关于“预言”的日记12篇。
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关于“预言”的日记 篇1
寒假里，我读了一本书，叫《预言日记本》。我对这本书的印象非常深刻。这本书的作者是段立欣女士，主要写了棒棒老师有许许多多新奇的本领。有人说话不算数，棒棒老师的“承诺塔图笔”能帮他马上履行承诺！有人不想写作业，棒棒老师会拿出她的“写作业机”，可用起来非常糟糕，看来，作业还是要自己写。棒棒老师的新奇本领多，新奇主意也非常多。有了棒棒老师，不仅仅是学校，世界都变得精彩万分了。
我是多么喜欢棒棒老师啊！每当我想起棒棒老师，我就会想起我敬爱的姬老师，我觉得她也是一位这样的好老师，她也有许多新奇的主意。
记得那是一个天气很好的早晨，我们正在进行紧张的期末复习，复习了一会儿，姬老师看大家有些累了，就神秘兮兮地说：“请大家拿出一张白纸。”姬老师要搞什么名堂，突然袭击？偷眼看看大家，大家也一脸的茫然，不知道姬老师这葫芦里到底卖的什么药，只好照办。这时，只听姬老师慢悠悠地说：“第一组写同学的姓名，第二组写在什么地方，第三组写在干什么”。这是要干什么啊？我一边在心里悄悄嘀咕，一边开始写。不一会儿，大家纷纷完成了，神秘游戏就这样开始了。姬老师从三个大组里分别叫了一个同学站起来读自己纸上写的内容。第一组叫起来的同学说：“袁晨朗”，第二组叫起来的同学正是袁晨朗自己，他突然听到自己的名字，有些不知所措，不知道该不该继续读自己写的内容了，但看看姬老师严肃的表情，只好硬着头皮说：“在火星上。”“哈哈哈！”还没等第三个同学接声呢，大家已经哈哈大笑起来。第三组的同学急忙说：“跳来跳去。”他们三个合成的句子是：“袁晨朗在火星上跳来跳去。”“哈哈哈……”又一阵震耳欲聋的笑声爆发了，有的同学趴在桌子上笑；有的同学捂着嘴笑；还有的同学笑得肚子都疼了，一边笑一边捂着肚子……姬老师看看有些难为情的袁晨朗，再看看大家的笑相，也忍不住笑了。接下来，老师又叫了几个组的同学读自己写的内容，他们组合成的句子都把大家乐得前仰后合。就这样，一堂枯燥紧张的复习课在我们的欢声笑语中度过了。下课后，同学们还在回味着这堂课的有趣呢！
瞧，有了姬老师，不仅仅是学校，世界都变得精彩万分了！
关于“预言”的日记 篇2
这个假期，我读了段立欣老师的《预言日记本》。书中主人公有，淘气好动的高大威，豪爽的巴佳佳，活力四射的棒棒老师等，让枯乏无味的学习，生活，变得有趣。
书中让我读出了诚信。因为高大威老师忘带《**探秘》借给巴佳佳，高大威志后去找棒棒老师，让棒棒老师给他出一个妙计。棒棒老师神奇的承诺笔。只要没有完成，就会被电击。
书中也让我感觉到了勤劳。郭大伟早上没有吃早饭，但在第二节课上，他饿的满身星星。就在这时，他突然发现椅子下面有一个漂亮的盒子，上面有一个馅饼。
郭大威问这是谁的设备，但没人管，就吃了馅饼。可是谁知道那个馅饼就是白蚁一家给小白蚁的一个生日蛋糕。最后，高大威和棒棒老师和同学一起做了一个很大的生日蛋糕。
把生日蛋糕送给了白蚁一家。
俗话说得好，诚信乃立足之本。说出去的话，就无法挽回。做事要有信用。也要勤劳，不能不劳而获。
关于“预言”的日记 篇3
今天我读了一本书《棒棒老师系列07预言日记本》，这本书是段立新阿姨写的。这本书主要围绕像小巫师一样的棒棒老师，喜欢耍小聪明的`高大威，豪爽泼辣的巴佳佳，戴着小眼镜的小本，在学校里的一件件事，多姿多彩的学习生活，让人回味无穷，终身难忘。
《承诺塔图笔》讲的是，“捣蛋鬼头儿”高大威向老师要了一只承诺塔图笔。为了让别的同学守信，就都在胳膊上写了诺言，不过棒棒老师对他们用完了承诺塔图笔这事一点儿都没生气。因为这支笔让我们都记住：承诺别人的事情一定要做到，这才是一个有诚信的人。
还有《天上掉下的大馅饼》，讲的是高大威因早晨没有吃饭，而吃了一块白蚁给小白蚁的生日蛋糕，这使白蚁们非常生气，就给他写了一份恐吓信，终于棒棒老师知道了为什么，高大威道了歉，并做了一份蛋糕补偿给他们。这个故事让我明白了一点：天下没有白吃的午餐，当然也包括早餐，天上掉馅饼的美事背后肯定还隐藏着什么，还是踏踏实实的劳动，才会有收获。
瞧啊，有了棒棒老师，不仅仅是学校，整个世界都变得很精彩万分了。
关于“预言”的日记 篇4
20xx年的寒假是一个丰满、充实而又快乐的寒假，我在这个寒假里读了许多书。有古怪、有趣的《小屁孩日记》系列，有充满狼性的《绝境狼王》系列，还有志怪、可怕的《聊斋志异》，其中有一本书把我拉进了梦幻的海洋，这本书就是《预言日记本》。
这本书是由着名童书作家段立欣写的，主要讲述了一位名叫棒棒的新老师来到高大威等小同学身边给他们带来了无限的快乐。比如：有一次大晴天下起了可乐雨，在暴雨中玩过山车，快乐粉末可以让每个人都快乐起来。在体验快乐的同时棒棒老师也教会了他们一些道理。比如：有谁说话不算数，承诺塔图笔可以帮他实现诺言，这个发明告诉大家一个道理就是一定要说到办到哦!再比如：金光闪闪的写作业机要字迹工整的作业本，所以同学们把班里写字最好的金豆子的作业本放进去，结果出来的作业很糟糕。语文作业本上写的是英语答案，数学作业本上写的是语文答案，英语本上写的是数学答案。这个发明告诉我们一定要通过自己的努力来做事。天上掉下来的馅饼不能吃的，当心!天下没有免费的食物。有了棒棒老师，整个世界都会变得快乐无比!
这本书不仅把我带去了梦幻的世界，还给我带来了无限的乐趣!
关于“预言”的日记 篇5
《预言日记本》这本书不知大家都读过没有呢?这本书就共分七集，我最喜欢的是第一集。讲了棒棒教师用神奇的承诺笔使高大戚这个淘气包，记住了他所承诺的事。
棒棒教师是个女老师。特别喜欢吃各种不同口味的棒棒糖。虽然是个老师，却像小孩子一般活力四射，而且像小巫师一样，擅长变出一些稀奇古怪的东西。高大戚是个淘气的男同学，前面一撮头发，Mp3不离身，家庭富裕，一身名牌，是个名副其实的捣蛋头儿。张口一个，闭口一个，我以头儿的名义隆重发誓......以上是这本书的重量级人物。
最为精彩的一部分，是棒棒老师向高大戚展示承诺笔时那情景。棒棒老师把承诺往高大戚手上一写，便开始信心满满地等待奇迹的出现。刚开始高大戚还说：这没用的，我肯定会忘记看，或者一不小心就会蹭掉了。棒棒老师却胸有成足，眼看两分钟到了，可还没起效果。高大威想：唉不会有效了，都两分钟了!刚想完，手腕上就有一种麻麻得感觉。高大戚感紧向棒棒老师求救，老师回答道：那就按照承诺去做吧!高大戚迅速完成了写在手腕上的承诺，果真不痛了，这才停下紧张的脚步，松了一口气。而且刚刚擦不掉的承诺，一下子就擦掉了。
体验了承诺笔威力的高大戚发现这笔可以用来广泛开发愚弄同学，于是从棒棒老师那里借走了承诺笔，去帮每个同学都写上了未完成的承诺，所有的同学都生怕自己也体验那种十分过瘾的疼痛感，都不敢不做，于是全班同学都忙得团团转，大家都在一项项的完成自己原来说过的，但没完成的承诺。
故事中的这支笔也让我知道：承诺别人的事一定要做到，这才是一个有诚信的人。
关于“预言”的日记 篇6
这是一篇感人至深的散文，留在我脑海里的是一幕幕“我”认识死亡的成长历程：最初见到死亡，“我”还是个没有经历过痛苦的天真的小女孩儿，看到悲怆的送葬场面，久久不能够忘记;以后“我”长大了，在二十多年里，先后目睹了外祖父、外祖母和母亲三位最挚爱的亲人的死亡，十几年过去了，留在心底的依然是一份抹不去的痛楚;19岁时，“我”也经历了死亡，曾在生与死织成的暗夜里挣扎了七天七夜，活过来以后才明白：死亡就是对这个世界毫无感知，没有爱没有恨没有快乐，当然也没有痛苦。由此也才彻悟：那爱那欢乐，连同痛苦也都是如此珍贵，因为它标志生命的存在。这三个过程，对死亡的认识一步步贴近作者自己，认识也一步步加深，使我对自己的生命也在一遍遍地梳理着.
在生命中，有各种各样的人生。懂得拥有生命，而且去珍惜这个小小的、，才是快乐魅力多彩的人生了。我们要认识生命的渺小和卑微：认识到它即使渺小但仍然有尊严，即使卑微也仍然是平等。
我们每个人的生命都像一本书，不管它是印刷精美的豪华书，还是装帧朴素的平装本，它都只能印刷一次，也就是说，我们每个人的生命都是“绝版本”。
朋友们，让我们努力做到不因失败而气馁，不因挫折而放弃，共同去欣赏生命，放飞自己吧!
关于“预言”的日记 篇7
吉化市第二小学四年级六班闫浩宇：周春华
最近我读了段立欣的《预言日记本》一书，书中围绕活力四射的棒棒老师、淘气好动的高大威、豪爽泼辣的巴佳佳等在学校遇到的一桩桩既生动有趣又惊险刺激的故事，让本来普通而枯燥的学***变得乐趣十足，充满期待，也让每个读过这本书的人都会觉得读起来意犹未尽，一个个深刻的道理贯穿其中，让人难忘。
读过这本书后使我懂得了只有用勤奋的劳动才能换来收获。书中淘气的高大威饿急眼了，在没问清楚之前就把捡来的馅饼吃掉，原来这是白蚁一家为白蚁宝宝定制的生日馅饼，“天上掉馅饼”的事情是不存在的，这件事惹来了白蚁一家的强烈**。后来全班同学在手工课上齐心协力做了一个生日大蛋糕，同学们也因为辛苦的劳动换来了白蚁一家的谅解。
同时，读这本书也让我明白一个人谈论诚实是多么的重要。书中的高大威承诺借给同学的书却总是忘记带来，使得同学很失望，认为高大威不讲信用，说话不算话，这也使得高大威很苦恼，于是他寻求棒棒老师的帮助，棒棒老师给了它一只承诺塔图笔，在手腕上写上承诺别人的事情，它就是督促你去完成，否则它就会一直电你。爸爸一直都有教育我，做为一个男子汉就应该有担当，答应了别人的事情就一定要努力地去完成，否则就是不讲信用，这样的事情如果总是在你身上发生，时间长了别人就会对你失去信任，慢慢的就没有人愿意和你做朋友了。
点评：读书能让人理解，读书能启迪人的智慧。读书能使你获得知识，教会你如何做人。
你是一个感情细腻的孩子，读书读得细致，读得深入，你能够从书中感悟到做人要诚实，要讲信用。我们从小就应该做一个诚实守信的书。读书，让书成为你的朋友，希望你能在书海中遨游！
关于“预言”的日记 篇8
《预言日记本》是由中国著名女作家段立欣写的。这本书主要讲了一位名叫棒棒的女老师和她的活宝班发生的有趣事情。
棒棒老师习惯揪自己的小辫子，最喜欢吃不同口味的棒棒糖。有人总是说话不算数，棒棒老师的承诺塔图笔能帮他马上履行承诺;有人不喜欢写作业，把作业本放进棒棒老师的银光闪闪的写作业机器里，出来的作业却十分糟糕。英语作业变成了数学答案，数学题则是五线谱。最夸张的是，语文作业题放进去，竟然蹦出来一幅色彩斑斓的油画!高大威的遭遇告诉我们，天下没有免费的午餐，没人认领的馅饼不能吃。有了棒棒老师，不仅仅是学校，整个世界都变得精彩万分了!
《预言日记本》这本书既给我带来了无限的乐趣，又让我明白了许多道理。它告诉我们要言出必行，说到做到;自己的事情要自己做，不可投机取巧。
我爱《预言日记本》，更爱棒棒老师和她的活宝班!
关于“预言”的日记 篇9
假期我读了一本叫《预言日记本》的书，预言日记本读后感。书中只要写了棒棒老师和三年（1）班的同学们每一天都过着多姿多彩，既生动有趣，又惊险刺激的生活，无论是哪种经历都让同学们回味无穷，终身难忘。
用写作业机器写作业，尽情享受可乐雨，给小白蚁过生日，亲自体会台风的威力，分享快乐大药丸……在同学们心目中，棒棒老师就是神奇的魔法师，她的课堂不但充满了欢声笑语，还有天马行空的想象，每节课都不是死板地学习知识，常常有意想不到的收获。读了这本书我学会了用味道和食物描写一些东西；如何让作文充满各种色彩；也知道了怎样把理想延促一点点；如何巧用心思写出好玩有趣的游戏；还有就是要打破思维的框框。就说写信吧，也要写给那些别人从来没有写过的对象，这样才最带劲。
棒棒老师有各种不同口味的棒棒糖，她的故事总是让我们充满了无限的憧憬与期待。我们每个人的生命都像一本书，不管它是印刷精美的豪华书，还是装帧朴素的平装本，它都只能印刷一次，也就是说，我们每个人的生命都是"绝版本".
朋友们，让我们努力做到不因失败而气馁，不因挫折而放弃，共同去欣赏生命，放飞自己吧！
关于“预言”的日记 篇10
自我成长是一辈子的事，不妨结伴一起走去探索自我更多可能性......
这个概念感觉值得研究，所以在此好好看一下。
下面百度了一些相关：
自证预言(self-fulfilling prophecy), 意指人会不自觉的按已知的预言来行事，最终令预言发生。
定义:
例如若你自认不是读书的，那即使有时间也不会用来温习，因为你认为读了也不会懂，结果考试一塌糊涂，然后你对自己说:“果然我不是一个读书的材料！”这个概念放在管理学上就有这样的演绎：有人对你说你跟这个下属合不来，你就会不知不觉的专挑对方缺点来看：他眼细鼻扁头皮多，声大没准废话一箩筐，越看越不顺眼，结果大家因小事而反目，完全不能合作，预言便实现了。相反地，假如你相信下属是能干的，你自然会多给他机会去发挥，他犯错了你会包容，结果他亦不负你所望，成为一个出色能干的人 。
成因：
在心理学上，「自证预言」是存在的，人并非被动地任从环境影响，而是主动地根据个人的期望，作出相对性的思想及行为反应，而使期望得以实践。
运气：
「自证预言」亦可作为运气的成因之一。当我们渴望某一件好事情发生时，会倾向於找寻符合该期望的正面讯息，而那些正面讯息又诱发我们找寻更多的正面讯息，使我们变得越来越乐观和充满自信，行为上也变得更积极，大大地提升了成功的机会。相反地，如果我们越担心坏事情的发生，便会越留意不利的讯息，不利讯息越多，心情越加焦虑不安，行动消极、被动或过度保护自己，最后更容易地诱发了坏事情的发生。
当你越认为自己当黑的时间，依据「自证预言」的理论，你会更黑仔，直至你自己认为黑暗期已逝；而幸运儿则是那些认为自己好运的人，在「自证预言」下，不断地吸收正面讯息，因此整个人的成功机会也越高。
关于“预言”的日记 篇11
我读了一本很有趣的**——《预言日记本》，它讲述了班里的”捣蛋头儿”高大威以及他的老师棒棒老师和同学们之间所发生的趣事。我很喜欢这本书里的《预言日记本》这个故事，我觉得这个故事很有趣，让我来讲讲这个故事的主要内容吧：
高大威在班级的讲桌上发现了一本”预言日记本”,但是高大威不知道这本日记本是谁的，所以他很好奇，用讲台上棒棒老师的红色预言水笔写下了他认为最伟大的预言，明天将会很热，所有店铺都关门，连学校也不例外。第二天一早，高大伟就发现他的预言成真了，天上有三个太阳，学校也关门了，所有人都被关在了校门外，而且所有店铺也都关门了。
幸好悠悠球太婆还在学校里，在太婆的帮助下，他们成功打开了大门，而高大威呢，也在预言水笔的帮助下，变成了后羿的化身，射掉了天上多余的两个太阳，一切也都恢复了正常。
虽然这是一本**，但是它却让我感受到了高大威和同学们纯真的友谊，让我有一股冲动，想要珍惜我和我们班的”捣蛋鬼们”的友谊。
不知怎的，我读完这本书，脑海里蹦出的不是书中的画面，而是朝夕相处了六年的同学熟悉的脸庞，一张张笑脸在脑海里掠过，却也想象到了毕业分离时的画面，我很好奇，那时的我们将会是什么样的呢？
我们从一年级的小豆包，蜕变成六年级的倔强少年，这中间不知道经历了多少风雨，多少挫折，可是这六年依然挺了过来。我想我们既然成为了同学，这就是注定的缘分，所以一定要好好珍惜，因为长大以后就会发现，小学的事情早已忘的一干二净，也不曾记得小学同学的名字。
在过去的6年里，我们团结在一起，互相帮助，因为我们知道，没有推动山海的力量，我们就不能在天空中飞翔；找不到神奇的”仙女棒”,奇迹也只是妄想。只要有梦想，就一定要去追求，去追求，才能看到希望的光芒；不追，你一定会为自己的决定而感到后悔。
追梦的少年们，你们将会是天上最耀眼的星！真希望，我们不要分离；我希望毕业后能看到你的笑脸，听到你疯狂的笑声。
我会想念你的，我的好朋友。如果可以，我希望我们永远不会分开；如果可以的话，我希望我们六年后永远是五班的一员
文稿：张一菲
关于“预言”的日记 篇12
我读了《预言日记本》这本书，写了这篇读后感。
棒棒老师能"变"出许多好东西，还教会了我许多道理哩！例如：承诺塔图笔让我知道了应该信守承诺，答应别人的承诺一定要兑现；写作业机器出故障，让我明白了作业应该靠自己；还有能收集快乐的吸尘器，让我懂得了只有快乐，才能让人消除疲倦，不再让人因为繁重的压力而变得消沉……
棒棒老师是绿色叮当小学做三年（1）班的教师。这个学校发生过许多有趣又奇怪的事情：在夏天下起了饺子雨、弹力球雨、虫子雨以及童话般的可乐雨，真是太梦幻了！还有白蚁们为白蚁宝宝准备生日饼；还有台风里"我们一起冒险……
你想知道这本书为什么叫《预言日记本》吗？这本书里有一个故事也叫"预言日记本''，也许这个文章很好吧。
这本书让我觉得自己很快乐，我也想像书中说的那位班主任老师一样，经常发生的有趣的事情。她的故事总是让我充满了无限的憧憬与期待。书中的同学们利用想象创造了看似不可能的东西，让我明白了只有敢于想象勇于创造，才会有意想不到的美妙等着我们，发挥自己的想象力，创造更广阔的世界吧！