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机械工厂心得报告

时间:2024-02-02 作者:学辞网

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机械工厂心得报告(系列3篇)。

在我们突然有所思有所想的时候,第一时间将这些感悟记录进心得体会是很关键的。写心得体会可以帮助我们更好地了解自己的内心,不断提升自己,学辞网的编辑的千挑万选推荐这篇有深度的“机械工厂心得报告”,您可以阅读并参考本文!

机械工厂心得报告【篇1】

机械工厂心得报告


一、


机械工厂是一个复杂的工业生产场所,通过对机械的研发、制造和维修,为各行各业提供关键的设备和支持。我有幸能够在一家著名的机械工厂进行实习,来展示我对机械工程的理解和应用。在这篇报告中,我将详细描述我的实习经历及所学到的知识,以及在机械工厂中的心得体会。


二、实习经历


1. 知识储备


在进入工厂之前,我对机械工程的基本原理和操作有一定的了解。实际的工作环境和实践操作远比理论学习更加复杂和具有挑战性。因此,在进入实习之前,我努力学习和掌握了更多的机械知识,包括机械加工和制造流程、机械零件及其功能、机械维修和故障排除等。


2. 实践操作


我在机械工厂的实习期间,参与了各种工作任务和项目。我积极主动地向老师傅学习,参与到实际的机械加工和制造流程中。我学会了如何操作各种机床,如铣床、车床和钻床,学会了使用各种测量工具和仪器,如千分尺和衡器。


我参与了一个项目,负责制造一个关键零部件。这个项目对我的机械知识和技术能力提出了很高的要求,但我通过努力学习和实践,成功地完成了任务。在这个过程中,我学到了如何进行工作计划和安排,如何选择合适的材料和工艺,如何进行加工和检验等。


3. 团队协作


在机械工厂中,团队合作是至关重要的。我参与了一个小组项目,与其他实习生和工作人员一起合作完成了一个任务。在这个过程中,我意识到在团队中充当一个积极的角色的重要性。我学会了聆听和尊重他人的意见和建议,我也学会了如何适应和应对各种团队合作的挑战和问题。


三、心得体会


在机械工厂实习的过程中,我学到了很多关于机械工程的知识和技能,也收获了很多宝贵的经验和教训。以下是我在实习期间的心得体会:


1. 实践是最好的老师


通过在机械工厂的实习,我深刻认识到理论知识和实践操作是密不可分的。只有将知识应用于实践中,才能真正理解和掌握它。实践锻炼了我的动手能力和问题解决能力,让我在机械工程领域得到了更深层次的理解。


2. 团队合作的重要性


机械工厂是一个庞大而复杂的组织,需要各种各样的人才和技能的共同协作。在团队中,每个人都有自己的角色和责任。通过与团队合作,我学会了如何与他人有效地沟通和协调,如何发挥自己的优势,为团队的成功做出贡献。


3. 追求卓越的态度


机械工程需要高度的专业性和技术水平,任何一个疏忽和错误都可能造成严重的后果。在机械工厂中,我学到了追求卓越和精益求精的态度。坚持在每个细节上做到最好,始终保持对工作的严谨和责任心,这是成为一个优秀的机械工程师必不可少的品质。


四、总结


通过机械工厂的实习,我对机械工程有了更深入的理解,也锻炼了自己的能力和素质。我知道在机械工程领域还有很多需要学习和探索的地方,但我相信通过不断努力和学习,我能够成为一名出色的机械工程师。同时,我也将我的实习经历和心得分享给其他同学,并鼓励他们积极参与实践活动,提升自己的机械工程能力。

机械工厂心得报告【篇2】

机械工厂心得报告


一、


机械工厂是一个为了生产机械设备而设立的工业场所。我在这个机械工厂实习了一段时间,通过这段时间的学习与工作,我收获了很多宝贵的经验和教训。本文将详细介绍我在机械工厂的心得体会。


二、生产流程的优化


在机械工厂,优化生产流程是至关重要的。通过将各个环节进行合理的安排和整合,可以提高生产效率,降低成本。在实习期间,我们就对生产流程进行了一次全面的分析和改进。


我们使用了精确的生产计划,通过其中的任务分配和时间安排,使得生产过程更加有序和高效。同时,我们还加强了各个环节之间的沟通与协作,确保信息的传递畅通无阻,避免了因为沟通不畅所带来的误工和错误。


我们进一步引入了自动化设备。自动化设备的使用能够提高工作效率,减少人为失误,并且减小了工人的劳动强度。通过自动化设备的运用,我们能更好地满足客户定制需求,提高产品的质量稳定性。


我们对人员的培训也非常重视。通过培训,我们能够提升员工的技术水平和问题解决能力,使得生产过程更加精细化。在培训中,我们采用了理论结合实践的教学方式,使得员工们能够更好地理解和掌握相关技术要点。


三、质量控制体系的建立


在机械工厂中,质量控制是一项至关重要的工作。只有通过不断完善和严格执行质量控制体系,才能够生产出高质量的产品。


我们建立了一套完整的质量控制体系。这个体系包括了从原材料采购到成品交付的各个环节的质量控制措施。例如,我们规定了原材料的采购标准和使用方法,严格把控每个环节的质量。


我们加强了自检和互检的力度,确保每个工序的质量达到要求。通过自检和互检,我们可以及时发现并解决生产中的问题,确保产品符合规定的质量指标。


我们实施了质量追溯制度。通过追溯制度,我们能够对于每一个产品的生产过程进行追溯和确认,确保产品的质量稳定性。同时,通过追溯,我们能够及时找出质量问题的根源,避免类似问题的再次出现。


四、安全生产的重要性


安全生产是机械工厂的保障,本次实习期间,我对于安全生产的重要性有了更深刻的认识。


我们提高了安全意识。通过开展安全教育和培训,我们能够加强员工的安全意识,让他们时刻牢记安全第一的原则。在工作中,我们要求员工时刻保持警觉,严格按照操作规程进行操作,避免发生安全事故。


我们加强了设备和环境的安全管理。我们对设备进行了日常的维护和检修,确保其性能良好,减少安全隐患。同时,对于生产环境的整洁和通风也进行了加强,提供了一个安全舒适的工作环境。


我们建立了一套严格的事故应急预案。在应急预案中,我们规定了各种突发事故的应对方法和处置流程,以保证在发生事故时能够及时有效地进行应对和处置,最大限度地减少损失。


五、总结与展望


通过这段时间的实习,我深刻认识到了机械工厂的工作内容和要求,以及自身需要提升的能力。我学到了很多实用的技能和知识,而且也增强了团队协作和沟通能力。在未来的学习和工作中,我将更加努力,提升自己的技术水平和综合素质,为机械工厂的发展做出更大的贡献。


机械工厂是一个极具挑战性的工作场所,但也是一个学习和锻炼的好地方。通过不断优化生产流程、建立质量控制体系和加强安全生产管理,机械工厂能够更好地提高产品的质量和市场竞争力。我相信,在以后的工作中,我会运用所学到的知识和经验,努力成为一名出色的机械工程师。

机械工厂心得报告【篇3】

随着中国制造业的快速发展,机械工厂的重要性日益凸显。作为一个机械工厂的工作人员,我深刻认识到机械工厂在整个制造业中的地位和作用。下面,我将从多个角度分享我在机械工厂的心得和体会。

1. 了解机械加工技术的重要性

在机械工厂中,对于零部件的生产过程需要进行机械加工,加工技术的高低直接关系到产品质量和市场竞争力。在这个工作过程中,我感受到对机械加工技术的了解非常重要。我们要不断学习新的技术和工艺,在实际工作中不断实践和总结,才能提供更好的产品。同时,我们还要注意工作环境的安全,要始终保持高度的警觉,防止发生意外事故。

2. 团队合作精神的贯彻

在机械工厂生产过程中,涉及到多个部门和角色,包括生产、销售、采购、仓库、品控等等。不同部门之间需要紧密配合,才能在最短的时间内完成项目,保障产品的质量和交货期。因此,团队合作精神非常重要。在工作中,我们需要了解彼此的职责和工作内容,建立起相互信任的关系。同时,要注意及时沟通和协调,及时解决工作上的问题。

3. 品质意识的重视

机械工厂生产出的产品需要具备很高的质量,只有质量过硬的产品才能赢得消费者的认可。因此,品质意识也是机械工厂工作中非常重要的方面。我们需要从每个细节方面入手,严把每一个质量关口,确保产品的质量达标。在生产过程中,要及时发现和纠正质量问题,不断优化产品质量。

4. 学习与创新的紧密联系

机械工厂需要不断学习和创新,才能在市场上不断壮大。在这个过程中,我们需要注重市场的调研和分析,了解市场的需求和变化,根据市场需求调整和改进产品。同时,我们也要重视自身的创新能力,在生产过程中不断寻求新的方法和思路,从而提高生产效率和产品质量。

总之,机械工厂是一个充满机遇和挑战的地方。在这里,我们需要时刻保持敬畏之心,不断学习进取,把握时机,利用自己的优势,努力把机械工厂做大做强。

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八大素养学习心得体会系列(3篇)


希望这份“八大素养学习心得体会”能够对您有所帮助。当我们累计了对于人生新的体会时,此时我们可以将心得体会做个总结。 经常写作心得体会可以提高我们的表达能力。这里有您需要的答案快来找找!

八大素养学习心得体会 篇1

学生的学习兴趣是学习的强大动力,只有当学生喜欢学、要求学,有迫切的学习愿望时,才能积极地投入到学习活动中。一位成功的英语教师要在教学中有意识地运用各种教学方法,扮演多种角色,培养学生对英语的持久兴趣,使他们对英语乐学、善学、会学,学而忘我,乐此不疲,为语言实践活动提供源源不断的动力。

针对小学生的年龄特征和教学内容,教师一定要创设形式多样的情境,在有意义的交际活动中,激发学生学习英语的热情,同时也能提高学生运用语言的能力。通过交际活动,教师可以向学生渗透新的语言知识,当学生意识到学习英语可以表情达意,并可以获得更多和更新的信息时,便会产生运用英语的欲望和完成学习任务的成功感。于是他们就会更加主动地参与学习活动,进而学到更多的知识。

演示实物,引入情境 在小学英语教学中,利用实物进行教学,形象直观,能调节课堂气氛,加深对所学内容的印象。记得有一次,我教关于球类运动的几个单词:basketball,football,volleyball。我准备了足球、篮球、排球这三类球放在讲台上。讲课时,我问,“How many balls can you see?”并提示学生:“One,two,three,three balls.” 只见学生们猛盯着各种球类,脸上露出喜爱的表情,小嘴巴微微张开,似乎想开口表达自己的心理感受了。我立即问学生“Do you like football?” 这个句型自然而然地导入本节课的教学内容:Do you like …?当听到学生肯定的答案之后,我又指着篮球问学生:“What’s this?”学生也很乐意回答我的问题,然后我又引导他们互相问对方喜欢的球类,不断巩固新知。本节课,我运用具体的实物球教了新单词,学生们也很容易地记住了它们,教学效果相当不错。 多媒体介入英语课堂教学中,为创设语言环境提供了有利条件,学生可以从被动的信息接受变为语言交际的积极参与者。有一次在教完快餐店里的食品和饮料后,我用多媒体给学生创设了这样一个情境:蓝猫开的快餐店开业了,欢迎会讲英语的小朋友惠顾。看到可爱的蓝猫和诱人的食物,学生们个个争先恐后地举手说:“I can!I can!”在这样的情境中,学生们便能把所学知识在实际交际中充分地展示出来。

我们的班额都比较大,要调动全体学生的积极性,划分学习小组是明智之举。全班可以按座次分为四个或几个大组。大组里面再划分四至六人小组。两两对话就在同桌之间进行,小组讨论或分角色(大明、玲玲、艾米、萨姆等)朗读、表演时根据需要在四至六人小组进行(小组名称:ABCone,two,three或用新学的单词命名)。课堂上,进行捆绑式评价,哪个组成员的表现优秀就为本组加分,一堂课结束评选优胜小组。小组合作学习让所有同学参与到学习活动中,最大限度地调动学生的学习积极性,使学生由被动的接受者成为积极的参与者,培养他们的合作精神和团队意识,而且小组长可以帮助老师维持秩序,便于教师调控课堂。

英语教学中应以形成性评价为主,注重培养和激发学生学习的积极性和自信心。把对学生的评价贯穿到平常的学习过程中,其中,学生参与课堂活动的情况是重要内容。课堂教学中要多实施激励性评价,激发学生的学习兴趣,帮助学生树立学习自信心。

八大素养学习心得体会 篇2

最近,深圳市教育局为进一步提升中小学生的综合素养,提出了“八大素养”,即品德素养、身心素养、学习素养、创新素养、国际素养、审美素养、信息素养以及生活素养8个方面。这是深圳市教育局为全面落实党的精神,深化教育综合改革,提升育人质量,努力办人民满意教育的重大行动。

作为教育者,我们在学校的组织下积极地研究学习八大素养,并且思考如何把它融入到实际的课堂,改善教育现状。接下来,我就谈谈对八大素养的学习体会。 教育的目的就是为社会培养所需要的人才,教育的方式决定着人的发展方向。我国当前的教育模式仍然是应试教育,而它的的弊端往往是早就了许多“高分低能”的“人才”。随着教育改革的深化,素质教育越来越被人们重视提倡。

“八大素养”的提出更是素质教育的进一步深化,为教育事业的发展方向提供了更加明确的指引。 八大素养将品德素养的提升排在首位,并明确提出“传承深圳精神”的任务:立足改革开放生动实践,加强特区发展史教育,大力弘扬开拓创新、诚信守法、务实高效、团结奉献的深圳精神,引导广大中小学生认识深圳、热爱深圳。身心素养也是其中的重中之重,健康的身心是学习成长的前提和保证,与学校开展的“阳光一小时”活动很好地相融合。在提升学习素养行动中,不仅关注学生的学业成绩,还应该增强学习兴趣、优化学习习惯、提升学习能力,重视学生职业生涯规划。“创新、国际、审美、信息、生活”素养的提升能够更好地提高学生的素质,成为现代社会所需要的复合型人才。

八大素养的提出仅仅是实施教育改革的第一步,更重要的是落到实处,这就提醒我们在教育过程中要时刻结合“八大素养”的理念,把它渗透到实际课堂中,真正提高学生的素质,改变以往重分数轻素质、重知识轻能力、重书本轻实践的状况。

八大素养学习心得体会 篇3

读了这篇文章,自己很惭愧,许多素养我都不具备。结合自己的教学,目前自己最大的困惑就是正确解读课程标准和解读文本设立教学目标的能力。我汲取了一些优秀教师的做法,来指导自己的工作,来促进自己的进步。

解读课程标准的诀窍——熟读课程标准

要解读课程标准,首先是熟读课程标准。经常读、反复读,养成读课程标准的习惯,直至熟读成诵、烂熟于胸。这样才有可能形成对课程标准的高度敏感性和自觉性。比如关于课程的`性质与地位、课程的基本理念、课程目标、实施建议等等,你熟悉了,备课中、教学中你就会下意识地受其支配,自觉地贯彻落实,就像电脑执行程序一样自然而然。

课程标准是教学的主线。老师弄清楚了、搞明白了,教学就不会偏离正确的方向,飘忽不定,甚至南辕北辙。著名特级教师于永正有一个习惯,总是把课程标准中各年段的教学目标复印下来,贴在备课本的首页上,做为“教学指南”。于老师经常翻看课程标准,“温故而知新”。他说,当看到要“指导学生正确地理解和运用祖国的语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维”这些话,就更坚定不移地在教学中引导学生去读、背、写,而不至于偏离语文教学的大目标;当看到要“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书”这些话,就坚决地把“练习册”丢在一边,努力在培养阅读兴趣和学习习惯上下功夫;当看到课标中关于“综合性学习”的论述,就更积极地思考、设计这类有利于学生发展的作业。

把握学段目标和教学方向的诀窍——四多

多看——看优秀教师的课例,他们怎样设计?

多听——听优秀教师的课,他们怎样突破重难点?

多思——自己实践,然后反思,为什么自己上课存在这样那样的问题?

多互动——参与研讨,参与组内教研和学校各级各类的研讨交流。

关于教学目标设定的两点思考:

1、老师在备课时,一方面要通过设计开放式的教学结构为师生课堂学习的生成提供较大的空间;另一方面要根据具体的教材特点、单元要求、年段标准等因素来确定教学目标,将自己的教学理念通过教学板块体现出来,对教学过程中可能出现的种种问题做出详细的预设,预设是为了更好的生成。备课时,教学目标的确立应从“课程标准”、“文本特点”、“学生实际”几个方面加以考虑。

2、变单一知识目标为多元目标,语文教学不应单纯要求学生掌握知识,而应该在学生的知识、能力和情感、态度、价值观等方面都有提高。在培养学生基本知识、基本能力和学科思维的同时,给学生以丰富的内心体验和个人感悟。变统一目标为多层目标,确保每一个学生都能在课堂上有所收获。变固定目标为开放目标,教师要设身处地关注、呵护、尊重学生的阅读感受,引导学生运用科学的方法,自主学习和探究,给学生更广阔的学习空间,这样的课堂就可能有更多精彩的生成。

icu实习心得感想系列8篇


下面是我们为大家整理的关于“icu实习心得感想”的知识点,我相信这篇文章是一件非常值得阅读的文章。在我们能从别的事务中体会到什么的时候,我们对此的感悟都会有所不同。写心得体会能够提升我们对文字的驾驭能力。

icu实习心得感想 篇1

本学期开学不久,经过学院老师的努力和院领导的批准,我们选择了东风(十堰)发动机厂作为我们的实习基地,怀着既兴奋又激动的心情,我们参加了这次的为期两周的实习。初次来到东风,我们初步了解这家工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,以及工人的工作情况等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,特别是自动化知识在实际生产中的重要应用,让我们大开眼界,同时也让我们意识到学好本专业知识的重要。本次实习以生产实习为主,生产实习是我们学习自动化专业的一项重要的实践性教学环节,旨在开拓我们的视野,增强专业意识,巩固和理解专业课程。实习方式主要是请企业技术管理和企业管理人员以讲座形式介绍有关内容; 同学们下生产车间参观,向企业的现场管理,技术生产工作人员学习请教相关知识;由带队老师组织同学们分组讨论、发言,通过交流实习体会方式,加深和巩固实习和专题讲座内容。通过本次实习,我们学到了很多课本上学不到的东西,并对生产管理有了更深的认识。

实习安排及相关准备知识

实习安排:实习时间跨度二个星期(11月1日开始)

实习具体安排如下:

4月10号 上午 : 数控机床改造讲座

下午: 工厂实习安全教育及注意事项

4月11号 上午: PLC总线实例授课

下午: 缸盖工段生产车间参观

4月12号 上午: 国外先进磨床改造授课

下午: 参观EQ491车间

4月13号 全天到西城发动机作业部参观

4月14-15号 组织集体活动,自由休息

4月16号 上午: 工厂用电配电及安全用电讲座

下午: 到发动机装配作业部参观

4月17号 上午: 到铸造厂参观

下午: 到东风汽车总装备车间参观

4月18号 上午: 到康明斯曲轴生产车间参观

下午: 同学分组讨论、交流实习体会、完成实习报告 实习前:

在去实习之前两天晚上我们来到了11#203课室,听我们的院党委书记和带队老师讲解了这次实习的具体要求以及一些安全主意事项。从讲话中了解到领导对这次实习非常重视,同时让我们认识到实习是我们工科院校必不可少的教学环节,也是培养应用型人才具有一定实际知识和较强动手能力的重要教学环节。通过实习使学生了解机械制造基本知识,为学习专业课以及其他后续课奠定坚实的基础。通过铸工、锻工(包括冲压工)、焊工、热处理工、

机械加工和钳工等工种的生产实践参观,使学生了解基本操作技能,为以后工作准备条件。同时也能加强劳动和纪律方面的锻炼,培养学生要有踏实的工作作风,理论联系实际的求实的精神,同时通过实习还要求培养同学们任何融入到集体中去,体会什么是团队精神,通过集体的活动来活跃集体的气氛,激发同学们的学习积极性。陈老师给我们简要介绍完实习内容后,还点出一些我们常犯的毛病,如:有的同学不够积极,不主动请教师傅,遇到不懂的问题不敢向带对人员询问。还有的一到车间,就这台机床看一眼,那台机床摸一下,走马观花,到头来,时间过去了,虽然下厂实习,但啥也没学到手,一问三不知;的同学会怕脏怕累,不愿意跟工人接触,有不懂的也不敢上前问,束手束脚,没有真正学到东西;最后他还提到了安全问题。对于安全,陈老师特别强调我们不要乱摸乱碰机器开关,不要干扰工人正常的生产等,以免造成不必要的安全事故发生,老师还列出了不少的事例,都告诫我们必需服从安排,遵守纪律。

东风(十堰)汽车有限公司发动机厂简介 东风汽车公司发动机厂位于中国湖北省十堰市武当山麓,汉水河畔,交通便利,环境优美。现有工业建筑面积28万平方米,各类设备2300多台(套),固定资产4.69亿元,是一家汽油、柴油并举,中、轻、农配套的多品种汽车发动机生产企业,具有年产20余万台发动机的综合生产能力。伴随着东风汽车公司的发展,发动机厂积累了三十年的发动机制造经验,累计生产了近200万台发动机,不仅有着坚实的管理基础、先进的硬件设施和高质量的产品,而且有着一支训练有素的员工队伍。在新的世纪里,发动机厂已不仅仅是东风汽车公司的主机厂,而且还是面向国际和国内各类车型配套的首选厂家。为了满足市场和法规的需要,发动机厂注重新产品的开发和产品的市场适应性开发,现已形成EQ6100、EQ6105、EQ491汽油机和EQD6102、EQ6105DD、EQ4105D柴油机等六大系列产品,包括二十余种变型品种,如EQ6100、EQ6105及EQ491的LPG或CNG两用燃料发动机及EQ491电喷发动机。EQ491i电喷发动机排放达到欧II标准,处于国内领先水平。发动机厂与东风汽车工程研究院联合成立的发动机开发与应用研究所,具有快速的开发能力,发动机厂大力发展零部件产业为主机厂提供优质的零部件。发动机厂坚持质量兴厂的方针,拥有以引进的大型三坐标仪、发动机检测试验台架为代表的一整套高精计量检测设备。1997年通过GB/T19000 系列标准第三方质量体系认证。“永远忠诚于用户”的经营思想正通过全员贯彻于全厂的产品开发、生产销售和售后服务的全过程。发动机厂正在开展第三次创业活动,实施四轮驱动战略,力争用3-5年时间建成具有国际竞争力的企业。

以质量取胜是东风的战略思想。东风将用户满意作为质量标准,从产品设计、生产到用户使用全过程都严格实施一系列有效的质量保障措施。用户至上是东风的经营理念。东风建立了遍及全国的完善的销售、服务体系,为用户提供专业、快捷、优质的售前、售后服务,是工程机械行业首批“三满意”企业。独具特色的“三到位”服务,确保用户无后顾之忧。完善的售后服务体系和不断创新的优质服务,已成为东风的核心竞争力之一。

科研实力:从建厂至今,在几十年的创业和奋斗中,东风人积累了丰富的技术开发经验,拥有一批资深的行业专家,成为开发国家重大科技攻关项目的一支骨干力量。公司技术力量雄厚,先后荣获国际国内科技大奖40余项,并拥有众多自主知识产权,12项软件著作权、

32项软件产品通过认定。东风在全国建有多个科研开发基地,聚集了来自全国各地的富于创新精神、充满生机和活力的顶尖技术人才,他们秉承严谨、求实的工作作风,谱写着东风汽车的辉煌篇章,成为促进科技进步的生力军。

生产能力:发动机厂建筑面积28万平方米,各类设备2300多台(套),拥有世界最先进的PLC生产线及各类系统的调试生产线、各种智能专业测调试设备,能够完全满足目前所有高科技产品的生产需要。采用国际先进的结构设计技术,以及国际流行的空对空增压中冷技术,有利于经济性、动力性和排放综合水平的提高,经过国际知名的奥地利AVL公司技术咨询,完全满足欧Ⅱ设计要求。东风公司严格按ISO9000质量标准组织生产,在制造大规模的产品实践中形成了科学的生产管理模式。由于大量采用了东风现有成熟的零部件,使该系列柴油机具有较低的设计成本。实验表明,该机型与其他同类机型相比,同等条件下省油10%~15%。适合匹配的车型主要有中重型载货车、客车及各种变型车。此外,严谨、高效的采购控制体系保证所用元器件技术性能优异可靠;生产流程的任一环节都有明确的工艺要求,确保东风公司制造高品质的产品,赢得市场信誉。公司的产品开发水平和制造水平不断提高,中、轻型车产品历年均获国家一等品;东风LZ3090D型自卸车1992年获全国消费者信得过国产车金奖;乘龙6400轻型汽车1993年获全国青年科技博览会金奖;公司设计的“汽车保险杠”、“汽车前围灯罩及格栅总成”、“汽车仪表板”等均获国家外观设计专利。公司不断巩固和开拓国内外市场,营销、服务网络遍布全国,并打入国际市场,产品出口东南亚及非洲。

企业文化:东风公司提出的“永远忠诚于用户”的经营思想正通过全员贯彻于全厂的产品开发、生产销售和售后服务的全过程。公司努力营造良好的工作和生活氛围,激励每一位员工在实现自我价值的愉快奋斗中,实现与企业目标的一致和交融。企业成为人才成长的孵化器,为员工提供广阔的发展空间,使员工和企业共同成长,倡导团结、协作、向上的企业团队精神。 实习过程

4月10日开始了我们的正式实习,早上是由厂里的一位高级工程师给我们上了一节关于数控机床技术及改造的讲座,在听课过程中,我们了解到数控技术是随着计算机的发展而产生的,由美国率先研制。到80年代初,我国开始引进数控技术,而日本数控化已达70%,我国主要引进日本的法那克和德国的西门子。 数控机床品种繁多、功能各异,有数控车床、立式和卧式车床、数控折弯机、数控等离子切割机、数控测量机、铸造线、机器人焊接线、加工中心等。双立柱加工中心可以实现X----10000㎜,Y----3000㎜,Z----1500㎜,W----600㎜最大进给。

加工中心是具有刀度的数控铣床,是目前加工最多的机床,可分为立式、卧式和五面体。五面体指既有立式又有卧式功能。数控技术一般由数控系统、驱动系统、测量反馈系统、I/O控制系统等组成。数控机床是机、电、液、气、光高度一体化的产品。要实现对机床的控制,需要用几何描述刀具和工件间的相对运动以及用工艺信息来描述机床加工必须具备的一些工艺参数。数控机床工作时根据所输入的数控加工程序(NC程序),由数控装置控制机床部件的运动形成零件加工轮廓,从而满足零件形状的要求。机床运动部件的运动轨迹取决于所输入的数控加工程序。

数控机床具有如下特点:加工零件的适应性强,灵活性好;加工精度高,产品质量稳定;生产率高;减少工人劳动强度;生产管理水平提高。

下午,我们的带队老师再次强调了我们在实习期间应当要注意的事项,说得非常详细和具体,同学们也都听得很认真,效果很好。

此后的几天,我们陆续参观了发动机缸盖生产车间,还有发动机装配车间,和铸造厂等车间,深刻体会到了生产和装配的过程,大概了解了工业生产的流程和作业的工序,这些都是非常宝贵的经验,将对我们以后工作有很大的帮助。

在实习期间,我们还组织了几次有意义的集体活动,比如篮球赛,郊游等。通过这些集体活动加深了同学之间的友谊和加强了老师和同学之间的沟通,也锻炼了同学们的为人处世能力,对我们以后进入社会也是很好的培养。

最后一天上午我们参观了东风康明斯发动机厂,了解到是由东风汽车股份有限公司和康明斯公司各占50%股份比例合资兴建的现代化柴油发动机制造公司。公司为国家高新技术企业,主要生产康明斯B、C、L系列机械式和ISBe、ISDe、ISLe系列全电控柴油机,B、L系列天然气发动机,发动机排量为3.9L、4.5L、5.9L、6.7L 、8.3L、8.9L,功率覆盖范围为125-375HP。 公司产品满足国二、国三排放法规要求,可广泛应用于轻、中、重型载重汽车、中高级城际客车、大中型公交客车、工程机械、船用主辅机、发电机组等领域。其先进的经济性、动力性、可靠性、耐久性和环境安全性受到国内外用户的普遍好评。东风康明斯发动机有限公司通过滚动式技术引进和自行开发战略,在产品开发上逐步实现与美国康明斯公司同步发展,在行业内率先通过ISO/TS16949:20xx汽车行业质量管理体系、ISO/14001:20xx环境管理体系和OHSAS18001:1999职业健康安全管理体系第三方认证,产品质量不断提高,市场份额逐渐扩大,公司的综合实力不断增强。

icu实习心得感想 篇2

ICU护士实习心得

作为一名前往ICU实习的护生,这次实习经历让我获益匪浅,让我收获了很多实用的专业技能以及一些令人难忘的经验和心得。

首先,我深深体会到了ICU是一种挑战和压力的集合体。ICU的工作环境和医疗专业领域都非常独特和高压。每个患者都需要紧密监测,并且需要每时每刻的关注和处理。因此,作为一名ICU护士,不仅需要具备专业技能,还需要具备强烈的责任感,承受压力的能力和快速决策的能力。

其次,我认识到ICU护理是一份执行重要任务的职责。ICU护理涉及到各种生死存亡的问题,ICU团队的每个成员都应该承担以上承诺,为患者的康复负责。从我的实习经验来看,我认为ICU团队一定要具备高度的协作性和紧密的尊重感。只有如此,才能使整个团队高效协同工作,以确保患者的最佳照顾和康复速度。

再者,我学会了更有效地与患者沟通和交流。ICU患者往往处于生死关头,他们往往感到非常悲观和担忧。因此,我的工作之一就是放松患者的情绪,安慰他们并使其放心。作为ICU护士,我学会了倾听和理解患者的需求,以及为其提供具体和有效的帮助。学会倾听是一项必不可少的技能,因为只有当我们了解患者的需要并遵从他们的意见,才能为患者提供最好的护理和服务。

最后,我学会了分析和处理重要信息。作为ICU护士,每天面对的都是重症患者,他们需要接受最好的诊断和治疗,方能确保他们的康复和生命安全。因此,我要密切关注并记录这些患者的体征和反应,并及时报告医生或实习导师。要在ICU工作,就必须具备高度的技能和洞察力。只有这样,我们才能快速响应并对患者的状态采取最佳措施。

总体而言,我的ICU实习经历无疑是我职业和个人成长的重要组成部分。这次实习让我感受到了这个领域的严肃和困难,但也让我有机会了解更多关于ICU护理的细节和实践。我相信这次实习经历将成为我职业生涯中的重要里程碑,也将影响我未来的工作和专业选择。

icu实习心得感想 篇3

走过了这么多的科室,每一个科室都有各自的特色,每个科室也都有其本科室的重点,在icu的实习生涯中,我第一次体会到值大夜班需要二十四小时监护病人的病情变化,在这里我看到了护理操作的综合性、服务性,在这里才知道其实若想让自己的护理技能全方位得到锻炼,应将icu的实习作为一个好的平台,例如为病人翻身、叩背、吸痰,这些都是最常见的临床护理措施,在这里我们还常见一种技术,采动脉血气,做动脉血气分析,这里需要护士的能力是实实在在的,这里需要能力强的护士,在这也深刻体会了自己的不足之处。

这个月我来到了icu,对我来说充满了挑战,因为对于这些先进精密仪器的操作我是全陌生的,更何况还要去熟练掌握他们,但我相信,我能克服这一切。

通过这一个月的实习,并在带教老师的悉心教导下,我学会了很多,掌握了常用抢救仪器的使用及报警后的处理,掌握了有创,无创血压的监测,和CVP的测定,心肺复苏技术,心电图机,微泵,监护仪,血糖仪,血气分析仪等的使用和特护单的记录,了解一些ICU的常用药。能在老师的指导下完成对我来说有很大困难的桡动脉采血,并能独立完成给病人做气管切开术后护理,鼻饲,吸痰等,并严格遵循无菌原则。

我积极参加科室里组织的小讲课,不断增强自己的理论知识,因为我知道,理论与实践相结合更有利于我们的理解与掌握,在这个集中救治危重病人的特殊护理单元里,通过老师平日里的言行,使我更深刻地感触到在ICU不仅要有过硬的操作技术,同时还要具备深厚的护理知识及相关知识,还要细心,能吃苦耐劳。

总之,这一个月下来,我学到了很多,但也有很多的不足,但我会去填补他们。

今后,我会更努力学习,提高自我实践能力,早日成为一名合格优秀的护士。

icu实习心得感想 篇4

有幸在公司领导费尽周折安排到区人民医院进行为期七天的实习。

区人民医院为现代化二级甲等综合性人民医院,。由浙江大学医学院附属第一医院托管。兼具区多项功能的大型医疗机构、科室设置齐全医院拥有欧美进口大批先进的医疗设备医疗人才济济。医院获有多项科研获省市医学科技进步奖、声誉卓著。

来到宽敞明亮设施先进的浙一院,遵循学校老总的教诲,聆听了医院护理部领导热情的介绍。更加感受到这次实习机会的宝贵、学习本地区顶级医院的优质服务,为日后从事养老护理工作打下良好的基础。

基于学校领导用心良苦、我们积极争取到设备完善的ICU实习。重症监护病房(IntensiveCareUnit,ICU),是危重病人进行抢救和严密监测的场所,要求病房环境合理、简洁、方便,利于观察和抢救,病房的抢救设施齐全,随处可见各种进口精密的设施和仪器,如呼吸机,心电图仪,注射泵,输液泵,肠内营养泵以及各种医疗用品。完善的设施离不开有效的管理,病房消毒措施。物品定点定位放置,有效的病房管理保证了ICU的日常工作。

医疗护理质量决定着救治质量,在这个特殊的病区里必定对应的是优质护理。短短一周的实习时间里、本病房的病种复杂,护理任务繁重,我们每天见证了医生们忙碌的会诊,查询病情、相应处置病例,护士们完成各项基础护理服务,满足病人多元化的护理服务需求,缩短危险期,提高病人的生存情况,以便接受后续治疗、每每利索能干的年轻护士们协同护工,定时对几乎不能言语表达的每位病患完成诸如口腔护理、翻身、擦浴等基础护理,尤其是给多位高龄病人做气管切开术后护理,鼻饲,吸痰等,严格遵循无菌原则。从第一次看到护士帮助上着呼吸机的病人,吸痰时,细细的管子插入气管插管里,病人就会有剧烈的反应,我的心都在跟着起伏,克服种种心理因素到后来慢慢平静下来,再见到其他情况习惯许多。大到急诊送来的车祸大出血患者,高空坠落开颅术后抢救,让我们见识到医护人员非常耐心细致专业的一面。小到对压疮的检查及处理,降低了危重病人并发症的发生。我们从中获益匪浅,从护理入手,培养评判性思维及解决问题的能力。

一天的时间里见习了护士们交接病情、治疗、护理等需重点观察的环节,为患者提供全面、全程、无缝隙的护理服务,把优质护理贯穿于临床护理始终。深刻领会到理论与实践相结合更有利于我们的理解与掌握,在这个集中救治危重病人的特殊护理单元里,透过专业医护人员的言行,使我更深刻地感触到在ICU不仅要有过硬的操作技术,同时还要具备深厚的护理知识及相关知识,还要细心,能吃苦耐劳。因ICU病区实行封闭式、无陪护的管理模式,而收住的都是病情十分危重的患者,各项制度常规保证了各项工作有章可循,从而使ICU秩序井然,忙而不乱,其工作效能得以充分发挥。这一点对养老专业同样至关重要。

可见提高业务素质,加强自身建设之必要性。虽然养老护理工作远不如ICU来的沉重,但出发点是一致的,就是都是为病患及老人提供最优质的服务。专业以及由衷的奉献精神。

总之,短暂的几天里,我学到了很多,我会在将来的实际工作当中去不断学习,提高业务能力。

再次深深感谢学校领导及各位老师的付出!

icu实习心得感想 篇5

作为一名大学医学专业的学生,我有幸在护理中心的ICU实习,对于我而言,这是一次非常珍贵的机会。在这里,我学到了很多关于患者护理的知识和技能,还有什么是真正意义上的医疗实践。

我大学期间学习的医学专业知识,都是在课堂上学习的,远离实践和现实的现场。然而这次实习,让我有机会深入了解医院是如何运作的,更重要的是,我开始明白患者的生命有多么的可贵,患者们的疾病和痛苦也是非常真实的。在ICU实习期间,我见证了许多令人痛心的病例,这些病例让我在心理上受到了极大的考验,我也很庆幸能够学到如何通过自己的力量和技能来帮助患者,即使这些方法在治疗过程中并不完美。

在这一段时间里,我不仅学到了病人的日常护理技能,还学到了很多科学研究的技能,比如了解血液氧饱和度的计算方法、了解不同类型的呼吸机以及使用不同类型的呼吸机的方法。这些技能和知识在未来我的医疗实践中将会带给我很大的帮助。

然而,在ICU实习中,我最感动的是我看到了医生和护士如何尽其所能地为患者提供最好的医疗护理服务。其实,在我们的实习生活中,我们只参与了一小部分的工作,但每一次我们的工作都是基于医生和护士们的严谨的工作流程之上的。我们可以看到护士们每天都在不停地监测着患者的健康状况,漂亮而又精确的药品剂量,很好的组织每一个治疗环节,以及提供对患者的温暖关怀,这让我们更加敬重他们。

另外,我也感到了自己在实习过程中的成长,我学会了更好的管理时间和合理分配工作,也学会了更好的沟通和协调,提高了技巧、想象力和模拟力。

总体而言,这次ICU实习是一次非常有意义的经历,我学到了很多和生命有关的事情,在这里,我也体会到了医生和护士在治疗和护理过程中的辛苦和卓越的技艺,更重要的是,我明白了自己将来的方向和目标,我将继续努力学习,为患者服务。

icu实习心得感想 篇6

ICU给我的印象那便是“神秘”带着忐忑而又期待的心理进去我第二个实习的科室。踏入科室,正是交接班,映入我眼前的便是着绿色护士服的不停在我眼前穿梭,病床上躺着昏迷的病人插满了各种的管道旁边还有各种仪器显示着有些熟悉的数字。面对着陌生的环境,陌生的工作,看着忙碌的人群,感觉自己是多余的,还没来得及消化这种挫败感,护士长安排了带教老师,而我也就这样开始了ICU的实习之旅。

刚开始吸痰的时候,我就是随意快速的上下吸几下,感觉痰没有了就拔出来,刚开始也觉得奇怪为什么病人的痰液分泌的这么快,一会儿就要吸一次,但是我想危重病人,应该也正常,下午的时候,老师问我,知道吸痰是怎么吸得吗?我毫不犹豫的说,上下提拉,左右旋转,吸痰时间不超过15s,心想着这种问题实在小儿科,老师接着说,你说的倒是很快很正确,但是我观察你做的时候完全和你说的不一样,观察你操作的时候,吸痰就像钓鱼一样,上下抽几下就拔出来了,应该是将吸痰管插进去至碰到阻力在退出1—2cm然了,没有勇气往下插,老师说没事的,插啊,我还是不敢,老师帮我插了几公分,但是病人很烦躁,医生说先给他注射丙泊酚,在老师注射的时候我托起病人的头部往胸部靠,竟然很顺利的进去了,也听了气过水声,当时很兴奋,虽然不是独自完成的,但是为自己的进步很是骄傲。

通过四周的学习,掌握了常用抢救仪器的使用以及报警的处理,掌握了患者生命体征的监测,熟练地进行基本的护理操作,从第一次紧张无措的进行肌内注射到现在能够很熟悉地找到注射点,进针角度,从第一次对各种仪器数值的迷茫到现在能够正确了解各值得参考范围,从第一次对心电监护各线路的凌乱到现在也能很熟练的连接到病人的身上,从第一次来新病人后的不知所措到现在能与老师一起合作抢救生命,四周不仅仅学到操作,理论,更让我快速成长,融入临床氛围。

在ICU老师一流的操作技术值得我学习,我想对于刚刚进入临床实习的我来说更重要的是他们身上的.精神。ICU是相对于别的科室来说是比较封闭的,帮助病人翻身拍背,进食,吸痰·····差不多所有的操作都是在无人监督的情况下完成,但是无论老师的工作再繁忙,再辛苦,都会一丝不苟的完成,这种自律慎独的精神更是值得我学习的。

短暂的四周实习,收获的却是许许多多,很感谢老师对我的教导,纠正我的错误,实习仍在继续,但我会更加努力学好每一件事,脚踏实地做完每一件事情。

icu实习心得感想 篇7

外科ICU护士实习心得

在医院实习的这段时间里,我选择了进入外科ICU进行护理专业实习。在这里,我接触到了诸多专业知识和实践技能,并且深刻地体会到了医护人员的使命和责任。下面是我的具体实习心得:

一、专业知识方面

在ICU实习的这段时间里,我们实习生接触到的最多的就是一些疾病的诊断和治疗,尤其是各种危重症的处理。比如,急性心肌梗死、心力衰竭、急性呼吸窘迫综合症等等。对于这些疾病,我们需要掌握其发病机理、症状特点、治疗原则等方面的知识,才能对症下药,护理好病人。

另外,在ICU护理中,常见的监测设备如血压仪、心电监护仪、呼吸机等,经常需要进行操作和调整。学会正确使用这些设备,并且能够妥善处理一些突发事故,是我们晋升为合格护士的关键。

二、技能方面

ICU护理是一项高难度的技术活儿。需要我们随时准备应对病人的状况变化,严格按照医嘱执行各项护理操作。比如,打针、抽血、吸痰、换药等等。这些操作都需要严格按照规程执行,并且要时刻注意安全和卫生。

同时,我们还需要掌握一些特殊技能。比如,护理留置导管、喉镜插管、拔管等等。这些操作需要在严格的技术指导下进行,否则可能会对病人造成极大的伤害。

三、心理素质方面

ICU护理是一项高强度的工作,需要我们随时保持清醒、警觉。病人的情况可能在短短几分钟内发生剧烈变化,而我们需要最快的反应速度,做出正确的医疗决策。因此,我们需要具有一定的冷静、果断和韧性,以便在紧急情况下做出快速而准确的反应。

此外,我们还需要具有较强的沟通能力和人际关系处理能力。在面对患者和家属的时候,我们需要有耐心和同理心,随时与他们保持良好的沟通和协调,以便取得更好的治疗效果。

总结:

在实习ICU的这段时间里,我感受到医护工作者们的专业知识、技术能力和工作素质都非常的高,他们在治疗患者的同时,始终将患者的安全和生命放在第一位,为病人争取更多的治愈机会。学习并实践ICU护理是我们护理专业学习的一个重要部分,通过实际实习,我们更加深刻地认识到了自己的专业素养和未来的发展方向。

icu实习心得感想 篇8

在ICU轮转的一周已经过去了,在这一个星期里里,我见识到在普通病房难以见到的抢救和死亡场面;学习到各种仪器的使用方法,如心电图、呼吸机、无创心功能监测、除颤机等;常用的抢救药物有:阿托品、肾上腺素、利尿剂,心律平等;抢救的配合:气管切开、气管插管、心脏胸外按压等配合等。在ICU里能实践到的操作有:晨间护理、静推、静滴、静注、吸痰、血气分析、中心静脉压测量、无创心功能监测、双下肢体按摩、膀冲、插胃管、导尿、气切换药、深静脉换药、会阴擦洗、口腔护理、测血糖等。从中学到独立护理病人的时间配合,见证了自己独立操作的动手能力,使自己的理论知识更扎实和操作技能更熟练。ICU要求护理人员的素质非常高,必须要能够做到①熟练掌握配置的各种仪器,建立能够迅速发现变化的监护措施和完善的复苏设备;②对危重症必须根据病情变化立刻做出正确的判断和处理;③熟练掌握各种抢救新技术,在有限时间内迅速及时处理突发状况;④正确对各种年龄患者的诊治及安全舒适的身心整体护理。相对于普通病房隔绝的医疗环境,患者更容易产生各种特殊的心理变化,例如焦虑,恐惧,缺乏安全感,忧虑等。这就要求监护室的护理人员不光做到以上几点,更要积极探索更新更全的护理措施,护理理念,深入患者,取得信任,从死亡中争夺患者的生命权。还要有扎实的理论知识和熟练的操作技能,具备高度的责任心,对每一位病人负责。ICU是一个学习的好科室,锻炼的好地方。

信息采集员心得体会精选(3篇)


如何去写一篇心得体会呢?感受一些事往往能带给我们许多想法,我们可以将它们写成一篇心得体会。坚持编写心得体会,可以增强我们的写作能力,下面是编辑为大家整理的关于“信息采集员心得体会”的精彩内容,希望我的故事能够给您带来一些思考与启示!

信息采集员心得体会(篇1)

信息采集员的心得体会


作为一名信息采集员,我从事着一个充满责任与挑战的工作。信息的收集对于各个行业和领域的发展都是至关重要的,而我作为信息采集员,肩负着整理、收集和分析大量信息的任务。通过这段时间的工作经历,我有了许多心得体会,下面就来详细具体而生动地讲述一下。


作为一名信息采集员,我深刻认识到准确性和及时性的重要性。信息的准确性直接影响到后续的使用价值,一旦收集到的信息存在错误,不仅会对后续的分析产生负面影响,还会浪费其他人的时间和精力。因此,我在收集信息的过程中,会尽量避免主观判断和个人偏见的干扰,要严格按照规定的标准和方法进行信息采集,确保信息的准确性。同时,及时性也是至关重要的,特别是在快节奏的社会发展中,信息的价值会随时间的推移而逐渐减少,因此,我会尽量快速处理和分析收集到的信息,以保证其有效性。


信息采集工作需要有较强的分析能力和综合能力。信息毕竟是碎片化的,信息采集员需要从海量的信息中获取有用的部分,然后进行整合和分析。在进行信息分析时,我会尽量全面而系统地进行考虑,将多个来源的信息进行对比和权衡,以便得出更准确的。同时,我也会善于利用各种工具和技术来辅助分析,例如数据挖掘、数据可视化等,这些方法能够帮助我更好地理解和利用收集到的信息。


另外,信息采集员需要保持敏锐的信息意识和对新事物的好奇心。由于信息的更新速度很快,新的信息源源不断地涌现出来,因此,我需要保持对新信息的敏感度。我会关注各个领域的新动态和新技术,深入了解行业的发展趋势和热点问题,这样可以更好地把握信息的价值和应用方向。同时,好奇心也是我在工作中的一个重要驱动力,它让我不断地追问为什么,激发我对知识的需求,促使我继续学习和提升自己。


作为一名信息采集员,我要时刻保持谨慎和保密。我清楚地认识到,信息采集工作涉及到许多敏感的信息和数据,因此,我要严格遵守相关的规定和保密制度,确保信息的安全和保密性。同时,我也要时刻保持谨慎和警觉,不轻易泄露自己掌握的信息,防范信息泄露的风险。


通过这段时间的工作经历,我对信息采集工作的重要性和挑战性有了更深刻的体会。我相信,只有通过不断学习和积累经验,提升自己的专业素养和能力,才能在这个岗位上取得更好的成绩。我将继续努力,为信息的准确收集和合理利用贡献自己的力量。

信息采集员心得体会(篇2)

作为一名信息采集员,我经常需要从各种渠道获取有价值的信息。在这个过程中,我积累了一些经验和心得,希望与大家分享。

首先是关注信息来源。信息来源的可靠性是信息采集的核心问题。在选择信息来源时,要注意信息的可信度和权威性。优先选择正规的的媒体渠道,如官方网站、电视新闻、权威机构发布的报告等。对于社交媒体和个人博客等非专业领域信息,需要进行多渠道核实和比对,评估其真实性和可靠度。同时,也要注意信息时效性,了解信息发布的时间,及时获取更新的信息。

其次是耐心和细心。信息采集需要我们花费大量的时间和精力。仔细阅读每篇文章,不漏掉任何细节。在阅读过程中,要主动思考信息的意义、背景和相关性。在进行多渠道比对时,要耐心和细心地进行筛选,遵循信息质量优先的原则。

再次是善于总结和分类。信息采集是一个长期的积累过程。采集到的大量信息不仅要储存,还要进行总结和分类,以便日后更加高效地利用。对于重要的信息,要注意标注出处和时间,并作出简短的概括和评估。对于相似的信息,要将其统一分类,避免重复。利用信息管理工具,如Excel、Evernote等,可有效提高信息的整合和管理效率。

最后是持续学习和更新。信息采集员需要不断更新和提高自己的知识和技能。我们要时刻关注业内热点、新技术和新趋势,以便在信息采集中抢先一步。在工作中不仅要关注横向的信息获取,还要注重纵向的专业积累,不断提升自己的信息搜索和分析能力。

总之,在信息采集工作中,我们需要关注信息来源、耐心和细心、善于总结和分类、持续学习和更新等方面。只有从多个角度全面考虑,才能更好地获取和利用有价值的信息。

信息采集员心得体会(篇3)

作为一名信息采集员,我深知这份工作的重要性,也领悟到了许多心得体会。在这篇文章中,我将会详细地分享我的工作体验和思考。

一、工作内容

首先,我想简单介绍一下信息采集员的工作内容,信息采集员就是通过网络或者其他渠道获取、搜集、整理、归纳、分析一定领域内的有关数据、信息和情报的人员。我的工作主要是通过信息搜索引擎和相关网站查找、找到与所需内容相关的信息,然后进行筛选、过滤、整理、加工、分析这些信息,最后将这些信息整理成我所需要的形式,以供上级领导和同事提供咨询、决策、报告、分析等服务。

二、工作难点

信息采集员的工作难点主要有两个:一是信息质量的稳定担保,二是时间和速度的把控。对于第一个难点,我们必须要具备精准的搜索技巧、学会优化搜索关键词,清楚明确自己的知识领域,找到并建立稳定的信息网站和资源库,建议经常关注与自己领域相关的新闻、评论、论坛、社交媒体平台等,同时了解和研究目标网站的网站构建方式、网址结构、搜索设置等,从而全面、高效地搜索并采集所需信息。对于第二个难点,我们必须清楚知道自己的工作重心,学会每秒钟集中注意力和提高抓取速度,适当规划和管理工作时间,加强自己第一时间的信息反馈能力,也需要不断地学习信息分析和处理知识,提高自己的信息分析和快速加工能力。

三、从事工作的体会

1、精通信息技能

在工作中,我们应该学会范围的拓展,对各种信息资源进行深入研究,如文献检索,图书检索和专业数据库的使用等,多角度、多方法去获取信息,因此我们要具备较好的思维素质和逻辑推理能力,并且掌握一定的知识和专业词汇,确保我们能够对信息进行准确的理解和识别,把握重要参数、关键词和数据等等。

2、随时学习更新

在这个快速发展的时代,信息更新和迭代速度相当之快,我们要时刻跟进信息,了解最新动态,这就要求我们不断进行学习和积累,把握社会动态和业界新闻,同时建议去参加一些相关领域的培训和会议,不断提升自己的本领,提高对信息识别和分析能力。

3、做好质量控制

信息采集的成功与否,与我们的信息质量密不可分,因此在工作中绝不能漏过关键信息、错误的数据或者有误导性的信息。避免这种情况,我们要对信息进行详细分析,透彻理解,评估信息真实性和准确性,筛选掉不符合自己需求内容的信息,从而保障信息质量的稳定。

4、提高自我管理

管理好自己也是信息采集员的一项基本素质。首先是自我身体的保护,保证自己有一定的运动量和健康的生活方式,这有助于我们保持精神的清醒和工作效率的提高。其次是时间管理,为避免信息反应不及时,需要加强自己的时间管理意识,制定严格的时间规划并遵守执行。最后是对工作的负责,严格按照各项规定和标准进行工作,保护信息的安全,同时考虑信息保密的重要性。

以上就是我作为一名信息采集员的心得体会,感觉在这个工作岗位中十分充实,要有信心和勇气去面对各种复杂的信息环境和挑战,坚定信念,洞察信息,才能取得成功。

师德先进事迹心得体会系列12篇


当我们心中有不少对于事情的看法和见解时,我们可以选择将独特的感悟记录在纸上。心得体会是一种当我们读书之后产生的感受性文字,以下是学辞网为大家精心准备的“师德先进事迹心得体会”,感谢您来到这里我们将竭尽所能来满足您的需求!

师德先进事迹心得体会 篇1

季海霞老师,自_年以来一直从事小学教育教学工作,20__年获得本科文凭,现担任台前县侯庙镇碱场小学校长,任教二年级语文。她全面贯彻国家教育方针路线和精神,依法履行教师职责权利。爱岗敬业,服从领导安排,配合领导做好工作,团结同事,关心爱护学生,工作认真负责,一丝不苟,处处以身作则。她始终对自己高标准、严要求,本着教育工作者应该发扬的"求实、开拓、创新、奉献"精神,在工作中勤勉、踏实、认真负责,以自己的实际行动赢得了学生、家长和同行们的认可与赞扬。

只要别人有困难,季老师二话不说就会主动地帮助。面对同事的道谢,她总是一笑了之。对学生,无论其家庭背景如何,也无论其顽皮淘气与否,她从不因个人的好恶而分彼此,都一视同仁、一样关爱。对家长,无论其地位高低,也无论其穷富,她总是以礼相待,从不轻慢。

工作中,季老师勇于挑重担,积极服从领导安排。她对学生有着深厚的感情,对学生严慈相济,做学生的良师益友,关心爱护学生,尊重学生人格,平等公正对待每位学生,维护学生权益。面对后进生,她耐心说服,从不训斥,坚持循循诱导,再加上勤于辅导学生学习,把后进生原先落下的知识补回来,除了在学校里辅导,她还常常带学生到家里学习、辅导,帮助学生克服困难,消除心理障碍,让他们能够轻松学习,乐于学习,学习成绩自然就提高。

近些年,学校多数学生的父母在外务工,很少能顾及子女的学习和生活情况。为了对留守儿童的情况更加了解,季老师经常走村串户进行家访,和学生的祖父母、外祖父母们交流、谈心,对留守儿童进行心理辅导,解除学生的一些心理困惑,切实帮助学生及他们的家庭解决困难。三年级王太博同学玩耍时不小心扭伤脚踝,不能行走,母亲用自行车把他送到学校后,考虑到自己要上班,孩子要方便怎么办,非常焦急。季老师知道这些情况后,让他的母亲安心去上班。每到课间,季老师总是把王太博同学送到厕所,又从厕所送回教室。王太博同学深受感动,从此以后,更加努力学习,在全班中,他数学考了100分。王福泽同学的父母都在外地打工,在她读一年级时,父母离异了,懂事的他,常常背地里哭,学习成绩逐渐下降,季老师就经常利用课余时间边给他补课,边和他谈心,耐心地开导他,并和他的父母联系,让他们经常与孩子通信,有时间回家陪陪孩子,给孩子父爱和母爱。在季老师帮助下,王福泽的脸上渐渐有了灿烂的笑容,成绩很快赶上来。

去年的毕业班纪律差,学风不浓,学困生和顽劣学生多,季老师积极配合毕业班老师的工作,针对学生的不同情况采用不同的方式对学生引导、教育。通过细心的了解和家访,她发现有的学生是因家庭关系的原因厌学,有的学生是因为自身的基础太差不想学,也有的学生是因为智力的原因失去信心。该班王庆涛同学在五年级时,经常逃学到网吧去玩游戏,学习成绩很差,为此他父母常常放弃正在做的事到处找他,最后只好让他外公陪他来上学并在学校看着他,可有时还是看不住,气得不行,平时和霭的外公也只能拿起木条抽打心爱的外孙。因为恨铁不成钢,所以经常狠狠地骂他。为了改变王庆涛同学爱上网打游戏机的坏习惯,课余和周末,季老师深入网吧了解情况,又收集了许多电视,报纸上的生动事例讲给王庆涛同学听,用这些活生生的.事实耐心地教育他,让他明白小学生打游戏机的害处,使他正确认识网络,专心学习。季老师还利用家长会和家访的时机和王庆涛的外公交流,让大人们今后要多鼓励孩子,少批评孩子,并当着王庆涛同学的面夸奖他是个聪明可爱的孩子,告诉外公王庆涛同学最近的学习进步情况。实践证明,当学生真正懂得教师一片真心爱他之日,便是学生转变之时。在季老师的耐心教育下,王庆涛同学转变很大,上学期期没有一次无故旷课,学习劲头足了,成绩也进步很快。

季老师遵循教育规律,努力实施素质教育。采取循循善诱方法,因材施教,诲人不倦,既教书又育人,在重视基础教学的前提下,结合教材教育学生热爱祖国、热爱人民。讲好人好事的故事,给学生树立英雄人物的典范,激发学生学习兴趣、树立为祖国的建设努力学习,同时使学生学会做人、学会学习、学会做事,做新一代文明的学生,收效良好。他善用教材内容,落实好教育学生,把德育工作做到位。有一次,开班会给孩子们讲 "纳税"的意义,让学生知道税收是国家财政收入的主要来源之一,国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防事业,以便不断提高人民的物质和文化水平,保卫国家安全。只有国强,才有民安,因此,造就强盛的祖国,是我们每个子民的职责。

季老师坚持终身学习,崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育水平。工作之余,季老师始终坚持学习,积极参加学校组织的校本培训,积极为本校小学语文组教师服务,为青年教师排忧解难。如:多次进行观摩课、公开课教学,为小学语文组教师的课研学习提供材料。在学习过程中,她善于积累经验,又经过不断摸索探讨,总结教学方法,并大胆尝试创新,教学中以学生为主体,构建自读、自思、自练、合作交流的最佳课堂教学,教给学生独立学习的一条途径。在课堂中作为学生学习的伙伴她引导学生运用已获得的规律性知识,通过人人动脑、人人动手、人人动口、边读边思的学习方法,经历知识形成过程总结规律,使学生在精神上获得成功感的喜悦。这样,不仅使学生学有所得,还激发学生自主学习的兴趣,这样的教学形式取得了良好的效果,学生的学习能力逐步提高。

面对所取得的成绩,季老师没有骄傲,她还是一如既往地对教育教学进行不懈地钻研和探究。爱无价,情永恒,为了教育的最高境界,为了学生的发展、为了教师的发展、为了学校的发展,季老师用自己的爱、自己的情,永远在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着……

师德先进事迹心得体会 篇2

良好的师德师风的形成,除了在制度约束的基础上,还需要我提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不好习惯,在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。要提高自身的师德师风要从以下几个方面:

1、爱岗敬业。首先,要热爱幼儿教育事业,要对幼儿教育事业尽心尽力。

2、尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平等相待,只有把爱传递给幼儿,幼儿得到老师的尊重,他们才会尊重老师喜欢老师。

3、努力进取。只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好幼儿。如果自身散漫,怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质,这要求自己不断的学习,积极探索.

4、以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,幼儿均喜欢模仿,这将给幼儿成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样,凡要求幼儿要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

因此,师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!今后,在我的工作岗位上,要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

师德先进事迹心得体会 篇3

通过师德师风的学习,让我深深的知道:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类,这都是师德。教育实践证明,师德的影响是不可估量的。教师是知识种子的传播者,是文明之树的培育者,人类灵魂的塑造者,又是人类社发展与进步的开拓者,是祖国花朵健康成长的引路人和光辉典范。

因而,教师的言行是对学生影响的重要因素之一,它不仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。教师应因材施教,一视同仁,对好学生关爱备至,而对差学生更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信素材.学校是培养人才的地方,教师是培养人才的园丁。

作为努力成为一名优秀的幼师。

师德先进事迹心得体会 篇4

我观看了几位教师事迹后,深受感动,深受启发。几位老师是育人的模范、师德的楷模。他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。老师们的报告平凡之中见伟大,简朴之中见激情,使我受到了一次心灵的震撼,受到了一次生动而深刻的师德教育。

常常有人问我,当一个好老师最基本的条件是什么?我总是不假思索地回答,拥有一颗爱学生的心!孩子的世界是丰富多彩的,几乎每个孩子都有异想天开的童年时光,真正爱一个学生,应该是全面严格地要求学生,严爱相济才能教育好学生。

听了老师们的报告,我们有三点深刻的体会:

第一,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。我是工作在一线的教师,从思想理念进一步感悟教书育人的重要性。

第二,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质。

第三,提升自己的知识水平和专业技能,适应教育形式和社会发展的需要。他们是“把爱献给教育的人”,是世界上最幸福的人,为我们树立了人民教师的光辉榜样。人民教师是无比光荣而又神圣的称号。

在倡导赏识教育的今天,没有教不好的孩子,只有不会教的老师!赏识教育的本质是生命的教育,是爱的教育,是充满人情味、富有生命力的教育。人性中最本质的需求就是渴望得到赏识、尊重、理解和爱,就精神生命而言,每个孩子都是为得到赏识而来到人世间,赏识教育的特点就是让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒,让孩子的生命状态得以舒展。

向他们学习,学习他们热爱祖国、热爱人民、忠诚于人民教育事业的崇高理想;学习他们热爱学生、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献的高尚品德;学习他们鞠躬尽瘁、艰苦奋斗、勇于探索、开拓创新的敬业精神。

师德先进事迹心得体会 篇5

朱有勇,男,汉族,1955年11月生,云南省红河州个旧人,中共党员,中国工程院院士,现任云南农业大学名誉校长、首席教授,云南省科学技术协会主席。

朱有勇学农爱农为农,四十年如一日潜心研究,把论文写在大地上,以“抓铁有痕,踏石留印”的态度致力于科技扶贫并结出累累硕果,体现了一名共产党员知识分子的道义担当。

敢于“顶天”:问鼎《自然》封面文章

因为研究生导师段永嘉先生留的“一道不会回答的考题”——追溯世界农业历史,依赖化学农药控制病害不足百年,在几千年传统农业生产中,利用什么控制病虫害?朱有勇开始了数十年的科学探索之路。

单一品种大面积种植易造成病害流行,致使农药用量大幅增加,对生态环境、食品安全和粮食生产构成潜在危机。很多国外科学家提出通过基因、生物学、杂交等办法来解决这个问题,但都因为技术难度太大,几乎没有成功的例子。上世纪八十年代,云南的稻瘟病很严重。在石屏县的一个村子里,朱有勇偶然发现栽种着不同水稻品种的田里稻瘟病很轻,而只种一个品种的田里病害却比较严重。难道“稻瘟病”的发病率高低与水稻不同品种间的间作有关?于是,他跳出品种概念,依托传统间套作技术,开始了利用生物多样性控制病虫害的尝试。经过研究,他发现,我国几千年的传统栽培技术,尤其是作物间作套种和林木混交等,体现了作物多样性的内涵,能减缓病虫害流行。此后的十多年里,他经过近千次试验进行确证并研究控病机理,建立了一系列作物多样性控病增产新技术,最终确证了作物多样性时空优化配置是有效控制病害的新途径。在20__年,这一成果发表在国际权威期刊《自然》上作为封面文章发表,引起全球关注。

“遗传多样性控制水稻病害”技术在全国10省区市推广6000多万亩,荣获联合国粮农组织科研一等奖;“物种多样性控制作物病害”技术已在国内外应用于3亿多亩旱地作物。这两项技术都可以减少60%的农药使用,并能增产20%~30%。产生了显著的经济效益,为确保中国的粮食安全作出了重要贡献。

甘于立地:把论文写在大地上

20__年,中国工程院开始结对帮扶澜沧县。作为年富力强的“60后”院士,定点扶贫的任务落在了朱有勇肩上。朱有勇院士带着团队驻扎在竹塘乡蒿枝坝,走进田间地头、深山密林开展实地调研。朱有勇院士团队紧紧抓住科技创新的利器,确定了“科技引领、创新驱动”,帮助边境直过民族尽快脱贫致富。

朱有勇院士将冬季马铃薯优质高产新技术在这里落地。该技术充分能有效抑制病虫害,减少60%的农药用量,大幅度提高了马铃薯的产量和品质。同时落地的还有“院士公司 基地 农户”的“4”科学化、标准化、产业化扶贫模式,即院士、专家和公司抱团帮助农户解决技术、物资及销售方面的问题,农户专心学技术搞种植,大家齐心协力脱贫致富。20__年,在全县38个村寨示范3200多亩。冬季马铃薯在11、12月播种,翌年3、4月收获,澜沧将成为全国最早上市的鲜薯产区之一。冬季马铃薯平均亩产2.5-3.5吨,为每户增加收入2500元到7000元。

朱有勇院士在调研中发现澜沧县境内有大面积退耕还林的思茅松,林下经济大有文章可做。朱有勇院士又给澜沧带来了一项“能转化到土地里”的创新科研成果——林下有机三七技术。林下有机三七种植坚持“不准施用一粒化肥,不准使用一滴农药”的品质控制标准,让中药材回归山野林中,规模化标准化生产有机三七,从生产过程保证了药材质量。该技术不占农用地,生产成本低,价格高效益好,为边疆民族地区探索出一条依托科技向绿水青山要金山银山的绿色发展之路。林下有机三七预计每亩产量50公斤至80公斤(干重),村民每亩林下三七可收入5万元至15万元。

扶贫先扶智。朱有勇院士团队不仅为拉祜山寨带来了最新科技,也带来了“最强大脑”,在全国首创中国工程院科技扶贫技能实训班。院士专家直接为农户授课,用群众听得懂的语言讲理论、教生产,手把手地在田间地头指导农户种植,直至学懂学会。到目前为止,院士专家已培养了840名乡土人才,这些学员回乡以后为脱贫致富发挥了带头作用,变成一颗颗脱贫致富的“种子”洒遍澜沧大地,形成脱贫攻坚的“星火燎原”之势。

朱有勇心系一生钟爱的农业科学研究和农业教育事业,在他当选为中国工程院院士后,学校特别奖励他200万元。他用奖金设立云南农业大学“有勇奖学基金”,专门奖励品学兼有的学生和潜心研究的老师,鼓励学农爱农的师生踏实耕耘、奋发前行。

在学术界,朱有勇院士是公认的生物多样性控制病虫害研究的开创者和集大成者;在农民眼中,他是一个最在行不过的庄稼好手,知农民冷暖、懂农民所想的贴心人;在学生眼中,他是一位学农爱农为农、令人敬佩的老师和关爱后辈的长者;在自己眼中,他说不过是一名农民教授。

朱有勇立足于平凡的岗位,根植土地,不忘初心,担当实干,书写了学农爱农为农,潜心服务“三农”奋斗篇章。

师德先进事迹心得体会 篇6

师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。今年教育局两次组织优秀教师给我们做精彩的师德师风先进事迹报告,从他们的报告中我还是知道了自己和他们之间的差距,他们的自信、风采是我望尘莫及的,他们的敬业精神更是值得我们学习的。想到这里,我不仅得要自问,他们做到的,难道我就不能吗?是的,我一定能,只是在教育改革的浪潮中我感觉自己迷失了方向,不要再觉得自己的工作太平凡,也不要抱怨自己的待遇有多差,只有我们自己努力提高自身的师德师风,才能改变我们的形象、提升我们的价值、提高自身的综合素质。当然,听了他们的先进事迹,我也有以下心得体会:

一、爱岗敬业、尽职尽责。

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大。我们要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

二、热爱学生、尊重学生。

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重在教育教学当中,要热爱学生,了解学生,尊重学生,不歧视学生,建立民主、平等、和谐的师生关系,做学生的良师益友教师对学生的爱,是师德的核心教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱这种爱是神圣的,伟大的`,是教师教育学生的感情基础我们应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。作为一名教师一定要“三心具到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生、行为习惯特差生,更是要向歌曲中说的那样:“特别的爱给特别的你”,对他们既要严厉,又要对学生细小的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养他们健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣所以在教育教学当中,我经常告诉他们在学习和生活当中要有六心,即“爱心、耐心、专心、细心、信心、决心”教育学生读书、做事要专心、耐心、细心,待人接物要有爱心、耐心、细心,对生活要有永不言败的决心、坚定不移的信心。

三、以身作则、为人师表。

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另外一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。

四、刻苦钻研业务。

精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

五、加强学习、提升教师魅力。

在培养人的道德素质中,核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会作贡献的品质。报告中的有些老师是我们学习的榜样,他们受人景仰。我们从他们身上学到:对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业做出了巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我们:作为一名教师,必须要修品练功,树立良好的教师形象。桃李不言,下自成蹊。教师是瞩目的焦点和榜样,必须努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视品德,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。教师要进德修业,为人师表,获得学生的爱戴敬重,从而亲其师,信其道。模范老师们对教学的改革告诉我们:教师除了要修品,还要练功。要勇于改革和实践,探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天,教师任重道远。因此,我们要更新观念,转换教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者,以生为本,以情为主,尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性,相信每个学生都想学好,能学好。善于运用新的教学方法:先学后教、教少学多,追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的学识去引导学生学会发展,才会有学校教育的高质量。

以上是我对师德师风的一些学习体会,从培训中我知道了开展师德师风活动的重要性。总之,作为一名人民教师,我将坚持不断的学习,从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,用一片赤诚之心培育人。

师德先进事迹心得体会 篇7

20xx年11月13日,县师德标兵报告团来到我校,在听完优秀教师们的师德报告后,感触很多,我深深被感动着。他们没有轰轰烈烈的壮举,没有热血澎湃的豪言,有的只是几十年如一日的勤勉,有的只是对教师职业的执著,有的只是对孩子们无比的热爱。

从这些师德标兵的身上我深深体会到了他们的平凡和伟大,明白了一名优秀教师的光荣之处,他们的品质和精神值得我们发扬。像吴河乡漆中湾小学程东益教师,在边远贫困的村小一呆就是几十年,把他的青春和热血献给了一代又一代的孩子们,他既是校长,又是老师,还是炊事员等,却从不叫苦叫累,默默奉献;又如我校吴玉琴老师,被学生们称之为“第二个妈妈”,她一直带的是毕业班的班主任和数学老师,却能舍小家、顾大家,在学习上对学生们严格要求,在生活上对学生们给以无微不至的关怀,一直十分关心留守儿童,救助贫困学生,她把每一个学生都当做了自己的孩子。其实,向他们这样的老师还有很多很多,从他们身上,我看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献的高尚品质,对工作高度负责的敬业精神,乐于助人的高尚职业道德,而这些正是我们这些年轻老师需要加强学习的地方,在今后的工作和学习中多发扬这种精神,努力提高自己。

师德是什么?这些平凡普通的教师向我们诠释得清清楚楚,师德就是一份责任,师德就是一颗爱心。责任、爱心是从事教师职业的基本素养。拥有爱心,才能理解、尊重、公平、公正地对待每一位学生,拥有责任,才会为学生的可持续发展改进教育教学工作,拥有责任、爱心,才会领悟教育的本质,才能把这种领悟转化成一种精神、一种素质、一种热情,一种对工作精益求精的态度。这些师德标兵身上都有着共同的特点:第一、热爱教育,献身教育。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。第二、对学生要有一颗宽容、尊重的爱心。这一点便是“师德”中的一个字——爱。在日常教学中,如果深入到学生中去,与他们打成一片,事事注意,时时留心,细致地观察每一个学生。当学生在生活上遇到困难,学习中失去信心时,随时给予他们慈母般的温暖和帮助,以增强他们的自信心。当学生体验到你的爱心,他们就会直视困难,努力克服生活和学习上的困难,在学习上就会有无穷的力量源泉。第三、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

人们常说,教师是人类灵魂的工程师。我认为师德就是我们教师的灵魂,在今后的教学生涯中,我将在这些师德标兵先进事迹的启迪和鼓舞下,弘扬正气、激发热情、关爱学生、奉献教育,以实际行动贡献自己的力量,做一名充满爱心、甘于奉献、为人表率的人民教师。

师德先进事迹心得体会 篇8

老英雄张富清可谓名如其人。一个“富”字,一个“清”字,概括了他不平凡的人生经历和高尚的品德。

先说张富清的“富”。在一些人眼里,一个“富”字意味着用不完的金钱、吃不完的山珍海味、住不过来的华屋美宅然而,这一切,张富清都没有,他有的是上世纪80年代建成的房改房,有的是用了30年以上的小竹椅、小木桌等简陋家具,有的是朴素的藏蓝色夹克,有的是面条、馒头、青菜等简单的一日三餐。若论物质生活,这位95岁的老人恐怕连一个普通城市居民的生活水准都达不到;若论精神和幸福指数,他又是许多人无法企及的“富翁”。

张富清老人曾立下赫赫战功,两次获得“战斗英雄”的荣誉称号,并被授予了“人民功臣”奖章。张富清有着崇高的精神境界。枪林弹雨中,他以不怕牺牲的战士本色为坐标,奋勇杀敌;革命胜利后,他以为国捐躯的战友为坐标,深藏功与名;和平年代,他以服务群众为坐标,克己奉公、甘于奉献,以实际行动诠释了什么是朴实纯粹、什么是无私奉献、什么是淡泊名利。张富清培育了良好的家风。他的儿子张建全说:“多为公少为私,看重工作看淡名利,好家风是父亲给我们子女最好的馈赠。”张富清没有因为资历老、又是战斗英雄而为自己要求优越的物质生活,更没有给子女留下丰厚的家产,却给我们这个时代留下了一笔难得的精神财富,那就是:决死关头向前冲,和平年代淡名利,困难面前不低头,享乐面前能自律,巨笔公 众号整理,一生跟党讲赤诚,一生为民多奉献。这笔精神财富比黄金珍贵百倍,比山岳厚重百倍。以张富清为榜样,广大党员干部就要像他那样看淡物质利益,注重精神修养,将个人追求融入党和人民的事业之中,用奋斗书写精彩的人生。

再说张富清的“清”。在有些人看来,现代社会里,面对形形色色的诱惑,做人难得清白、廉洁,于是就有了“大环境使然”“人心都是会变的”等托词,给“心猿意马”“精神懈怠”找借口。然而,在张富清的人生字典里,他始终以清廉为本、以本色为要,在严于律己上保持着难得的清醒与坚定。张富清经常对子女说:“我是国家干部,要把位置站‘正’。”“政者,正也。”张富清“正”起来的是共产党员的精神形象,“立”起来的是共产党员的行为标杆。单位精简,他第一个动员妻子下岗;子女求职,他坚决不找关系说情;医疗手术,他心疼公家的钱,总是能省一点是一点;公费用药,他严守红线,从不允许家人碰这些“福利” “要不断改造主观世界,加强党性修养、加强品格陶冶,老老实实做人,踏踏实实干事,清清白白为官,始终做到对党忠诚、个人干净,敢于担当。”晚年的张富清依旧保持着看书学习的习惯,这段他标记出来的话,可以说是老英雄一生的真实写照。岁月无声,精神永恒,严于律己、清正廉洁的品格,值得世人敬重。

在《清贫》一文中写道:“我从事革命斗争,已经十余年了。在这长期的奋斗中,我一向是过着朴素的生活,从没有奢侈过。经手的款项,总在数百万元;但为革命而筹集的金钱,是一点一滴地用之于革命事业。”这番话底气十足、振聋发聩。甘守清贫是廉洁奉公的崇高品质,是“富贵不能淫”的浩然正气。面对复杂的社会环境和形形色色的诱惑,每一名党员干部都应该以廉为荣、以贪为耻,让清风正气充盈人生。要以革命先烈先辈为镜子,坚持精准对标对表,将清廉作为本色来坚守,过清白朴素的生活,这样才能体验人生价值的丰盈充实和人生境界的高远辽阔。

“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”追求精神富有、品格高洁的人生之境,并非一蹴而就,而要一生下足苦功夫。张富清的一生,让清廉、担当、奉献、高尚这些字眼和谐地融合在一起,化为每日的自觉行动,深深地浸入了他的骨髓,成为不可动摇的人生信念。广大党员干部向张富清学习,就要回答好大与小、轻与重、多与少、得与失、公与私、国与家等人生选择题,始终守好共产党人的精神高地,让自己的生命更纯粹,最终收获人生的累累硕果。

师德先进事迹心得体会 篇9

立人为先,甘心奉献,爱心铸就师魂

“师也者,教之以事而喻诸德者也”。一个好老师,应该是学生思想的引领者,青春岁月的陪伴者,生命厚重与温度的传递者。

30多年来,王丹凤一直用积极乐观的心态和耐心细致的作风影响着学生,培养他们的社会责任感和使命感。她带领学生积极参加学校各项活动,在活动中厚植社会主义核心价值观教育,激发学生自信心,培养学生的自我管理、自我组织、自我教育能力,培育创新精神,学生们都亲切地称呼她“妈妈”。

学生小牧父亲早逝,母亲病重在床,王丹凤了解情况后,经常在节假日带着生活用品前去探望。在王丹凤的鼓励下,小牧实现理想,考上本科,现在已进入检察院工作,成为一名优秀的检察官。

中职学生自信心普遍不足,甚至还有些坏习惯。身为人师,王丹凤从不放弃,坚持不懈地以一颗仁爱之心鼓励、教导他们。

学生小帅刚入校时,头上缠着纱布,询问他时,小帅毫不在乎地说:“打仗打的”。王丹凤了解到他是单亲家庭,比较叛逆。王丹凤便更用心地发掘他的优点,积极鼓励他。比如,小帅体育好就让他当体育委员,但要求他在班级发挥表率作用。王丹凤陪他走路回家,边走边谈心,逐渐小帅变得懂事守纪,最终在技能大赛中获奖。

王丹凤所带的班集体,班风正,凝聚力强。团体操、运动会、大合唱、演讲比赛、知识竞赛、专业技能竞赛等多次获一等奖。班级近三分之一学生担任学校学生会和团委干部,班级连年获优秀班集体称号。王丹凤被评为省市级优秀班主任,多次给年轻班主任做经验报告,带动年轻教师成长。

作为一名党员,王丹凤在教学工作中勇挑重担。近10年,她一直承担酒店服务与管理专业省赛技能队的训练工作,长年带领技能训练队,没有寒暑假和周末。即使脚部扭伤,脚肿得鞋都穿不进去,王丹凤也没有请假休息。当看到学生们终于达到训练要求,跳起来祝贺那一瞬间,她所有的疲惫也都一扫而光。

她为培养学生精准、专注的工匠精神,无怨无悔。夜晚训练后星光点点的操场也在师生心中分外明亮。领奖台上,学生找回丧失已久的自信,这是她与学生共同追求的享受,这也是她作为一名职业教师的荣光。

比如,技能队的小云来自农村,加之父母残疾,家庭经济困难。王丹凤在训练之余,经常带水果、鸡蛋、牛奶等滋补品,给她改善生活,引导小云不断成长。经过3年打磨,小云在省赛中取得了一等奖的好成绩,被黑龙江旅游职业技术学院择优录取,不仅免除3年学费,还成为了高职学校的学生会主席。

技能队的小圆也是农村孩子,能吃苦但性格浮躁。王丹凤为了帮助她养成稳重、精准、坚持的工匠品质,便每天利用放学后时间陪她一对一练习技能,精雕细琢地锻炼她的意志。经过两个月的培训,小圆获得了省级大赛二等奖。

王丹凤所带学生连续8年获市技能大赛冠军,连年省级技能大赛一等奖并入围国赛;4名学生获得大学3年免学费资格,2名学生获得国家级奖学金。

在陪伴孩子成长的同时,王丹凤的个人业务水平也得到了很大提高,获得教师技能竞赛一等奖,连年获省级优秀指导教师、省级教师教学大赛一等奖。

师德先进事迹心得体会 篇10

师德先进事迹报告会心得体会

10月15日,我们学校全体教师有幸聆听了平泉县师德报告,报告会由商局长主持,听了四位教师的报告深受感动和启发:师德高尚的优秀教师,在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。他们用自己高尚的人格、无私的爱为孩子撑起了一片广阔的天空,小寺沟的老师,金杖子的校点负责人身上表现出的高尚的师德风范是任何溢美之词都无法形容的;另两位老师的敬业精神也是无可比拟的。感人的故事,让我们读出了他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神。他们用自己的行动诠释着“爱就是奉献”的真谛。他不仅用自己的实际行动推动了教师师德深入发展,更是所有教师师德学习的楷模,行为的指南。

我觉得教师的爱应该融入于职业感,责任感。是一种坚定的职业信念,是把自己所从事的工作上升到伟大事业的高度来看待追求,不论遇到什么困难都坚信自己的选择。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。教师的爱就是坚信自己所从事的工作是崇高的事业,因而全身心地投入,这是热爱学生的集中体现,也是做好教育工作的强大动力。一名优秀的教师对工作应该兢兢业业,埋头苦干,在具体繁杂的工作面前他们努力工作,不辞辛苦,不怕劳累,一心一意把工作做好。他们对工作不断进取,随着工作情况的不断变化,新的问题不断出现,需要去研究,去克服,去摸索。“教学生3年要为学生的30年着想”一代新人走上社会,我们就会无比的欣慰。我深刻的体会到,一个教师要成为好的合格的教师必须要有强大的爱心,这种爱心能使人有更高的境界,有更大的智慧,有更大的耐性,因此强烈的爱心是师德师风的重要条件。

教师的道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的。这是师德的首要条件。

通过这次报告会我体会到要做一个称职的老师,做一个好老师不是一件容易的事,以后我要在以下几个方面努力: 为人师表

孔子说过:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”教师在传授知识的同时,更重要视孩子的行为习惯,教授他们做人的道理,“先育人 后教书。”初中生时代是世界观、品质、性格形成阶段,在他们的心目中,教师是智慧的代表,是高尚人格的化身。教师的言传身教对他们的精神世界起着无声无息的作用。教师一定要用自己的模范作用,为学生树起前进的旗帜,指明前进的方向,点燃他们心中的火种。教师不仅要有做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩,还要以最佳的思想境界,精神状况和行为表现,积极地影响教育学生,使他们健康成长。热爱学生

教师必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在德、智、体各方面都得到发展。作为班主任应多与本班的学生进行情感等方面的交流,做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注,爱将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成了“我们”的关系。爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到沟通,共同分享成功的欢乐,分担挫折的烦恼。和谐的师生关系,是促进学生学习的强劲动力。

3他们的故事告诉我只要我们教师懂得奉献,付出爱心,学生是不会忘记的,家长是领情的,单位是团结的,国家是美好的。

师德先进事迹心得体会 篇11

首先培训中心刘副主任的讲话,让我感受到了压力。本次平凉市中小学师德师风培训,让我懂得了我们此次培训的目的不只是提高自己、提升自己的内涵,更是要用自己的言行带动他人。学高为师、身正为范!

其次,让我初次真切的了解了香港_事件的源头后。我感慨万千,老师责任重大,如果我们没有了师德,如果我们没有了良心,居心叵测,毒害的将不止一代人那么简单!我们必须积极宣传党的各项政策方针,让他们深入人心,少年强则中国强!

第三,明确了部编教材统一的初衷,这也是应该引起我们思考和正视的,我们平时不能随意信口开河,要爱生如子,引导学生树立正确的人生观和价值观,多做正面宣传……

接着肖安鹿教授做了题为《坚定政治方向,坚持以德树人,把党的意识形态工作落到实处》的报告。强调了对错误思想、模糊认识、不良现象要保持高度警惕、做到眼睛亮、见事早、行动快!对我们教育工作者而言要对标自查、要坚定政治方向、坚持把立德树人作为根本任务、要培育和践行社会主义核心价值观、做好人类灵魂的工程师,在平凡的工作岗位上传播知识、传播思想、传播真理,塑造生命、塑造灵魂、塑造新人!

通过聆听我觉得做好意识形态工作必须担起“两个责任”意识形态这块阵地我们不去占领,人家就会去占领。真实和理性的东西少了,谎言和谬误就会丛生。

一是担起带头学习的责任。把思想和行动统一到讲话精神上来,为推动单位具体工作提供有力思想引导和强大精神动力。把做好意识形态工作同中国特色社会主义特别是“中国梦”的宣传教育结合起来,同社会主义核心价值体系建设结合起来,大力弘扬主旋律,充分发挥宣传思想工作引领社会、凝聚人心、推动发展的支撑作用,努力营造干事创业的良好氛围,集聚推动改革发展的正能量。

二是担起带好队伍的责任。要担起“一岗双责”,带领所属人员,认识当代中国,阐释中国特色,弄清楚每个国家和民族的历史传统、文化积淀,基本国情不同,其发展道路必然有着自己的特色。在工作中,要充分认识做好意识形态工作的极端重要性和现实紧迫性,牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权,坚持中心工作与意识形态工作两手抓,既要注重物质文明建设,又要毫不放松地抓好精神文明建设。

王孝军教授题为《讲好教育故事,厚植立德树人——新时教师队伍建设视域下师德师风培训策略和方法》报告更是给各位管理者提出了新思考:教育者应善于发现和利用教育规律;以人为本,善于春风化雨、润物无声地启迪学生的心灵,激发他们的创造力和探索兴趣,帮助学生通过学校生活构建起属于自己的完整的精神世界。校长是教师专业成长的引领者,见证者做为校长应该做教师锤炼品格的引路人,做教师学习知识的引路人,做创新思维的引路人,做教师奉献祖国的引路人。他认为教师是农民,教师是工人,教师是设计师。

最后,三位平凉四有好教师和我们共同分享了他们在教育生涯中的点点滴滴,他们用实际行动诠释了一位有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的好老师,将青春奉献给乡村教育事业,让我倍受感动。

带着几分眷恋、几分回味,几分收获,结束了我本次的培训学习活动。透过师德学习,使我们对今后的工作既充满了信心,又增添了危机感。只有不断地学习,不断追求,才能名副其实地对得起教师的称号,让我们,为有一个健全的灵魂而勤奋踏实地去工作吧!坚信一份耕耘,会有一份收获......

师德先进事迹心得体会 篇12

我于5月27日赴野川听__市师德师风先进事迹报告会。通过本次的学习,我深有感触,本次报告会中的报告团有3个人,分别是特殊教育的杜燕梅,河西中学的焦香花和东方红小学的靳淑艳。

三个值得我们敬重,值得我们学习的教师,她们在自己的工作岗位上负出了自己真挚的情感,为教育事业牺牲了家庭,孩子,为别人的孩子负出。她们无私奉献的精神值得发扬光大,更需要流传于每个学校。

杜燕梅老师,她的工作比较特殊,每天照顾的是残疾儿童,她用自己的爱承起了残疾儿童的蓝天,承起了残疾儿童的希望,为特教事业做出了努力和贡献,听了她的事迹我们不由得流下了眼泪。焦香花老师靠着对工作的执著和坚守将教育事业进行到底,靳淑艳老师在工作期间严谨认真,兢兢业业,虽然她对自己的儿子和父亲没有做到尽心尽力地照顾,但他为了教育事业无诲于自己的选择。

我们要把这三位老师的爱心,执著,坚守,认真,一丝不苟,无私奉献的精神加大宣传,让她们的精神流淌于每个教师的血液中,严格遵守师德师风,加强日常管理,争取做一位像以上三位模范教师的老师。

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