学生聘干申请书(锦集十一篇)。
学生聘干申请书 篇1
xx,女,现年九岁,xx县城关小学三(1)班学生,学校少先队副大队长,班级班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。
勤奋学习,开阔视野在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还经常在校园橱窗展览。
勇担重任,勤于创新作为学校的副大队长,她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她积极献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出“人人种植一盆花”活动构想,并详细策划、组织,在老师的帮助下,活动开展的有声有色,不仅美化了校园,还培养了队员热爱劳动的习惯;她和其他大队长共同商榷,组织开展“讲文明,改陋习”活动,使得校园处处洋溢着文明新风;在“新世纪我能行”才艺展示比赛、“我为双创做贡献”演讲比赛、“‘学习八荣八耻,做优秀小公民’的倡议”等活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,积极号召全校队员参与,每次都搞得轰轰烈烈,取得圆满成功。尤其是在“做环保小卫士,为双创作贡献”活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员,每个周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提早到校,最后离开,认真履行自己的职责。对待班级的'活动,她同样一丝不苟,主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火,成了老师有力的好帮手。
传递爱心,助人为乐她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是设法补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌,给予帮助。后来同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮助。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐,曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物,她自己捐赠款物共计两百多元。
全面发展,多才多艺从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿,从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖章学习章5枚、艺术章3枚、劳动章2枚、写作章两枚;20xx年在学校“庆国庆”诗文朗诵大赛中获“最佳领诵”奖;20xx年在学校“新世纪我能行”才艺展示比赛中获二等奖;20xx年在学校种花比赛中获优秀奖;20xx年在学校歌咏比赛中获得“最佳指挥奖”;20xx年被评为学校首届“十佳少年”。
学生聘干申请书 篇2
小美,xx市通江小学学生,品德端正、积极向上、乐于助人、爱好广泛,曾获三好学生、优秀学生干部、区三好学生等多项荣誉称号。
作为班上的班长、中队长,xx始终不忘自己肩上的责任。积极参加各类活动,为班级赢得很多荣誉。作为学校的大队委,小美把为同学服务作为己任,经常帮助需要帮助的同学。有一次,一名同学因生病请假耽误了学习,跟不上学习进度,心里非常着急,得知这一情况后,xx利用课间休息时间,主动帮其补课。在xx的帮助下,这名同学的成绩有了明显的进步。无独有偶,一天,一名一年级的女同学不小心被一名男同学撞倒了,膝盖磨破了皮,还有些流血,刚好经过的xx立刻上前,扶同学去了医务室,处理好了伤口,在xx看来,善待他人就是善待自己。20xx年秋季,学校组织“关爱留守儿童”活动,呼吁大家关爱峨边的留守儿童,回家后,小美动员父母捐赠了衣物,并拿出了自己存了几个月的零用钱,买了书包和学习用品,更是将自己最心爱的布娃娃送给了她们,x觉得,她们会比自己更需要布娃娃的陪伴。本学期,xx成为学校有名的“乐助星”。
学习外,小美还是个爱好广泛、多才多艺的学生。六岁那年,xx便开始学习古筝,为了参加表演,手指都练麻木了,琴弦都弹断了,但她从未想过放弃。在她心中始终坚信:“只有坚持才能获得最后的成功”。经过努力,现在的小美,不仅过了古筝八级,而且还会拍非洲鼓、画国画,会唱歌跳舞、利用废旧物品做手工,并获得过许多奖项。
在xx的.身上,总能看到一股执着向上的劲头。从接受家庭启蒙教育到上幼儿园、小学,小美一直追求思想的提高。xx勤奋好学,热爱阅读,每天放学后,都会挤出时间来看课外书,名著、科普、天文……涉猎广泛,而沈石溪的动物小说和郑渊洁的童话故事成了她的最爱。
小美还是个有梦想有抱负的人。梁启超曾说:“今日之责任不在他人,而全在我少年,少年强则中国强”,小美总是拿这句话勉励自己,她认为,要做一名“新时代的好少年”,就要怀揣远大的强国梦想,并为之而努力、奋斗。
学生聘干申请书 篇3
xx同学从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习上,他求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。xx热情乐观、尊敬师长。对待师长,她发自内心地尊重与敬爱;对待同学,从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。
一、思想政治方面:
xx同学作为一名学生干部和4年的团员,她深知良好的思想政治素质在每一个共青团员成长过程中所起的作用,也始终把提高她自己的思想觉悟与政治修养放在首位,坚持进行理论学习以提高自己的思想政治素质。在政治思想方面,她具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,并积极朝更高的方向努力,在同学中发挥着重要的带头作用。
二、工作方面:
我们班级虽然没有选任何班干,但是xx同学带领同学积极响应老师的号召,认真完成班主任老师的各项工作。xx同学作为学生会纪检部副部长,积极配合校领导的'工作,并把自己分内的工作布置的井井有条。在完成各项工作的同时,不忘记自己是一名学生,合理的安排时间,勤奋学习,成绩突出。
三、个人自身方面:
在生活中,xx同学注重自己的个人卫生,在各个集体中,xx团结同学,尊敬师长。不和同学比吃穿,之和同学比学习、比工作做一个有特色的学生干部。
学生聘干申请书 篇4
xx,是xx中学初中xx年级的一名学生,年仅xx岁。从小生活在贫困的家庭,父亲年过六旬,靠种几亩地维持生活,母亲精神紊乱,需要人照顾。贫困的家庭环境铸就了她坚强的毅力和不屈的精神,艰苦的家庭生活使她从小就懂得体谅父母的艰辛。为了减轻家庭的负担,她努力学习,最终以优异成绩考入了xx中学,身为班级干部的她,以乐观向上的心态感染同学,以刻苦学习的精神带动同学,以兢兢业业的工作态度服务同学,以无私奉献的精神帮助同学,在老师和同学中极有口碑。
一、勤奋刻苦持之以恒
学习中,她建立自身的坐标,明白学习是人一生的要务。刚入中学一段时间学习成绩并不是让人很满意,一向不服输的她怎会甘心落在其他同学的后面?为了提高成绩,她抓紧点点滴滴的学习时间。每天早上五点准时起床,天气暖和的时候,就到操场上大声的读英语、读语文;天气冷的时候,就坐在食堂的角落里,借着灯光读书。每年有四委更相交替,每月月有圆缺变更,每天天有冷暖变化,但是她的这一切从未改变。功夫不负有心人,无论是考试还是竞赛,她的成绩都名列前茅。
二、认真负责创新工作
半年多的初中生活,造就了她积极向上的人生态度、踏实肯干的工作作风。
xx的家在xx村,距学校35里路,那是一个很偏僻的小山村,到现家里还没按上电灯。初一入学,她每天往返学校和家之间,骑自行车1个多小时的路程,可她从没有迟到过,风雨不误。那些淘气不爱学习的男同学都向她伸出了大拇指。入学时她有心理压力,也有自卑感,不能很好进入状态,通过班主任老师耐心开导,她振作起来,用百分之百的热情投入到学习和班级的工作中。
每天她早早到班级,检查班级纪律、帮助同学打扫室内外卫生,辅导同学的学习。捕捉同学们的喜怒哀乐,用智慧和热情为同学们服务,做好每一份细小的工作,为老师分忧,为同学解困,留下了闪光的足迹,并享受着付出的'快乐。
她用自己独特的管理方法和感召力管理班级,使得班级秩序井然,环境和谐温馨,学习气氛浓厚。作为班级干部,她为班里同学的利益,为班级同学的健康成长,付出更多的行动:大扫除时,她主动承担最脏最累的工作;同学有困难,她及时伸出援助之手;参加集体活动,她积极协助班主任组织。集体需要时,她挺身而出。她还带领班级同学多次取得优异的成绩。初中一年里,她所在的班级获得了歌咏比赛一等奖,广播操评比一等奖,演讲比赛二等奖等,并获得了校级优秀班集体称号,她个人也被评为乡级优秀班干部。
三、全面发展展示自我
在精于学业、忙于班级工作的同时,为了适应未来社会的需要,她积极参加各类活动锻炼自己。在学校“文明礼仪伴我行”的德育活动中,她利用业余时间参与编写和表演的文明短剧“榜样的力量”真实地反映了校园生活,在乡德育活动比赛中获得二等奖,在县里举行的“迎奥运促和谐”活动中,荣获优秀奖。
四、正视自我懂得感恩
作为曾经被帮扶过的对象,她感觉到了人间的真爱。她时刻铭记感恩,怀着一颗感恩的心生活、学习。在得知xx同学不幸得了白血病时,做为困难生的她,把自己在假期里上山采山菜卖的50。50元钱全部捐献给了李嫒嫒同学。在5。12四川大地震时,她又把平时省吃检用积攒下的100元钱捐了出去,并积极组织全班同学捐衣捐款,为灾区送去一份祝福,把阳光播洒出去,温暖那些需要帮助的人。
在xx中学里,她享受着阳光,沐浴着关爱,感受着温暖,品尝着幸福。她深知还有很多同龄人,因家庭贫困上不起学。于是她组织同学们在校园内外捡垃圾,并科学分类:把不可回收的,扔进垃圾桶;把可回收的,送到废品回收站;把可利用的,变废为宝,制成各种精美的工艺品,送给老师和同学,把枯燥的学习生活装点得多姿多彩。她发动同学们把卖垃圾换来的钱攒起来寄给希望工程。或许这微薄之力不能解决什么问题,但对她而言,是一种来自于生活磨砺的体味和良知。无论在哪里,她都时刻牢记“帮助别人、快乐自己”用自己一颗闪亮的心去照亮别人,温暖别人。
几年来,凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中遨游。她用正直与善良为弦,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暧人心扉的歌。她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书写着一张多姿多彩的人生画图。
学生聘干申请书 篇5
杨xx,今年15岁,现在是xx市xx自治旗xx中学八年一班的一名学生,也是八年一班的班长,父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵种下了一颗健康向上的种子这使我一天天茁壮成长起来。多年来,她已经抱回家许多证书和奖状,体育、艺术、书法、舞蹈、都是她的爱好,在各个方面都小有成绩。
九岁的时候她开始学习打乒乓球,乒乓球是她的最爱,经过自己的刻苦训练和老师辛勤指导,xx年参加农商行xx市青少年乒乓球基地赛,获得了女子丙组双打第二名,女子丙组团体第五名,xx年在大兴安岭地区青少年宫第二届青少年乒乓球比赛中获得女子组单打第四名,xx年xx自治旗乒乓球比赛女子团体第二,个人单项第四,大兴安岭第三届全民健身运动会“高山体育杯”xx年大众乒乓球公开赛荣获少年女子乙组单打第五名,感谢老师教会她这项体育技能,让她在乒乓球运动中中树立自信心,激发她的运动兴趣,不断提高自己的身体素质。
在学习生活中,她练就了一股不服输的精神,她用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩,xx年获得xx旗中华魂主题教育读书活动小学组一等奖,xx年全旗中小学校园之星系列评选活动中被评为才艺之星,获得xx年全旗中小学生“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”活动小学硬笔组优秀奖,在xx教体局“书香润心灵,阅读伴成长”征文大赛活动中荣获鼓励奖,xx年xx旗优秀少先队员称号,xx年教体局组织中小学生“庆祝建国xx周年我为祖国写封信”硬笔书法大赛获得一等奖,她就像个贪婪的索求者,她不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎各种书籍,不断丰富、以充实自己。
她还有一个优点,那就是爱思考、爱发问。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思乐学的精神,培养了她良好的学习习惯和学习能力,在学校的每学期期末评估中,她的成绩几乎次次优秀。绘画是她的爱好,每完成一幅作品她的内心就无比喜悦,她把每一幅画都认真的保存,这是她的`一笔财富,她在学好知识的前提下,努力的开发她的艺术才华,她的字也在不断进步。在练字的过程中,也慢慢的培养了我的情操。
作为一名中学生,她具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。她努力学习,发奋图强的同时她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生,作为班级的班长,她积极为同学们服务,对于班内的学困生,遇到不会的难题,她总会耐心的、不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都喜欢来找她一起探讨、向她请教。课下主动帮助老师打扫班级卫生,积极参加学校组织的各种劳动,是同学们的好朋友,老师的好帮手。
生活中,她是爸爸妈妈的小棉袄,她和姐姐是双胞胎,她们互相关心,互相帮助、互相学习,共同进步,爸爸妈妈对她们采取民主教育,什么事都会征求她们的意见,要求她们自己的事情自己做,争取每一次锻炼她们独立的机会,每年学校组织的研学她和姐姐都会参加,布苏里、满洲里、邯郸大名、北京,爸爸说读万卷书行万里路,她想快些长大,飞到外面的世界去更多的地方游览我们伟大的祖国。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的但她懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。她会用自己的正直和善良为歌热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她会用自己的理想和追求为笔进取和奋发为墨,书写充满希望的未来;她会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
学生聘干申请书 篇6
李娜是柏山小学六年级学生,今年十三岁,现任本班班长兼任学校少先大队队长。家住农村。她是一个品学兼优的好孩子,也是老师的好助手,可称是学生的楷模。有关她的事迹很多,在此仅列举部分简略介绍。
一、 优秀的品德、优异的成绩。
李娜同学自小学二年级开始就一直担任班长、学习委员干部,曾先后七次获过县、镇、校等各级三好生,优秀学生干部或优秀少先队员,得到老师和学生的.一直好评。她聪明灵活,各科学习成绩一直都是学生中的佼佼者,每次期末统测,她的成绩都是名列前茅。在县、镇举行的朗诵、书法、英语等各项比赛中先后多次获奖,得到广大师生和社会的高度评价。
二、 乐于助人、是老师的好助手。
李娜同学在学习和生活中曾无数次地帮助过很多同学,特别是进入六年级以来。
在一次数学测试中,有几位后进生在这次考试中成绩很不理想。课后她走到办公室对老师说:“老师,我知道您一定费劲,就让我来辅导这几位同学吧”随后她主动承担起为这几位后进生辅导的任务。她每天到学校第一件事就是检查他们作业情况,充分利用中午时间为他们辅导,帮他们补缺补差。有时为了让他们都听懂,几个中午连饭都没吃。当问起她时,她总是说:“我不饿,我必须让他们听懂。”功夫不负有心人,下一单元检测,这几位同学成绩有了显著地提高。她这种助人为乐的精神,老师打心眼里为有这样一位好干部而欣慰。
李娜同学不但关心同学们生活学习,而且对班级工作有较强的集体荣誉感。在一次全校卫生评比中,第一名被五年级夺去了。得知消息后,她一头扑在桌上伤心地哭起来。随后来到老师跟前说:“老师,对不起作为班长,未能保住第一我有责任”一句简单的“对不起”体现着她对班级工作的高度负责和较强的集体荣誉感。
三、李娜同学无论是在学校、家中、社会上都很有礼貌,孝敬体贴父母。父母在外干农活,弟弟还小,她主动承担起家务活,帮妈妈做饭、洗衣、喂鸡、喂猪等。她常说长大了一定要报答父母,报效祖国。
总之:李娜同学爱学习、爱劳动、乐于助人,有很强的上进心和责任心,是个地地道道的品学兼优的好学生,班级的好干部。
学生聘干申请书 篇7
我叫xx,今年13岁,是xx学校xx班学生。我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力,凭着一腔勇于负责的精神和一股执着向上的追求,几年来在老师和父母的教育和自己的努力下,德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们的好榜样、老师的好助手。
一、德育标兵,示范全班
我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里:尊敬长辈,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融;对待邻里,我文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校:我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,总是乐于伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。学校组织的“学雷锋”、捐款捐物等活动,我总是带头参加,贡献自己的微薄力量,从不计较个人的得失。我以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年我都被同学推选为班干部。
我有一股执着向上的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的我就一直在追求着思想的上进:“做个好孩子,做个好学生”,在学校组织的“红领巾相约中国梦”、“少先队活动课”、“雏鹰争章”等活动中,多次获得表彰,被授予“美德少年”、“环保小卫士”、“优秀营员”等荣誉称号。我尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,言谈举止随和大方,为人处事诚实守信,生活简朴,从不攀比,时时处处严格要求自己,身体力行一名团员的先进性。
二、勤奋学习,兴趣广泛
学习上,我刻苦努力、一丝不苟,并有一股钻劲儿和韧劲儿,学习成绩一直名列前茅,多次获得三好学生、优秀少先队员、优秀班干部等称号。我尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读得津津有味。广泛的阅读开拓了我的视野,同时也提高了我的写作水平。我兴趣广泛,追求全面发展,除认真学习课本知识外,我还有很多其他爱好,如:书法、绘画、下棋、集邮、演讲、音乐、乒乓球、足球、滑冰等等,市、县、校级各类比赛总少不了我,学校每年的元旦晚会和校园文化艺术节为我提供了很好的展示平台。从一年级开始,我就每天练习书法,多次获得县、市、省级奖项,班上设计美观、大方的黑板报、手抄报,还有装饰教室的书法作品无不印证着我的成绩。去年暑假,我的葫芦丝演奏以优秀等次顺利通过十级考核,同时萨克斯也顺利通过七级。演讲、讲故事也是我的强项,曾获得县级一等奖。我还担任过小小导游和《黄山晨刊》小记者,多篇文章上报发表。我连续多次参加市县国际象棋比赛,最好成绩是市级一等奖。我亲手制作的一页邮集获校一等奖,每年都要代表班级参加乒乓球比赛,并获得优异成绩,我还是足球、花样滑冰俱乐部的一员,运动场上,矫健的身姿时常赢得同学们的阵阵喝彩。几年来,虽然我取得了一些成绩,奖状证书有厚厚一摞,但我从不骄傲,反而更加刻苦、认真,我要向更高、更远的方向努力。
三、老师助手,同学榜样
我有一腔勇于负责、敢于担当的精神。作为一名班干部,我力争成为老师的好助手,同学们的`好榜样、好伙伴、好服务员。从小学一年级开始就一直担任班干部,在老师的关爱下得到了锻炼和成长,出色的表现和真诚的付出,赢得了老师的信任、同学们的信赖,在同龄人和同学中有一定的影响力和公信力。学校组织的各项活动我总是带头积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉,充分发挥着模范带头作用,同时还带动班上同学踊跃参加,增强大家的集体荣誉感和凝聚力。在祁门一中第十四、十五届校园科技文化艺术节活动中,我报名参加了经典美文诵读、器乐、书法、征文、绘画等比赛,均获得较好的成绩。此外,我还积极参加校园足球队、汉字听写大赛等活动,我用自己的一言一行证明了自己,也影响了别人。
四、培养能力,勇于创新
我勤于思考、乐于探索、勇于创新、敢于发表独立的见解。我对新鲜事物充满着好奇,总是希望能对它们进行深入地了解,家里的玩具总是被我拆得七零八落,然后又自己重新组装好,通过多次的拆拼,我慢慢掌握了拼装规律和工作原理。后来我加入了学校的科技兴趣小组,通过参加像“鸡蛋撞地球”实验、种植太空种子、“保护母亲河”水质调查、太阳能小汽车比赛等活动,我掌握的科学知识不断增加,动手能力也不断增强。为了锻炼我坚强的品质和自立能力,每年暑假妈妈都会给我报名参加科技夏令营、军事夏令营、户外拓展等活动,而我每次都能拿到优秀营员的奖状回报妈妈,通过这些奖状我看到了自己的成长和进步,也变得更加坚强和自信。
这就是我,一名积极进取,不断追求更大进步;学习上刻苦钻研,勤奋踏实;工作上积极负责,注重团队合作;生活上自立自强,严于律己的全面发展的优秀学生干部。我一定发扬自己的优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成绩,努力成为祖国明天美丽的花朵!
学生聘干申请书 篇8
我是一名六年级的学子,备受师生赞赏。无论是学习还是生活,我都尽显杰出风貌,成为了班内的领头羊,赢得了大家的认可。
一、品德篇:
我品行兼优,思想向上,勤奋不懈,目标崇高,重情重义,尊师守纪,具有高尚的道德品质。团结友爱,遵守规则,自我要求严格,待人宽容。无论何时何地,都将"德"置于首位。
二、学业篇:
我的学习成绩始终位居前列,这得益于我对学习的专注和热忱。我善于预习,带着疑问听课,这样可以使我更有针对性地听讲。课堂上我全神贯注,紧跟老师的节奏,敢于发表个人观点,绝不遗漏任何知识点。课后,我会完成必要的作业,并进行复习,以此来巩固知识,为提升自身实力打下坚实的基础。
三、素养篇:
我追求全面发展,努力提高自身的综合素质。从小我就接触了各种才艺,比如钢琴和绘画,并在学校的手抄报比赛中获得了冠军。此外,我还热爱运动,在小学的各种比赛中取得了诸多佳绩,甚至代表学校参加了市级运动会,取得了不错的成绩。在新学期的校运会上,我也表现出色,为自己赢得了荣誉。这些成就激发了我对运动的热情,在未来的学习生活中,我会更加注重锻炼身体,保持健康的体魄。
四、班务篇:
身为六(3)班的班长,我身先士卒,起到了很好的表率作用,同时具备出色的组织和领导能力,是班里的核心人物,也是老师的得力助手。我能按时完成学校和老师交给的各项任务,还能带领班委和同学们完成各类活动,管理班级井然有序,深受同学们的信任和赞扬。
五、荣耀篇:
从20xx年至20xx年,我曾多次荣获"优秀学生干部"、"优秀学生"、"养成教育示范生"、"环保小卫士"、"优秀朗读者"、"速算小能手"、"写字示范生"等多项殊荣。
这些荣誉让我感到责任重大,我将以更大的决心和信心,持续不断的努力学习,全面发展,成为真正的"德、智、体、美、劳"的.优秀中学生。有句话说得好:"人的才华就像海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对不会流出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。"因此,我必须不断地挑战自己,勇攀高峰,无愧于所得的荣誉。我相信,我会继续保持优秀的习惯,并将其传递给更多的同学,一起进步,共创辉煌。
人生因梦想而伟大,因执着而精彩。过去的荣誉只是垫脚石,现在,我将凭借坚强的决心和扎实的步伐,在知识的海洋中畅游。我要用正直和善良谱写出动人的青春之歌,用阳光和快乐绘制成绚丽的人生画卷。
学生聘干申请书 篇9
xx,9岁,是一五班的优秀班干部。他积极上进、团结、热爱集体,是的好,的好助手。
xx是的好帮手,每次上早自习他都早早的来到学校,在老师没有来之前,领着班里的其他学生朗读晨诵诗,老师收发,纠正同学的错误。xx还同学们去图书馆借书,和同学们成好,共同进步,一起拓展知识和文化。
xx是的小男孩,有一次他和小伙伴出去玩,回来的时候满身都是泥巴,十分狼狈。问及原因,他还没有开口,旁边的.一个家长说:“你们班的这个小孩可真乖,学校门口有一个卖小鸡的小贩,一不小心,小鸡从鸡笼里跑出来了,你们班的这个孩子,愣是帮那位小贩,把小鸡一个一个抓了回来,真是一个爱帮助他人的好孩子。”xx不仅品德好,也好,年年都拿奖状,“模范学生”“优秀班干部”等,他还在20xx年的诵读考级中获得荣誉证书,是一名品学兼优的好孩子。
xx像下的花朵,经得起风吹打。他用的品质,开朗的性格,优秀的成绩来回报家人和老师的付出。
学生聘干申请书 篇10
xx,女,汉族,xx师范大学人文学院xx级汉语言文学系行政文秘二班学生。自3月以来一直担任人文学院团总支副书记、班级团支部书记。xx刻苦学习,成绩优异,在团的工作中,她认真负责,开拓创新,不断挑战自我,完善自我。
一、创新理念,积极工作
在暑期实践活动中,经过她前期的联系、准备及申请等工作,由她带领的落实科学发展观,牵手圆梦传爱心人文学院团总支、学生会暑期义务支教调研队与烟台大学阳光古驿支教队一起,深入农村支教调研。xx在实践活动中展现的组织才能,得到了xx电视台生活1+1栏目的重视,并获得了学校、学院领导的一致好评,在全校暑期实践总结表彰中获得优秀组织奖和优秀团队奖。
在担任团总支副书记后积极带领全院10个社团开展包括轮滑协会、采薇书画社活动,她以志愿者的身份参加了奥运会火炬接力传递、xx省郁金香节等活动,新成立的青年志愿者协会人文分会也在团总支的指导和她本人的努力下取得了显著的成绩。
二、严格要求,刻苦学习
在学习上,xx从大一至今,学习成绩在班级一直很优秀,个人积极要求进步,并培养自己各方面的兴趣,真正做到了德、智、体全面发展,并多次荣获学校全优奖学金、单项奖学金;工作中,她的努力得到了学校、学院的肯定,在过去的.三年中,她被学校评为民族知识竞赛冠军、迎新晚会表演二等奖、优秀学生干部、优秀团干部、高原红网站优秀管理员、优秀先进个人、奥运服饰设计大赛优秀表演者中国大学生自强之星提名奖等奖项;生活上,她严格要求自己,在为自己的理想不断拼搏的过程中也不忘与身边的人们分享胜利的喜悦,在默默的奋进中她以乐观的精神享受着人生的挑战,向圣地亚哥那样坚信美好的未来。
三、充满活力,追求卓越
随着自身工作经验的积累,她处理工作时果断成熟,思路更加缜密,结合学院团总支、学生会情况,提出了务实、服务、创新的团队理念,在思想上带领团总支、学生会队伍朝着健康、积极的方向发展,积极协助我院学生工作有条不紊地开展并取得一个又一个优异的成绩。在班级,她是一名普通的班干部,但是她所在的班级因为有了她而充满活力。
她始终以业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随作为要求自己的准则,在工作中兢兢业业,不仅对自己要求严格,而且对所从事的团总支、学生会工作也很严格,要做就做最好,做到问心无愧是她经常挂在嘴边的口头禅。在团总支、学生会的日常工作中,她严格要求自己和学生干部始终如一的坚持学生干部宿舍值班制度、班级服务制度、干部带操制度以及学生会例会制度和考核制度,为学院学生的学习、生活等起了保障作用;在开展活动过程中,她从不以副书记的身份向学生干部发号施令,而是自己能做到的,从不推辞退缩,在组织、参与活动中寻找乐趣与激情。
学生聘干申请书 篇11
XX,女,汉族,XX师范大学人文学院XX级汉语言文学系行政文秘二班学生。自3月以来一直担任人文学院团总支副书记、班级团支部书记。XX刻苦学习,成绩优异,在团的工作中,她认真负责,开拓创新,不断挑战自我,完善自我。
一、创新理念,积极工作
在暑期实践活动中,经过她前期的联系、准备及申请等工作,由她带领的落实科学发展观,牵手圆梦传爱心人文学院团总支、学生会暑期义务支教调研队与烟台大学阳光古驿支教队一起,深入农村支教调研。XX在实践活动中展现的组织才能,得到了XX电视台生活1+1栏目的重视,并获得了学校、学院领导的一致好评,在全校暑期实践总结表彰中获得优秀组织奖和优秀团队奖。
在担任团总支副书记后积极带领全院10个社团开展包括轮滑协会、采薇书画社活动,她以志愿者的身份参加了奥运会火炬接力传递、XX省郁金香节等活动,新成立的青年志愿者协会人文分会也在团总支的指导和她本人的努力下取得了显著的成绩。
二、严格要求,刻苦学习
在学习上,XX从大一至今,学习成绩在班级一直很优秀,个人积极要求进步,并培养自己各方面的兴趣,真正做到了德、智、体全面发展,并多次荣获学校全优奖学金、单项奖学金;工作中,她的努力得到了学校、学院的肯定,在过去的三年中,她被学校评为民族知识竞赛冠军、迎新晚会表演二等奖、优秀学生干部、优秀团干部、高原红网站优秀管理员、优秀先进个人、奥运服饰设计大赛优秀表演者中国大学生自强之星提名奖等奖项;生活上,她严格要求自己,在为自己的理想不断拼搏的过程中也不忘与身边的人们分享胜利的喜悦,在默默的奋进中她以乐观的精神享受着人生的挑战,向圣地亚哥那样坚信美好的未来。
三、充满活力,追求卓越
随着自身工作经验的'积累,她处理工作时果断成熟,思路更加缜密,结合学院团总支、学生会情况,提出了务实、服务、创新的团队理念,在思想上带领团总支、学生会队伍朝着健康、积极的方向发展,积极协助我院学生工作有条不紊地开展并取得一个又一个优异的成绩。在班级,她是一名普通的班干部,但是她所在的班级因为有了她而充满活力。
她始终以业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随作为要求自己的准则,在工作中兢兢业业,不仅对自己要求严格,而且对所从事的团总支、学生会工作也很严格,要做就做最好,做到问心无愧是她经常挂在嘴边的口头禅。在团总支、学生会的日常工作中,她严格要求自己和学生干部始终如一的坚持学生干部宿舍值班制度、班级服务制度、干部带操制度以及学生会例会制度和考核制度,为学院学生的学习、生活等起了保障作用;在开展活动过程中,她从不以副书记的身份向学生干部发号施令,而是自己能做到的,从不推辞退缩,在组织、参与活动中寻找乐趣与激情。