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我感到愤怒作文

时间:2025-03-12 作者:学辞网

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我感到愤怒作文(优选13篇)。

在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的愤怒的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我感到愤怒作文 篇1

——读《圆明园的毁灭》有感

圆明园,这个名字大家应该熟悉吧,它是我们中国的骄傲,世界的自豪。

圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁,还有田园风光充足的山乡村野……园内的众多景物都有照各地名胜建的。如:海宁安澜园、苏州狮子村、杭州西湖……还有蓬莱瑶台,武陵春色,西洋景观,仿佛游在幻想间。园中还有秦、唐、宋、元的各种历史文物。

可惜,这圆明园,在1860年10月6日,被英法联军给毁了。他们偷的偷,抢的抢,凡是能拿走的,统统搬走。还在园内放了一场三天三夜的大火,我们的珍宝,就化成了灰烬。

啊!英国联军为什么,为什么毁了我国的珍宝!啊!除了拥有那些宝贝外,他们有什么,有什么好处?

人与人之间,应该平等,应该相让,应该互相尊重对方。这样,对方才会来关心你,来尊重你,来对你友好。可是,英法联军们他们这样做,这样行,我们中国人会对他们友好,尊重吗?假如我们也潜入他们国家,也毁一座他们的珍宝,他们会好受吗?

我至今都没想通,人与人之间为什么要战争,为什么?打打杀杀,吵吵闹闹,生生死死,这样好吗?打仗,对双方都是不利的呀!

圆明园,我们的自豪,就这样给毁了,没了。我真感到可惜,这宝,就被一些野心,贪心给化成了灰烬。

真是希望世界能平平安安,没有战争,让百姓们更健康,生活得更好!

我感到愤怒作文 篇2

“常回家看看,回家看看……”这段旋律相信大家应该不陌生吧,看望空巢老人是孝敬,但是我们有没有想过留守在家里的无助儿童呢?今天观看了《愤怒的小孩》这部电影,我陷入沉思之中。

这部电影讲的是:留守小孩孙小傲因缺少父母关爱而离家出走,途中遇到躲避犯罪团伙的小女孩兰兰。一个想回家和一个不想回家的小孩结成联盟,一起对付笨贼。最终,他们获得了胜利,笨贼也得到了应有的惩罚。

人生有时会面对一道沟壑,跨不过去是一种不幸,根本不尝试跨过去是一种更大的不幸。而我们和那些留守儿童之间就有一道。在他们心里,不会有霓虹的闪亮,只有昏黄的灯泡在摇摇晃晃;不会有香喷喷的面包,只有坚硬的馒头;不会有母亲甜蜜的话语,只有远处大黄狗的吠吠,不会有温馨幸福的家,只有破烂不堪的帐篷……多少次在万家灯火熄灭时,他们蜷缩在角落里;多少次咬咸菜的时候,他们悄悄地哭泣着;多少次在天空没有星星的时候,他们想起了父母忙碌的身影。

他们也有梦。当再次被风吹醒时,他们似乎看见了父母微笑着呼唤着他们的名字,而一上去拥抱时,却没了,只剩下一颗又一颗思念的泪珠。他们也想听母亲讲故事,想和父亲跑步,想与父母手拉手……可是,这只是永远向往的梦,是永远烙在心灵深处的一个痕迹。

此时此刻,我想说:“各位亲爱的爸爸妈妈,你们别像小傲的父母一样。请您们在百忙之中抽出多一点时间回家看看孩子吧!多陪陪孩子,多与孩子谈谈心吧!他们不能离开您们,回来吧,常回家看看吧!”

我感到愤怒作文 篇3

“以前的你是那么小鸟依人,现在就是只愤怒的小鸟!”听着男友明抱怨她最近的变化,林夕来了脾气,张口到:“愤怒也是你逼的,你有做到男朋友该做的吗?整天就知道忙自己的。”一向强势的她,此刻委屈的梨花带雨。

看林夕这一举动,明像被老师惩罚的学生,讪讪地看着她,悔恨不该如此言重,任林夕如何打骂他都头点的如捣蒜。

他俩的相识有点戏剧意味。去年一天,林夕根据局域网公布的'停电施工计划,独自一人挎着相机前往施工场地。来到施工现场,看到工区师傅们正顶着烈日,对一变压器吊芯,为了记录最好的画面,林夕便以最快的速度将自己全副武装后,不停地按下快门。就这样,一个脸部被太阳晒的发红的年轻一线工,存储在相机里的一刹那,也定格在林夕的心里。而明看到那个瘦弱女生挎着单反围着场地来回选角度的认真样儿,也被他深深记住。

很多同事都说,他俩的结合是天造地设,一个施工在一线,一个做新闻宣传,前者可以源源不断地为后者提供素材。听到这些,他俩嘴上不说话,心里早已乐开了花。抛开其他一切因素,就工作上的这一吻合点,就足以让他们坚定以后在一起的目标。

林夕期待着一个浪漫的爱情故事将会华丽丽上演。

然而想象中的爱恋总是太美好,甚至有些虚幻,尤其是对于她这个崇尚三毛的文艺小青年更是如此。原以为,明会像荷西跟三毛那样,陪她一起跑这看看,去那玩玩。后来发现,这对她来说都是“浮云”。

勤快又好学的明,有施工的时候跟着师傅奔赴于一线,没有施工的时候,埋头于林夕认为枯燥乏味,而他却乐此不彼的《电力工程系统学》等一大堆书籍里。逛街、旅游、看电影对林夕而言,简直是奢侈。最近由于各方面的原因,林夕情绪直降至低谷,再想想男友平常的表现,一场口角之战由此爆发。

待冷静之后,明向林夕缓缓地说出了自己的心里话:“不是我不陪你,我就是觉得我们现在都年轻,可以有很多时间学习,现在各行各业竞争力那么大,新电气设备更新换代那么快,不学习怎么前进呢?而电力一线更不同与其他,每天面对的是看不见、摸不到的老虎,轻者伤,重者亡,我需要在学习中不断的摸索,总结经验,才能保证电力安全生产和人身安全。”

林夕一直以为,明只是个没有任何生活乐趣的“工作狂”和“书呆子”,争吵激烈的时候,林夕还想过要不要和明继续下去。而此刻,简短的话语,她又为自己的冲动的想法后悔不已。

战争最终和平解决,林夕恢复以往的小鸟依人,并将那只“愤怒的小鸟”放飞,不再让它回来!

我感到愤怒作文 篇4

在我们家有一个爱打小报告而又不能被欺负的人,他就是我的弟弟。

在周末,我没有朋友,唯一的爱好就是看书,但爸妈从不给我买课外书,所以我只能看电子书。但我又没有电话,所以只能用爸爸的手机看,但每看到正精彩的时候,爸爸就会冲进来大骂道:“谁让你玩手机的?你现在是学生,要以学业为重”!每到这时候,弟弟总会躲在爸爸身后“奸笑”,还向我吐舌头,我快气疯了,但我不敢发火。

爸爸不在家的时候,我和妹妹会去看电视,正看到最精彩的时候,弟弟来了,他像老鼠一样的蹿到我身边,手像蛇一样伸进我的口袋,拿到遥控板。但我也不是那么好惹的,一把抓住他的手抢回遥控板,弟弟这时又和我谈条件,说要一人一集的看,我们同意了。但是他可不是一个守信用的人,每当我把遥控板交给他的时候,他看了一集又一集,我实在忍不住了,一把抓住他的手,抢回遥控板,可他就哭了。妈妈听见后赶进来问:“怎么回事?”弟弟竟说我打他。我向妈妈解释,我没有打他,弟弟又说:“她抢我的电视”。我反驳道:“是他不守信用的,”妈妈又骂我道:“再不讲信用,他也是你的弟弟,你难道不能让让他吗?他还小不懂事……”弟弟躲在妈妈看不见的地方转悲为喜,向我吐舌头,我火冒三丈,大声道:“妈,你怎么能不分是非呢?他明明……”啪———,我给妈妈打了一巴掌,我躲到自己的房间,暗暗哭泣着。

这就是让我又生气,又无奈,又可爱的小弟弟!

我感到愤怒作文 篇5

曾有人说过,愤怒是以生命与痛苦为代价,如金石碰撞一般迸发出的花火。喜可以伪装,忧可以掺水,唯有愤怒是十足成色的赤金。可代价又有几何?我是个转学生。新的班级里,不少同学都向我询问原来同学的事情,一个男同学更是向我要从前同学的QQ号码。

为了保险起见,但又本着要多交朋友的思想,我便给了他一个男同学的小号。谁知第二天班上关于我的传闻便说了个遍。一切的源头,是因为我给他的号码实在是太新,Q龄甚至不足一年。空间里又没有能够证实号码足够时间的证据。我便被他一囗认定,那个号码根本就是我自己创的新号骗他的。我一时怒由心起。轰地一声就把桌子给踹翻了。

高声吼了起来。你观察的很仔细,但是漏了一点!你觉得我刚申请的新号,会是再过几天就升级?我给你小号的确不厚道,但是你能因为这个就否定我?未免太过自傲!那个男同学顿时目瞪口呆。扳回了一城的我并未欣喜,因为我一定会因为这件事被班上的同学孤立。一个相处了几年的同学和一个初来乍到的新人,选择相信谁?已经是定论了吧。我也的确因为这件事而名声大噪。走在校园里,不时有几个学生在我背后,甚至在我面前对我指指点点。

这种心理上的压力和生活上的挫折,让我抬不起头来。但这一切难道是我的错?一次愤怒,代价是我以后在老师同学心中的印象被毁的一塌糊涂,就连和同学之间的关系,也需要时间来慢慢修复。我的品性在痛苦中变得更加率直,灵魂在竭斯底里中升华。愤怒是最优秀的野马,任何骑手都无法驾驭。但我会尽量克制,因为这代价,实在太大。

我感到愤怒作文 篇6

今天,我在同学空间上看到了这样一个故事:一个人因为一件小事而与邻居吵架,谁也不肯让谁。最后,那人气呼呼地去牧师那里评理。他一见到牧师就大肆指责邻居的不对,但是牧师却叫他第二天来。第二天那人有愤愤不平地来了,不过显然没有昨天那么生气了,然而牧师又叫他明天来。后来一连好几天,那个人都没有来找牧师了。很久以后,牧师又遇到了那个人,故事重提,那人的心情平静许多。牧师问是否还需要他评理,那人羞愧地笑了笑,说他已经心平气和了。

看过这篇日志后,我觉得凡是都要三思而后行。常言道:戒郁制怒,健体延年。制怒不仅是一种理智处事态度,更是一种人类智慧的体现。因为只有理智的人,才能学会这一点。

就像安布罗斯·比尔斯曾说过:“如果在愤怒时说话,将会做出最出色的演讲,但会令你终身感到悔恨。”其实,在自己非常生气的时候能有效的控制住自己的脾气的人,一定是一个有内涵有气质有修养的人。这一个故事让我充分地认识到“愤怒时请闭嘴”这个道理,如果我们没有很好的做好这一点,那么当我们在生气时所做的事将会是我们最追悔莫及的事。如果自己实在是怒不可遏的话,那就像牧师教导那个人一样,先把自己的注意力从事件上转移开,等过一段时间后再去想想,其实也就没有什么大不了的。

我要让自己记住:不要在气头上说话。此时说话,错的越多,悔的越重!

我感到愤怒作文 篇7

一个星期五的晚上,我在宁静的图书馆里看书。

正当大家在知识的海洋里畅游时,一阵刺耳的手机铃声,打断了我的.思绪。接着一阵响亮的说话声就开始了。我循声而去,原来是边上的一位阿姨在接电话。她粗着嗓子,漫无边际地和朋友闲聊。刺耳的声音,打破了原有的宁静。我心想:唉,快点结束电话吧!想到这,我便不去理会她了,继续看自己的书。

十分钟过去了,那位阿姨还在煲她的“电话粥”,而且有愈演愈烈之势。这时,大伙儿都向她投去了不满的眼神。我也有些不耐烦了,心想:这人怎么这么不讲公德。公共场所不能高声喧哗,特别是图书馆、阅览室这种地方更应保持安静,这道理连幼儿园的小朋友都知道。唉!这些大人啊。

时间又大约过了半小时,那阿姨竟然还在滔滔不绝、飞沫四溅地聊个不停。我实在忍不住了,大步走到那阿姨面前,对她说:“阿姨,这是图书馆,请您说话轻一些。”阿姨不理我。我又重复了一遍,她白了我一眼,转过身去,又继续她的“可恶行为”。此时,我真的发怒了,一股无名火从心底燃烧起来,但我强压着怒气,走向图书馆的工作人员,向他们说明了情况。在工作人员的帮助下,我终于制止了那位阿姨的行为。她红着脸,低着头,在大家的鄙夷和讥笑中,悄悄地离开了图书馆。

图书馆又恢复了往日的宁静,大家都向我投来赞许的目光。我舒了一口气,坐下来,继续我的书海之旅。

我感到愤怒作文 篇8

回家的路上,碰到了一个朋友,久不见面的朋友。看到第一眼就互相喊起来,自然要寒暄几句。

没说几句,自然聊到了孩子,这恐怕是女人们在一起最会聊到的话题。朋友的孩子,胖嘟嘟的,一脸憨厚,听说语文学习很有潜质,作文每每都因为表达新颖、视角独特而被老师表扬。只可惜孩子干啥都慢半拍,渐渐地接受知识也总是慢些拍子,从一年级的拼音到二三年级的字词,一一遗漏,到四年级虽然文章出彩可惜错字满篇。数学学习更是吃力不少。尽管如此,朋友还是带着儿子努力追赶,期望着有一天能赶上老师的要求,踏踏实实学习。前些日子听说她把孩子转到乡下了,听到的时候很吃惊。今天碰到了,顺便问问小家伙的情况。

作为农村支教的老师,我深知农村学校和城市学校的差异,于是吃惊更多了。问及孩子,朋友一脸笑容,坦言孩子在农村中学过的很好,情绪稳定,态度端正,虽然学习依然吃力,但是学习成了快乐的事情,这是最让人欣慰的变化。听及此时,我有些不明白了:小家伙当初的班主任是全年级最认真负责的老师,孩子的.不快乐从何而来呢?朋友见状,才慢慢聊开:小家伙因为学习成绩差,不止一次受到班主任老师的训斥,甚至刻薄的责难,无论孩子怎么努力总是达不到老师的要求,完不成老师布置的作业,于是在老师眼里成了不折不扣的差生,冷漠、白眼、不屑、训斥,受班主任的影响,班上同学都嫌弃他,任课老师也因班主任的介绍先入为主的轻视,最终导致孩子厌学情绪严重,不愿学习。家长不得已而为之,把他转学到了农村。他们期望:孩子换个环境之后能自理、自立、自强。

说到这里,朋友的眼圈红了,她满脸愤怒的说:因为老师的不公正待遇,自己的孩子遭受了莫大的委屈和伤害,这已经给孩子带来了很大的阴影。一想到自己的孩子那时候受的苦,她眼泪就止不住的淌。擦着眼泪,她狠狠地说:“那老师这辈子千万别碰到我手里,否则我一定找事让她不好过。长这么大,从没如此恨过一个人,一想受摧残的我的孩子,就有揪心的痛。她怎么可以这样伤害我的孩子!”

我大概了解这个老师。敬业、认真、上进、好强,虽然有些小固执,但仍算是好老师。谁能想到来自家长的恨会如此强烈?大概连她自己也从没觉察到吧?可。看着朋友一滴滴滚落的泪珠。我却又为这个老师惋惜。

想着孩子在这里上学的痛,看着朋友的愤懑,心里五味陈杂,好教师就是好教育,好教师就是引路人。而老师里,又有多少人真的愿意付出心力,把一般孩子都当成自己的孩子去看待!为了这样的家长和无知的孩子,做个豁达、理智的小学教师,眼前的路任重而道远!

我感到愤怒作文 篇9

我的家是一个很幸福的家,爸爸妈妈和我,我们一家都和和睦睦,生活很幸福。

可是,这美好的生活很快就打破了。在2006年的一天,我们全家和一些亲人到海边去玩。爸爸和他的一些哥们玩去了,我和妈妈在车上。突然,一阵短信铃声响起,是爸爸的短信!妈妈想看看爸爸的短信,可是又不会用他的手机,于是便让我来开。我本来以为这事爸爸的一位学生发的,可是当我看到短信的内容时,我惊呆了。这条短信让我打开的后悔。上面是一条黄色短信,当时我明白,爸爸有了婚外情。我者不敢相信,爸爸会干出这种不是人干的事!尽管我总是对自己说:“这不是真的,不是真的!”可是,我却无法改变事实。妈妈看到后,就找到了爸爸。结果大吵一架。

后来,妈妈和爸爸离婚了。我有了一个无法磨灭的仇人,就是第三者。我找到她的QQ号,本想大骂她一顿,没想到她却给爸爸打电话,爸爸知道后,“帮”我删了她。我终于看到了父亲的真实面目,在爸爸眼里、心里,无论是哪里,都是爱着第三者。就仿佛从来没有我。在第三者的相册里,我还看见了一个3、4岁的小孩,我怀疑是一个孽种。因为我从妈妈口里知道,父亲干了好多不要脸了事情,尽管是不可磨灭的事实,可是我真不愿意相信,父亲会是一个这样的人。

爸爸,我对你非常愤怒,恨你拆散了我们这个完美的家,恨你做了这么多错事,给女儿丢脸!

我感到愤怒作文 篇10

上周我作为一个旁观者,目睹了孙逸笑从平静到愤怒的整个过程。

值日的时候孙逸笑不是非常高兴,我便告诉了汪源,因为他是我们班的“搞笑大王”,我相信他会让孙逸笑开心起来,谁知悲剧发生了……

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汪源像兔子一般蹦蹦跳跳进了班级,悄悄地躲在了门后,等待着孙逸笑。她来了,汪源拍了一下孙逸笑的头,便又躲回了门后。孙逸笑猛得一转身,发现没有人,便没有再回头。一会儿,汪源又拍了一下她的头,孙逸笑仍然没有回头,因为她已经猜到那是汪源的恶作剧。她狠狠地白了一眼汪源,嘴唇蠢蠢欲动,好像想要说些什么,但最终没有出声。而双手也紧紧地握成了拳头,似乎已经被汪源气得咬牙切齿。那神情让我感到似乎出问题了。

汪源还准备再挑战孙逸笑的极限,我本想制止他,但又被周围的人拦住了。

最终汪源又一次拍了孙逸笑的头。孙逸笑终于忍不住了,立刻举起扫把向汪源冲过去:“一而再,再而三,你当我是傻子!”这暴跳如雷的声音连楼下倒垃圾的.同学都被吓住了。这是孙逸笑在我们面前表现出的最大的愤怒了。

孙逸笑二话不说就把汪源追赶得到处逃窜,直到汪源躲在男厕所里不停地求饶,孙逸笑这才原谅了他。而汪源跑得太累了,几个男生只好合力把他从厕所里扶了出来。那一刻,孙逸笑真的很愤怒。

我感到愤怒作文 篇11

每个人从出生就拥有自己的性格,自己的思想。我们都有一张嘴,没有规定哪一个人不能发言。但是,如果在不了解真相的情况下,以自身的想法轻易为他人贴上标签,我认为,这是一种不好的现象。

当然,这些都是有依据的`。不久前,我在看一个音乐类节目,其中有一位男性歌手在这一期荣获了第一名。这本来是一件令人高兴、激动的事,但我翻了翻下面的评论,却让我觉得疑惑不解。他们是这样说的:

就他一个刚刚出道没几年的新生代歌手也能得第一?还没我家idol好,肯定是花了钱买的第一!”

“就是,一定是节目内定的,就专门捧这些‘花瓶’,这节目越来越虚假,没意思……”

这就是网络暴力,他们都有一个共同而且难听的名字——键盘侠。

没过一天,该节目和这名男歌手就发微博解释这件事,称节目没有内幕,他没有被内定。他还把责任推到自己身上,说是因为自己不够优秀才让网友们失望。就这样,原本最大的受害者却变成了“害人者”,还要自己跳出来承担莫须有的责任。

一个星期后,新的一期节目出来了,还是那一名男歌手,他拿了第三。“键盘侠”们又在底下“闹腾”起来了:

他才第三名,没实力没用心,都不配上这个节目!”

第三?上期不是第一么?肯定是心虚了,绝对是内定的,真实水平才这么点,赶紧下台吧……”

对此现象,我感到十分愤怒,但又无可奈何。由于网络发达、信息传输方法越来越快捷,许多人都可以以陌生人的身份对他人进行随意的评价,辱骂,导致被辱骂的人的心理和名誉造成巨大的伤害和无法挽回的损失。

虽然作为初中生的我对这种现象不能进行任何改善,但如果每个人能管理好自己,营造一个和谐友善的网络世界,那么所谓的“喷子”“键盘侠”就不复存在了。

我感到愤怒作文 篇12

在我们记忆的宝库里,满载欢乐,游戏时光更是数不胜数。这不在这个阳光明媚,春光灿烂的一天中,没我们在作文学校就玩了一个新奇的,快乐的,有趣的游戏,名为“翘板接毽”。

规则:每组提供一把尺子和一块橡皮擦,并达成蹊跷板的样子,之后再蒋老师带来的两个毽子分别放在每组的“跷跷板”上。之后每组每轮派1个人前去参赛,参赛者听老师号令,一下令便用“跷跷板”将毽子弹飞,并用手接住。接住加一分,未接住不加分,每组所有人都要参赛,最后分高一组胜,胜组加二十分钟。

听完规则同学们哥哥摩拳擦掌,跃跃欲试,准备大显身手。一开始是体验环节,一下子同学们一拥而上把实验场所围得水泄不通,纷纷上去尝试。而我则选择观察,有的同学还七嘴八舌地议论着方法,整个教室好似一个跳蚤市场,大家议论纷纷的声音仿佛将房顶掀个朝天。经过多次的观察我发现要将毽子弹得高一些,并用双手接要好接一点。

激动人心的时刻到了,第一场比赛就要开始了。对方派出的事一员大将胡阳阳,而我们组派出的则是常胜将军罗振航,究竟“毽”落谁家就让我们拭目以待吧;只见罗振航自信满满地走了上去,好像一位威风凛凛的'将军,一路上披荆斩棘,过五关斩六将可谓是所向披靡,支听见吴老师一声“开始”。“嘭”震耳欲聋的一声巨响,只见毽子“咻”地飞上了天,之后又以落下。罗振航势在必得以迅雷不及掩耳之势用手去接,可谁知大意失荆“毽”,毽子偏离了轨道落到了别处,再扭头看向胡阳阳,他以熟练的技术接住了毽子。这时对面的欢呼声传到了天外,而我们并不气馁,准备之后再扳回比分。

在不知不觉中,竟到了我上场。我胆怯怯地上去,生怕一个不小心没接到成为了历史罪人。我转头打量了一下对手----陈祈宇,只见他不慌不忙,还对我微微一笑,好似一位深藏不漏的高手,笑里藏刀。我目不转睛地盯着毽子,心里沉甸甸的,真可谓压力山大呀。要开始了,我全神贯注地准备接毽,只听吴老师一声令下,我立马使出全身的劲儿将毽子弹得高高的,还手忙脚乱地伸出去接住,吓得我连忙闭上眼,当我睁开眼时只见手正好夹到一根羽毛。呼,我长叹了一口虚气,真是千钧一发呀,吓得我直冒冷汗,再去看看对手,果然不出我所料,他轻而易举地接住了毽子。之后的比拼愈演愈热闹,我们俩组一直都不甘示弱,不分上下,最后竟出人意料地打成了平手。

笑声伴着毽子的起落响起,欢乐的气氛在屋子里弥漫,久久挥之不去。而且在这无穷无尽的欢乐中还有一个人生真谛;成功永远属于有准备,努力过的人。

我感到愤怒作文 篇13

学习了《圆明园的毁灭》这一篇课文后,我的心中充满了愤怒和无限的惋惜之情。

圆明园被英法联军侵略之前,它是一座辉煌的皇家园林,在这艺术之城内,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的`亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地的名胜建造的,如海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照。当这些可恨的侵略者冲进来的这一刻,圆明园变成了一片废墟。

可恨啊!这群像恶狼般的英法联军。可恶啊!他们在我们的国土上为所欲为。一座举世闻名的皇家园林就这样被毁于一旦,大火整整烧了三天三夜,烧毁了最珍贵的文物、珍品,烧毁了园林艺术的精华,更烧毁了中国人的自豪和骄傲。

学习了这篇课文,让我想起了之前在电视里看到的新闻,在香港的拍卖会上,不是拍卖过铜牛头、铜虎头、铜猴头吗?那便是圆明园里十二生肖喷水池里的牛头、虎头和猴头。中国花了高价才将这几样国宝买回来。我不禁愤怒,这原本就是中国的宝物,可现在我们却得花高价去买回来,这一切都是这些侵略者当年的罪恶带来的!

如今的圆明园已经被掠夺者掠去了昔日的辉煌,那一根根的断壁残垣时刻提醒着中国人:要自强,要壮大,只有让自己变得强大了,才能不被人欺负!

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