家教辅导心得(精选十二篇)。
从某件事情上得到收获以后,好好地写一份心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编整理的家教的心得体会,欢迎阅读与收藏。
家教辅导心得 篇1
家教,这个词语在我心中承载了太多的意义。它不仅是一种传授知识的方式,更是一次次心灵的交流,一次次共同成长的机会。
初涉家教,我抱着对知识的热爱和对教育的敬畏,希望能将我所学的.知识,以更生动、更易懂的方式传授给学生。然而,随着家教的深入,我逐渐发现,教育并非单纯的灌输,而是需要引导与启发。我开始注重与学生的沟通,试图了解他们的想法,尊重他们的兴趣,从而找到更适合他们的教学方式。
在与学生相处的过程中,我时常被他们的求知欲和好奇心所打动。他们提出的问题,有时让我陷入沉思,有时又让我眼前一亮。这种相互学习、相互启发的过程,让我深感家教的魅力。同时,我也意识到,教育不仅仅是传授知识,更是培养学生独立思考、解决问题的能力。
家教的过程中,我也遇到了不少挑战。有时,学生的问题让我难以解答;有时,学生的状态让我倍感压力。但正是这些挑战,让我不断反思、不断学习、不断成长。我开始更加注重自我提升,努力拓宽自己的知识领域,提高自己的教学能力。
回顾这段家教经历,我深感收获满满。我不仅传授了知识,更收获了友谊和成长。我更加明白,教育是一项需要耐心、爱心和责任心的事业。每一次与学生的交流,都是一次心灵的碰撞,都是一次成长的机会。
家教辅导心得 篇2
家教,对我而言,不仅仅是一份职业,更是一次深入生活、理解人性的旅程。在这条路上,我遇见了许多不同的孩子和家庭,他们的每一份经历都成为了我成长的养分。
我深刻地感受到,每个孩子都是独特的个体,他们有着各自不同的性格、兴趣和学习方式。这要求我在教学过程中,必须摒弃“一刀切”的教学方式,而是用心去倾听、去观察,找到最适合他们的教学方法。例如,有的孩子喜欢动手实践,我便会设计更多的实验和制作活动;有的孩子善于逻辑思考,我便会引导他们通过问题来探索知识。
在与孩子们的互动中,我也发现了自己的不足。有时候,我会因为急于求成而忽略了孩子们的感受;有时候,我会因为过于自信而忽视了新的教学方法。但是,正是这些不足,让我更加明白了家教的意义所在——不仅仅是为了传授知识,更是为了培养孩子的综合素质,帮助他们成为更好的自己。
家教之路,也让我更加深入地理解了家庭的重要性。每个孩子的成长,都离不开家庭的支持和陪伴。在与家长的交流中,我感受到了他们对孩子未来的期待和焦虑,也了解到了他们在教育孩子过程中的困惑和无奈。这让我更加珍惜与孩子们的相处时光,也更加坚定了我要为他们提供更好的教育的`决心。
回顾这段家教之路,我收获了许多。我收获了与孩子们之间的深厚友谊,也收获了与家长们的信任和支持。更重要的是,我收获了成长和进步。我学会了如何与不同性格的孩子相处,如何根据他们的特点来制定教学计划,也学会了如何与家长进行有效的沟通。
未来,我将继续走在家教之路上,用我的知识和经验,为更多的孩子和家庭带来帮助。我相信,只要我用心去教、用心去爱,就一定能够在这条路上走得更远、更稳。
家教辅导心得 篇3
在大学的第一个寒假,我迎来了人生的第一次家教,另一方面作为学校布置的社会实践,我兴冲冲的开始了我的第一份工作,对于教人而言,我还完全是个生手,丝毫没有经验,不过这并没有影响我的信心,学生是个高二的特长生,要帮她补高一的英语,对我这个已经迈入大学的大学生而言,应该不成问题,关键是要把他教好,要真正的让她在寒假有所收获。这一次的学习中学到东西,而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。
1月13日,我开始了我的第一堂课,说到特长生,大家都知道,基础并不是很好,所以我就从基础讲起,先教她单词后教她课文,然后再讲练习。总体而言,感觉第一天的收获还是不错的。当天回到家,我把一天的课程回顾了一遍,总体感觉还是可以的。归纳了一下,有几点需要改进:
一、在讲课方面,
我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。当然,作为老师的我们在出题的过程中,也是自己提高的过程。我们可以积累一些以前学过却已经忘记的知识,这也是我们的收获之一。
同时,在查阅一些资料的过程,我们也学会了怎样很好的利用现有的资料。我每次给学生上课都会给他出一些跟他课本知识相关的知识,或是上网找,或是自己出,或是自己查资料书,在查阅资料的过程中,我更深一层地了解了高中的英语教材,这些对于向往三尺讲台的我,是有帮助的。如果我没有参加这次义务家教,也许我没有动力去了解这方面的知识。
二、在讲的过程中
我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟她才高二,可能有些我认为很简单的对她来说并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍她没听懂就凶学生,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己心平气和的耐心的讲解,直到她弄懂为止。
三、在习题布置与讲解上
我要尽量备备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样更多的依然是浪费时间。另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够去提高层次。
四、和学生相处上
最后就是要和学生处好关系,要让她把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。在跟学生沟通的过程中,我不仅了解了他所学习的教材,还了解了她的兴趣、爱好和心里的一些想法。我觉得作为一个老师,应该先了解学生,不仅仅是了解她学习方面的,更重要的要了解她的一些爱好兴趣,这样才能很好的跟她沟通。沟通是很重要的一部分,好的沟通是成功的一半。因为我们要扮演的不只是老师的角色,还要在适当的时候扮演朋友的角色。要把握好什么时候该是当老师的时候,什么时候是扮朋友的身份。
对于这次家教,我感触颇深,当我和其他做家教的同学朋友交流时,他们都说:“其实,假期做家教是对自己很好的考验,能锻炼口才,加强与人交流的能力,也是对自己知识的肯定。见识不同的人、不同的家庭,学会怎么做人、与人相处,提早适应社会。”的确,大学生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补,更重要的是他们自身的价值能得到社会肯定,增强他们进入社会的信心。
当家教的过程中,就是人与人交流的过程,在这之中,大学生可以提前感受下社会是什么样的,在和家长交流的过程中,你可以明白雇主和员工之间大概就是这样了,你要拿钱,你就要搞好和雇主的`关系,这样你才能够让雇主心甘情愿的把钱给你,把孩子放心的交到你手上;在教学的过程中,你也可以在教导过程中,不断的发现问题,不断的改进,问问自己怎样才能让学生学的更好,让他们真真正正的在你教的过程中,在脑中领悟到知识的本质,而不再局限于浅显的表层。搞好你与学生的关系,让学生喜欢你,从内心深处接受你,让他心甘情愿主动的学习,这样学习才能达到最佳的效果。
综上,谈到做家教的最大感受,我用一句很简单的话概括,“用心和学生沟通,做他们的朋友”。我们要用心的去做每一份事,做家教如此,做任何其它的事都是这样。
家教辅导心得 篇4
今晚又要去做家教了,好冷啊,真的有点不想去,可是想到两周才有一次机会又不舍得轻易放弃,所以冷虽然是冷了点,可是没关系啦,正所谓有所付出才会有回报的嘛,能教到别人知识又能赚到钱,多好!!!虽然钱并不多,可是在教他们的过程中也能收获到快乐,这才是最重要的!
从大一第二个学期就开始做家教了,到目前为止已经教了三个小朋友了,从教初二的英语到高一的英语,再由高一英语教到高二的数学,呵呵,升得还蛮快的嘛,难度一次比一次大,也一次比一次充满挑战,可是正因为这样才有意思嘛!
记得第一次做家教的时候那种紧张感呀,真是手心里都会出汗,呵呵~~~~因为那时什么都不懂嘛,总是害怕自己不会,被人家笑话,说没水平还学人家做什么老师,要是这样的话那真的丢脸丢到家了!幸好我害怕的事情都没有发生,我教的小朋友都是蛮听话的,而且他们的家人也很好,都很信任我!我有些朋友做家教的`时候就遇到过很叼蛮的家人,可是我都很幸运!如果真要说哪个最有挑战的,算是我的第二份家教了,现在想起来都觉得自己厉害呢。记得当时在家教中心,为了这份家教我在家教中心等了足足七个钟头,终于等到有机会能跟那个家长通电话了,又被那个家长很有耐心地“盘问”了差不多一个小时,问了我各种各样的问题,比如:
你觉得你有什么条件来教好我的女儿啊?
然后我说,第一我是广外的,英语一向不错,高考时英语也有680左右,相信教你女儿初中的知识应该没问题;第二我之前也有教过一个初二的小孩子,有点经验。
然后他又问:你有什么证书或则曾经得过什么奖项能证明你是很好的呀?
我答:那些奖项都是以前的事情了,我也不想拿出来炫耀,如果信任我的话就给我一次机会,用事实说明问题嘛.
他问:你说你曾经教过一个学生,那那个学生的成绩怎么样啊?他的家长满不满意你呀?
我答:还好呀,他之前考试是不及格的,后来他能考到70多分了,他的家长也都蛮满意我的,因为我够负责任;
再问:如果你准备教我的女儿,你有什么计划呀?如果你教完初中的整个课程,你大概需要多少个课时呀?你打算怎样教我的女儿才让她感兴趣呢?
我的天啊,我面试也没人问过这么多问题呀,真是佩服自己当时有这样的耐心跟他“玩”下去,要是按照我平常的脾气早就盖电话了!可是那次我真的是很认真地回答他,因为我明白一个家长在选择家教老师时的那种不放心,(也可能那次我刚好考完试了,有很多的时间可以浪费,呵呵~~~)他们这么详细地问清楚是很应该的。后来我还跟他的女儿聊了一会,这份家教也算是争取得够辛苦了.我不知道我那次的回答那个家长有没有满意,不过我是尽自己最大努力去争取这份家教了,而最后我也得到了这份家教,总算还有点安慰,呵呵!
而后来的事实也说明这份家教我争取得值得,因为那个学生真的是很听话,而我呢,也教得很顺利很开心~~~
其实老实说,做家教对于我这种根本就没想过要做老师的人来说,似乎没什么实习价值,
可是蛮好赚钱的!而且也不会占用我很多时间,只是周末一两个小时就行了,再加上备课时间最多也只是三四个小时左右,还可以把自己曾经学过的知识充分利用去教其他人,一举几得,多好啊!有资源就不要浪费嘛,也不枉以前那么拼命学一点知识!真的没想到,只为考试做准备的知识现在还能派上用场,真开心~~~
跟不同年龄段的孩子接触也蛮有意思的,再说他们都很好相处,有时间的话还可以跟他们聊聊天,说说学校里的事情,像个老师又像个朋友一样,我想家教老师跟真正的老师最大的区别就是,家教老师会亲和一点也有针对性,所以学生跟老师之间都很好沟通,在玩中学习,寓教于乐,多好!
对于我们大学生来说,最好的兼职应该就是做家教了吧,既能赚到钱又不会很影响自己的学习,是很好的勤工助学的方式!
不过也要自己有点本事才行,要不然如果被学生问到不会的问题,真的是很尴尬!我就试过几次这种状况,有一次还教错别人思路,真的是不好意思死了!所以以后去做家教之前一定要准备好一点,使自己在教学的过程中处于主导地位,这样就不会遇到自己不会的问题啦,还可以给学生一个很好的教学思路,让自己在教的过程中信心十足!
今晚接着去做,在途中可能真的会很冷,可是在车上以及去到学生的家中就不会觉得冷啦,所以没关系,呵呵!
家教辅导心得 篇5
今天有幸以新进校级家委的身份参加了学校第四届校级家委年会,见到了太多优秀的爸妈,发现我们教育孩子都有共同的特点,亲子陪伴、言传身教、严慈共济,做孩子的朋友,印象深刻的是欧爸爸的经验分享,从自信、阅读、思维、体魄四个方面做好孩子的`榜样,高质量育儿,这一点非常值得我们学习和借鉴。育儿是一场修行,养的是孩子,修的是自己,在这条漫漫长路上,我还有很多学习和提升的空间,愿我们共同进步,都成为优秀的爸妈,与孩子成为彼此的骄傲。
家教辅导心得 篇6
家教,不仅仅是一个简单的教育过程,更是一次深入心灵的交流之旅。自从我踏上这条道路以来,我深深体验到了其中的酸甜苦辣,也收获了无数的成长与感悟。
家教的过程中,我逐渐领悟到耐心与理解的重要性。每个孩子都是独一无二的,他们的学习方式和速度各不相同。有时候,面对孩子的困惑和挫败,我会尝试站在他们的角度去理解,用他们更容易接受的方式去解释问题。这种耐心的交流,不仅帮助孩子们解决了问题,也增进了我们之间的情感联系。
同时,我也发现了自我成长的价值。在与孩子们相处的`过程中,我不断地反思自己的教育方法和态度,努力寻找更合适的教学方式。这种不断的探索和学习,让我在教育领域有了更深的见解,也让我在自我成长的道路上不断前行。
家教过程中,我也深刻感受到了责任与担当的重量。作为家教老师,我不仅要传授知识,更要关注孩子们的成长和心理健康。我时刻提醒自己,要用爱心和耐心去引导孩子们,让他们在学习的道路上不断前行。这种责任与担当,让我更加珍惜与孩子们相处的每一刻。
在家教的过程中,我也收获了许多喜悦与感动。每当看到孩子们在我的引导下取得进步,我都会感到无比的欣慰和自豪。他们的笑容和进步,是我最大的动力源泉,也是我在家教道路上不断前行的力量。
家教之路虽然充满挑战,但我也从中获得了无数的成长与感悟。我深信,只要用心去做,用心去教,就一定能够在教育的道路上越走越远,为孩子们的成长贡献自己的力量。
家教辅导心得 篇7
我很渺小,也很平凡,做一些平凡而有意义的事,那就是我幸福的一部分。一直向往着一个有意义的人生,一直很喜欢“自愿者”这个代名词,而义务家教让我终于可以做一些力所能及的事儿回报社会,成为一名真正的自愿者,我感到很开心、很自豪。
时光匆匆,转眼已接近一学期的尾声,怀着那份执著和信念,细数这一路走来的点滴,有辛酸、有尴尬、有疲惫,但更多的是感动和欣慰。
我带的那个学生是个开朗的学生,经过这么长时间的辅导和相处,现在也可以说我们是无话不谈的朋友了。
面对一个高中的学生,我深知自己责任重大,因为高考也算是人生的一个分水岭,而高二则算是高中的一个冲锋时段,为此我又该怎么做才能达到补习的效果呢?我一开始就在盘算着。
高中的知识很讲究逻辑与技巧,对知识点掌握的要求也很高,所以我每次去之前总得精心准备一番,经过了一学期的.共同努力,学生的成绩突飞猛进,真替他感到高兴,自己想想也觉得兴奋!
经历了这么多,有时感觉自己每周挺忙挺累的,但这一切还是值得的,特别是当听到他激动地说,期末考试的成绩不错时,我的喉咙竟变得酸酸的,一时间说不出话来。那一刻我才发现,原来付出后竟会收获如此大的快乐。
痛苦和快乐就这样交织缠绕着,,也让我明白了在付出的同时,我们还应该不畏惧挫折。谁的人生没有坎坷,只有相信自己,相信努力,我们才可以改变未来在我们脚下的路不是吗?。因为如果决意向前,荆棘真不算什么。未来的路还很长,即使无法预测风的航向,但既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
现在我和他还会在休息的时候相互分享学校的趣事儿和一些自己的爱好,有时候谈得挺开心的……我想这些回报真不是金钱所能比拟的,它是我真实生活的写照,更是我一生享用不尽的经验、回忆和启示。
家教辅导心得 篇8
今晚又要去做家教了,好冷啊,真的有点不想去,可是想到两周才有一次机会又不舍得轻易放弃,所以冷虽然是冷了点,可是没关系啦,正所谓有所付出才会有回报的嘛,能教到别人知识又能赚到钱,多好!!!虽然钱并不多,可是在教他们的过程中也能收获到快乐,这才是最重要的!
从大一第二个学期就开始做家教了,到目前为止已经教了三个小朋友了,从教初二的英语到高一的英语,再由高一英语教到高二的数学,呵呵,升得还蛮快的嘛,难度一次比一次大,也一次比一次充满挑战,可是正因为这样才有意思嘛!
记得第一次做家教的时候那种紧张感呀,真是手心里都会出汗,呵呵~~~~因为那时什么都不懂嘛,总是害怕自己不会,被人家笑话,说没水平还学人家做什么老师,要是这样的话那真的丢脸丢到家了!幸好我害怕的事情都没有发生,我教的小朋友都是蛮听话的,而且他们的家人也很好,都很信任我!我有些朋友做家教的时候就遇到过很叼蛮的家人,可是我都很幸运!如果真要说哪个最有挑战的,算是我的第二份家教了,现在想起来都觉得自己厉害呢。记得当时在家教中心,为了这份家教我在家教中心等了足足七个钟头,终于等到有机会能跟那个家长通电话了,又被那个家长很有耐心地“盘问”了差不多一个小时,问了我各种各样的问题,比如:
你觉得你有什么条件来教好我的女儿啊?
然后我说,第一我是广外的,英语一向不错,高考时英语也有680左右,相信教你女儿初中的知识应该没问题;第二我之前也有教过一个初二的小孩子,有点经验。
然后他又问:你有什么证书或则曾经得过什么奖项能证明你是很好的呀?
我答:那些奖项都是以前的事情了,我也不想拿出来炫耀,如果信任我的话就给我一次机会,用事实说明问题嘛.
他问:你说你曾经教过一个学生,那那个学生的成绩怎么样啊?他的家长满不满意你呀?
我答:还好呀,他之前考试是不及格的,后来他能考到70多分了,他的家长也都蛮满意我的,因为我够负责任;
再问:如果你准备教我的女儿,你有什么计划呀?如果你教完初中的整个课程,你大概需要多少个课时呀?你打算怎样教我的女儿才让她感兴趣呢?
我的天啊,我面试也没人问过这么多问题呀,真是佩服自己当时有这样的耐心跟他“玩”下去,要是按照我平常的脾气早就盖电话了!可是那次我真的是很认真地回答他,因为我明白一个家长在选择家教老师时的那种不放心,(也可能那次我刚好考完试了,有很多的时间可以浪费,呵呵~~~)他们这么详细地问清楚是很应该的。后来我还跟他的女儿聊了一会,这份家教也算是争取得够辛苦了.我不知道我那次的回答那个家长有没有满意,不过我是尽自己最大努力去争取这份家教了,而最后我也得到了这份家教,总算还有点安慰,呵呵!
而后来的事实也说明这份家教我争取得值得,因为那个学生真的是很听话,而我呢,也教得很顺利很开心~~~
其实老实说,做家教对于我这种根本就没想过要做老师的人来说,似乎没什么实习价值,可是蛮好赚钱的!而且也不会占用我很多时间,只是周末一两个小时就行了,再加上备课时间最多也只是三四个小时左右,还可以把自己曾经学过的.知识充分利用去教其他人,一举几得,多好啊!有资源就不要浪费嘛,也不枉以前那么拼命学一点知识!真的没想到,只为考试做准备的知识现在还能派上用场,真开心~~~
跟不同年龄段的孩子接触也蛮有意思的,再说他们都很好相处,有时间的话还可以跟他们聊聊天,说说学校里的事情,像个老师又像个朋友一样,我想家教老师跟真正的老师最大的区别就是,家教老师会亲和一点也有针对性,所以学生跟老师之间都很好沟通,在玩中学习,寓教于乐,多好!
对于我们大学生来说,最好的兼职应该就是做家教了吧,既能赚到钱又不会很影响自己的学习,是很好的勤工助学的方式!
不过也要自己有点本事才行,要不然如果被学生问到不会的问题,真的是很尴尬!我就试过几次这种状况,有一次还教错别人思路,真的是不好意思死了!所以以后去做家教之前一定要准备好一点,使自己在教学的过程中处于主导地位,这样就不会遇到自己不会的问题啦,还可以给学生一个很好的教学思路,让自己在教的过程中信心十足!
今晚接着去做,在途中可能真的会很冷,可是在车上以及去到学生的家中就不会觉得冷啦,所以没关系,呵呵!
家教辅导心得 篇9
彩妆开始前先确立脸型修饰及眉型:将眉型以外的杂毛,如两眉之间、眉峰下方,及眉峰过厚部份拔除。
眉型的标准位置—眉头应与眼头齐,超出部份应该去,眉峰应位于黑眼球直视时的外侧正上方,眉头至眉峰应齐宽,东方女子多眉头稀、眉峰厚,应将眉头加深、加厚,眉峰则修薄直到等宽,眉的长度为自鼻翼与眼眉的直线延长,宽度则自眉峰开始逐渐变窄到眉尾。定眉型后,再观察唇部上方的汗毛是否太粗、颜色太深,许多汗毛较粗、颜色较深的女性在此部位即有此问题,如果不处理,不管如何上妆,总令人觉得太男性化,最好定期以刮刀剔去,也不须担心剔去后是否会变得更粗、更黑。第二步骤是决定粉底的颜色:
先决定为有光泽或无光泽,油性肌肤应使用无光泽粉底,因油性肌肤已极易出油造成脱妆;干性肌肤应使用光泽粉底,但拍婚纱照时则须使用无光泽粉底以免拍照时反光。
挑选两、三种接近自己肤色的粉底,试擦于脸颊,以确定与自己的肤色最接近颜色,如已有上妆,最好于耳前方局部位置卸妆再试,颜色才会准确。
也可以尝试比自己肤色较深的一号的粉底,如此妆看来为更有立体感的效果。如何以粉底修饰脸型是一个很重要的技巧:
运用明、暗色呈现宽、窄效果的方法来修饰肤色,如过宽的两颊或颧骨都可以深肤色粉底来修饰。较窄的额头、扁平的颧骨或过短的下巴,都可以用白色或亮色的粉底来修饰,但与原粉底的接缝处要均匀、柔和,不要明显看出有2色的的差异,为求均匀、柔和的粉底效果,最好以
柔软海绵来擦匀粉底,效果更佳。
上粉:
在家上妆可以蜜粉上妆。如须较浓的效果,可以蜜粉均匀的揉擦再轻按于脸上,如此蜜粉及上粉的`效果较持久且不易脱落。淡妆则以粉刷沾粉再自脸部上方至下方、油中到外的顺序刷上,最好使用有附过滤蜜网的蜜粉,可避免沾上过多的粉,使得脸上粉妆浓、淡、厚、薄不均匀。粉的颜色也须选择最接近肤色,标准的粉底,粉色上完妆后,脸部的颜色应与颈部的肤色相同,才是最自然、正确的色调。如希望有较白肤效果,可以使用较肤色淡一号的粉底及蜜粉。但须在颈部及上衣领口露出部位都上同色调的粉底与蜜粉,以达脸、颈色调一致的效果。外出补妆时,先以吸油纸吸去分泌出的油脂,再上粉底,如此效果较好。色调也才与脸部其它位置相同,此时如携带多用途的水粉饼最为方便,可兼具粉底与蜜粉的功能。
腮红:
进入彩妆步骤,首先要选择色调、肤色漂亮者,上任何色系的彩妆效果都好,如白里透红的肤色。如为苍白的肤色,通常较适合上寒色系的彩妆。深肤色或黄色系肤色则较适合暖色系的彩妆,此一原理应用于服装上也极适合。
选出适合色系的腮红刷上眼睑,连接至颧骨、脸颊处,位置约于眼下两指及鼻翼两指的位置;由下往上刷,使用时每次的腮红量要少,可多刷几次直至效果完美,才不致颜色太浓、泰重、不自然。如为较丰润的脸颊可于上粉底时在颧骨下方淡淡上些深肤色的粉底,如此脸部看来较为立体。画眉:
一般人不敢画眉多由于两边眉不易画得好且相同、对称。这里可以交给大家两个简单的方法:一为眉刷沾眉笔顺着眉型刷出来,一为使用眉色粉,以眉刷沾上眉粉刷出眉型,两种方式眉型都会很自然,即使是能熟练使用眉笔的人,也须以眉刷作最后的整理,如此才不致在眉上看出
一条一条画眉痕迹,而显得不自然。眉笔的颜色须选与自己眉毛颜色最接近的,东方人通常为棕色或灰色,有些人眉毛长得很长,会掉下影响眉型,可以用小剪刀修短,或以睫毛刷固定眉型,尤其是本身眉毛很稀疏者,或不想时常修剪眉毛者,可以使用此法。
建议女士们尽量不要纹眉,因为眉型的造型或粗细常受流行趋势的影响,纹眉后就无法调整;此外,纹眉的颜色多极为僵硬(色泽过深)不自然。眼影:
眼影是彩妆中最具挑战性,也最富变化且有趣的步骤了,因为精彩的眼影是运用无穷的创意。如何将不同、丰富的色彩组合在一起,做出抽象、梦幻、多样化的面貌来。通常服装的色彩运用都尽量避免将对比色或不同色系的色彩放在一起,如紫色和黄色、桃红色和橘红色等,但是眼影的色彩运用则完全不受这层限制,眼影的画法有下列几种:
(a)渐层法:这是最普通也为简单的一种方法,同一色彩以不同深、浅的色彩,字眼睑下方至上方、由深至浅渐次画上,可以塑造深邃眼睛的效果。
(b)清纯型:此种以腮红刷上眼睑后,在双眼皮的位置刷上深灰色或深棕色的眼影,由眼头至眼尾都使用同一种色彩,下眼线以灰棕色或深棕色由眼尾至眼头,由粗到细自然画出,如此几乎看不出有上妆的感觉,但眼睛看起来会便大至少1/3且很有神、很亮。
(c)欧式立体画法:眼窝处以深棕色或深灰色画出眼窝的效果,增加眼部的深度及三维效果。眼睑上可搭配金黄色橘色橄榄绿等暖色系,或蓝紫色、酒红色等寒色彩,表现不同的主色调。
(d)几何造型法:以眼睑中间画出曲线造型,如中间以湛蓝色做出造型效果,眼头则以桃红色,眼尾则以亮酒红色,整体勾勒出浪漫风情,营造出迷人的韵味。化妆是一种技巧。时常练习,一定可以培养出纯熟的技巧与手法,但是如何运用色彩则是一种艺术,需发挥想象力与创意,才可挥洒自如地将多样的色彩幻化出不同的风格,这也正是眼影迷人的地方。它是那么地具有挑战性,也完全不受任何限制,甚至暖、寒色互相搭配也常有出人意表的效果。眼线:
眼线有多种画法:
(a)以液状眼线笔画出,为持久且不会晕开,但较不自然,通常都用在浓妆。
(b)以眼线笔画出,很自然但较易晕开,最好画好以后以同色调眼影再刷上会有较好的固定效果。
(c)以眼睑上最深色眼影画出眼线效果。画眼线可上、下都画,也可以只画下方或上方,浓妆时下眼线由眼头画至眼尾;淡妆则自眼头算起1/3处开始由淡至深,由细渐粗,如此会很自然。睫毛刷:
东方人睫毛大多短而直,甚至向下垂,最好在刷睫毛前以睫毛夹压卷后再刷,睫毛应压3次:第1次夹根部,角度为45度;第2次夹中断,呈90度,并轻轻向上弯;第3次夹尾端,呈120度,向上弯更大角度,夹时注意物夹到眼皮。
最好使用两用式睫毛刷,取出任一边睫毛刷时,可与另一边睫毛刷滤去多余之纤维,才不会刷出凝结一团的效果,也不会过于浪费,先刷上睫毛,再以小睫毛刷刷下睫毛,刷好以后以眉刷刷出睫毛造型,也使其不会黏着有更浓密的效果。
家教辅导心得 篇10
最开始的时候,我单纯带着想汲取一些家教的经验和学习与不同的人交际与相处的念头去了
面试义务家教老师,想不到自己面试通过了。于是,带着憧憬踌躇满志地开始了自己的家教
之旅。有些人会认为义务家教不是浪费时间浪费精力吗?最开始我也有过这种想法,但是现
在我觉得这是错误的想法。实践总是会有收获的,付出总有回报的。俗话不是说:“授人玫瑰
手有余香。家教丰富了我们的与人交流的经验。这经验的回报不是金钱物质所能比拟的,是
你真实的生活,一生享用不尽的.经验与回忆与启示。
我辅导的是一名高
一的女生,当初我听到这个消息我呆了,我开始担心我会教不好,因为我高中的知识都忘的
差不多了。然而,在教导的过程,我看回原来的课本,还是记起了高中的知识,基本上还是
可以帮她解决他不会的难题。有时候我们也会一起讨论,一起钻研。我把知识以最可能简单
的形式教给她,以尽可能容易理解的途径讲给她听。我也把我高中学习所领悟到的好的方法
教给她,虽然她一时之间可能无法得到提高,但我还是尽我所能帮助她。
这次家教我学习到
的东西多的远远超乎我想象。真的,学习到的东西真的很多,我学会了怎么样去跟一个陌生
人相处,然后变成朋友。我学会了怎么样去把自己的想法表达清楚,我学会了怎么样与家长
打交道。我深切地感受到沟通的重要性与表达能力的重要性。
还有我认识我一个
很好的朋友,我的partner,他人不错,知道的东西很多,和他一起去家教的路上,他说了
很多我不知道的东西,开拓了我的视野。
家教辅导心得 篇11
在这个学期开学初,我就在网上找到了一份家教。我明白对于一位师范生而言,这是一次难得的社会实践,它恰好能够将我所学的知识付诸于实践。因此我觉得这一份工作,对自己而言还是很有好处的。
这次家教,我辅导的是一位初一学生的数学。经了解,这位学生有必须的数学基础,对数学有浓厚的兴趣,但其数学成绩一般般,不是很拔尖。对此状况,我自己出了一份试卷给他做,先对他的数学状况进行进一步的了解。通过做试卷,我得知该他是一位比较粗心,做题不够灵活,学数学没有自己一套数学方法,但是很好学的一位学生。
根据学生的状况,我拟定了自己的教学方案以及教学目标。在辅导学生的过程中,我主要以做试卷,讲解,总结同类型题目的做题方法的形式。从而使学生能到达自己会对错题以及同类型题目的总结。因此,在辅导学生的过程中,我主张以学生为本。注重引导学生自己去找出自己错误的地方,解决问题,最后到总结错题的解题思路。在家教这一过程中,我要求学生在规定时间完成试卷,出国留学然后我立即对试卷进行讲解。在家教时间完成要求的任务量,尽量减少学生的学习压力。经过20天左右的辅导,学生自我感觉有必须的收获。至少在学习的过程中,学会了总结,他说,有种“恍然大悟”的感觉。不知他是不是说的太夸张了,但我期望他真的有这样的收获。我以前也是中学生,也是这么一向学数学过来。我对此深刻体会到学数学是不能死记硬背,也不能搞题海战术。要在学数学的过程中学会对知识点,对错题,以及同类型题目的总结。因此我将让自己家教的学生学会这种方法,期望他在学数学上真的能学会总结,摸索出属于自己的学习方法,也期望他的数学越学越好!
其实在教学生的过程,也是自己一个受教育的过程。在辅导学生的过程中,我觉得自己也学到了很多东西。第一,我能够将自己所学的知识付诸于实践,检验自己所学的`知识是否能够灵活地应用。第二,能够对自己之前所学的知识进行回忆和巩固。第三,能够锻炼自己如何将复杂的抽象的问题简单的形象的讲解给学生听。因此在辅导学生的过程中,也是与学生相互交流,相互学习的过程。
家教过程除了将自己的知识付诸于实践,对自己所学的知识进行了巩固,提升了自己的`专业知识外,我还深刻体会到赚钱的艰辛。虽然说,家教时间一天只有两个小时,但是自己还需花多大约三个小时的时间准备两个小时的家教。因此,我深深感受到学会理财与学会赚钱是同等重要的。
这次家教丰富了我的课余生活,让我在这个学期有必须的收获。同时也让自己在实践中丰富自己的阅历,慢慢成长起来。
家教辅导心得 篇12
孩子是一个家庭的希望和所在,让孩子健康、快乐地成长,将来有出息是每一位家长的理想和愿望。孩子的健康成长受着学校、家庭、社会等多方面的影响与制约,其中家庭教育尤为重要,因为孩子从出生起在家中,与家里亲人接触的时间和机会最多,父母是孩子的第一任老师。下面我就家教的几个方面谈一下自己的一些做法与体会。
体会:
除外,要培养孩子良好的行为习惯,如按时成作业、上课认真听讲、有规律生活休息,一开始的时候孩子可能会因为年龄小不愿意配合,但要耐心的说服绝大多数的孩子还是可以做到的。最后要说的一个问题是要鼓励孩子培养广泛的爱好,多多参与户外活动,开发孩子对学习的兴趣。
俗话说:“兴趣就是孩子的老师。”孩子做任何事情,只能有了兴趣才能使孩子愿意去做,孩子才能做得好,做事也就不会唯唯诺诺。
还有一点也是十分重要的,在教育孩子的过程中要培养孩子的自信心,不要让孩子产生唯唯诺诺、怕自己做不好事情的'心理,告诉孩子要相信自己,尽的努力去做,不要太看重结果。
小孩子就是要家长的细心与耐心的教导,试着和孩子成为朋友,多去倾听孩子的心声,以合理的要求去教育孩子,让孩子在一个良好的环境中全面发展。