讲故事日记4篇。
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讲故事日记【篇1】
小时候，睡觉之前，妈妈都会给我讲好几个故事。现在，我长大了，自己会阅读了。我在书上发现一个很有趣的故事，就想讲给妈妈听。于是，我又读了一遍这个故事，把里面重要的情景都记在了脑子里。到了晚上，妈妈还是像往常一样说：“故事时间到喽！”这次我说：“妈妈今天我给你讲故事吧！”妈妈说：“真的呀？！”
接着，我就开始讲故事了。故事主要讲了长颈鹿和小山羊比谁最厉害，他们通过各种比试，却发现有时候是长颈鹿厉害，有时候是小山羊更厉害。最后，牛伯伯点评道：“不要只看见自己的长处，也要发现自己的短处，我们要取长补短。”
讲完这个故事，妈妈欣慰地说：“宝贝你真棒，会讲故事给妈妈听了！”
原来，和妈妈一起分享自己看到过的故事是这么开心的一件事呀！
讲故事日记【篇2】
今天我要给我的邻居家的弟弟讲故事。 我可是不会讲故事的人，所以今天给弟弟讲，一定要挑最容易的，什么故事最容易讲呢？我想到了弟弟的课本上狼来了的故事。那个故事我全部记得，好，就讲它了！我暗自高兴地想： 我紧张地讲着狼来了这个故事：从前有条狼，不对，有个小孩，他因为有些紧张，所以我连狼来了和小孩和狼颠倒了，所以一心急讲成了狼看见了小孩。
糟糕，我已经讲错好多地方了！我看了看弟弟的脸，他面无表情，还扭过头，嘟着嘴，似乎对我讲的故事很不满，结果，我只顾着看他了，耽误了讲故事。然后男孩大叫：来人，快来人！
然后狼被羊咬死了。我又把两个颠倒了，因为紧张我讲起来断断续续地，还漏讲了一些。这时，我瞧了瞧弟弟，呵，怎么还是一样，好像很不高兴的样子?虽然他没说话但从他皱着眉头、噘着嘴瞄我的动作中，我读出了一丝他对我讲的故事的不满。
终于讲完了，我吁了一口气，高兴地问弟弟：好听吗？好听，好听好听！他似乎在摆脱我又好像在讽刺我似的，一边扭过头说好听，一边往被子外钻。 我深深的叹了一口气，说讲个故事真不容易。
讲故事日记【篇3】
今天，在学校的最后一节课我们班上了一堂有趣的课—讲故事。
我讲的是《穷人和富人》的故事，我心想：我能讲好吗？我会不会讲错，我会不会声音太小……好紧张啊！我就对同桌说：“我先试着讲给你听怎样？”她说：“可以呀？”于是我便讲给她听了，她说：“挺好的.，挺顺的。”一会儿，到同桌了，我心跳得更快了，好像一秒钟能跳五下呢？可是她刚一上去，就被蔡老师给‘请’了下来，因为她声音太小了。轮到我了，我可紧张了，讲的时候一直搓着裤子，仿佛裤子可以告诉我下一句怎么讲，手心里尽然搓起了一手汗，脑子一片空白，不知道在讲些什么，只看见秦仁杰他们送来一个大拇指，意思很棒，我紧张的心稍微放了点下来。终于讲完了，下课了，老师说评出一个加二十分，两个十五分，三个加十分的，哈哈，我竟然加了二十分，相当于一个冠军呢！心里美滋滋的。
今天真是难忘的一课！
讲故事日记【篇4】
后天，我就要参加讲故事比赛了，心里很害怕。生怕现场人太多，讲故事的时候太紧张，忘词了！
我真希望没有这个活动。这样，我就不用背这么长的故事了。
可是，这是徐老师交给我的任务，我怎么可能不完成呢？因为我是班长，如果连我都不做到的话，那班里还有谁能够做到呢？我是班长，我要以身作则，样样事情都要做到最好。
今天放学前，杨老师走到我身边，对我说：“朱恺强，明天早上，请你把故事讲给大家听听！”我轻轻地说：“好的。”其实，我心里很害怕。
所以回家后，我又背了几遍给妈妈听。妈妈也鼓励我，背得很感情，很流利。明天，我一定能讲得很好！
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日记格式军训日记(4篇)
探索“日记格式军训日记”了解更多关于这个主题的内容，因为工作和学习方面的需要，我们要书写许多文档，在我们贸然动笔之前，还是先浏览一下范文比较好。学习好的范文可以让我们在写作中更加自如和得心应手。写范文需要注意哪些格式要求？
日记格式军训日记 篇1
军训的第三天又到了，大家都拖着昨天的疲惫来到今天的训练课堂，接受即将开始的训练。今天练习的是齐步走与正步走。不要以为只是走路而已，实际上也挺困难的，连摆个臂都会严格要求。前臂抬高25cm，后臂抬高30cm。听教官一声令下，大家抬起了左右臂。那可真叫累人，男女生共站了6排，每排的手臂都要摆的一样高，一定就是好久不许动，正常人哪能吃得消呢？狠的就是动一下就得多定几分钟，这弄的大家是两臂酸痛，吊在半空中都能发抖。不过我还是尽自己最大的努力坚持着。
到了下午，练习的是正步走。相对于齐步走来说，正步走难度更大了，有腿要踢的很直很用力手也要抬平摆的一样高，真的很累。加上我今天中午没吃饭，下午饿的都没力气了，都无法用上力气把腿踢出去。我心里就在想，如果再多加一个小时的训练，我都怀疑自己会不会晕倒。
虽然军训是枯燥乏味的但是苦中有乐。大家都能坚持，没有特别不耐烦。我的身体每个部位都很痛，很疲劳，但我过的很快乐，因为生活变得充实而具有教育意义。
这次军训带给我的不仅仅是身体上的煅练，还有思想上的薰陶，意志上的垂练，留给我印象最深的是军人严谨的作风、坚强的毅力以及不怕苦、不怕累、严守纪律和艰苦朴素的精神，学校领导经常到场关心指导工作，与同学们进行良好的沟通；医务室全天开放，医疗小组随时为我们提供医疗服务保障；全体班主任全程跟班，兢兢业业，一丝不苟，全身心投入，与同学们同甘共苦。这些，都是本次军训顺利开展并取得成功的有力保证。
烈日下，站军姿，踢正步最大的考验就是得每刻保持精神的高度集中。我们虽然站得汗流浃背，双腿酸痛，但仍然坚持，同时也深深体会到苦乃军训之首。这些苦让我们明白并相信军训是我们正式进入学习生活之前十分重要的一次锻炼，也是人生一份不可多得的一笔财富。这次军训建立了许多欢乐的友情，不单让同学们在军训的日子里学会同甘共苦、励志前进，进一步的加深了彼此的了解、增进了彼此的友谊，通过这次军训还使得我们来自全省各地的同学们拉近了距离，在短时间内建立起了难能可贵的情谊。这让我们在今后三年的学习生活中能够更快的融合、更好的互相沟通、互相学习！
与教官的情谊是复杂的，教官们近乎完美的人格魅力，让我们对教官产生了新的理解和敬仰。教官可以说是我们的老师，在训练中一丝不苟严格要求；也可以说是我们的朋友，在生活中幽默诙谐，与我们打成一片。教官身上的那种乐观开朗也是我们可以借鉴的。在将来的学习生活中，肯定有各种各样的问题、困难会出现，有了坚强的意志和乐观的精神，我们又多了几分战胜它们的勇气！
军训收获经过了这次军训，我们获益良多，收获彼丰。我们自身的身体素质得到了加强，学会了更好的生活，学会了团队精神，学会了自信，学会了拼搏；锻炼了意志，锻炼了毅力，锻炼了品格；以健康、潇洒、精神、自信的姿态迎接人生中新的一页。
日记格式军训日记 篇2
在这里，我们学会书写“团结”二字；
在这里，我们学会“纪律是铁，谁碰谁流血；纪律是钢，谁碰谁受伤”
在这里，我们学会自立自强，吃苦耐劳
在这里，我们学会“一人感冒，全班吃药”
在这里，我们是第一大队，无论如何我们都会拼尽全力
在这里，我们同学之间相互帮助，相互关爱。
在这短短的几天时间里，我们学会了许多，成长了许多。
我们脱离了父母的怀抱，在他们的注视和叮嘱下，像雏鸟般刚刚学会飞翔。
在这过程中，我们很苦、很累，逾越了从来没有超越的高度，但也为我今后的高中三年打下了坚实的基础。
在这过程中，我想念父母家人，溢于言表，但这也为我今后长大成人步入社会积攒了厚实的资本。
在这过程中，因为教官的批评，我们有过难免的失落和沮丧，但那都不要紧，拍拍灰尘，昂首挺胸，我们依然微笑着大步向前。
军训已经结束，但是我们仍然不能放松，我们要把部队里的精神、习惯，带进我们的生活，带回我们的学校，传承发扬下去，真正的渗透进骨髓。
回忆起这忙碌的几天，我仍然感触良久，这种种回忆只能化作柔波在笔尖涓涓细流……
日记格式军训日记 篇3
8月29日星期日
今天上午举行了正式会操暨结训典礼，炽热的太阳发着耀眼的白光，强势无比，似乎不论走到哪里，都躲不过它的追击。在队伍里，我不敢扶掉下来的眼镜，不敢擦被阳光刺激而流下的眼泪。分列式和我们班的单独表演结束后，我们就一直在泥地上保持着立正的姿势。不凑巧的是我的脚下站的地方正好不平，鞋底又薄，没我久我脚和腿就又酸又疼，再加上由阳光引起的头痛，甭提有多难受了。当领导宣布235班为一等奖时，我激动地把手都拍麻了----这是我们用七天来所流的汗、所受的痛换来的啊！我们用行动践行了自己的诺言，用协作感受到了团结的力量。当班长拿着奖状站在主席台上时，我们又一次爆发出热烈的掌声！会操的结束也就意味着我们与军训生活告别、与“奋战”了七天的绿色军营告别。回家的迫切与对军营生活的留恋让同学们的心有些纠结。在班长的带领下，我们为教官献上了一曲《感恩的心》，浅浅的吟唱格外煽情，因为那字字句句背后都是颗颗真心！“感恩的心、感谢有你”，“你”是教官、是班主任、是绿色军营、是酸甜苦辣的难忘七天！这段日子里，我们快乐着、辛苦着、成长着。置身于轻轻的音符中，回味着训练和歌咏比赛的情景，凝望着老师和教官欣慰的笑脸，我噙住不舍的泪花暗暗发誓:“请放心，这七天带给我的将使我受益终生，我一定会在今后的学习和生活中将艰苦奋斗的精神和团结协作精神持续下去，和同学们一起拼搏，创造辉煌！”下午快三点时，我们踏上了回校的大巴。望着渐渐消失在身后的军营，我轻轻地摆摆手：“再见了，我的七天军营生活！”
日记格式军训日记 篇4
烈日当空，操场，林荫道。甚至是教学楼前的空阔地带，你都能看到一排排身着迷彩装，头戴迷彩军帽的20xx级新生。那就是属于我们的队伍！那一张张严肃但是又不缺乏朝气的陌生脸孔，张扬着属于青春的生机！那一片整齐的方阵彰显着属于军人才有的英武！我感到无比的自豪。
军训仍然严格而又规整的进行着，而作为训练对象的我们已经习惯了这一种“炼狱”般的训练，这几天我们也深刻的感觉到，一切不再那样的艰难，那种“身体不是我们的，但是疼痛是我们的”感受也不再让我们几乎欲哭无泪！总之，我们已经习惯了训练，而训练已经成为了我们生活的一部分-----密不可分！
尤为重要的是，我们体会了教官们屡屡强调的坚持精神。它支撑着我们慢慢度过那些艰苦的训练。令我们骄傲的是，我们的教官以身作则，摆出了我国军人应有的姿态，让我们看到了我们国家的光明前程。
此外，军训让我们懂得了集体团结的力量与精神，让陌生的我们团结在一起，培养出友谊，让羞涩的我们拿出用起来表现自己，这些都是军训留给我们成长的宝贵财富。因而，军训对于成长中的我们来说不仅是锻炼身体，更是一种意识，精神的锻炼，是一道坎！迈过去，便是晴天！
又一天的军训生活拉开了序幕，炎炎烈日迎接我们的到来。路边的小草散发出阵阵清香，但我们的内心充斥着惆怅。每天的苦与黑成了家常便饭，教官的不懈教导一次又一次地响彻我们身旁，我们在心灵接受洗礼的同时，身体也倍感疲惫。
天将降大任于是人也，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。古人言之不无道理，军训是苦是累，他又何尝不是对我们的一次考验呢？
苦中自有乐，乐中自有苦，没错，每天的军训都是苦与乐的交织，每天的节奏都是不变的，快节奏是军训训练的象征与标致。我们的步伐铿锵有力，如此坚定代表着我们能坚持。
的确，不会吃苦就不会有收获。而我们90后正是缺少这种吃苦耐劳的精神。军训让我体验了这种感受，我们虽苦但依旧享受这份苦，它会成为我们人生以后的导航灯，指引我们克服重重困难，走向成功的彼岸。
军训让我明白了很多很多，值得我们花一切去体验，去感悟，去铭记。
在这烈日炎炎，骄阳似火的九月，为期14天的军训已接近尾声。这十几天，我感到了漫长而又短暂，充满了艰辛和快。如今，我忽然发现，我感受到的更多是泪水。
是的，军训是很辛苦的，回想一下，脚上磨出的水泡，正步踢麻的双腿，军姿站累的腰间，军训如此的苦，虽然我也想过退缩，但是我还是坚持了下来。大家都咬紧牙关，不到万不得已不放弃训练，有多少人是在烈日的暴晒下倒下去的，又有多少人是在教官的劝说下才下去休息的。要知道军训对我们来说就是磨练意志的训练。那么，为什么要放弃呢，想到这里，我都会咬牙坚持，挺下去。或许这些不是苦，而是一种收获，一种让我们受益终生的收获。至少我收获的是坚毅和勇敢，是不屈，是团队精神！无论今后我做什么，一切艰难险阻都会变得不值一提。
在军训中我们感受到了很多的快乐。从大家整齐的脚步声中，高昂的叫喊声中，我体会到了，团结的欢乐。当我们经过一天艰苦的训练，我满足而又自豪的笑了！
生命不息，奋斗不止，我坚持，我胜利！
公升眼泪日记(4篇)
公升眼泪日记 篇1
一公升的眼泪-伤感心情日志
如果让每个人都经历一次绝症
是不是我们都会更加珍惜现在的生活
看见女主角那么努力
看见她逐渐放弃生命里重要的东西
从最开始的妥协接受自己患的是绝症
到放弃男主角
看见男主角说
你说的话不管多慢我都会听
你走的路不管你走的多慢我都会陪你走
也许
我是喜欢你了吧
这些
在我看来
是足够让女主角在病魔的折磨下感到的温暖的话
我知道这是个悲剧
是真实存在的故事
我喜欢看他们为了他们所爱的人努力的样子
他们是那么努力的在活好每一天
听着麻生和所有同学在亚也要出校门的前一刻
叫着池内亚也然后全部跑出来
然后麻生开始起头唱起了三月九日
公升眼泪日记 篇2
《一公升眼泪日记》是一本令人动容的书籍，讲述了一个女孩的悲伤故事。这个女孩叫做池田诗织，她被诊断患有少年型脊髓性肌萎缩症。这种罕见的疾病会导致逐渐失去肌肉控制能力，最终导致失明、失聪、瘫痪等症状。这篇文章将以日记的方式，以诗织的视角，全方位展现她的内心世界。
Day1：
今天，我收到了一个精美的日记本作为礼物。它是透明的，外表像是一个小玻璃瓶。我在这个日记本里记录下的将是我的眼泪，一滴滴珍贵而沉重的眼泪。
Day10：
我在朋友的建议下开始记录我的日记，以记录下这段艰难的旅程。我刚刚进入了高中，可是我的身体却越来越虚弱。我感到害怕，不知道未来会带给我什么。
Day30：
我去医院复诊。医生告诉我，我的病情在进一步恶化。我的步态更加不稳定，我感到沮丧。我不再能够做我喜欢的事情，比如跳舞和奔跑。我担心我会失去自己。
Day50：
今天是我最后一次站立。我再也不能坐在椅子上，我需要一个轮椅来帮助我移动。我感到无助和绝望，但我决心坚强地面对这个现实。
Day100：
我开始失去说话的能力，我的语言变得含糊不清。我必须通过写字来和人交流。我的妈妈成了我的声音，她帮我将我内心深处的想法告诉别人。
Day200：
我失去了进食的能力，只能通过导管注入营养。我从镜子中看到自己瘦弱的身影，这真的是我吗？我不敢相信，我的身体正在逐渐消磨殆尽。
Day300：
我开始逐渐失去视力，黑暗笼罩了我的世界，我的眼泪也忍不住流下来。尽管如此，我决定将我的眼泪用这个透明的日记本记录下来。它们是属于我的财富。
Day365：
这是我写下的最后一篇日记。明天，我将不再可以写字，我将完全失去视力和听力。但是，尽管我的身体逐渐枯萎，我的灵魂却依然充满活力。我不想被这个疾病击倒，我要用我的眼泪和坚强与世界抗争。
这是一个震撼人心的日记，记录了一个少女在面对病魔时坚定不移的勇气和乐观态度。尽管诗织的病情逐渐恶化，她从未放弃希望，她用其中一公升的眼泪记录下了她的苦难和坚强。
《一公升眼泪日记》不仅是诗织个人的故事，也是所有类似患者和他们家人的真实写照。这本书通过诗织的视角，让更多的人了解到少年型脊髓性肌萎缩症带来的痛苦和困境。它向读者呼吁，要珍惜每一个正常的日子，要勇敢面对困难，要坚持信念。
诗织的眼泪，不仅仅是悲伤的象征，更是坚韧和勇气的象征。她以自己的方式，为世界留下了不可磨灭的印记。她的故事感动了千千万万的人，唤起了他们对生命的思考和珍惜。她的眼泪以及这本书将永远铭记在人们的心中，激励人们勇往直前，不断追求生命的意义和价值。
公升眼泪日记 篇3
《一公升眼泪日记》是一部感人至深的电视剧，该剧根据真实的故事改编而成。故事讲述了一个17岁少女鲜美患上一种罕见的神经退行性疾病，她每天的眼泪就像积水一样不停地流淌。这是一个让人动容、令人心痛的故事，下面就让我们一起来看看这个故事的细节。
鲜美从小就是一个活泼开朗的女孩，她热爱生活，喜欢参加各种活动。她在读初中时开始出现身体异常的症状。起初，她只是感到头痛、乏力，但随着时间的推移，她的身体状况变得越来越糟糕。她开始失去对周围环境的感知能力，手脚逐渐无法控制。经过一系列的检查，医生最终给她下了一个让她无法接受的——她患上了一种无法治愈的神经退行性疾病。
这个诊断彻底改变了鲜美的生活。她的身体逐渐变得虚弱，尽管她有坚强的意志力，但无法阻止疾病的恶化。她开始逐渐失去对周围环境的认知能力，无法再进行正常的学习和社交活动。最让鲜美痛苦的是她每天不停地流泪，她的眼泪成了她生命中无法抗争的一部分。
鲜美在面对这个无法逆转的现实时，曾经经历过沮丧和绝望。她并没有放弃，她决定用她强大的意志力和乐观的态度来面对这一切。她开始写日记，记录下自己每天经历的种种。她用文字诉说着自己内心最深的想法和感受。
这一公升的眼泪成了鲜美精神世界的见证。她用这个日记抒发自己内心的痛苦和苦涩，也记录下那些温暖和美好的瞬间。她写着自己渴望能够变得更加强大的心愿，希望能够战胜疾病的束缚。在她的日记中，我们看到了一个少女对生活的热爱和执着，她告诉我们，无论遭遇什么困难，都不能放弃对生活的希望。
鲜美的日记也引起了周围人的关注和鼓励。她的父母、朋友、老师都给予了她极大的支持，他们陪伴着她度过她生命中的每一天。这些人成了她生命中最重要的存在，她们用爱和温暖包围着她，给予她力量。
尽管鲜美的日子过得痛苦和艰难，但她依然坚持积极面对。她用自己的方式去感受生活的美好，她用自己的微笑去鼓励身边的人。她的故事感动了许多人，她成为了一个勇敢而坚强的榜样。
《一公升眼泪日记》是一部感人至深的故事，它让我们对生活有了新的认识。它告诉我们，无论遭遇什么困难，我们都不能放弃，应该用坚强乐观的态度去面对。同时，它也提醒我们，身边的人和他们的爱是我们生命中最宝贵的财富。这个故事让我们明白了什么是真正的坚强和勇敢，它给予了我们力量和希望。对于鲜美来说，这一公升的眼泪是日记中记录的痛苦和坚持，也是她对生命的热爱和希望。
公升眼泪日记 篇4
一公升眼泪日记
我一直觉得，一个人的眼泪是最珍贵的。因为它不仅代表了人的情感，更是一种沟通和连接。在人生的旅途中，我们总是会有欢笑和泪水，而这些泪水就像一本日记，记录着我们生命中的点滴。而“一公升眼泪日记”正是用眼泪记录生命中的故事。
我还记得，有一天我在公园里散步，突然听到有人在哭泣，我顺着声音寻找，看到一个女孩哭得泣不成声，我走过去问她发生了什么事情，她告诉我她最好的朋友去世了。这时，我才发现她手里拿着一本泪滴洒满的小本子，原来这就是她记录自己情感的日记本。
她说：“这是我最好的朋友送给我的礼物，在她去世前，我每天都会写下自己的情绪、生活和感受，但在她去世后，我的日记本变成了我的精神支撑。”
看着她泪眼婆娑的样子，我仿佛能感受到她内心的痛苦。在这个瞬间，我也发现，眼泪是一种很珍贵的情感表达方式。它可以宣泄我们的情感，也可以记录我们的生命历程。
在这个快节奏的现代社会中，我们的生活总是被繁琐事务所占据，我们经常很难抽出时间来好好思考和沉淀自己的情感。而与之相对应的，“一公升眼泪日记”无疑成为了很多人沟通情感的一种方式。这种记录方式透露着深刻的意义和价值。
每当我打开我的日记本，看着那些滴滴染红了页面的泪水，我的心就会变得安静而沉静，因为这样的日记本陪伴着我，见证了我的情感成长和成熟。这就像是一本生命的见证书，它记录了我们人生的点滴和成长。
所以，无论是对于生命的故事还是对于感情的观察，我们都应该好好地记录下来。毕竟，我们的生命是一次旅程，留下更多的东西，才能让我们更好地认识自己和别人，也让我们的人生历程更加丰富和有意义。
日记写法要求4篇
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日记写法要求 篇1
X副县长：
目前，由于我办文秘人员紧缺，加之政府办公室担负着为县领导和全县服务的重任，现有的文秘人员已不能满足县政府领导和办公室办文、办会、办事的需求，为此，我办对全县各乡(镇)场的 25名干部进行了文秘知识和电子政务培训。通过培训、现场互动交流和笔试，我办拟定抽调若克雅乡干部肖洪刚、萨吾则克乡干部蔡东江和叶亦克乡干部郭艳杰到我办跟班学习。现特请张副县长给予批示为盼!
附注：
肖洪刚：男，汉族，团员，新疆大学，大专，行政管理，1984年6月。
蔡东江：男，汉族，团员，新疆大学，大专，法律，1983年3月。
郭艳杰：男，汉族，党员，自治区公务员培训中心，行政管理，1979年8月。
日记写法要求 篇2
推荐信是向有关单位或个人推荐有关人才的专用书信。
推荐信可以是个人写给个人，个人写给单位或单位写给单位。推荐信一般是由第三者写给对方，也有向某单位、部门自荐的。
推荐信一般包括称谓、正文、结尾、落款和日期几部分。
第一行顶格写收信单位的`名称或个人的姓名，个人姓名后可加“先生”、“经理”等，再加上冒号。
第二行前空两格写正文。一般包括：
（1）被推荐者的基本情况，包括姓名、性别、年龄、业务水平、工作能力、身体状况等。
（2）说明推荐的理由。要求写得具体、充分。另外还要写明推荐者和推荐者的关系。
推荐信一般是第三者写的，也有自我推荐信。写自荐信要客观全面地评价自己，要求如实地介绍自己的优点，客观的叙述自荐的理由，以便供有关人员参考。
用“此致敬礼”、“祝工作顺利”等语，表达问候之意。
在右下方署上姓名，姓名之前可以加上工作单位。署名的下方写上具体时间。
应如实地介绍情况，让用人单位对被荐者能有比较全面的了解。
语气要诚肯。既不可自高自大，又不可卑躬屈膝。
日记写法要求 篇3
日记是文章的一种体裁，是人们记录身边的事情，抒发真情实感常用的`应用文。
写日记有特定格式。第一行写上×月×日，星期几，天气情况要简而明，可用“晴”、“阴”、“雨”、“雪”等表示。然后，从第二行空两格，写正文。当然一般日记不写题目，但也可以加上“小标题”，表示日记的内容。
日记是自己日常生活的记录。这种记录，可以记你学习、劳动、娱乐等情况。比如自己参加的劳动或有意义的活动，看课外书、看电影电视、参观访问等受到的启发教育……当然亦可以记你所见所闻、所思、所感的内容。比如同学之间互相帮助的事、拾金不昧，或者一不小心做错了事……总之，只要你做生活中的有心人，善于捕捉那些有意义的内容，然后把它如实写下来就行了。
日记的写法跟记叙文差不多，也要有中心，有重点，有条理，语句要通顺、简明、生动，不要记流水帐。坚持一篇日记，只写一个内容。
日记篇幅可长可短，字数或多或少，少则几十字，多则几百字，甚至上千字。不过作为小学生来讲一般不宜超过500字。如记事可以是有头有尾的一篇完整日记，也可以写一个片段。总之，日记的文体形式是自由的，写人记事，状物写景，甚至议论抒情均可以。
日记写法要求 篇4
离婚诉讼当事人，不服地方各级人民法院第一审民事判决或裁定，依照法定程序和期限，向上一级人民法院提起上诉，请求撤销或变更原审裁判的书状，称为离婚上诉状。离婚上诉状的作用，主要是有利于保护第一审离婚案件败诉一方当事人的合法权益，有利于防止错案的发生，有利于保证审判质量。
离婚上诉状具有下列特征：(一)必须是离婚诉讼当事人及其法定代理人提起的，别人无权提起;(二)必须是对地方各级人民法院的第一审裁判不服所提起的;(三)必须依照法定程序和期限，向制作第一审裁判的上一级人民法院提起上诉。
2、当事人栏：按上诉人、被上诉人、这个顺序列写他们的基本情况。列写的方法如下：
(1)上诉人和被上诉人是公民的，写法是：先列上诉人姓名，性别，年龄，民族，籍贯，职业或职务，工作单位或住址。
(2)上诉人如有法定代理人或委托代理人的，紧接着另起一行列写：法定(或委托)代理人姓名，性别，年龄，民族，职业或职务，工作单位或住址，与上诉人的关系。
(3)代理人是律师的，只列写姓名、职务。上诉人列写后，列被上诉人姓名，性别，年龄，籍贯，职业或职务，单位或住址。并根据案情需要，列写他与上诉人之间的关系。
说明具体的请求目的，是要求撤销原审裁判，全部改变原审的处理决定，还是要求对原审裁判作部分变更。
离婚案件，相对地说比刑事案件的情节还要复杂一些，因此，请求目的，更要写得明确、具体、详尽。想达到什么目的，就一针见血地提出来，不能含糊其辞地只说：“请求上级法院予以照顾，适当变更原判”，“请求上级法院依法作出公正判决”或者是“请求上级法院给我作主”等类的空话。同时，要把请求目的全部写出来，有几条就写几条，不要疏漏。当然，如果属于考虑不周，在上诉审审理过程中再提出补充或变更诉讼请求，也是允许的。
离婚上诉状，在论证理由上，主要是针对原审裁判说话，而不是针对对方当事人的;民事起诉状则完全是论述对方当事人的无理之处，这就是上诉状和起诉状在写法上的根本区别之点。我们必须切实加以掌握。否则，如果上诉时，再将给原审的起诉状或答辩状拿来，改头换面，照抄照摘，这不仅仅是不符合上诉状制作方法，更重要的是立论指向不明，文不对题，使上诉请求变成没有基础的东西，往往不能被上级人民法院所采纳。
针对原审裁判，论证不服的理由，不外乎从以下几个方面进行：
1、对原审认定事实错误的论证。着重提出原审裁判所认定的事实是全部错误，还是部分错误;说明客观事实真相究竟如何。上诉状中提出的与原认定的事实相对抗的客观事实真相必须举出确实充分的证据来加以证实。人民法院处理案件，首先是“以事实为根据”的，只要能够把原审认定的事实全部或部分推回了，不言而喻，必然会导致其处理决定的全部或部分改变。
2、对原审确定性质不当的'论证。这要具体指出其定性不当之处。民事案件同样存在着定性问题，也就是确定案由问题。如果定性不准，则处理上必然不当。
3、对原判适用实体法不当的论证。这就是指原判引用有关的实体法条文，或者是与案情事实不相适应;或者是在引用有关法律条文上存在着片面性，只引用了一部分有关条款，忽视了另一部分有关条款;或者是曲解了法律条款等等，以致造成处理不当的。要举出有关法律条款，加以具体地分析论证。
4、对原审适用程序法不当，因而影响正确审判的论证。这是指原审在审理案件中，违反了程序法的规定，因此造成案件处理不当的，可以据实予以提出，以作为要求改变原审裁判的理由。如果原审在案件审理中，虽有违反程序法规定之处，但处理并无不当。则不应作为唯一的上诉理由。
总之，上诉理由部分，实际上是对原审裁判的一段驳论文章。明确这个含义之后，我们必须注意两点，一是驳论要有理有据，措词要得体，同样要求坚持采取摆事实，讲道理的态度，遣词用语切忌无限上纲;二是对原审认定事实和适用法律的正确部分，也就是没有争议的部分，有原审裁判可供上级人民法院审阅，因此，在上诉状中一般无须重复叙述，也不必说明对这些部分表示同意，以免造成上诉状文字冗长。在写完上诉理由之后，就写结束语。通常的写法是：“综上所述，说明XXX人民法院(或原审)所作的判决(或裁定)不当，特向你院上诉，请求撤销原判(或裁定)，给予依法改判(或重新处理)。
1、致送机关，可分三行写为：此致XXX人民法院转报XXX中级(或高级)人民法院;也可直接写为：此致XXX中级(或高级)人民法院。
3、附项写明：(1)本上诉状副本X份;(2)证物XX(名称)X件;(3) 书证XX(名称)X件 。
上诉人：XXX(写明姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业或者工作单位和职务、住址、联系电话)
委托代理人：XXX(写明姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业或者工作单位和职务、住址、联系电话)
被上诉人：XXX(写明姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业或者工作单位和职务、住址、联系电话)
上诉人因__________纠纷一案，不服_____法院于____年__月__日__字第__号判决，现提出上诉。
上诉请求：
(包括要求全部或部分撤销、变更原判决)。
事实和理由：
(应全面陈述对第一审人民法院在认定事实和适用法律上的不当或错误，以及程序违法方面的问题，提出所依据的事实和理由， 包 括在一审程序中未提供的事实、理由和证据)。
2、证明材料___件。