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幼儿园诗歌朗诵大班

时间:2024-03-20 作者:学辞网

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幼儿园诗歌朗诵大班5篇。

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幼儿园诗歌朗诵大班 篇1

太阳发出金光,

鸟儿放声歌唱。

朵朵红花在胸前开放,

张张笑脸喜洋洋。

看!我们长大了,

就要离开幼儿园进入小学。

亲爱的老师,

我们要毕业了,

在我们离开您的时候,

教我们从小学雷锋,

团结互助爱集体;

是您,

教我们唱歌画画做算术,还给我们讲有趣的故事;

是您,

带我们散步、游戏,

天天锻炼身体。

亲爱的叔叔阿姨,

在我们离开你们的时候,

我们心里非常地感谢!

也让我们说声“谢谢!”

你们每天做出各种各样的饭菜点心,

让我们吃得津津有味;

你们把幼儿园打扫得干干净净,

让我们愉快地生活学习……

啊……亲爱的老师,亲爱的叔叔阿姨,

在你们辛勤的培养下,

我们像小树苗一样长大!

我们到小学后,

一定要好好学习,

争取早日带上鲜艳的.红领巾,来向你们汇报成绩!

再见吧,亲爱的老师!

再见吧,亲爱的叔叔阿姨!

再见吧,亲爱的幼儿园!

幼儿园诗歌朗诵大班 篇2

声音

你听,风儿在吹动树叶,

沙沙,沙沙;

你听,鸟儿在高声鸣叫,

啾啾,啾啾;

你听,泉水在欢快跳跃,

叮咚,叮咚;

你听,海浪在轻拍沙滩,

哗啦,哗啦……

世界上有千万种声音

最美妙的,

还是妈妈的叮嘱

幼儿园大班诗歌朗诵(二)

妈妈的泪花

亲爱的妈妈,

请不要再叫我小娃娃,

什么乖乖、心肝儿、小宝贝呀,

从今天起,

我要和它们分家!

亲爱的妈妈,

我的小书包虽然空空,

只有铅笔盒装得满满的,

可是明天,

书呀,本呀,老师一定会发!

亲爱的妈妈,

我真的已经长大。

从明天起,

我每年用一张“好学生”奖状,

作为对您的报答。

哎呀,妈妈,

您怎么哭啦?

是不是因为明天,

我将第一次迈进校园,

您高兴得乐出了泪花……

幼儿园诗歌朗诵大班 篇3

【活动目标】

1、理解诗歌内容,学习用恬静、舒缓的语气朗诵诗歌。

2、感受梦不可捉摸的特点。

【活动准备】《梦》音乐录音。

【活动过程】

一、倾听音乐,大胆交流自己的梦。

1、黑夜静悄悄的,多神秘呀,我们听着音乐一起做一个美丽的梦吧。

2、随着音乐旋律,请幼儿闭上眼睛,想像梦的内容。

3、以音乐为背景,请幼儿把自己美丽的梦说给大家听。

(1)你好像做了什么梦?

(2)梦在哪儿呢?

二、欣赏诗歌,理解诗歌内容。

1、老师朗诵《找梦》

师:刚才我们大家都做了很多的美梦,有一首诗歌也是和梦有关的,我们一起来听一听。

2、提问:

(1)梦是什么时候来的?又是什么时候走的?

(2)有个小朋友想找梦,他找到了吗?他是怎么找的?

(3)到了什么时候梦又来了?

三、再次倾听诗歌,感受梦不可捉摸的特点。

1、师:我们再来做一次梦,看看梦是不是真的.留不住、找不到。

2、教师与幼儿进行模拟游戏活动:

互道晚安,教师用恬静、舒缓的语气朗诵诗歌,幼儿双手合掌放在脸颊旁,闭上眼睛,此时可想像某些情境。教师朗诵结束后稍作停顿,再念“我一醒来,梦就去了”,幼儿睁开眼睛。

3、师:当你休息的时候好像睡着了,做了个美丽的梦?可是当你睁开眼睛的时候梦还在吗?

4、小结:梦真是个来去无踪,不可捉摸的东西啊!

四、学习用恬静、舒缓的语气朗诵诗歌。

1、师:梦来过了,又走了,我们也像诗歌里的孩子那样,一边念诗歌一边找梦。

2、幼儿跟着老师完整跟念。

3、引导幼儿讨论

(1)怎么朗诵这首诗歌会更好听呢?(语气、表情、动作、音乐)

(2)做梦的孩子不知道“梦从哪里来?又到哪里去?”时怎么念?

(3)当孩子找不到梦的时候应该用什么口吻来念?

4、幼儿再次完整跟念诗歌。

幼儿园诗歌朗诵大班 篇4

云朵儿

元元指着云朵儿说;

“它是一个水盆儿。

不信你瞧,庄稼苗儿晒渴了,

哗啦哈拉!它就把水洒下来,

让苗儿喝个饱。”

元元又说:

”云朵是一顶草帽。

不信你瞧,农民伯伯干活热了,

它就飘来遮住太光。”

元元还说:

“云朵儿是一团棉花。

不信你瞧,雷奶奶一摇纺车,

轰隆隆!轰隆隆!

千万条银线抽下来,

给大地织出绿毯。”

嗬!元元真行,

没上天,怎么云朵儿的事全知道?

幼儿园诗歌朗诵大班 篇5

《再见了,我的老师妈妈!》

再见了,我的老师妈妈,

今天,我就要毕业离开幼儿园。

站在这里,

我要对您说许多心里话——

记得那时我刚入幼儿园,

是那么紧张、那么胆小害怕,

是您每天鼓励我进步陪着我长大,

我盼着长大又怕长大,

长大了就要离开幼儿园这个美丽的家;

我怕长大还是长大了,

因为,就在今天我将毕业啦,

离开关心我三年的老师妈妈,

我心里是那么舍不得,

说声“再见”眼角就会悄悄挂着小泪花。

亲爱的老师我的好妈妈,

三年来,是您让我天天在变化——

上课时,您教给我知识和本领,

我学会了唱歌,还会画画;

游戏时,您和我一起拍手欢笑还把我夸;

睡觉时,您的故事总在我的梦里开花;

我不仅是您倍加宠爱的小天使,

也是您搀扶着长大的“丑小鸭”;

我不仅是您三年培育出的“金苹果”,

还是您心中绽开的“七色花”;

亲爱的的老师,我从心里感谢您,

您就是我永远的老师妈妈!

再见了,我的老师妈妈,

毕业后,也许我会走得很远很远,

远得不能时常见到我的老师妈妈,

但我一定不会忘了幼儿园这个美丽的家。

将来,我会长得很高很大,

再高再大也是您培育的好娃娃。

放心吧,我的老师妈妈,

每年花开的夏天,我都要回来,

看望我常常想起的、儿时的老师妈妈,

再向您汇报我的每一点成绩和更多的变化,

让您知道:

我是您的骄傲!您心中永远的娃娃!

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