当我长大后读后感（汇总6篇）。
当我长大后读后感 篇1
历时半月，精读一本书《当我遇见一个人》（李雪著）写了12篇笔记，每一次都能让思绪飘向很远的地方——童年，一切关系始于母婴关系，对‘母爱伟大’的理解，不再只停留在十月怀胎的辛苦，一朝分娩的勇敢，一把屎一把尿拉扯大的不易，而是从孩子呱呱坠地起，每一分每一秒的相处模式，母婴关系就是从这时候真正开始建立的。母爱便在这个时候开始对另一个个体彰显她的威力，选择什么样的相处模式便成就孩子什么样的未来！从前只是自己觉得给了孩子母爱，却从未问过是否是孩子所需之母爱，是否真正看见了孩子，爱他就如他所是，而非如我所愿，看见，是真正的爱！我们经常会听到有人哭诉‘我站在你面前，你却看不见我’，看见，是看见对方的`感受，并赞同它、支持它，感受对方的能量流动，形成共振，如此简单。
每个人成为今天的自己都自有其原因，不必抱怨社会、抱怨他人、或是抱怨原生家庭的影响！当我们认为孩子有‘问题’时，是否想过从自己身上找原因？——是的，都是我的问题，可问题在哪里？——我不应该吵他，应该控制自己的情绪，应该多些耐心，应该……一顿安慰过后，没过几天又开始重演这一幕，如此反复，像是一个地洞，自己却出不来！其实孩子并没有‘问题’，问题确实是在我们身上，具体在哪里，需要我们去向内觉知，和自己进行心灵对话，对话自己‘内在的婴儿’，一次次的自我觉察，摒弃固有的信念，让冻结的能量得以释放，问题也一同融化，便能拨云见日。
原生家庭对一个人的影响很大，或许我们改变不了父母，但我们可以改变自己，因为我们也会成为孩子的原生家庭，我们之所以会不假思索地对孩子做一些‘后悔’的行为，或许是我们曾经也被这样对待过，或许是我们曾经从来没有感受过的匮乏感在作怪，又或许是看了太多的育儿定律……然后可能会去看一些‘心灵鸡汤’，希望借由它们能安慰一下自己，可是有一天，猛然发现：这不是我以前喝过的鸡汤嘛，怎么又来了呢？——对呀！怎么又来了呢？！因为还没有觉察到真正的问题所在，真相就像树根，而非树干，它往往是被我们埋藏了很多年，一眼望不见，所以才需要不断去自我觉察找到它。
做诚实的父母，遇到事情，不去指挥控制孩子，而是真实地表达自己的感受，孩子便能看到我们，他们自己也会去想办法。不仅锻炼了他们，也解决了我们的烦恼。心口不一，孩子是可以真切感受到的，所以敷衍孩子是没有能量流动的，比如道歉，为什么道了很多歉，还是会再犯？可能只是嘴上在道歉，心里却并不承认自己做错了，所以还会有下一次再一次。只有自己对自己坦诚，才能看清真相，和孩子的情感连接上，满足孩子也需要父母诚实以待，尽量满足孩子的需求，多多益善，当我们遇到无法满足的时候，要如实告诉孩子：你的需求，我看到了，它很美好，只是我舍不得/不愿意给你。虽然孩子可能会有些失落，但不会形成心理创伤比如觉得自己不配拥有或者有欲望是贪婪的等，而是会明白：我有需求是正常的，这不是我的问题，是父母的问题。这样孩子就不会受影响，继续按照自己的节奏去成长。
给孩子最好的教育是爱和自由，感受他的能量场，及时回应，竭力满足他，让他自由体验。每个孩子都有属于自己的成长历程，一路上可能他们会遇到很多‘麻烦’，为什么我们还要再给他们添加更多的麻烦，而且将是根深蒂固的？比如，两个好朋友一起玩，抢玩具打架了，通过语言或者身体的扭打把不开心或生气的能量释放了，不一会儿又可以一起开心玩起来，好像什么事情都没发生一样。我们偏偏要拉开他们，‘教育’一番，给孩子头脑写入了限制性信念不说，还把孩子的这份能量冻结在体内，无法释放！很多时候追溯我们自己的信念，大都是在童年时候就被植入我们，内化于心了，然后再继续投射给孩子！所以我们要相信孩子，让他自由体验，不干预，不评判，不控制，对自己负责任就好，说起来容易，做起来不易，所以才需要自我觉知，放轻松去感受当下，体验真正的自由，孩子的成长，父母的修行，原来是这样。
当我长大后读后感 篇2
今年暑假，我看了一本书，书名是《长大以后做什么》。读完之后，内心很受感动。
故事的主人公叫孙小梨，她有很多梦想。因为妈妈不让吃薯片，她想成为超市老板；因为游乐场需排队不能尽兴地玩，她想成为游乐场看门人；因为奶奶的腿脚不方便，她想成为神仙，把所有拄拐的人变得走路飞快；她想当为各国女孩设计服装的设计师；站在泥坑里一边吃苹果一边打坏人的丐帮帮主；能赶走捕捉海洋动物坏蛋的巡洋舰舰长......她的梦想可真多，我仿佛找到了知己，我也有很多梦想：想变身奥特曼打怪兽，想当蜘蛛侠维护世界和平，想有一根如意金箍棒藏在耳朵......妈妈总说这些不切实际，总说我“傻”，可是我的`“傻”妈妈，我又何尝不知呢！
对于小朋友来说，18岁就长大了，可是对于18岁的人来说，到了二三十岁可能才叫长大，对于二三十岁的人来说，到了四五十岁可能才叫长大，对于四五十岁的人来说，到了六七十岁可能才叫长大。今天你问很多大朋友做什么，他们也不知道。
人每一天都在长大，我只想做那个超人，像那个超人一样，绕操场飞一圈，把那红内裤狠狠的穿在外面！
当我长大后读后感 篇3
比较近我读了一部让我感受良多的好书——《爱的教育》，原名《心》，是一位意大利的作家亚米契斯所写的。
他是用一则则的日记来讲述一个四年级的小学生与老师和爸爸妈妈、朋友们所发生的一些有趣的，感人的小故事。有主人公安利柯和朋友们发生的一些小误会，也有彼此之间的友情故事，都非常有趣。比如有一次安利柯好朋友的母亲去世了，老师公布了这一个事情之后，所有地小朋友都为他伤心，大家一起安慰他，开解他，让他感到温暖，帮助他一起渡过了比较艰难的时期。
看到这，我不禁联想到，有一次我的好朋友金思远，因为考试只考了80多分，她非常伤心，课后我和别的小女孩一起去安慰她，对她说：“成绩好差是不重要的，努力学习和有一颗诚实的心才是非常重要的。”比较后金思远在我们齐心安抚下又重新拾起信心。
读了这本书后，我感到爱是伟大的无处不在的，有对祖国的热爱，有朋友之间的友爱，有亲切的母爱，对病者或幼小的关爱……，所有的爱都是伟大的，所以，我们报答祖国，报答老师，报答同学，报答朋友，报答父母对我们的教会。
啊！自从我读了《爱的教育》后就仿佛的“金钱银两”，我相信的人类都拥有高尚的品质。
当我长大后读后感 篇4
时间过得真快呀，假期已经过了一半！可不，书橱里新买的书，也已被我看完了一半！在这些书中，最让我回味无穷的还是那本《长大以后做什么》。
故事的主人公叫孙小梨，她可真不一般！为什么这么说呢？因为她从小就有很多梦想，也一直在为实现梦想而努力，并最终一一实现。刚开始读这本书，我很不理解：一个人怎么会有那么多的梦想呢？我耐下心来读这本书。越读，我对孙小梨越敬佩：她的.梦想虽然有很多很多，但她都能够付出百分之百的努力，哪怕是一些在我看来非常简单的梦想！我更佩服她为了实现梦想而努力的过程。读着读着，我有了疑问，不由地对妈妈说：“孙小梨，是个内向害羞的小女孩，为什么她会有那么多天马行空的梦想？假如她最后都没有实现，自信心会不会受到打击？她以后还会对自己充满自信吗？”
妈妈语重心长地说：“有许多梦想是好事，敢于去想象，说明她很勇敢，很有勇气。人的精力是有限的，所以一个切实可行的目标，比很多不切实际的梦想更好实现，你要做到的就是：集中精力去实现自己定下的一个最近的目标，然后再去攻克下一个目标，当一个个小的目标实现后，也许最后你就会成就一个大大的梦想。无论如何，你只要努力了，就会有收获！”
当我长大后读后感 篇5
经常听身边的家长说要对孩子实行“延迟满足”，而延迟满足的真相又是什么?到底值不值得提倡?这个问题无论是在《当我遇见一个人》还是尹建莉的《好妈妈胜过好老师2》里都是非常明确的否定答案。至于为什么，我希望家长们多从靠谱的'育儿书里找答案，而不是一味翻翻手机、看看电脑就觉得可以了。信息泛滥的时代，伪科学是很容易盛行的，并且信息就只是信息，它替代不了知识。
还有一个问题，不得不说，孩子到底该穷养还是富养?对此，李雪说：真正的富养，是内心丰盛流动。决定孩子将来能物质丰盛的是心灵，而不是现有的物质条件。真正的高手只需轻轻一点，即切中要害，直击问题的本质。纵观现实，寒门可以出贵子，也可能出败家子;富二代可以是坑爹的，也可能是青出于蓝胜于蓝的精英份子。
书中还探讨了譬如多动、无界限感的心理原因，这些都是时下比较关注的话题。
除了“看见”、“感受”、圻妈还总结了几个关键词：体验、觉知、能量、不评判。
在这里，我不一一阐述，有兴趣的家长可以自己去看书，毕竟读书这个事儿，仁者见仁，智者见智。
当我长大后读后感 篇6
坚强是人世间最美好的品质，没有坚强，就等于一无所有。我从海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中获得这样一个深刻的道理。
主人公海伦·凯勒仅仅在生命的头19个月拥有光明和声音。一场突发的疾病夺走了她的听力、视觉和声音。正当她快要绝望的时候，莎莉文老师走进了她的世界，并教会她读书、写字、说话……她凭借坚强的意志和顽强不屈的奋斗精神，考入了哈佛大学，并在24岁时以优异的成绩完成了学业。
有一次，海伦·凯勒用小珠子串项链。她虽然眼睛看不见，可内心的坚强让她让她几个小时就串好了一条美丽的项链。读到这，我不由一阵羞愧。回忆起了前几天发生的一件事:那是一个晴朗的下午，我在哥哥家玩。不小心把婶婶的手链弄断了，珠子一颗颗掉落下来，发出清脆的声响。我立刻把珠子捡起来，准备把珠子串上。可珠子太小了，我没串几个就灰心丧气了。我把珠子和线一股脑的扔了进去，把盒子盖关上，就悄悄的回家了。现在想起来，觉得自己太软弱了。
我要向海伦·凯勒那样坚强，用正确的心态勇敢面对一切！