关于三年级的日记
时间:2025-04-15 作者:学辞网关于三年级的日记(锦集13篇)。
关于三年级的日记 篇1
今天，我去湿地公园玩了。
那里有许多好玩的，不过我认为，玩的还是要属喂鸭子了。
在南边的一处栈桥上，我看见一群人在扶着栏杆看什么东西。我也过去看了看，发现一大群麻鸭向这边游来。于是，我向妈妈要了一块面包，一下子扔到了远处。结果，不出我所料，大部分鸭子都火速向那块面包游去。一直浅色毛的麻鸭游得快，所以它总能抢到面包。
这时，我发现岸上有一只麻鸭，听工作人员说，它的舌头被鱼线勒伤了，有几天不能吃东西。我看到，那只麻鸭游水时，嘴里的血一滴一滴的流下来，真可怜。
离开这里，我们还看了锦鲤、坐在树荫下乘凉，又去四牌楼吃了午餐，就打道回府了。
这次湿地之行真令我难忘！
关于三年级的日记 篇2
课间，我和几个小伙伴玩起了“老鹰捉小鸡”。我当老鹰，志在必得；张小明当母鸡，严阵以待。游戏一开始，我左冲右突，试图抓住小鸡们。张小明像个灵活的卫士，带着小鸡们左躲右闪，我怎么也抓不到。xC976.cOm
突然，我心生一计，假装往左跑，趁张小明带着小鸡们往左边躲时，我猛地向右冲，成功抓住了一只“小鸡”。我兴奋得手舞足蹈，小伙伴们也笑得前仰后合。
这个游戏太好玩啦，不仅让我们玩得开心，还让我明白了做事情要多动脑筋。
关于三年级的日记 篇3
今天，我和我的好朋友小明一起去了郊外的小溪边探险。我们带上了小桶和渔网，准备去捉小鱼和小虾。早上，我们骑着自行车，沿着乡间小路一路前行。阳光透过树叶的缝隙，洒在我们的身上，感觉暖洋洋的。我们一边骑车一边唱歌，心情非常愉快。
到达小溪边，我们看到了清澈见底的溪水，还有许多小鱼在水中游来游去。我们迫不及待地脱下鞋子，踩进了凉爽的溪水中。水底的石头滑滑的，我们小心翼翼地走着，生怕滑倒。
我们开始用渔网捉鱼。小明眼疾手快，很快就捉到了几条小鱼。我也不甘示弱，虽然一开始没有捉到，但在小明的帮助下，我也学会了技巧，渐渐地捉到了一些小鱼和小虾。
中午时分，我们在溪边的草地上野餐。我们带来了妈妈准备的三明治和水果，还有冰凉的饮料。我们在树荫下享受着美食，谈论着上午的探险经历。
关于三年级的日记 篇4
这个假期里我读了一本书，名叫《绿野仙踪》，书中，我和一个名叫多罗茜的小女孩完成了一系列神奇而又刺激的冒险。现在就让我们带着好奇的心情去探索书中世界吧！
《绿野仙踪》讲述了一位住在大草原上的小女孩多罗茜和她的小狗托托无意间被龙卷风吹到了遥远而又神秘的奥芝国，为了回到家，她在那里经历了一段不可思议的旅行的故事，在历险中她结交了三位好朋友，它们分别是：想要获得一个聪明大脑的稻草人，想要一颗真心的铁皮人和想要获得勇气的狮子。一路上，他们互相帮助，收获了可贵的友谊，终也实现了各自的愿望。
我喜欢文中的多罗茜，她不仅善良，而且还很勇敢，遇到困难，愿意和朋友同进退，无论什么时候，都不会忘记，她之所以能实现自己的愿望，是因为她那颗友爱的心，这样的人，谁又会不喜欢呢？我们身边也有许多这样的人，当你像稻草人一样，对自己的处境束手无策时，她会向你伸出双手，尽可能的帮助你。当你像狮子一样胆小，觉得自己不可能改变时，她依然会向你伸出双手，安慰你。那么，这些人为什么要这么做？他们是为了得到回报吗？不是的，他们只是希望他们的朋友不再伤心。我也想做这样的人，如果你的身边也有像稻草人和狮子这样的人，你为什么不去帮帮他们呢？
关于三年级的日记 篇5
今天我去外婆家。外婆的房子以前是租给别人的。今年外婆退休了，要住在自己家里。外婆想把它装修一下，因为爸爸要上班，外婆叫来姨夫帮忙。我到外婆家的时候，看见表弟也在。姨夫已经在刷墙壁了，手里拿着圆圆的东西在墙壁上滚来滚去，然后再在装满白白东西的铁通里浸一下。我看着挺好玩的也想刷墙壁，表弟也说要刷。姨夫一开始不同意，说要弄脏姨夫，后来没办法就同意了。
姨夫用报纸给我们做了2顶帽子戴头上，外婆给我们穿了2件倒背衣，但刷墙壁的东西只有一个，只好我先刷一会儿，再给弟弟刷，结果弄的手里，袖口里都是白白的涂料。后来外婆不让我们刷了。虽然我跟弟弟刷的不好，也刷的不多，但我觉的我俩是很棒的小粉刷工，姨夫也表扬我们很能干。
今天我在外婆很开心。
关于三年级的日记 篇6
今天我和舅舅、舅妈和小弟弟去天井公园看猴。我们是走着去的，路上我们还买了爆米花准备喂猴子。笼子里有好几只猴子呢，我拿根树枝套上爆米花去喂猴，有些猴子不太喜欢吃，可能它们觉得太干了吧。我们又喂它们白菜、梨皮和梨核，它们挺爱吃白菜的。后来我又爬到栏杆上，给它们扔大蟹酥吃，我有的扔进笼子里了，有的没扔进去。猴子会把手伸出笼子抓食物吃，真可爱。有只小猴子在秋千上荡啊荡，落在下面的盆上，等到秋千荡过来，它想抓住秋千，结果没抓到，掉到了地上，真有趣，逗得我哈哈大笑。
今天我玩得可真开心啊！
关于三年级的日记 篇7
今天是个阳光明媚，万里无云的日子，我期盼已久的愿望终于实现了，爸爸妈妈说要带我去南湖公园放风筝。
一大早，我和爸爸妈妈带着我精心制作的风筝来到了南湖公园，一眼望去，在那绿油油的草地上，有许多大人和小孩在放风筝，风筝各种各样，有的是蝴蝶形的，有的是蜈蚣形的，有的是老鹰形的，在空中飞翔，我迫不及待地拿上风筝要去放，刚开始是顺风跑，结果一放就掉下来，一放就掉下来，我跑得气喘嘘嘘，汗流浃背，我觉得很奇怪，为什么别人就能放得那么高，而我就不行呢？我停下来仔细观察了一会儿，才发现原来是我跑错了方向，这时，我才想起风筝要逆风才能飞得高，我按照别人的做法放了起来，我的风筝飞得比别人还要高呢。
关于三年级的日记 篇8
今天我在家看电视，突然老妈提议包饺子。妈妈的提议立刻勾起了大家的胃口。
于是我和妈妈先去了市场买了材料。一回到家，我们就行动起来，妈妈先把饺子馅做好了，然后我们就要开始包饺子了，看着妈妈熟练地包着一个个饺子，我也欲欲跃试，妈妈便手把手的教我：先把饺子皮平摊在手掌上，再沾一点水涂在饺子的周边，再放一点馅在饺子皮上，然后把外侧的饺子皮向内折一下，盖住馅儿，用手指在饺子皮上面的一侧折几个褶子，再用力一捏，一个饺子就包好了！我按老妈传授的方法去试，折腾了半天，终于包好了。嘿！感觉还不错呢。慢慢的，我包的越来越成形，虽然没妈妈包的快，包的好看，但是，在“质量”上已经和妈妈难分高下了！又忙活了会儿，包得差不多够了，下锅啦！
吃着热气腾腾的饺子，觉得今天这饺子比任何时候都要美味，原来，享受自己的劳动成果是这么幸福！
关于三年级的日记 篇9
今天，我和妈妈去西瓜地干活。我本来不想去，可是妈妈说爸爸今日有事不能去，她自己一个人在山上会很寂寞的，想让我陪她去，我想也是，于是，吃过一点早饭，我就和妈妈上山了。
以前都是爸爸用车带着我和妈妈上山，但是今天爸爸要开会早早就走了，所以我和妈妈只能步行着。刚开始走了一小段路，我还没觉得有多累，可是没几分钟，我就累得不行了。可是看看妈妈，身上背着一个大大的背包，里面装了水和一些吃的，还有雨伞、雨衣，手里还替我拎着一个小板凳，妈妈是不是比我还累呢？于是我就坚持着。走啊走，终于到了。
关于三年级的日记 篇10
今天，我和爸爸妈妈一起去动物园玩。
我先去了猴山，看见那些猴子有的走独木桥，有的吃香蕉，有的爬树……他们长着红色的*，黑色的眼睛，*的身体，红色的嘴巴，很可爱。
后来又去了犀牛馆里，里面有一只小犀牛，一只中等大的犀牛，一只大犀牛。它们长着强壮的身体，锋利的尖角，大大的眼睛，短短的腿，很强壮。
后我去了东北虎馆，有一只小东北虎，它长着尖利的牙，白色的毛，很可爱。观看东北虎的人都抢着跟它照相。
大约三点的时候，我和爸爸妈妈一起回到家中。
晚上睡觉前，我又回想了今天在动物园里看到的小动物，非常感谢爸爸妈妈带我去动物园玩，让我在暑假里长了见识。
关于三年级的日记 篇11
星期天下午，我做完作业后，就下楼去观察蚂蚁。
我看到了一只大蚂蚁准备回它的洞穴，周围也有许多蚂蚁。我看到了一只大蚂蚁准备回它的洞穴，顿时心里想出了一个念头，我想捉弄捉弄它，我在它的面前垒成了一个沙丘，没想到它竟从那个沙丘爬上去了，我不服气，又端了一碗水，倒在地上构成一个小水坑，此时我想这下它该认输了，但它却从水坑边上绕过去了。这时它抬起头望着我，好像说：“你阻止不了我。”说完，它好像又吐了吐舌头，我想它可真聪明。
我又看见我旁边的小蚂蚁正在努力挪动着一粒大米，看它幸苦的样貌，我真想帮帮它，这时，有几只大蚂蚁来了，大蚂蚁帮小蚂蚁把大米抬到洞穴里，它们有力的喊着口号，后，它们成功了，大米一向放在洞穴里，竟然没有蚂蚁抢，它们也许想共享。
我悟出了一个道理：团队的力量是强的。
关于三年级的日记 篇12
今天早上，天气晴朗，风和日丽，妈妈带着我去坐地下火车之地铁。首先，我们来到了茶亭站进站，先去无人售票站买了两张单程票。我们拿着地铁票，先通过安检通道才来到检票口过关，然后才来到月台上候车。我站在月台边上排好队，好奇地想：地铁到底长什么样？随着站台的一声铃响，一辆子弹头形状的乳白色车辆缓缓而来。靠站后自动门打开，我们依次进入车间，找了一个靠窗的位置坐着，我一下子被车间途径吸引住了，上面介绍了各个景点的名称，有：东街口、屏山、象峰、……。地铁里面，宽敞明亮，环境整洁，随着女播音员温柔的声音，列车缓缓开动，我慢慢地听到列车在轨道飞驰，感觉像箭一样向前冲。我的心里情不自禁地佩服那些发明地铁的人。过了两分钟，列车已经到达了东街口站。我们出了站，我们终于体会了地铁之旅。
关于三年级的日记 篇13
今天美术课上，我被老师无缘无故留下打扫卫生，课代表说我上课讲话，可我什么也没有说。
事情是这样的，美术课上到一半，老师出去一下，要课代表看谁讲话的等她回来告诉她，老师走后，课代表的眼睛就像雷达一样巡视着全班。正好我准备用勾线笔，结果刚用我发现笔油过多，我就对对面朱瑞做手势，让他借我支勾线笔，但他好像没有看懂。我便试着对他做口形，后，他还是看明白了，把笔借给我了，结果课代表以为我们两在说话，就点了我们名字，我又没有当回事，但等老师回来的时候，问谁讲话的，课代表点了我和朱瑞的名字，我们两很纳闷，明明没有说话呀，突然朱瑞说“我没有说话。”老师说，说话的人都说自己没有说，没有丝毫不给我们解释机会，就让我们留下打扫卫生。我非常不服气。但不服气又怎么样呢，总不能和老师较真吧，算了吧，我只有服从。
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