箭失踪了，失踪了四天，第四天晚上金子箭出现在家里，爸爸问他去哪里了，他说去了羊草村，爸爸又问去羊草村干什么，金子箭没答复，他说了，爸爸会理解么？全部又康复了正常，有一天晚上，门铃响了，金子箭去开门，看到自己的同学刘鹿站在门外，金子箭心里大叫不妙，他仍是问刘鹿有什么事么，刘鹿说要找金子箭爸爸，他爸爸急速出来了，刘鹿向他爸爸阐明了工作的通过，说把金子箭把他爸爸的小提琴扎满了针眼，琴现已成了废品，要陪两万四千块钱，尽管钱是赔了，但是她的父母十分疼爱，金子箭拿着那把坏掉的小提琴天天给他针灸，期望能把他救醒，奇观发作了，小提琴不再是哭声而是如水的歌声，过了几天那把琴出现在了买琴店里，被一个韩国人买去了，因而金子箭赚回了三万八千元，过了几天金子箭收到了来自韩国的信，约请他到韩国教授技艺，金子箭拒绝了，又过了几天她的同学马英带着他的表哥去找金子箭，金子箭很气愤，他现已不想再给小提琴针灸了，他把自己关在洗手间里。
这便是整篇文章的内容，这本书里边写了许多许多的故事，有风趣的、伤感的……期望我们有时机细心看一看哦。
冬日读后感(篇8)
冬日看海？首先这个题目就带给了一个大大的问号！冬天的海不结冰吗？说冬日看海是不是就是写冬天去看结了厚厚的冰的海面啊！或者是真的有不结冰的大海？后来我知道了完全是因为自己太缺乏自然常识了才有这么可笑的疑问。但当时的我，脑子里确实深深地划上了这一个又一个问号。
文章里肯定有答案。于是，我细细地读起来。
读完第一自然段，我就对文中那位头发花白、眼睛发亮的来自大西北小镇里的小学老师充满了亲切感。那是源于自己也是一名小镇里的小学老师。因为对文字的敏感，我觉出了他应该就是本文的主角。而且，身份的认同感，让我觉得发生在这个小镇老师身上的故事一定都是我所熟悉的。然而，事实并非如此。
读到第二自然段的第一句话，我突然醒悟哦，冬日看海人就是指他了！
看电灯？！不是看海吗？我脑子里那一大堆问题没解决呢，而此时的文章却像是一位老练的魔术师故意卖开了关子。我耐心看下去。这位小镇老师看电灯的渴望和经历是我所不熟悉的。我的学生们当然更不曾有这样的渴望和经历了！然而，我却感动了。他在没有通电的村子里对学生们提电，这姑且算作是他对文本教学的尊重；然而，当学生不断的追问时，他却生出了惭愧！这惭愧仅仅是因为自己没见过电吗？不是的。从他很惭愧，身为人师，却眼界狭隘，连真的电灯都没见过！这个句子里我可以读到这种惭愧是为人师的惭愧！他要见电灯，他要告诉他的学生们电灯究竟什么样！文中那只电灯泡，后来成了他课堂上极珍贵的教具这句话，就让我的这一认识得到了验证！从他为人师的惭愧中我读到的是一个小镇老师对学生的尊重！对文本知识的尊重和对学生认知的尊重，仍然是今天的老师们追求的目标。小镇老师的形象在我的心里闪亮起来！
所以，对于文章后面描写他再次因为学生对大海认知的渴望而决定实施冬日去看海这一壮举的内容，我读得很平静。不是因为情节上的雷同，而是因为看电灯这一节实在是像电灯一样亮在了我的心里！但是，这部分描写中倒有一个句子荡起我的情感涟漪：他总是耐心地向学生们形容。然而，他的经验并不能超过学生 于是他决心亲自来看看大海从耐心地形容里，我明白作为一个教师，他是可以有很多间接渠道认知大海的；然而，他仍然介意经验并不能超过学生。我想这是除了尊重知识，尊重学生外促使他去看大海的又一个心理动机！那就是我们都熟知的一个理念：要想给学生一滴水，自己得先有一桶水。难怪也曾做过教师的作者会在和这位教师的对比中，自愧不如。连我也突然间联想到了自己：一次又一次的继续教育学习，不就是为了往桶里多添些水吗？一时间我敬仰起了这个不曾谋面也不可能谋面的同行！
但是直至读完全文，除了感动于我的这个敬业的同行外，那些关于冬日看海的疑问却还是没有解决。文中说，他为什么不是在暑假时而是在寒假时跑来看海？那原因很简单：冬日看海是可以省很多钱也省很多事的！并且，他两眼闪着异样的光，对我自豪地宣布：冬日的大海，别有一番雄奇的景象。怎么就省钱省事呢？还说原因很简单哪，我百思都还是不解。
于是我走出文本，查阅资料。首先查查原文。哦，与原文一对照，我知道了此处的海指的是大名鼎鼎的北戴河。我又查北戴河简介，得知北戴河属于暖温带半湿润大陆性季风气候，大海冬季不结冰。天啊，大海冬季一般不结冰这样的常识我竟然不知道！我也有了为人师的惭愧！我搜了几张冬日北戴河的图片，可美了！正如文中小镇老师的感受：冬日的大海，别有一番雄奇的景象。这么美的冬日海景，我也没亲眼见过一次啊！估计我的学生和此文中的小镇孩子一样也没有见过吧！还好，我们的教育环境发展了。学生们都能便捷地享受到网络资源了。所以，我打算好好地利用课件让学生感受到冬日大海的美。诚然，教孩子们认识大海是教学的需要，但冬日亲自去看大海却是一个教师的自发需要。不是每个老师都能产生这样的需要。我佩服了这位小镇老师的敬业精神达到的境界！
至于冬日去看海的原因，我想，也许是因为一放寒假，他就迫不及待了吧。或者是因为冬日是旅游淡季才让他觉得省钱省事？再或者无从考证，只得胡乱寻思一通。
情感落到文末这句话上：每一个最平凡的小人物，只要以敬业精神，点燃执着追求的火把，都能使自己的人生闪烁出童话般美丽的灵光！小人物？对，你看，来自大西北小镇里的小学老师、若干年前连电灯都没见过、省钱省事、身上没剩多少钱、坐着硬座回那遥远的地方这些字眼足以让我们感受到一个经济上捉襟见肘而又没见过大世面的小人物的形象。就是如此平凡的人，却让县教育局局长羡慕，让大作家敬佩之余为他写下文章，让广大读者为之感动！这一切不正源于这个小人物的敬业和追求吗？
读罢全文，我不禁神思：这位西北高原小镇的同行在冬日看海后，又实现了哪些丰富多彩的追求呢？