2025测控实习总结(通用十一篇)。
测控专业,全称为测控技术与仪器专业,是一门涵盖多学科的工程技术专业,涉及光学、电子、计算机、自动化等领域。以下是小编为大家整理的测控专业实习报告(精选11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
测控实习总结 篇1
一、 实习目的
生产实习是我们测控专业知识结构中不可缺少的组成部分,并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面。
生产实习也是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。
同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道,培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。
通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。
二、 实习时间
20xx年9月
三、 实习地点:
中国博大仪表集团
四、 指导教师:
**老师 ***老师 ***老师
五、 实习单位介绍
博大集团为一家中德合资企业,是集高科技产品制造、能源节能服务、物资贸易、能源服务、投资、房地产开发、娱乐等诸多领域的多元化、跨区域发展的大型科技先导型企业集团。公司成立以来,一直把科技投入和高新技术开发作为公司发展的重中之重。
博大仪表产品秉承了德国20余年仪器仪表设计精华与制造工艺,推出的博大多
流束冷热量表、无磁冷热量表、智能射频卡冷热量表、远传冷热量表、IC卡智能冷水表、智能纯净水表、超声波热量表、温控阀、锁闭阀等产品技术荣获多项国家专利,博大“供热系统热计量技术”项目被列为建设部科技成果以全国重点推广。 博大专业化服务与质量体系多年来一直贯彻集团总裁倡导的“产品体现人品、人品决定产品”准则,在同行业中率先通过ISO9001-20xx质量体系认证。
产品多次获得国家级、省级 “名牌产品”、“著名商标”、“质量效益型先进单位”、“十强科技型民营企业”、“全国住宅小区智能建筑推荐产品”、“全省质量效益型先进单位” 等荣誉。
博大中国区营销中心,高效尽责的销售团队与遍布全国的各省、市级区域中心构建了50多家博大营销网络体系,奠定了博大集团仪器仪表行业的龙头地位,博大将以“创造高尚品质,使家家户户通过用上博大产品,来分享国家供热、节能改革的成果”,力争引领行业先导趋势。
六、 实习安排
(一)入场教育 在实习开始时,老师组织我们到公司由实习单位指派人员向学生介绍单位情况与实习注意事项,进行安全保密教育等。
(二)组织参观 在实习开始时,老师组织我们对实习单位的参观,以便了解其概况。在实习期间,我们还到其它有关车间去进行专业性的参观,获得了更加广泛的生产实践知识,和更加准确理解了工厂的运作模式。参观中我们着重了解了先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。
(三)车间实习 我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。
七、 实习过程及内容:
(一)入场教育
20xx年9月2日上午我们顺利到达博大仪表集团,老师给我们讲了一些注意事项后我们进了公司。首先由公司的领导给我们简介了博大企业并进行了安全教育:要保持秩序;注意不能扔纸屑,保持好卫生;在车间要注意安全,不要随意拨动机器或者开关按钮等等。
然后是公司的专业人士给我们简单介绍了公司的产品——热量表的组成及其工
作原理:热量表是用于对集中供热系统中的热量分户计量的表具,主要由流量传感器、配对温度传感器和计算器三部分组成,流量传感器的作用是测量热介质流过热循环系统的体积值;配对温度传感器的作用是检测计算热循环系统进出口热介质的温差;计算器的作用是根据流量传感器的体积信号和配对温度传感器的温差信号计算出消耗的热能值。 它安装在用户采暖设备的进水和出水管路上,当热水以较高的温度从进水管流入采暖设备向用户供热后,低温热水从回水管流出,热量表根据测量到的热水进出温差、水流量以及供热时间,计算出采暖设备提供的热量值,在一定时间内,用户所获得的热量可以通过公式计算出来。
(二)进厂参观
在听完专业人员的讲解之后,我们对热量表有了一个大致的认识,带着好奇我们由公司指定负责人带领进入了工厂参观:
1、热量表的组成、分类
热量表主要由进水温度传感器、回水温度传感器、流量传感器和计算器等几部分组成。流量传感器是热量表最主要的部件,也是最敏感的组件,热量表的分类实际上是流量传感器的分类。流量传感器按其测量原理,可以分为机械式、超声波式和电磁式三类。
(1)机械式流量传感器
机械式流量传感器是通过测定叶轮转速测量热水的。按内部结构由易到优又分为单流束式、多流束式和标准机芯型多流束式三种。叶轮热量表在规格上从小口径到大口径已形成系列化,能满足不同使用范围的要求。因为叶轮式中有可动部件,所以对供热介质的要求较高,通常在安装上要求配套过滤器,以防备杂质对表的损伤。但因其测量原理和结构相对简单,所以价格较低。是适合我国国情的首选热量表。
(2)、 超声波式热量表
超声波式热量表是通过超声波射线的方法测量絷不的流量,其测量腔体内部没有任何可动部件,所以对介质的成份或杂质含量没有要求。其使用寿命可达20年以上,是当今最先进的热量表。但它的可测量范围不是很大(通常不大于DN65),所以它非常适用于小口径的采用老式供暖设施(铁管、铸造铁暖气片)中含铁锈水和杂质含量高的场合。
(3)、 电磁式热量表
电磁式热量表是按法拉第定律测量热水的流量,与超声波一样其内部也没有任
何可动部件。唯一不同之处是它对供热介质的电导率有要求(>10uS/cm,较洁净的水可达到要求)。因其结构原理复杂、价格较高,所以通常不适于用户计量,而广泛应用于大口径的楼宇或工业计量上。
(4)、按付费方式可分为普通热量表和预付费热量表
预付费热量表是在基本型组合式冷热量表的基础上加装关断阀和读卡器,利用射频卡在冷热量表与采暖管理系统之间双向传递用热数据及信息,实现热量计量与热预付费功能,通过先买热后用热,来解决费用拖欠问题
2、热量表的检测
(1)、检前操作:
1)、装被检表:首先用开起总电源、气泵和计算机,并打开校表程序。检查确保各电源指示在正常位置,电控换向阀开关处于初始位置,主管道和大、中、小流量阀门以及三通阀门处于关闭状态,然后选择合适的表接头与连接管,检查管道中的密封圈齐全,位置是否正确,然后从左侧起将被检表与接头、连接管按水流方向接好,转动夹表手柄,使被夹表夹紧。
2)、加热:调节控制台上左侧的调节按扭,设定加热温度,正常情况温度在50±5℃之间,打开加热开关,系统会自动调节温度,到达设定温度后系统自动停止加热。
3)、开启变频调速器,检定流量点调节,根据需要检定的流量点,设定流量。
4)、开启水泵并打开主管道阀门和大流量阀门运行4分钟以上以便排出管道中的气泡,并使管道温度与水箱温度一致,目测标准表的流量显示是否与规定值一致。
5)、关闭主管道和大流量阀门,将电子秤读数清零,将三通阀门调至进秤状态,关闭秤放水阀门
(2)、检定
1)、按顺序记录被检表的初始检定流量和初始脉冲数,记录标准表的初始流量
2)、开启主管道和大流量阀门,观察电子秤与标准表的读数直到电子秤的读数显示达到99.5Kg时立即关阀(主管道阀门、大流量阀门),待秤上的读数稳定表上流速为零时,分别记录电子秤和标准表读数,并按顺序记录被检表的终止检定流量值和终止脉冲数
3)、将上述记录数椐和水温数据录入检定系统表格中,计算仪表的热量误差,开启秤放水阀门将秤中水放尽以后关闭秤放水阀门。
4)、重复上述步骤分别检测中流量、小流量并做好数据记录。
5)、将检测超差表的脉冲差和相应的标准体积值录入仪表系数生成系统并按表
号建立文件,连接好相应的连线将生成的文件通讯入仪表中进行校正
3、计算器的焊接制作
(1)涂上焊锡膏,
(2)贴片
将涂好焊锡膏的芯片放入自动贴片机自动贴片
(3)回流焊
1)、焊前准备:应提前15~30分钟开启设备,打开“电源”开关,使再流焊机在工作时内部五个温区的温度能达到所需的要求,对于:“Ⅰ温区”、“Ⅱ温区”、“Ⅲ温区”、“Ⅳ温区”的温度分别设定为180±5℃、200±5℃、220±5℃、240±5℃,220±5℃察温升情况是否正常
2)、再流焊接机的传送速度应在0.35±0.05m/min范围内。
3)、固化过程:再流焊接机预热结束后,当温区温度达到规定要求时,调节“输送”旋钮,选择合适的速度,将一定数量的印制板轻放在再流焊接机输送带上进行固化。在正常的固化过程中其速度为一定值,具体数值根据不同的线路板设定。
4)、“检查贴片元件正确无误后放在焊料机的进料口。在出口处用专用镊子将线路板放在平板上,待冷却固化后用放大镜检查有无元件虚焊、漏焊、错位现象,检验合格后放入周转箱流入下道工序,不合格放入待处理箱待修
5)、检测结束后,应将印制板整齐排放于周转盒内,以便下道工序使用。
4、焊接检验
(1)检查主板焊接的正确性:
1)所焊器件有无错焊、漏焊现象;
2)芯片的焊接方向、有极性器件的极性是否焊错。
(2)检查主板的焊接质量:
1)焊点有无漏焊、虚焊现象;
2)焊点有无桥连、拉尖、锡球现象;
3)焊点是否光滑、饱满。
如有以上质量问题应做适当的修理,使之符合规定的要求。
(3)主板清洗:修理,补焊器件及用无水乙醇及时清洗干净,保持版面清洁。
(三)、车间实习
参观完公司先进工艺方法、先进工装、先进设备之后,工作人员安排我们穿上工作服开始真正的动手操作!我被分配到安装组。我的任务是在前面一位员工把焊接引线剥线以后,我将焊接引线绕在一起,然后把它焊在一起。
测控实习总结 篇2
时间过得真快,转眼间,在实验室的实习生活已悄然过去,而实习的一切还尽在眼前。实习是指学生在校期间,到单位的具体岗位上参与实践工作的过程,其针对的是在校学生。对个人来说,实习有验证自己的职业抉择,了解目标工作内容,找到滋生职业的差距的作用,是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步。
对企业的来说,实习提供了观察一位潜在的长期员工工作情况的极好方法;为企业未来发展培养骨干技术力量与领导人;有利于廉价劳动力争夺人才;刚毕业的学员便于管理,这样不仅能降低成本,还能提高企业的知名度,有利于企业长远发展。
一、实习目的
通过实习,来锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论知识与实践融合,进一步巩固、深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力。并加深自己对测控技术与仪器专业的了解与认识,增强对STM32芯片的理解与运用,能够自行设计出基于STM32等的实验。
二、实习内容
加深对ARM的学习,巩固大学四年所学专业知识,提升动手能力和思考问题解决问题的能力。本次实习选择意法半导体的STM32F开发板,通过对该开发板的研究学习,和对STM32F103C8T6芯片的学习,掌握其各种外设功能。进行了基于STM32的跑马灯,基于STM32的定时器中断等试验。不仅使我在理论上对测控技术与仪器有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。
除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。第一次真正的亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审,在接近实习的结尾,进行了自行对基于STM32的交通红绿灯实验的设计,一个成功的实习,让我受益匪浅,因为在学校里看到的学到的都是书本上的理论知识,对于第一次接触这么详细操作的我来说,有点新奇也有点沮丧。
新奇是因为所有我在实验室做的试验,在实验室没有这么详细的做过。沮丧是因为好多次试验都以失败告终。不过,随着时间的流逝,试验次数的逐渐增多,我们的熟练程度也在一天天的加深,一些刚开始会犯的错误也不再会发生。我们渐渐的掌握了一部分的知识。实验室更多的设备也为我们巩固理论提供了最有力的保障。
这次实习对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅,在短短的两个多月中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。
给我印象最深的还是第一次做实验。那一次,看到题目后,我们都摩拳擦掌、跃跃欲试。满以为会很简单解决的事情,却在几个小时里没有做好。那一次,也让我们看到,有的事情是不会像想象的那么简单。
因为有很多的细节,是我们无法在第一次就注意到的,也就是说必须经过多次的训练才能够考虑的周全。
时间过的真快,转眼间就二十天了。这些天里,每天早起晚归的努力,也确实学到了很多的东西。首先,对于以前一窍不通的方案有了自己的认识和感想。再者,在学校里积累下来的问题也基本上都迎刃而解。试验方面的知识体系很庞大,我不敢说我都已经掌握了,但是至少可以保证在需要的时候不出错。
三、实习总结
作为马上就毕业的学生,经过差不多四年的在校学习,对测控技术与仪器专业有了理性的认识和理解。经过这次实训,让我明白一个完整试验,必须在各个方面来完成,并在每个方面的操作必须注意细节。必须认真仔细熟练的操作从而在规定的时间内完成,否则会导致在预定时间内不能完成该试验。更让我明白在今后的生活中,我们要:
一、继续学习,不断提升理论涵养。
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践,自觉进行角色转化。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践
活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
三、提高工作积极性和主动性
实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。
我感受最深的,还有以下几点:其一、实训是对每个人综合能力的检验。要想做好任何事,除了自己平时要有一定的功底外,我们还需要一定的实践动手能力,操作能力。其二、此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。我对此话深有感触。再次,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”
在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些操作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在平常总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。“千里之行,始于足下”,这是一个短暂而又充实的集训,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自老师和同学们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。
这次实训还让我深刻了解到,不管在工作中还是在生活中要和老师,同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。在不久就要踏上人生另一旅程的时候,有时不免会感到有些茫然,感到无助,但生活的路谁都无法预设,只能一步一步摸索,但只要方向正确,不要走入歧途,走哪条路都走向光明
感谢在这半学期的实习过程中,指导老师对我的教导,师兄师姐对我的帮助,在这里我对他们致以最深的敬意和最诚挚的感谢。
测控实习总结 篇3
实习目的:
1。通过“计算机绘图”实习,进一步熟悉计算机绘图常用的命令,掌握如何绘制装配图的技能和方法,培养分析问题和解决问题的能力。
2。通过装配图的绘制,进一步巩固所学的知识,为后续课程的学习打下良好的基础,也为在今后的工作中应用的计算机绘图作基本技能的训练。
3。零部件测绘和计算机绘图大作业主要是培养学生的自学能力和动手能力,学生要学会借助有个关手册、资料,自己体验一下怎样当一名合格的设计师,以培养学圆一丝不苟的工作作风,为今后走向技术工作岗位打下良好的基础。
实习步骤:
1)星期一~星期二:对机床用平口虎钳进行观察与测绘并记录机床用平口虎钳个零部件的测绘数据,小组各成员分工绘出各零件的草图。
2)运用autocad软件对各零部件进行绘制得出零件绘制图、组装图并将其分别以a4、a3纸张打印。
3)小组提交机床用虎口钳的零件图的打印图,小组成员提交其组装图的打印图,并提交实习报告,完成实习。
实习心得:
一个星期的测绘与计算机绘图实习将要结束,在这为期一周的实习中,让我认识到成为一个绘图员,我所掌握的还不够,我更应该多练习在绘图中对个种操作。每个组都努力的分析着每一个部件,特别是对于机床用虎口钳的零件:固定钳身该部件测量与绘图时,各施各法,对其的测绘付出的努力让我体会到要成为一名该专业的人才是要付出很多血汗。过去几天让我体会到学海无崖,苦作舟。要比以前付出更多才能在原来的层次有所突破。最后,还要在次感谢指导老师的悉心指导,您在要紧的关头能把我们的致命错误指出来,让我在快到的autocad中级考试中更有信心。
测控实习总结 篇4
1实习目的及意义
生产实习是本科生实践类教学的重要环节,是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我们能力和技能的一个重要手段。
毕业实习是一门专业必修课,是我们在学习专业课程之后进行应用时不可缺少的实践环节。它对于培养我们的能力有很大的意义,同时也可以使我们了解传统的机械制造工艺与现代机械制造技术之间的差别。通过实习,我们可以更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离,为我们毕业后社会角色的转变打下基础。
我们在校三年学习了测控技术与仪器专业的基础理论后,走出校门,到电子类等相关企事业单位进行生产实习,其目的是要求学生能把所学过的理论知识与生产实际联系起来,着重培养自己的实际工作能力,拓宽知识面,达到对学生进行工程师基本素质的训练及进行爱国爱岗教育的目的。本次生产实习,是我们测控技术与仪器专业教学工作的一个重要环节,旨在开拓学生的视野,丰富学生的实践认识,了解现代企业的管理与生产流程。测控技术与仪器专业的培养目标为:培养适应二十一世纪科技发展需要,德、智、体全面发展,综合素质高,具有坚实的理论基础和创新能力,较系统地掌握测控技术、自动化仪表技术、电子技术、信息技术、控制理论和计算机应用技术等宽广的专业知识,并能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、工程设计、科学研究和管理能力的高级工程技术人才和管理人才。
这次的实习,进一步加深了我对专业知识的理解,也使我对课题有了新的认识,同时通过运用所学的专业知识进行观察,也锻炼了提出、分析并解决问题的能力。
2实习任务及要求
1. 第一周,进入四川英杰电气股份有限公司参与认知实习,了解公司近几年的发展状况。参加讲座,初步了解公司主要产品结构、功能特点及其性能。规范、有序地进入生产工艺车间,了解各部门的工作内容。
2. 第二周,进入中国第二重型机械集团公司参观实习。认真学习公司安全生产规章制度。参观公司展览厅,了解公司概况。进入检测计量部门,认识了解各种检测工具及方法。有序参观主工艺生产车间,了解重型机械生产、测量方法。
3实习时间及地点
实习时间:20xx年2月20日~20xx年3月2日(2周)
实习地点:德阳二重 英杰电气
4实习情况及完成情况
安全教育:在实习开始时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育,讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。
组织参观:在实习开始时,学校组织我们对实习单位的参观,以便了解其概况。在实习期间,我们还到其它有关车间去进行专业性的参观,获得了更加广泛的生产实践知识,和更加准确理解了工厂的运作模式。参观中我们着重了解了先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。
车间实习:我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。
理论与实际的结合:为了能够更加深入的进行车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本知识与实习的要求,将理论与实际进行了完美的结合,也更加的促使我们不断地进行学习与研究。
实习日记在实习中:我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批改。
5实习产品的功能及指标参数
5.1多晶硅还原炉电源
规 格: 适用任意4、8、12、18、24、36、40对棒
产品备注: 专为多晶硅还原炉拉晶设计
产品类别: 多晶硅还原电源
产品简介:多晶硅还原炉电源专为多晶硅还原炉加热设计。系统控制核心采用自主研发具有国际先进水平的KTY1S-HY全数字控制器,同时系统配置了快速信号采集装置、西门子PLC(SIMATIC S7-400)及高品质功率器件,保证了整机系统的可靠性。系统控制采用了光纤触发、串并联控制与叠层控制技术,相对国内现有普通还原系统,本系统具有自动化程度高、功率因数高、谐波低的优点。
性能指标:
1.多晶硅还原炉电源采用叠层控制具有高功率因数、高转换效率、低谐波等优点。
2.多晶硅还原炉电源对硅芯采用串并联技术,有效解决多晶硅还原过程中电压电流变化范围宽的问题,提高变压器和利用效率。
3.多晶硅还原炉电源使用了快速信号采集模块对硅棒电流、电压信号进行快速高精度检测,真有效值控制。
4.多晶硅还原炉电源系统柜控制核心采用全数字功率控制器,通讯功能强大,控制精度高,使用灵活,并采用光纤触发,输入、输出接口隔离,通过电磁兼容试验,抗干扰能力强。
5.多晶硅还原炉电源使用高品质器件,性能稳定可靠。技术参数:
输出:光纤触发控制,调节功率柜输出功率,移相控制、恒流运行、多电压叠层输出
参考尺寸:H×W×D:2200×800×20xx(mm)
温度:5~45℃
湿度:15%~80%RH无水珠凝结
振动:<0.5G无剧烈振动冲击
还原电源功率柜:
输入:一套电源由1~2台变压器单独供电,每个功率柜提供多个不同电流电压等级的电源接口,电源电压波动:±10%,频率:50/60Hz
输出:电压 100~2500V 50/60Hz,电流 0~3000A 50/60Hz
温度:5~45℃
湿度:15%~80%RH无水珠凝结
5.2全数字化多晶硅高压起动电源
硅芯冷态电阻率很大,采用高压击穿、中压继续加热的原理启动硅芯,启动过程快速可靠,对硅芯无污染。高压启动系统由高压启动与启动维持电源(选配)组成,两电源协调完成硅芯启动击穿与维持假加热过程。电源核心采用TCUS1控制器接受本地或远程给定,采集硅芯电压电流信号,调节晶闸管触发控制角,实现高压启动、维持过程中硅芯电源限制,电流闭环控制。
技术参数:
输入:功率电源 1AC380V 50/60Hz 50~150KVA,控制电源 1AC 220V 50/60Hz
输出:电压 1AC 0~12V 50/60Hz,电流 0~75A
参考尺寸:原边叠层:H×W×D: 2200×1400×1400(mm),次边抽头: H×W×D:2200×1200×1200(mm)
温度:-10~45℃
湿度:15%~80%无水珠凝结
振动:<0.5G无剧烈振动冲击
6总结与体会
生产实习是二重为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。
通过生产实习,使我们了解和掌握了变电所的主要结构、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对变电所的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了变电所的工作原理和结构等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。
7谢辞(致谢)
首先感谢实习单位及实际单位的老师给我提供这次实习机会,在这里我充分理解见实践与理论知识结合的重要性,在大学期间我学到的知识是朦胧的概念吗,从未亲身体验,然而通过这次实习使我身心得到锻炼,在现场我们要拿出百分百的精气神,全身心投入工作,虽然以后的道路很长,但我仍会继续努力,创造一个美好的明天,再次感谢实习单位和老师的指导!
8参考文献
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[4]徐惠民、安德宁. 单片微型计算机原理接口与应用. 第1版. 北京:北京邮电大学出版社,1996
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测控实习总结 篇5
转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结测控技术与仪器岗位工作实习这段时间自己体会和心得:
一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。
在测控技术与仪器岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合测控技术与仪器岗位工作的实际情况,认真学习的测控技术与仪器岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。
在测控技术与仪器岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在测控技术与仪器岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对测控技术与仪器岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据测控技术与仪器岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点, 尽心尽力完成测控技术与仪器岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。
三、转变角色,以极大的.热情投入到工作中。
从大学校门跨入到测控技术与仪器岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。
四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。
在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。
团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。
五、存在的问题。
几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对测控技术与仪器岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。
测控实习总结 篇6
完成时间:XX、01、10认识实习的目的及意义专业的认识实习是在学生系统学习专业课程之前,为帮助其了解专业内容、提高专业意识而组织的实践性教学环节,分析了实习中存在的一些问题,并提出了相应的解决方法。是学生在全面系统地学习本专业理论知识之前,对以后知识更好的了解的一个重要阶梯。同时认识实习也是高等工科院校各专业教学计划中一个重要的实践性教学环节。认识实习的目的、意义以及面临的问题和困难,介绍了我校测控技术与仪器专业认识实习的一些具体做法。通过认识实习,使学生能将原有的专业知识与知识的实际应用结合起来,同时,在实习中也可培养学生良好的职业道德,严谨的科学态度和工作作风,巩固原有在课堂上所学的相关知识,培养分析、解决问题的能力。
通过实习应能在实际中理解所学的专业知识,并将之与工程实际结合起来,对实验室的整体参观及了解,增加同学们的理性认识,建立起必要的创新概念,加深同学们对测控技术与仪器专业在国民经济中的重要地位以及在现代化建设中的巨大作用的理解,同时也可未来的发展趋势有一定的了解,培养同学们对控制事业的热爱。从而为将来两年,乃至毕业后从事环境类工作打下基础。
使学生们在观察、记录和听讲座的同时增强对所学理论知识的感性认识,对他们今后理论联系实际、调查研究、观察问题、分析问题能力的提高无疑是一次很好的锻炼。
实习安排及内容认识实习初步估计用时为5天左右,具体安排如下:
XX年1月4日(星期二)系主任,老师参加组织大会,实习前召开实习动员大会,数名教授讲了实习的重要性,布置实习任务,强调实习装备和实习注意事项,以及专业的发展趋势,就业的前景,学习的侧重点等。另外院领导亲临鼓舞我们的士气,让我们好好掌握专业知识,为学校的发展多做出点行动,同时也要让我们为提供实习单位留下好的形象,展现轻院的美好形象。
XX年1月5日(星期三)上午参观汉威电子有限责任公司。实习期间,除了浅层次地学习了专业技能外,我还感受和体会到了很多技能之外的东西。首先是汉威人的敬业和那种生机蓬勃的工作氛围。走进这样的一个集体中,你的心会不由自主地年轻起来,你的脚步会不由自主地跟着大家快起来,而你的认识态度更会变得努力、认真,再认真一些,再努力一点。也许,这就是一个知识的好奇的力量,这就是一个企业写在书面之外的“特殊文化”!
XX年1月6日(星期四)听教授讲座,探讨专业的发展趋势和动向。
XX年1月7日(星期五)上午观看演示制作明白科技的妙处,深深激起了我们的爱好。对自己的专业开始逐渐的感兴趣了。
专业知识及应用测控技术自古以来就是人类生活和生产的重要组成部分。最初的测控尝试都是来自于生产生活的需要,对时间的测控要求使人类有了日晷这一原始的时钟,对空间的测控要求使人类有了点线面的认识。现代社会对测控的要求当然不会停留在这些初级阶段,随着科技的发展,测控技术进入了全新的时代。
而现代,测控技术与仪器专业是信息科学技术的源头,是光学、精密机械、电子、计算机与信息技术多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。
一步一步走向前——专业技能的学习以光、机、电、计算机一体化为特色,培养具有现代科学创新意识、知识面宽、基础理论扎实、计算机和外语能力强,可从事计算机应用、电子信息、智能仪器、虚拟仪器、测量与控制等多领域的产品设计制造、科技开发、应用研究、企业管理等多方面的高级工程技术及经营管理人才。同时因为他们专业知识面宽广,具有很强的适应能力和广泛的发展空间,也可从事计量、测试、控制工程、智能仪器仪表、计算机软件和硬件等高新技术领域的设计、制造、开发和应用等工作,转行比较容易。
这个专业主要是培养具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面基础知识与应用能力,能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。
同时这个专业学生主要学习精密仪器的光学、机械与电子学基础理论,测量与控制理论和有关测控仪器的设计方法,受到现代测控技术和仪器应用的训练,具有本专业测控技术及仪器系统的应用及设计开发能力。
具体说,毕业生应获得以下几方面的知识和能力:具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括机械学、电子学、光学、测量与控制、市场经济及企业管理等基础知识;掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术和实验研究能力,具有本专业测控技术、仪器与系统的设计、开发能力;具有较强的外语应用能力;具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
专业主干学科:光学工程、仪器科学与技术。
主要课程:精密机械与仪器设计、精密机械制造工程、模拟电子技术基础、数字电子技术基础,微型计算机原理与应用、控制工程基础、信号分析与处理、精密测控与系统等。
专题讲座XX16在校领导的组织下,我们举行了机械知识的形成与发展的专题讲座,演讲老师生动,激情的演讲持续了3个小时左右,同学们更是精神饱满,以致久久不想离开座位,讲座以人类起源为基础,为我们一一介绍了人类在工具制造的发展历程,通过对地震仪,指南针,翻车,日晷等古代机械的介绍,使我们看见了作为现代人的智慧和进步。同时也为我们的发展指明了方向,社会的进步就是在不断地创造和创新,以新技术代替旧技术,进而通过讲座也使我们建立了奋斗目标,老师说:“机遇总降临在我们这些有充分准备的人的,因此,通过这些讲座,我得知自己力量的不足,需要更加的努力来提高自己,在学习好自己专业的同时,向外扩展,为将来打下良好的基础在讲我们专业的同时,老师不乏幽默的为我们讲起一些课外知识和人生经历,更使我们知道世界之窗的无限,每个人都可以找到属于自己的一隅,告诉我们在学习自己专业的基础上,还要培养自己另一方面的兴趣或者爱好,像学习历史,研究哲学等,因为我们的人生道路毕竟还是个未知数。
通过老师的讲座,我受益匪浅,他在我的人生道路上占有一定比重,更是我认识到了目前自己的状况和发展目标。总之,通过这次专题讲座,将是我人生一个转折点,它将陪伴我做完这大学的路途,并为我以后的学习和生活带来色彩。而我将会认真吸收这次讲座的精华,渲染自己,完美自己,努力为自己的目标而有所行动。
五·企业参观(企业概况产品概况仪器仪表产品的生产流程生产管理办法)汉威电子是专注于气体传感器、检测仪表研发、生产、销售的高新技术企业,河南省百家高成长型民营企业、制造业信息化示范企业。自1998年创立以来,汉威建立了多门类、多学科、专业的研发队伍,从材料科学、器件工艺、仪表技术、应用软件等入手,努力为客户提供一流的气体检测整体解决方案,研发、创造了数十项专利技术,同时拥有气体传感器与气体检测仪表自主知识产权,已形成家庭商用、个人防护、工业在线监测、环境分析、采矿安全、呼出气体酒精含量检测和工程监控系统等多系列气体检测产品,产品线丰富,产业链完整,是国内领先、国际知名的气体探测产品专业制造商。XX年10月在深圳证交所创业成功上市。
公司坚持”聚焦专业细分市场“的发展战略,产品和解决方案已应用于全球数十个国家和地区,用于检测、监控可燃性气体、有毒有害气体和特种气体。应用行业分布广泛,涵盖石油、化工、冶金、采矿、电子、电力、制药、食品、医疗卫生、农业、燃气、市政工程、家庭安全与健康、公用场所、道路安全管理、污水处理、生物科学、航天航空、军事反恐等领域,用于防火防爆、预防中毒、污染监测、环境治理、改善人居环境,为行业客户hse管理体系的建立、民用和个人气体安全防护提供适合、优质、高性价比的产品与服务。
公司通过围绕在郑州、北京、长春、济南、南京、武汉、广州、成都、西安、库尔勒等10个城市设立客户营销服务网点,构建全面的客户服务网络,为我们及时向客户提供技术领先、满足个性化需求的产品解决方案奠定了良好的基础。
未来,汉威将以”全球领先的气体探测解决方案提供商“为企业愿景,以”创造安全、环保、健康的工作和生活环境“为企业使命,全力以赴为客户创造价值和成功。
汉威崇尚创新和改进,作为国内气体探测仪器行业的领先企业,公司100多名专业工程技术人员从材料科学、器件工艺、仪表技术、应用软件入手,多年来持续创新,积累了丰富的行业、技术经验,创造了包括多项发明专利在内的数十项专利技术,多次获得省市科技进步奖和国家重点新产品称号,不断推出新技术、新产品满足多行业、多场所的应用需求,为客户提供最新科技带来的安全和舒适经过十年的发展建设,如今汉威已形成气体传感器、家用气体报警器、商用气体探测器、智能交通产品、个人防护、工业在线气体检测、气体分析仪器、矿业安全八大产品系列。汉威电子提供的产品和解决方案已应用于全球近100个国家,行业分布广泛,涵盖石油、冶金、燃气、化工、发电、制药、采矿、食品、酿酒、交通等众多行业领域,为行业客户的hse管理体系的建立提供了适合、优质、高性价比的产品与服务,同时为个人气体安全防护领域打造领先的产品方案。
bs03ⅱ点型气体探测器是我公司生产的新型气体检测仪器,bs03ⅱ点型气体探测器采用高性能气敏元件和微控制技术,结合精良smd工艺制造而成,具有良好的重复性和温湿度特性、使用寿命长、操作方便等优点。气体报警控制器,是我公司研制的单点气体监控设备,用于检测环境空气中被测气体的浓度,每个表头可以挂接一个探测器,对该探测器进行连续监测。kb2200ii气体报警控制器系统采用彩色液晶显示器,全中文窗口式交互界面配合简单键盘操作,应用灵活方便。at8900高端呼出气体酒精含量检测仪的核心部件电化学酒精传感器采用完全独立的模块化设计,具有高精度、高灵敏、高稳定、强抗干扰能力的特性且方便校准标定;仪器采用oled彩屏显示,操作界面更加美观清晰,适合室外使用;仪器采用的精简式键盘和触摸屏输入方式使操作更加快捷明了。
六·校内试验资源参观(传感器慧鱼实验室机体一体化机加工数控加工中心)传感器传感器是一种能感受规定的被测量并按照一定的规律转换成可用输出信号的器件或装置。也就是接受物理或化学变量(输入变量)形式的信息,并按一定规律将其转换成同种或别种性质的输出信号的装置。
传感器是一种检测装置,能感受到被测量的信息,并能将检测感受到的信息,按一定规律变换成为电信号或其他所需形式的信息输出,以满足信息的传输、处理、存储、显示、记录和控制等要求。它是实现自动检测和自动控制的首要。
传感器工作原理的分类物理传感器应用的是物理效应,诸如压电效应,磁致伸缩现象,离化、极化、热电、光电、磁电等效应。被测信号量的微小变化都将转换成电信号。化学传感器包括那些以化学吸附、电化学反应等现象为因果关系的传感器,被测信号量的微小变化也将转换成电信号。向传感器提供±15v电源,激磁电路中的晶体振荡器产生400hz的方波,经过tda20xx功率放大器即产生交流激磁功率电源,通过能源环形变压器t1从静止的初级线圈传递至旋转的次级线圈,得到的交流电源通过轴上的整流滤波电路得到±5v的直流电源,该电源做运算放大器ad822的工作电源;由基准电源ad589与双运放ad822组成的高精度稳压电源产生±4、5v的精密直流电源,该电源既作为电桥电源,又作为放大器及v/f转换器的工作电源。当弹性轴受扭时,应变桥检测得到的mv级的应变信号通过仪表放大器ad620放大成1、5v±1v的强信号,再通过v/f转换器lm131变换成频率信号,通过信号环形变压器t2从旋转的初级线圈传递至静止次级线圈,再经过外壳上的信号处理电路滤波、整形即可得到与弹性轴承受的扭矩成正比的频率信号,该信号为ttl电平,既可提供给专用二次仪表或频率计显示也可直接送计算机处理。由于该旋转变压器动——静环之间只有零点几毫米的间隙,加之传感器轴上部分都密封在金属外壳之内,形成有效的屏蔽,因此具有很强的抗干扰能力。有些传感器既不能划分到物理类,也不能划分为化学类。大多数传感器是以物理原理为基础运作的。化学传感器技术问题较多,例如可靠性问题,规模生产的可能性,价格问题等,解决了这类难题,化学传感器的应用将会有巨大增长。
通常据其基本感知功能可分为热敏元件、光敏元件、气敏元件、力敏元件、磁敏元件、湿敏元件、声敏元件、放射线敏感元件、色敏元件和味敏元件等十大类。
传感器按照其制造工艺分类集成传感器薄膜传感器厚膜传感器陶瓷传感器集成传感器是用标准的生产硅基半导体集成电路的工艺技术制造的。通常还将用于初步处理被测信号的部分电路也集成在同一芯片上。
薄膜传感器则是通过沉积在介质衬底(基板)上的,相应敏感材料的薄膜形成的。使用混合工艺时,同样可将部分电路制造在此基板上。
厚膜传感器是利用相应材料的浆料,涂覆在陶瓷基片上制成的,基片通常是al2o3制成的,然后进行热处理,使厚膜成形。
陶瓷传感器采用标准的陶瓷工艺或其某种变种工艺(溶胶—凝胶等)生产。
完成适当的预备性操作之后,已成形的元件在高温中进行烧结。厚膜和陶瓷传感器这二种工艺之间有许多共同特性,在某些方面,可以认为厚膜工艺是陶瓷工艺的一种变型。
每种工艺技术都有自己的优点和不足。由于研究、开发和生产所需的资本投入较低,以及传感器参数的高稳定性等原因,采用陶瓷和厚膜传感器比较合理。
几种传感器的介绍:位移传感器又称为线性传感器,把位移转换为电量的传感器。位移传感器是一种属于金属感应的线性器件,传感器的作用是把各种被测物理量转换为电量它分为电感式位移传感器,电容式位移传感器,光电式位移传感器,超声波式位移传感器,霍尔式位移传感器。
在这种转换过程中有许多物理量(例如压力、流量、加速度等)常常需要先变换为位移,然后再将位移变换成电量。因此位移传感器是一类重要的基本传感器。在生产过程中,位移的测量一般分为测量实物尺寸和机械位移两种。机械位移包括线位移和角位移。按被测变量变换的形式不同,位移传感器可分为模拟式和数字式两种。模拟式又可分为物性型(如自发电式)和结构型两种。常用位移传感器以模拟式结构型居多,包括电位器式位移传感器、电感式位移传感器(见电感式传感器)、自整角机、电容式位移传感器(见电容式传感器)、电涡流式位移传感器(见电涡流式传感器)、霍尔式位移传感器等。数字式位移传感器的一个重要优点是便于将信号直接送入计算机系统(见数字式传感器)。这种传感器发展迅速,应用日益广泛(见感应同步器、码盘、光栅式传感器、磁栅式传感器)。
电位器式位移传感器它通过电位器元件将机械位移转换成与之成线性或任意函数关系的电阻或电压输出。普通直线电位器和圆形电位器都可分别用作直线位移和角位移传感器。但是,为实现测量位移目的而设计的电位器,要求在位移变化和电阻变化之间有一个确定关系。某些应用中,电位器式位移传感器的可动电刷与被测物体相连。物体的位移引起电位器移动端的电阻变化。阻值的变化量反映了位移的量值,阻值的增加还是减小则表明了位移的方向。通常在电位器上通以电源电压,以把电阻变化转换为电压输出。线绕式电位器由于其电刷移动时电阻以匝电阻为阶梯而变化,其输出特性亦呈阶梯形。如果这种位移传感器在伺服系统中用作位移反馈元件,则过大的阶跃电压会引起系统振荡。因此在电位器的制作中应尽量减小每匝的电阻值。电位器式传感器的另一个主要缺点是易磨损。它的优点是:结构简单,输出信号大,使用方便,价格低廉。
压力传感器引是工业实践中最为常用的一种传感器,其广泛应用于各种工业自控环境,涉及水利水电、铁路交通、智能建筑、生产自控、航空航天、军工、石化、油井、电力、船舶、机床、管道等众多行业,超声波测距离传感器m314076,采用超声波回波测距原理,运用精确的时差测量技术,检测传感器与目标物之间的距离,采用小角度,小盲区超声波传感器,具有测量准确,无接触,防水,防腐蚀,低成本等优点,可应于液位,物位检测,特有的液位,料位检测方式,可保证在液面有泡沫或大的晃动,不易检测到回波的情况下有稳定的输出,应用行业:液位,物位,料位检测,工业过程控制等尤其是智能传感器已广泛应用于航天、航空、国防、科技和工农业生产等各个领域中。例如,它在机器人领域中有着广阔应用前景,智能传感器使机器人具有类人的五官和大脑功能,可感知各种现象,完成各种动作。在工业生产中,利用传统的传感器无法对某些产品质量指标(例如,黏度、硬度、表面光洁度、成分、颜色及味道等)进行快速直接测量并在线控制。
传感器技术在发展经济、推动社会进步方面的重要作用,是十分明显的。世界各国都十分重视这一领域的发展。相信不久的将来,传感器技术将会出现一个飞跃,达到与其重要地位相称的新水平。
慧鱼实验室实验室使用的设备是慧鱼创意组合模型。这种模型是德国慧鱼公司的一个产品,属于工程技术类模型。它的控制,包括控制软件和控制方式都和现实中的比较相似,所以能够展示科学原理和技术过程,为研究和设计工业自动化机器提供初步的模拟和示范。现在,这种模型已经被很多高校采用,它能使抽象理论知识具体化,充分调动学生的主动性,培养学生的创新思维。
创新设计实验室的设备包括:
一、慧鱼机器人组合包5种,每种各两个组合包。分别为:移动机器人组合包、仿生机器人组合包、气动机器人组合包、实验机器人组合包、工业机器人组合包。
二、慧鱼成品模型3种,分别为:三自由度机械手、双工作台流水线、带传送带的冲床。
三、慧鱼工业模型——柔性加工流水线1套。
了解和深化慧鱼实验的途径一类是学生创新设计,即学生经过初步熟悉模型,了解拼装方式后。提出新机构、新想法,并利用模型实现自己的创新设计。最后可以编制程序、调试运行。另一类是plc和计算机的编程验证。学生可以通过这类实验实际应用所学知识。实验室的所有模型都可以用plc或计算机来控制运行,其中工业模型——柔性加工流水线最适合做plc编程验证。学过了plc、计算机相关知识的学生,可以来创新设计实验室做类似实验,加深对知识的理解,增强实践能力。
机体一体化机电一体化技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合,并综合应用到实际中去的综合技术。是现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的设备。中国机电设计迈入plm全新阶段,正挑战着了前所未有的,不可预测的难题,一个个久战沙场经久不衰精兵良将正褪去了昨日英雄的光环,唯有camelview能够胜任军统三国,光复旧业的重任,此时数系科技与德国ixtronicsgmbh公司携手共同开拓机电设计领域的新篇章,camelview作为机电一体化设计系统,从产品的概念设计到产品性能的测试、验证、通过都是一体化的,流程化的、规范化的,在满足用户设计的前提下,数值实验的仿真与结果的验证无不精确化,支持复杂环境下,多工况,多耦合场设计。
机体一体化发展的特点:
1、智能化是21世纪机电一体化技术发展的一个重要发展方向。人工智能在机电一体化建设者的研究日益得到重视,机器人与数控机床的智能化就是重要应用。这里所说的”智能化“是对机器行为的描述,是在控制理论的基础上,吸收人工智能、运筹学、计算机科学、模糊数学、心理学、生理学和混沌动力学等新思想、新方法,模拟人类智能,使它具有判断推理、逻辑思维、自主决策等能力,以求得到更高的控制目标。诚然,使机电一体化产品具有与人完全相同的智能,是不可能的,也是不必要的。但是,高性能、高速的微处理器使机电一体化产品赋有低级智能或人的部分智能,则是完全可能而又必要的。
2、模块化模块化是一项重要而艰巨的工程。由于机电一体化产品种类和生产厂家繁多,研制和开发具有标准机械接口、电气接口、动力接口、环境接口的机电一体化产品单元是一项十分复杂但又是非常重要的事。如研制集减速、智能调速、电机于一体的动力单元,具有视觉、图像处理、识别和测距等功能的控制单元,以及各种能完成典型操作的机械装置。这样,可利用标准单元迅速开发出新产品,同时也可以扩大生产规模。这需要制定各项标准,以便各部件、单元的匹配和接口。由于利益冲突,近期很难制定国际或国内这方面的标准,但可以通过组建一些大企业逐渐形成。显然,从电气产品的标准化、系列化带来的好处可以肯定,无论是对生产标准机电一体化单元的企业还是对生产机电一体化产品的企业,规模化将给机电一体化企业带来美好的前程。
3、绿色化工业的发达给人们生活带来了巨大变化。一方面,物质丰富,生活舒适;另一方面,资源减少,生态环境受到严重污染。于是,人们呼吁保护环境资源,回归自然。绿色产品概念在这种呼声下应运而生,绿色化是时代的趋势。绿色产品在其设计、制造、使用和销毁的生命过程中,符合特定的环境保护和人类健康的要求,对生态环境无害或危害极少,资源利用率极高。设计绿色的机电一体化产品,具有远大的发展前途。机电一体化产品的`绿色化主要是指,使用时不污染生态环境,报废后能回收利用。
4、网络化20世纪90年代,计算机技术等的突出成就是网络技术。网络技术的兴起和飞速发展给科学技术、工业生产、政治、军事、教育义举人么日常生活都带来了巨大的变革。各种网络将全球经济、生产连成一片,企业间的竞争也将全球化。机电一体化新产品一旦研制出来,只要其功能独到,质量可靠,很快就会畅销全球。由于网络的普及,基于网络的各种远程控制和监视技术方兴未艾,而远程控制的终端设备本身就是机电一体化产品。现场总线和局域网技术是家用电器网络化已成大势,利用家庭网络(homenet)将各种家用电器连接成以计算机为中心的计算机集成家电系统(computerintegratedappliancesystem,cias),使人们在家里分享各种高技术带来的便利与快乐。因此,机电一体化产品无疑朝着网络化方向发展。
5、微型化微型化兴起于20世纪80年代末,指的是机电一体化向微型机器和微观领域发展的趋势。国外称其为微电子机械系统(mems),泛指几何尺寸不超过1cm3的机电一体化产品,并向微米、纳米级发展。微机电一体化产品体积小、耗能少、运动灵活,在生物医疗、军事、信息等方面具有不可比拟的优势。微机电一体化发展的瓶颈在于微机械技术,微机电一体化产品的加工采用精细加工技术,即超精密技术,它包括光刻技术和蚀刻技术两类。
6、系统化系统化的表现特征之一就是系统体系结构进一步采用开放式和模式化的总线结构。系统可以灵活组态,进行任意剪裁和组合,同时寻求实现多子系统协调控制和综合管理。表现之二是通信功能的大大加强,一般除rs232外,还有rs485、dcs人格化。未来的机电一体化更加注重产品与人的关系,机电一体化的人格化有两层含义。一层是,机电一体化产品的最终使用对象是人,如何赋予机电一体化产品人的智能、情感、人性显得越来越重要,特别是对家用机器人,其高层境界就是人机一体化。另一层是模仿生物机理,研制各种机电一体花产品。事实上,许多机电一体化产品都是受动物的启发研制出来的。
专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。机电一体化专业是一个宽口径专业,适应范围很广,学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外,还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试,充分体现重视技能培养的特点。学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司,从事加工制造业,家电生产和售后服务,数控加工机床设备使用维护,物业自动化管理系统,机电产品设计、生产、改造、技术支持,以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等机加工机械加工主要有手动加工和数控加工两大类。手动加工是指通过机械工人手工操作铣床、车床、钻床和锯床等机械设备来实现对各种材料进行加工的方法。手动加工适合进行小批量、简单的零件生产。数控加工(cnc)是指机械工人运用数控设备来进行加工,这些数控设备包括加工中心、车嫌工中心、电火花线切割设备、螺纹切削机等。目前,绝大多数的机加工车间都采用数控加工技术。通过编程,把工件在笛卡尔坐标系中的位置坐标(x,y,z)转换成程序语言,数控机床的cnc控制器通过识别和解释程序语言来控制数控机床的轴,自动按要求去除材料,从而得到精加工工件。数控加工以连续的方式来加工工件,适合于大批量、形状复杂的零件。
机加工车间可采用cad/cam(计算机辅助设计计算机辅助制造)系统对数控机床自动编程。零件的几何形状从cad系统自动转换到cam系统,机械工人在虚拟的显示屏上选择各种加工方法。当机械工人选定某种加工方法后,cad/cam系统可以自动输出cnc代码,通常是指g代码,并把代码输入到数控机床的控制器中以进行实际的加工操作。
机加工工艺包括:五轴加工、陶瓷加工、化学数控加工、放电加工、放电钻孔加工、数控钛、紧急施工/现场加工、铸件加工、磨削加工、细微加工(微小件加工)、塑料加工、车削加工、螺纹加工、瑞士车加工等。
机加工工艺规程是规定零件机加工工艺过程和操作方法等的工艺文件之一,它是在具体的生产条件下,把较为合理的工艺过程和操作方法,按照规定的形式书写成工艺文件,经审批后用来指导生产。机械加工工艺规程一般包括以下内容:工件加工的工艺路线、各工序的具体内容及所用的设备和工艺装备、工件的检验项目及检验方法、切削用量、时间定额等。
机械加工在从事各机件加工过程中,必须注意几项规程:应对各部位螺栓、行程限位,信号,安全防护(保险)装置及机械传动部分、电器部分,各润滑点进行严格检查,确定可靠后,方可启动;工、夹、刀具及工件必须装夹牢固。各类机床,开车后应先进行低速空转,一切正常后,方可正式作业;机床开动前要观察周围动态,机床开动后,要站在安全位置上,以避开机床运动部位和铁屑飞溅;各机件在加工过程中,严格执行工艺纪律,看清图纸,看清各部分控制点、粗糙度和有关部位的技术要求,并确定好制作件加工工序;作业后,必须切断电源,卸下刀具,将各部手柄放在空档位置,锁好电闸箱等。
数控加工中心数控技术是一门高度综合,多学科交叉的一门新技术,是工科高等院校机械工程类专业必修的技术基础课程,主要授课对象是机械工程学院各专业的本科学生。根据各专业所提出的授课深度与广度的共性要求,授课学时为40学时,第7学期开设。
在实验环境建设方面,经过多年努力,目前具备6个实验室,数控设备齐全,还具有dsp、plc、单片机等实验系统,基本具备了该课程教学实验环境。开设了6个课程实验,涉及数控编程、数控机床操作、机电综合调试等实际操作技能,综合性好,创新性强,富有启发意义,能有效提高学生的综合素质和创新能力。
在科研方面,课程组教师先后承担了省级鉴定项目15项,出版教材5部等,先后发表学术论文50余篇。通过这些课题研究,提高了教师的业务素质,丰富了课程教学内容,解决了企业生产中的实际问题。
在本课程多年的发展历史中,先后为国家培养了大批从事机床数控技术研究及应用的高级技术人才,同时课程各方面建设日趋完善,逐步形成自身特色。
本课程的重点:掌握数控机床的加工工艺、数控加工程序的编制、伺服系统的工作原理及数控加工设备。重点培养学生实际编程和加工等能力。
本课程的难点:就教材内容而言,插补与刀补计算原理,cnc系统软件工作过程,鉴幅式伺服系统及cnc伺服系统原理是难点;就整个机床数控系统而言,涉及到微机原理、计算机操作系统、传感器原理、模拟电路及数字电路、电机及其驱动、自动控制系统等多门知识。要使学生在有限的学时内,将这些知识融会贯通,掌握数控加工技术有非常大的难度。另外数控技术发展日新月异,应用广泛,而教材内容相对滞后,为了使教学内容具有先进性和实用性,需要补充大量的内容,如数控最新技术动态、数控编程,这就使得教学内容多与课时少之间的矛盾更为突出。
参观校实验室我的感受:掌握基本的知识,及时补充自己的不足;尽量充分利用优越的实验环境,将理论知识应用实践上,进而加深自己的理解;增加实用性数控技术介绍以激发学生的学习兴趣,将老师讲授的知识与我的自主型学习相结合;针对疑难知识点设置问题,将概念灌输与课堂讨论相结合;有效利用板书与视频素材,加大信息量。从而多途径加深我对理论知识中的难点和疑点的理解,提高教学质量。
《数控加工技术》课程及其实践性教学环节采用理论教学体系和与之并行的实验教学体系;课程设计体系和与之并行的参观实习实训教学体系;强化课程设计与参观实习实训环节。达到具备以数字化信息化技术推动机、电、仪一体化的高素质复合型人才。为了进一步强化实践性教学环节,准备采取如下措施:①强化综合性设计性实验,加深理论与实践的联系;②强化多媒体教学手段建设,提高教学和学习效果;③利用科研条件积累教学用实物(区别于用木头塑料等做的教具),授课时多演示,提高教学效果;④加强实训环节,在机械制造生产实习过程中,多接触数控机床和其他数控设备,增加感性认识。通过采取这些措施,才能得到了明显的收获。
七·实习心得在寒假将要来临的时候,我们进行了为期近一周的认识实习作为测控技术与仪器专业的学生认知实习是我们的必须课程之一,是我们在大学期间了解我们专业的一个重要途径,事实上这一周的实习,我确实收获了不少的东西。
随着科学技术的飞速发展,光机电一体化系统的开发研制与应用越来越受到重视。但是由于传统观念的影响,以前对本专业存在一个明显的认识误区,以为测控技术就是用三角板、直尺之类的仪器进行吃力劳苦的测量,其实这只是很浅显的认识,也是很浅薄的错误。我们可以听听清华大学测控技术与仪器专业一位同学的话,他说:”进入大学以前,我认为我将来的工作就是拿着大三角板,到处量量,呵呵,谁知开始上专业课了,才知道原来我们的专业是多么尖端,什么激光啦,纳米啊,都是我们测试的手段。现有的电脑硬件和软件,可以让我轻松地模拟实地环境,不仅学起来轻松省事,更提出了各式各样的问题,可以发挥自己的想像,设计更复杂完备的系统。“可见,一个真正的测控专业学生,需要掌握更多电学方面的知识,他们要掌握基本的电路知识,具有新颖设计思路,并且能运用多种新技术、手段进行工作。
中国工业以前很长时间里在国际市场上没有地位,一个重要的原因是大路货太多,质量太差,没有高质量的产品,无法与其他工业强国相争,这又与我国测控专业人才非常缺乏有关。与世界接轨,中国企业要想提高国际竞争力,产品质量是关键,因此,测控专业的人才变得越来越重要。
认识实习是为了让我们对所学过的各种电气设备有一个感性的直观的认识,从而把书本上的理论和现实中的技术联系与结合起来。是在学习专业课的准备,因而可进一步了解怎样学习,怎要学好它,又是怎样加深理解并灵活的掌握,把它应用到实际上去吧!
经历一周的认识实习后,我思考良多、感触良多、收获良多。认识实习扫清了我们眼前的一些迷雾,让我们把现实看的更清楚一些。这次我们班级认识实习主要是以校内实习的方式为主,其内容包括:观看学习有关电力的录像,到校外实地参观电子工厂。
作为测控技术与仪器专业的学生,我们不仅要有一定的理论知识,还要有过硬的身体素质和良好的行为举止。认识实习的第一堂课,我们认真观看学习了用电安全操作规程,”安全第一“始终牢记在我们心中。在第一堂认识实习动员大会上,老师们就要求我们尽量注意自己的言行举止。拥有一个基本的素质,十一个人最起码的要求。社会到和谐了,难道我们要拉后腿吗?
到汉威电子公司的参观实习时,那位为我们介绍公司的发展,那犀利的言语,标准的普通话给我们留下了深刻的印象。带我们参观学习的两位介绍者,他们的言行举止展示了优秀管理者的风范。他们引领我们感性认识各类电器设备线路,。虽然是个短短的半天时间,但是我们还是从中受益匪浅。
实习虽然结束了,该次实习是我真正认识到专业应用到生产的第一线,一方面了解了我国目前传感器等制造的发展状况,另一方面初步了解到测控的发展趋势。
要学会虚心,因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。要向有经验的前辈学习,学习他们的工作态度和做事原则。这样能使我们少走很多弯路。
这次实习所学到的和感受到的,将是我们终生受用一笔财富。只要我们用心的发掘、勇敢地尝试、认真的去请教,一定会能更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。
实习中,我还学到了许多平时在课堂无法学到的东西。老师不仅将我们这些知识的门外领进了门,同时还安排我们认识了实际的生产,是我们对自己的专业有了更深一步的了解。首先,让我们最有感触的是明白了科学才是最有用的,才是第一生产力。其次是在理论方面有了更深一层的认识,知道以前我们知识面太窄了;而最为重要的是在感性上有所了解,对自己的专业、专业前景有所了解,更知道如何去学专业以及自己应该朝那一方向去发展。在这段实习期间,了解到了测控专业的学习方向以及未来的发展趋势,为我以后学习专业知识指明了方向。
在此期间,端正了学习态度,改善了学习方法,认识到专业知识月一般的基础必修课的学习不大一样,它不再像基础课意义需要大量的验证,它需要的是广博的知识水平,阅读大量的文献,更加需要了解专业的发展前景,他要求我们要时刻关注专业的发展,它不仅是一门独立的学科,它与其他学科密不可分,需要化学的知识研究材料的结构以及合成,需要物理的知识研究材料的性质和用途,用数学的知识来验证材料的特性,也需要商管的知识来研究如何将产品转化到生产实践中,为企业带来利润。
没有付出就没有收获,天下没有免费的午餐,学习专业就要认真,多思考,勤奋努力,才能将书上的知识变成自己的。
测控实习总结 篇7
一、实习背景与目的
作为一名测控专业的大学生,我深知将理论知识与实践相结合的重要性。因此,我选择在XX科技有限公司进行了为期三个月的实习,通过实际工作,加深对测控专业知识的理解,提升专业技能,并为未来的职业生涯做好充分准备。
二、实习单位与岗位介绍
XX科技有限公司是一家专注于测控技术研发与应用的高新技术企业,拥有先进的测控设备和强大的研发团队。我在此担任测控工程师助理,主要负责协助工程师进行测控项目的开发与实施。
三、实习内容与过程
1. 基础知识巩固:
在实习初期,我首先复习了大学期间所学的测控专业基础知识,包括传感器原理、信号处理技术、测控系统设计等。通过查阅公司内部的技术文档和参考资料,我加深了对这些知识的理解,为后续的工作打下了坚实的基础。
2. 项目参与:
我参与了多个测控项目的开发与实施。在项目中,我负责了数据采集、系统调试以及部分测试工作。通过实际操作,我学会了如何使用各种传感器进行数据采集,如何对采集到的数据进行处理和分析,以及如何对系统进行调试和测试。这些实践经验让我对测控技术有了更深入的理解。
3. 团队协作:
在实习过程中,我积极与同事沟通交流,共同解决项目中遇到的问题。通过团队协作,我不仅学会了如何与他人合作完成任务,还学会了如何倾听他人的意见和建议,以便更好地改进自己的工作。
4. 技能提升:
在实习期间,我还参加了公司组织的多次培训和学习活动。这些活动不仅让我学到了更多的专业知识和技能,还让我了解了测控技术的最新发展趋势和应用前景。
四、实习收获与体会
1. 专业理论与实践相结合:
通过实习,我深刻体会到了理论知识与实践相结合的重要性。只有将理论知识应用到实际工作中,才能更好地理解和掌握这些知识,提高解决实际问题的能力。
2. 专业技能提升:
在实习过程中,我不仅巩固了大学期间所学的专业知识,还学到了许多新的技能和方法。这些技能和方法将对我的未来学习和工作产生积极的影响。
3. 团队协作的重要性:
在实习期间,我深刻体会到了团队协作的重要性。一个优秀的团队需要每个成员都发挥自己的优势,共同完成任务。同时,团队成员之间也需要相互信任和支持,以便更好地应对各种挑战和困难。
4. 职业规划的启示:
通过实习,我对自己的职业规划有了更清晰的认识。我意识到自己在测控领域有着浓厚的兴趣和天赋,并希望将来能够在这个领域取得更大的成就。因此,我将继续努力学习和实践,提高自己的专业素养和实践能力。
五、总结与展望
本次实习是我大学生活中一次宝贵的经历。通过实习,我不仅加深了对测控专业知识的理解,还提高了自己的专业技能和团队协作能力。同时,我也对自己的职业规划有了更清晰的认识。在未来的学习和工作中,我将继续努力提高自己的专业素养和实践能力,为测控事业的发展贡献自己的力量。
测控实习总结 篇8
实习单位:
xxx公司
实习时间:
20xx年7月1日-20xx年8月31日
实习部门:
测控部门
实习内容:
在实习期间,我主要负责xxx项目的测控工作。该项目是一项新型传感器的研发项目,需要对传感器进行测量、控制和数据分析。我的工作内容包括:
1. 参与传感器的测试和校准工作,确保传感器的准确性和稳定性。
2. 设计和搭建实验平台,进行传感器的性能测试和数据采集。
3. 编写测试程序,对传感器进行自动化测试,提高测试效率。
4. 分析测试数据,发现问题并提出改进方案。
在实习期间,我学到了很多关于测控技术的知识,提高了自己的实际操作能力和解决问题的能力。通过与团队成员的合作,我也学会了团队合作的重要性,以及如何与他人有效沟通和协作。
实习收获:
1. 对测控技术有了更深入的了解,掌握了一些实用的测控技术和方法。
2. 提高了自己的实际操作能力和解决问题的能力。
3. 学会了与团队成员有效沟通和协作,培养了团队合作意识。
4. 增强了对工程项目管理的认识,了解了项目管理的重要性和技巧。
实习总结:
通过这次实习,我不仅学到了很多专业知识和技能,还提高了自己的综合素质。我将继续努力学习,不断提升自己的能力,为将来的工作做好充分的准备。感谢xxx公司给我这次宝贵的实习机会,也感谢实习期间给予我指导和帮助的各位老师和同事。我会珍惜这次实习经历,将其作为自己成长的宝贵财富。
测控实习总结 篇9
一、实习目的和任务
认识实习是实践性教学环节中的重要组成部分,是实现本专业应用型人才培养的主要手段之一。通过实习使学生对工业企业生产过程和主要设备,以及自动控制在工业生产中的应用有一个全面、感性的认识,提高学习专业知识的积极性和主动性。
其任务是:通过参观了解工厂的生产概况及生产组织和管理的一般情况,了解自动控制在工业生产中的作用,了解工厂电气控制设备生产状况,了解电气控制技术的新工艺,新设备及电气控制的新方向,了解工程技术人员、生产管理人员在生产和试验过程中的作用和职责。
二、实习时间:
XX年6月21日-XX年6月25日
三、实习地点:
湘潭市各有关工厂企业【湖南京电开关厂、世通电气、双马电气、超宇科技和凌天科技】
四、实习内容:
XX.6.22星期二多云
今天我们参观湖南京电开关厂,该厂位于湘潭市双拥路27号火炬创新创业园,早上8:10后,我们坐车奔赴了目的地。
湖南京电开关厂是隶属于国家电网公司中兴电力实业发展总公司的全资企业,于1995年成立,厂房面积约7200平方米。注册资本人民币壹仟贰佰万元整,是电力、冶金、矿山、煤炭、化工等行业高低压电器和高压低压电气成套设备的专业生产厂家,是湖南省电器行业的重点骨干企业。
该厂子分为两层,我们首先参观了第二层,我们去的时候,有些工人正在工作,那里的一个师傅给我们介绍了一些产品的性能、结构、原理等方面的知识,限于专业知识还没有学到,部分东西还不能理解。但对这些产品有了感性的认识,同学们参观时兴趣盎然,都对这些以前没有见到过的东西有着浓厚的兴趣,我们几个同学走到一个接线工人的工作台观察她接线,只见他技术娴熟,接线速度很快,而且美观。我们很多人在旁边看了好久,都对她的接线技术赞不绝口,自叹不如,我们觉得自己在以前的电工实习上接的线都比这个差了很多,同学们表示自己一定要多动手,把自己要做的事情做的美观,就像接线工人接的线一样结实、漂亮!
参观完了第二层,我们来到了第一层,这里没有工人在生产,有很多的开关都摆在这里,我以前总觉得开关是个非常简单的东西,不就一开一关吗?能有什么高级的开关么?事实证明我错了,开关很多,我之所以这么想,就是以前接触过的都是生活中见到的简单的开关。在这里,我们看到了vsi型户内高压真空断路器、kyn28a(gzsi)-12户内交流金属铠装抽出式开关设备、vjd中压固封式真空断路器、gcs型低压抽出式开关柜和mns型低压成套开关装置等设备。
在这里,我具体gcs型低压抽出式开关柜的一些情况,我从挂在那个柜子上的说明书上了解到:这种低压抽出式开关柜的主构架为两种,全组合式结构和部分焊接式结构;装置各功能室严格分开,各功能室主要分为单元式、母线式、电缆式,各单元的作用相对独立;水平母线采用框后平置式排列布置,以增加母线抗短路电流电动力的能力;电缆间采用上下进出线方式;按三相五线制或三相四线制;一个抽屉为一个单元,抽屉尺寸分为一单元、二单元、三单元、二分之一单元、四分之一单元,五个尺寸系列,各单元回路额定电流在630a及以下。抽屉尺寸的变化仅仅为高度的变化,其宽度、深度不能变化,相同功能的单元可以互换。
测控实习总结 篇10
一、实习背景与目的
作为测控技术与仪器专业的学生,我深知实践对于专业学习和个人成长的重要性。因此,我选择了在xx科技有限公司进行为期三个月的实习,旨在通过实际工作,将所学的理论知识与实际应用相结合,提升专业技能,并为未来的职业生涯奠定坚实的基础。
二、实习单位与岗位介绍
xx科技有限公司是一家专注于测控技术研发、仪器制造与销售的高新技术企业。在实习期间,我担任测控技术与仪器工程师助理一职,主要协助工程师进行测控系统的设计与开发、仪器的调试与维护等工作。
三、实习内容与过程
1. 系统设计与开发:
在实习期间,我参与了多个测控系统的设计与开发工作。通过参与项目需求分析、方案设计、硬件选型、软件开发等环节,我深入了解了测控系统的整体架构和工作原理。同时,我也学会了使用各种开发工具和技术,如C/C++编程、嵌入式系统开发、数据通信协议等,提高了自己的编程能力和系统设计能力。
2. 仪器调试与维护:
我负责了部分仪器的调试与维护工作。在调试过程中,我根据仪器的工作原理和技术指标,进行了功能测试、性能测试和稳定性测试,发现并解决了多个潜在问题。在维护工作中,我学习了仪器的日常保养和故障排查方法,提高了自己的动手能力和解决问题的能力。
3. 团队协作与沟通:
在实习过程中,我积极与同事沟通交流,共同解决项目中遇到的问题。通过团队协作,我不仅学会了如何与他人合作完成任务,还学会了如何倾听他人的意见和建议,以便更好地改进自己的工作。同时,我也提高了自己的沟通能力和表达能力。
4. 技术学习与培训:
为了不断提升自己的专业素养和技能水平,我参加了公司组织的多次技术学习和培训活动。这些活动让我了解了测控技术与仪器领域的最新动态和发展趋势,拓宽了我的视野和知识面。
四、实习收获与体会
1. 知识理论与实践相结合:
通过实习,我深刻体会到了理论知识与实践相结合的重要性。在实际工作中,我发现自己曾经学习的许多理论知识都能够得到很好的应用。同时,通过实际操作,我也更深入地理解了这些理论知识。这种理论与实践的结合不仅让我更好地掌握了专业知识,也提高了我的综合素质和实践能力。
2. 专业技能提升:
在实习期间,我不仅巩固了大学期间所学的专业知识,还学到了许多新的技能和方法。这些技能和方法将对我的未来学习和工作产生积极的影响。同时,我也意识到自己在某些方面还存在不足,需要进一步加强学习和实践。
3. 团队协作与沟通能力:
在实习过程中,我深刻体会到了团队协作与沟通能力的重要性。一个优秀的团队需要每个成员都发挥自己的优势,共同完成任务。同时,团队成员之间也需要相互信任和支持,以便更好地应对各种挑战和困难。通过与同事的交流和合作,我不仅提高了自己的团队协作能力,也学会了如何更好地与他人沟通和交流。
4. 职业规划的启示:
通过实习,我对自己的职业规划有了更清晰的认识。我意识到测控技术与仪器专业是一个充满挑战和机遇的领域,需要不断学习和实践才能取得更好的成绩。因此,我将继续努力学习和提高自己的专业素养和实践能力,为未来的职业生涯做好充分的准备。
测控实习总结 篇11
一、实习的性质与目的
1.生产实习安排在学生已掌握部分专业基础课及专业课后进行。是学生理论联系实际的重要课堂。通过实习,要培养学生理论联系实际的作风,业务上应使学生对所学专业课加深认识,提高应用知识的能力,对即将学习的专业理论课课堂教学内容有一定的理解,进一步培养学生观察、思考问题的能力,包括根据工作需要收集生产现场数据和资料的能力,发现问题和分析问题的能力。通过生产实习,。让学生利用所学的基础理论知识和专业理论知识去分析实际生产过程,培养和锻炼学生分析和解决高分子材料制备和应用过程中有关技术问题的能力。加强加工用模具设计制作、材料常用检测设备和仪器的使用方法等方面的知识,并了解本专业与其他专业的协作关系,为今后的毕业设计及走入工作岗位打下良好的基础。
2.生产实习是专业课教学的一个重要环节,是理论联系实际的有力手段,是进行现场教学,补充理论教学的场所,每个学生必须高度重视,认真对待。
通过生产实习获得必要的感性认识,扩大知识面,为学习专业打好基础。生产实习中根据工厂实际情况和教学安排,有条件时可参加一些生产和力所能及的调查研究,以培养学生分析问题和解决问题的能力。
通过生产实习,了解工厂生产规模、生产方法、产品品种及应用;了解生产工艺过程、工艺条件条件、控制因素和产品质量检测方法;了解生产设备的结构性能、工作原理、操作条件及设备的维修、保养及使用注意事项。
实习过程中应结合所学理论知识,分析实习工厂的生产特点及生产中存在的问题,尽可能提出建议、意见及改进措施。
了解各车间所用设备、生产能力、原料消耗指示及生产中存在的问题;了解生产中曾出现过的故障及其原因,采用的措施及今后的打算。了解生产中所用的控制仪表、操作规程及生产技术管理情况、工厂的生产经验、合理化建议及技术改造概况、生产实习效果和存在的问题。
3.生产实习是高等工科院校在教学过程中的一个重要的实践环节,是理论与实际相结合的有效方式,对于同学们接触工人、了解工厂、热爱自己的专业、热爱未来工作、扩大视野,并为后续课程学习增加感性认识提供了一个难得的机会。
生产实习目的是:
1.通过观察和分析机械制造装备和电子元器件的生产过程,学到本专业的生产实践知识和了解测控系统和自动化系统的感性认识,有利于对后续课程的理解;
2.理论联系实际。用已学的理论知识去分析实习场所看到的实际生产技术,使理论知识得到充实、印证、巩固、深化,既体会学习书本知识的必要性,又提高解决实际工程技术问题的能力;
3.得到一次综合能力的训练和培养。
二、实习的时间分配
实习工作安排一览表
三、实习地点选择
1.贵州省工程复合材料中心:了解挤出型材的生产过程,塑料制品的注塑成型。
2.国家复合改性聚合物材料工程技术研究中心/xx凯科特材料有限公司:了解聚合物改性材料的研究、开发和生产过程,生产线的布置,材料结构和性能的分析检测。
四、实习内容安排与要求
(一)项目一:了解挤出型材的生产过程,塑料制品的注塑成型
1、实习内容:挤出型材的生产过程,模具结构特点,制品检测方法,对材料性能的要求;塑料注塑成型制品的原材料、工艺参数、注塑机的开合模过程,模具结构特点,制品检测方法,对原材料性能的要求。
2、操作过程:以分组的形式将全班同学分成不同的小组,安排到各车间跟班进行制品生产全过程。
3、基本要求:同学们应当将所学的专业知识与实践联系起来,将制品生产过程与对材料性能的要求相结合,将生产制造高质量产品的各个要素串接起来,形成系统概念,还要知道如何提高产品质量,多提出合理化建议。
(二)项目二:聚合物改性材料的研发和生产
1.实习内容:聚合物改性材料的性能要求、研发生产过程。
2.操作过程:研发和生产人员进行大课讲解,以分组的形式将全班同学分成不同的小组,安排到实验室和车间跟班进行材料检测和生产全过程,
3.基本要求:聚合物改性材料的性能要求和研发的工作程序,材料配方设计的方法,共混改性工艺优化,材料结构分析和性能检测的方法,对配料搅拌、输送、混炼、冷却、切粒、均化、包装等生产环节进行充分了解,从而为进一步的专业学习奠定基础。
五、实习内容
1.中心简介:国家复合改性聚合物材料工程技术研究中心(简称“工程中心”)是20xx年国家科技部立项组建的国家工程技术研究中心,是贵州省的第一个工程技术研究中心。“工程中心”依托贵州省材料技术创新基地,联合贵州科学院、贵州大学和浙江大学,以合作共建模式共同组建。按照凝聚人才进行技术研发集成、成果转化推进产业化、为行业提供公共技术服务等主体功能进行建设,是我国目前新材料领域一个集科研、成果转化、人才培养为一体的崭新平台,于20xx年10月通过国家科技部验收,正式挂牌运行。
“工程中心”面向军工、民用汽车、家电、包装等行业,以复合改性聚合物材料工程技术研究为主要研发方向,以通过复合改性技术实现通用塑料高性能化、功能化、环境友好化的相关工程技术研发、孵化、集成和产业化为主要任务,以超微细粉体/聚合物复合改性为主要特色,通过对超微细粉体制备、粉体表面处理、粉体/聚合物共混、制品成型加工等多学科技术和工艺的配套集成,对通用塑料进行复合改性,研发军工、家电、汽车、微电子、设施农业等行业大量需求的各类复合改性专用料、特殊功能母粒和聚合物合金,以及高档改性料的制成品。通过转化辐射成熟、成套技术推动行业的技术进步。
“工程中心”拥有产业化示范车间20xx余平方米,研发实验室1000余平方米;专家公寓和研究生公寓1200平方米。同时,投入1500余万元添置相关检测仪器及工程化设施装备50台(套),建成了分析检测实验室、合成工艺实验室、聚合物共混改性工艺实验室和制品成型工艺实验室,构建了较为完备的工程化技术综合配套研究开发平台,为“工程中心”的工程化技术开发和产业化示范提供了良好的基础设施。
“工程中心”发展定位为:凝聚高层次人才,培育、壮大技术团队,研发、引进、吸收、集成复合改性聚合物材料及相关技术成果,形成技术集群;孵化成套工程化技术成果,实验成套技术的中试和产业化示范,建立服务于相关行业的质量保障和监控体系。
2.塑料挤出:
塑料挤出过程:一、配料二、混料三、挤出四、冷却五、干燥
六、造粒
七、均化
八、包装我们公司所用机器全是双螺杆挤出机。其优点为:
1、原料被挤出塑化呈熔融态,在生产过程中产生的摩擦热量少。
2、原料在螺杆里受剪切力稳定,多种原料混合和塑化较好。
3、原料在机筒停留时间短,挤出成型产量高。
4、粉状能直接投入机筒内塑化,混合塑化质量稳定。
5、双螺杆齿合,完成旋转工作,机筒残料可自动清理。
挤出机组成:塑化系统、传动系统、供料系统、加热冷却系统和控制系统。
3.注塑成型:
注塑成型是将材料热融化后注入到模具内,经由冷却与塑化后得到成形品的方法,而注塑机就是完成这个过程的设备。注塑机特点:它具有一次能够成型复杂、尺寸精确或带有嵌件的制品,适用于各种聚合物的成型,后加工量少、易于实现自动化等特点。
注塑机工作原理
注塑成型是利用塑料的热物理性质,把物料从料斗加入料筒中,料筒外由加热圈加热,使物料熔融,在料筒内装有在外动力马达作用下驱动旋转的螺杆,物料在螺杆的作用下,沿着螺槽向前输送并压实,物料在外加热和螺杆剪切的双重作用下逐渐地塑化,熔融和均化,当螺杆旋转时,物料在螺槽摩擦力及剪切力的作用下,把已熔融的物料推到螺杆的头部,与此同时,螺杆在物料的反作用下后退,使螺杆头部形成储料空间,完成塑化过程,然后,螺杆在注射油缸的活塞推力的作用下,以高速、高压,将储料室内的熔融料通过喷嘴注射到模具的型腔中,型腔中的熔料经过保压、冷却、固化定型后,模具在合模机构的作用下,开启模具,并通过顶出装置把定型好的制品从模具顶出落下。
注意事项
为了对注塑制品加工制备及挤出材料的加工设备有一个全面地了解,在教学经费十分紧张的情况下,我们一定珍惜此次实习机会,确保实习任务的圆满完成,为此特提出以下要求:
1、要以当代大学生的精神面貌出现在社会、工厂。在实习期间,要积极宣传党的各项方针政策,促进安定团结,为和谐社会的建立贡献力量。
2、要以集体主义观念来要求自己,每个学生的一言一行都应与整个实习队和贵州大学紧密相连,每个学生都有责任维护贵州大学、学院及班级的名誉。
3、实习是理论联系实际的重要环节,要虚心向工程技术人员及工人师傅学习,要参加具体工作以培养实际工作能力。
4、实习期间,要遵守实习单位的工作和生活制度,不得无故缺勤、迟到早退,实习期间一般不准事假,特殊情况要取得实习指导人和学校的同意,病假要有县级医院医生证明。在实习未结束前,不得提前离开实习单位,更不得擅自离开工地外出游山玩水,在实习期间不得安排与实习无关的参观,否则严重处理;
5、要在指定的工序实习,不准到与实习内容无关的车间或工序,在实习地段不要打闹、玩耍,在公共场所要自觉遵守公共秩序,维护社会公德。
6、实习的好坏很大程度取决于每个学生的实习态度,学生应在短时间内与自己的实习指导人建立起较好的师生关系,工作中要积极主动,遵守纪律,服从实习指导人的工作安排,对重大问题应事先向实习指导人反映,共同协商解决,学生不得擅自处理。
7、整个实习期间,对安全问题一定要予以高度重视,实习期间,要求学生都要穿长裤,不能穿拖鞋或凉鞋,而且女同学不能穿裙子、高跟鞋。
8、学生在实习期间,随时纪录实习笔记,认真写好每一天的实习小节,根据实习内容,用文字、图表等简明地进行记述,做好资料积累工作,对生产参观、工作例会、听课、专题报告、现场教学、技术调查及实习中的收获与体会等亦应及时写入实习日记中,为写实习报告积累素材。
实习总结及体会
在大三后半学期即将开始的时候,我们迎来了两周的认识实习。作为一名材料科学与工程专业的学生,认识实习是我们的必修课之一。通过这两周的实习,我的收获不少。首先,对于我们材料有关的企业有了一定的了解,了解了他们的组织构成,生产管理,设备维护,安全技术,环境保护等方面的基本情况。其次,了解了一些产品的生产工艺流程,加深了理论学习中的一些基本原理的印象和理解。再次,还认识了一批主要的`生产设备,了解了他们的用途和工作原理。通过实习,初步接触了一些常用的生产技术,如。当然,这次实习也一定程度上提高了我在学习实践中认识、分析问题的能力,也在实习过程中,发现了个别企业的某些方面一些不足。
以下是我的一些感受:
1.通过认识实习,我们了解到了我们的专业是干什么的以及各种产品是怎样生产出来的。在产品生产过程中,它的工艺流程、主要设备,我们都有了大致的了解。
2.通过这两周的认识实习,我感受到创新对于一个国家和一个企业的重要性,这不只是资金问题,更是尊严问题。;应该大力创新,以求拥有自主知识产权的新工艺、新设备。
3.初步掌握了工厂生产的一些基本方法。
4.实习为今后专业课的学习打下了一定的基础。通过这次实习,相信能让我们在今后的学习中将理论与实际联系起来。
5.通过本次实习,我学到了很多在大学课本上学不到的东西,同时也明白了自己所学的理论知识在实际生产中的重要性,同样也意识到实践必不可少。“读万卷书不如行万里路”,从实践中学习才能学到真正属于自己的东西。最后,我要感谢带队老师对我们的照顾以及工人师傅、讲解员们对我们的讲解指导,你们辛苦了!随着科技的不断发展,新工艺,新技术的发明和引进,安全问题,环境问题等等一系列问题都正在被解决,因此高分子材料与工程行业还存在着很大的机遇。作为一名工科大学生,应该更多地得到这方面的锻炼,培养吃苦耐劳的品质和创新精神,为祖国的强大作出自己的努力!
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