两只蚂蚁的读后感作文范文11篇。
作文是提高学生语言综合能力的一种有效途径，作文能够引导我们像一名观察者般审视和把握周遭的生活点滴。只有仔细观察，才能从生活现象的细节中发现“宝藏”，您为写作文烦恼过吗？编辑为您提供了以下关于“两只蚂蚁的读后感作文范文”的信息，谢谢你的关注和收藏我会不断推陈出新为你带来更好的作品！
两只蚂蚁的读后感作文范文 篇1
今日，我读了《两只蚂蚁的故事》深受启示，它的内容是：两只蚂蚁去完结一项使命，有一块大石头挡住了它们的去路。一只蚂蚁坚决果断的向上爬，一次、两次、三次……累的气喘吁吁，最终，它总算爬了曩昔。另一只蚂蚁试了一次、两次，爬不上去，便绕道而行，也完结了使命。
有人说榜首只蚂蚁干事不动脑筋，第二只蚂蚁聪明，也有人说两只蚂蚁都让人敬服。我就认为是都让人敬服。
榜首只蚂蚁有坚强毅力，坚定不移、还有一种毅力。第二只蚂蚁镇定镇定，灵活应变，聪明。榜首只蚂蚁的毅力让人敬仰，第二只蚂蚁的聪明也让我信服。
是啊!咱们在生活中，学习中不只要灵活应变，还要有坚强的毅力。
再说我，我有时做作业，遇到不会的数学题，那我会先用一种办法，假如不可以再换另一种办法。
我觉得两只蚂蚁合起来才是最好的。咱们要具有这两种条件，不要用力钻牛角尖，也不要只试几回就抛弃，就像爱迪生创造电灯时，几千种资料，就只有一种成功，所以，咱们一定要具有这种性情。
两只蚂蚁的读后感作文范文 篇2
暑假里的一天，天气炎热。我闲着无聊，就随便拿起一本姐姐给我买的故事书《两只蚂蚁》看了起来。起初很无聊，但不知不觉被故事里的蚂蚁吸引住了。
不幸的是，两只蚂蚁掉进了玻璃杯里。它们一次又一次地爬上杯子的墙，但一次又一次地跌倒了。又一次，两只蚂蚁正要爬到杯口，在关键时刻失败了。
这一次比其他的每次摔得都重，比任何一次摔得都疼。
一只蚂蚁说：咱们不能再这样下去了。这样会摔得粉身碎骨的。
另一只蚂蚁回答说：这是我们通向自由的唯一途径。刚才，咱们离胜利不知差了一步吗?
说完它又重新开始攀登。它终于用最后的力气爬出了透明的墙。玻璃杯里的蚂蚁既羡慕又嫉妒地问：
告诉我，你成功的秘诀是什么？杯子外的蚂蚁回答说：接近成功可能是最困难的。
谁在最困难的时候不灰心，谁就能赢。
最后，从墙里逃出来的蚂蚁告诉我们：在任何挫折面前，只要他们心中保持一种不屈不挠、不屈不挠的信念，就一定能克服任何困难。这正如我们在学***坚持不懈、持之以恒，不管遇到什么样的困难，都不丧失信心，都不要放弃努力，就一定会取得成功。
胜利，往往就出现在再坚持一下之后。
小贴士：作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。
离不开平时对身边事物的观察，除了学***知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。
两只蚂蚁的读后感作文范文 篇3
故事内容是这样的。在一个蚂蚁洞里，有许多许多蚂蚁，其中有两只蚂蚁最优秀，一只聪明伶俐；另一只遇到困难不放弃，迎难而上。它们两个都很受蚂蚁王后的器重，有一天蚂蚁王后派它们两个去完成一项艰巨的任务，它们走着走着，被一块大石头挡住了去路，聪明伶俐的那只蚂蚁试一二次，爬不上去，便绕道而行，完成了任务。遇到困难不放弃的蚂蚁毫不犹豫的爬了上去试了一次·二次·三次……累得气喘吁吁，最后，它终于爬上去了，也完成了任务。
我比较欣赏遇到困难不放弃，迎难而上的这只蚂蚁。
因为它使我想到了自己，一天数学老师给我们留了几道练习题，眼看我就要做完了，突然一只“拦路虎”拦住了我的道路，我便问同学，可是他们也正为这一道题犯愁呢。他们说：“还不如去检查其它题，何必把时间都浪费在这一道题上呢。”可我不这样想，我想这道题我一定要做出来，想着想着，我就想到了李白。他小时候不爱学习，经常逃学，到外边去玩耍。一天他还是照例逃学，走着走着，他看见一个老婆婆正拿一根大铁棒在石头上磨，李白走过去问：“老婆婆，你在干什么呢？”老婆说：我在磨绣花针。”李白说：“铁棒那么粗，那么长何时才能磨成绣花针呢？”老婆婆有些生气地说：“只要功夫深，铁杵也能磨成绣花针！”李白听了老婆婆的话觉得很惭愧，于是他赶紧回到学堂。从此他变得非常勤奋。最后成了唐代著名的大诗人，享有诗仙的美称。想到这，我拿起笔重新做题试了一次·二次·三次……最后终于解决了难题。真是功夫不负有心人。
我欣赏迎困难而上的这只蚂蚁，因为它和我性格相似。今后我还要继续发扬这种精神，去攻克学习上更大的难关！
两只蚂蚁的读后感作文范文 篇4
成功是靠坚持去锤炼的,靠聪明去获得的.若是没有用自己的聪明,用自己的坚持,这一切都只是你在做“白日梦”.多动一点脑子,多坚持一会儿,说不定在不久的未来,你会把“世界未解之谜”的难题解出来呢!
聪明+坚持=成功!在我此后的人生道路上,就让这道加法算式伴我一路跋涉吧!
《两只蚂蚁》读后感
读了《两只蚂蚁》这篇短文后，我有一种读不出的感觉，这篇短文给人的感触太多了，我们既要学习蚂蚁过石头的方法又要学习蚂蚁过石头精神。
这篇短文内容讲了两只蚂蚁去完成任务，却被一块大石头挡住了它们的去路，第一只蚂蚁是顺着石头往上爬的，爬到半腰又摔下来了，就这样这只蚂蚁一次、二次、、、、、最后终于爬过去了，顺利的完成了任务。第二只蚂蚁也爬了一次。他没有爬，就绕着那块大石头走，成功地完成了任务。很多人喜欢第一只蚂蚁，很多人喜欢第二只蚂蚁，我喜欢两只蚂蚁，因为第一只蚂蚁失败但不放弃，有毅力的精神，而第二只蚂蚁有勇敢又足智多谋，不鲁莽行事，爱动脑筋。
我们需要学习第一只蚂蚁的毅力和第二只蚂蚁的大脑。
在以后的学习和工作中，无论做什么事情既要有勇又要有谋，这就是我读完《两只蚂蚁》后有感受。
《两只蚂蚁》读后感
两只蚂蚁去完成一项任务。一块大石头挡住了他的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地爬了上去，一次，两次，三次累得喘不过气来，他终于爬了过去。另一只蚂蚁做了一两次。当他爬不上去时，他绕道完成了任务。
有人说第一只蚂蚁不会思考，第二只蚂蚁很聪明，也有人说两只蚂蚁都令人钦佩
我的观点是，这两只蚂蚁让我钦佩，值得学习！第一只蚂蚁十分有毅力，一次不行，就再来一次……一直到成功为止。虽然第一只蚂蚁有毅力，但是他太爱钻牛角尖。
第二只蚂蚁非常聪明。他以前几次都做不到，所以他选择了另一条路。结果，他也完成了任务！尽管第一只蚂蚁钻牛角尖，但是，它的这种锲而不舍的精神令我感到敬佩！
在现实生活中，我们也要想着两只蚂蚁学习，无论做什么事情都要有毅力，如果一种办法不行，也不要钻牛角尖，再想想还有没有别的办法，不行再换另一种，直到你解决了这个问题！
毅力是最宝贵的，如果一个人：没有毅力，那么，他所做的，都注定要失败。第一只蚂蚁就具备毅力这一项“法宝”，所以，他能最后成功。
而聪明、机灵也是我们必不可少的。第二只蚂蚁有这个东西。当他看到一条路不好时，他立刻改变第二条路。结果，第二只蚂蚁也完成了任务。
朋友们，你们拥有毅力和聪明这两件“法宝”吗？
两只蚂蚁的读后感作文范文 篇5
最近，我在我们语文教科书上看到了一个故事，这个故事给了我很大的启发。
两只蚂蚁去完成一项任务，有一块大石头挡住了他的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬，一次、两次、三次……累得气喘吁吁，最后，他终于爬了过去。另一只蚂蚁使了一次、两次，爬不上去，便绕道而行，也完成了任务。有人说第一只蚂蚁做事不动脑筋，第二只蚂蚁聪明，也有人说两只蚂蚁都令人佩服。
我认为两只蚂蚁都令人佩服。第一只蚂蚁遇到问题坚韧不拔，锲而不舍。在生活中，许多事情我们都要有第一只蚂蚁这样的精神，就比如学习，在学习中是没有任何捷径的，这样靠我们的努力，才能取得优异的成绩。而第二只蚂蚁虽然没有像第一只蚂蚁那样坚持不懈，但他试了一次，两次爬不上去，便绕道而行，说明第二只蚂蚁懂得灵活变通，在生活中，也有许多事情需要灵活变通，所以我们在做事时，不仅要有第一只蚂蚁的毅力，还要有第二只蚂蚁的灵活变通，只要这样，就什么事都做得成。
这个故事给我的启发是：我们在做事时，不仅要有第一只蚂蚁的毅力，还要有第二只蚂蚁的灵活变通，
两只蚂蚁的读后感作文范文 篇6
短文《两只蚂蚁》是芸芸众文中的一员。文中蚂蚁、巨石都是世界的一份子，可以忽略不计的一粒尘埃，以有无生命、智慧之区别，《两只蚂蚁》中的主人翁同时面对巨石，虽然微不足道却具备毅力与智慧，这何尝不是各有千秋呢?
在《两只蚂蚁》中，蚂蚁兄弟去执行任务，不料，半路杀出个程咬金，一块巨石挡住了去路，面对突入其来的庞然大物，一只蚂蚁经过一次、再次多次努力后终于爬越巨石。另一只蚂蚁尝试两次没有成功便绕道而行，也完成了巨石对它弱小身躯的考验，那它们是靠什么来解决困难的呢?
坚持并非笨脑筋，当我读到第一只蚂蚁爬过巨石时，这种锲而不舍的精神感染着我，使内心不禁蹦出一句话：这种百折不挠、坚持不懈的精神不正是在生活学习中，我们所需要的吗?
另一只蚂蚁显然是智多星，遇事冷静，善于分析、随机应变的头脑使我完全折服。是的，许多事是不能靠武力解决的，马克。吐温说过：十九世纪出了两位杰出人物，拿破仑想用枪炮武力征服世界失败了，而海伦。凯勒用笔和事迹成功的感染了全世界。难道这不是对智慧的另一种诠释吗?
有时解决数学难题，我总想以各种理由去逃避，当心中响起遇到困难就逃避，这是懦夫表现，坦然面对问题，多动脑筋，努力尝试，才是真正的勇士所为这句话时。数学难题反而轻而易举就解开了。
《两只蚂蚁》使我明白了在生活中不但要做打不死的小强具有锲而不舍、百折不回的精神，还要有遇事冷静、随机应变的智慧，这真是刻骨铭心的人生感悟呀!
两只蚂蚁的读后感作文范文 篇7
它们走了一小段路，突然，有一只毒蛇看见了它们，想让它们成为自己的美餐。于是就朝它们冲了过去。两只蚂蚁猛然回头发现有一只毒蛇冲它们过去了。两只蚂蚁一看情况不妙，赶紧撒腿就跑。它们跑呀跑呀，不知跑到什么时候才停下，这时，它们已经累得上气不接下气了。回头发现那条毒蛇不风了，这才放心了。
它们又走了一大半路程，眼看就快要到达目的地的时候，却有一块巨大的石头挡住了它们的去路。看到这各情况，一只蚂蚁毫不犹豫地向上去，一次、二次、三次……最后它终于气喘吁吁地爬上去了，完成了任务。第二只蚂蚁试了几次，都没有爬上去，于是它就绕道而行，也完成了任务。
我读了这篇文章，觉得两只蚂蚁都令我们敬佩。第一只蚂蚁具有一股坚持不懈、永不放弃的精神，值得我学习。第二只蚂蚁它在紧急关头想出了办法，解决问题，也值得我敬佩。
所以在我们平时的学习和生活当中，只要能够勤于动脑，勇于战胜困难，不能气馁，都能达到理想的顶峰。
两只蚂蚁的读后感作文范文 篇8
在一座原始大森林里，到处都是奇形怪状的大石头，有一天，森立大王要过十二岁生日了，派两只蚂蚁去通知小动物们，有一块大石头挡住了它们的去路，一只蚂蚁毫不犹豫的上爬，一次，两次，三次，它累得气喘吁吁，最后它终于爬了过去。另一只蚂蚁看了看地形，一次、两次，爬不上去便绕道而行，也完成了任务。
第一只蚂蚁爬呀！一次两次三次，他丝毫不犹豫，那倔强的神情似乎在告诉所有的小动物们，不要被困难吓到，要知难而进，这种坚强不屈和坚持不懈的精神是值得我们大家学习的。尤其是告诫那些知难而退一些的人。在生活中，我们不也要像第一只蚂蚁一样努力地拼搏一下，再大的坎我们也能越过去。
第二只蚂蚁爬呀爬，一次，两次爬不上去，绕到而行，也完成了任务，她用她那灵活的头脑，完成了任务，我被他那又是冷静，讲究方法的行为所折服，被他那聪明的头脑所折服。两只蚂蚁用两种不同的方式都完成了任务，让我深受启发！
我们在生活中要学习两只蚂蚁，遇事冷静，只要具有坚持不懈的精神，可以用不同的方法来解决问题。
两只蚂蚁的读后感作文范文 篇9
昨天下午，我读了一篇小短文——《两只蚂蚁》。这篇短文使我大受启发。这篇文章写了两只蚂蚁来完成一项任务。一块大石头挡住了它们的去路。
一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬。一次、两次、三次……它累得气喘吁吁。最后它终于爬了过去。
另一只蚂蚁试了一两次，但没有爬上去，所以绕道完成了任务。有人说，第一只蚂蚁太死板，做事不灵活。而第二只蚂蚁聪明，遇事能随机应变。
而我觉得两只蚂蚁都有令人感悟的地方。首先第一只，它那种坚持不懈的精神就值得我们学习。它知难而进，勇往直前，坚持不懈。
第二只能沉着冷静，随机应变。当我第一次看到这篇文章时，文章中的第一只蚂蚁首先打动了我。但后来我想：
虽然第一只尽了自己的努力，但它却耽误了时间，费尽了心力。而第二只蚂蚁开动了脑筋，同样为达到一个目的，却能事半功倍。从这篇文章中我悟出来：
做任何事坚持不懈是必然的前提，但达到目的的途径却是四通八达的，只要开动脑筋，灵活运用所学的知识，就一定能找到捷径，取到事半功倍的效果，否则就像第一只蚂蚁那样虽然达到了目的，却事倍功半。
两只蚂蚁的读后感作文范文 篇10
两只蚂蚁作文（一）
在我五年级的学习生涯中，读过许多的书籍。其中，有童话故事，也有历史故事。有四大名着，也有唐诗宋词。然而，我记得最清的，还是那一篇小短文——《两只蚂蚁》
内容是这样的：两只蚂蚁去执行一项任务，有一块大石头挡住了他们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫的向上爬，一次，两次，三次……累得气喘吁吁。最后，它终于爬了过去，终于完成了任务。另一只蚂蚁试了一次、两次，爬不上去，便绕道而行，也完成了任务。
有人说：第一只蚂蚁太笨了，不懂得动脑筋，第二只蚂蚁聪明。也有人说：这两只蚂蚁都令人佩服。一个有顽强的毅力，一个有聪明的头脑。我赞成后者。
第一只蚂蚁虽然不动脑筋，但他有着坚持不懈的精神和顽强的毅力。跌到了就爬起来，这种精神难道不值得我们学习吗？现在，有些同学做作业都抄答案，写作文要看作文选，这只蚂蚁难道不是他们的榜样吗？
第二只蚂蚁非常聪明，它不去死磕，遇到困难，不是硬碰，而是绕道而行。在考场上，我们碰到难题，可以先做其他的题，将简单的题写完后，再来攻克这道题。这样做，更容易得分。如果遇到困难，一直去死磕，更容易得不偿失。
在生活中，我曾经见到这样一件事：在我老家，有一个初中学历的人。他考试的时候，遇到了一个难题，在做的时候，他硬是一直在写这道题，写完后，他又赶忙去做别的题。谁知才刚做，交卷铃就响了。他就没考上，只好回家种地了。以他的实力，应该能考一个好高中，但他却没考上。事后，他非常后悔。
在我们的生活中，应当学习第一只蚂蚁的坚持不懈，也要学习第二只蚂蚁的聪明，这样，我们才能行的更远！
两只蚂蚁作文（二）
最近，我在语文书上看到了《两只蚂蚁》这个故事。
故事内容是这样的。在一个蚂蚁洞里，有许多许多蚂蚁，其中有两只蚂蚁最优秀，一只聪明伶俐；另一只遇到困难不放弃，迎难而上。它们两个都很受蚂蚁王后的器重，有一天蚂蚁王后派它们两个去完成一项艰巨的任务，它们走着走着，被一块大石头挡住了去路，聪明伶俐的那只蚂蚁试一二次，爬不上去，便绕道而行，完成了任务。遇到困难不放弃的蚂蚁毫不犹豫的爬了上去试了一次·二次·三次······累得气喘吁吁，最后，它终于爬上去了，也完成了任务。
我比较欣赏遇到困难不放弃，迎难而上的这只蚂蚁。
因为它使我想到了自己，一天数学老师给我们留了几道练习题，眼看我就要做完了，突然一只"拦路虎"拦住了我的道路，我便问同学，可是他们也正为这一道题犯愁呢。他们说："还不如去检查其它题，何必把时间都浪费在这一道题上呢。"可我不这样想，我想这道题我一定要做出来，想着想着，我就想到了李白。他小时候不爱学习，经常逃学，到外边去玩耍。一天他还是照例逃学，走着走着，他看见一个老婆婆正拿一根大铁棒在石头上磨，李白走过去问："老婆婆，你在干什么呢？"老婆说：我在磨绣花针。"李白说："铁棒那么粗，那么长何时才能磨成绣花针呢？"老婆婆有些生气地说：" 只要功夫深，铁杵也能磨成绣花针！"李白听了老婆婆的话觉得很惭愧，于是他赶紧回到学堂。从此他变得非常勤奋。最后成了唐代著名的大诗人，享有诗仙的美称。想到这，我拿起笔重新做题试了一次·二次·三次······最后终于解决了难题。真是功夫不负有心人。
我欣赏迎困难而上的这只蚂蚁，因为它和我性格相似。今后我还要继续发扬这种精神，去攻克学习上更大的难关 ！
两只蚂蚁的读后感作文范文 篇11
滚下来，艰难地从原来的地方爬上去。在第一只小蚂蚁身上，永不言败的精神得到了充分的体现。可我觉得，它还缺少另一种东西，那就是换条路走。
试想，如果蚂蚁在几次失败中，扬长避短，换一条路走，不必大汗淋漓，就能圆满完成任务。
其实，我们的学***又何尝不是如此?当我们做题时，往往用某一种方法行不通，那麽就要换个角度，换个方法，这样，问题也许就会迎刃而解了。
第二只蚂蚁虽然聪明而不聪明，但缺乏足够的毅志力。
我听过一个故事，讲的是一个人想写得好，开始练习书法，但很长一段时间，他觉得太累了，中途停了下来。结果，字照样歪歪扭扭。
接着，他又开始学弹琴，前几天还不错，勤学苦练，可后来也不练了。这个人，浪费了不少光阴，什么也没学会。
这个小故事就告诉我们：做事要有毅力，不要三天打鱼两天晒网，也不要半途而废，只有锲而不舍、勇往直前。
由此可见，一个人要想立业，不仅要有第一只蚂蚁的毅力，还要有第二只蚂蚁的智慧。只有这样，他才能加快事业成功的步伐。
我曾经在书里看到这样一个小故事∶有两只蚂蚁分开洞窟在外寻觅食物.在途中,一个年夜石头盖住了它们的去路.有一只蚂蚁灵机一动,饶道曩昔了;而另一只蚂蚁,一步一步地爬上石头,经由艰难的过程,终于翻过了这座年夜山.
此时，我感受到了智慧的力量和坚韧不拔的精神
这两个光点不仅在这两只蚂蚁身上发光,我们的糊口也有这些小光点.
那天,我正在当真地做功课.在做功课时,解决了良多糊口难题,真是所向披靡呀!正当我为自己成就而欢快时,障碍呈现了,但我不怕,一次又一次地去闯关,可是我又是一次又一次地失踪败.
正当我几乎要泄气的时辰,我想到了《两只蚂蚁》这个故事.一只蚂蚁的聪明,让我赞叹;另一只蚂蚁的那一份坚持,让我钦佩.只要多想一点点,坚持久一点,那么再难的题也会解出.
于是,我布满着充沛的力量,又起头解这道题.可是迎来的仍是失踪败,我仍是不气馁,一次次的摔倒和爬起,没有让我悲不美观丧气,而是让我加倍有抉择信念,又继续坚持,继续动脑子.最后,在我的聪明与坚持中,解出了这道题.
成功是靠坚持去锤炼的,靠聪明去获得的.若是没有用自己的聪明,用自己的坚持,这一切都只是你在做白日梦.多动一点脑子,多坚持一会儿,说不定在不久的未来,你会把世界未解之谜的难题解出来呢!。
聪明+坚持=成功!在我此后的人生道路上,就让这道加法算式伴我一路跋涉吧!