经验分享主持词(系列五篇)。
主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。时代不断在进步，主持词是活动、集会等的必需品，那么如何把主持词做到重点主题呢？下面是小编为大家整理的班主任经验交流主持词，希望能够帮助到大家。
经验分享主持词 篇1
【开场】
主持人A：尊敬的各位领导、亲爱的同事们，大家下午好！在这金秋送爽、硕果累累的美好时节，我们齐聚一堂，共同参与这场意义非凡的班主任经验交流会。我是今天的主持人xx，非常荣幸能与大家共襄盛举。
主持人B：大家好，我是主持人xx，同样感到无比激动能够站在这里，与大家分享、学习那些关于教育、关于成长的宝贵经验。班主任，一个平凡而又伟大的角色，他们用爱心与智慧，点亮了无数学子的心灵之灯。
【引入主题】
A：在教育这片沃土上，班主任是播种者，也是守护者。他们不仅传授知识，更以身作则，引领学生树立正确的人生观、价值观。今天，我们将通过这场交流会，聆听来自一线班主任的心声，感受那份对教育事业的热爱与执着。
B：没错，每一位优秀的班主任背后，都藏着无数不为人知的故事与努力。他们用自己的方式，诠释着“学高为师，身正为范”的深刻内涵。接下来，就让我们一同走进这些精彩纷呈的分享时刻吧！
【环节一：经验分享】
A：首先，我们有请来自xx年级的张老师，张老师以其独特的班级管理和教学方法，赢得了学生和家长的一致好评。让我们用热烈的掌声，欢迎张老师为我们带来他的宝贵经验！
（张老师分享）
B：感谢张老师的精彩分享，真是受益匪浅！接下来，我们请到了李老师，李老师在学生心理辅导方面有着丰富的经验和独到的见解。相信她的分享，定能为我们打开一扇新的窗户，让我们更加深入地了解学生的心理世界。掌声有请李老师！
（李老师分享）
【互动环节】
A：听了两位老师的精彩分享，我想在座的各位一定有很多感悟和启发。接下来，我们进入互动环节。大家可以就自己在班主任工作中遇到的`问题、困惑，或是成功的经验，进行提问或分享。让我们在交流中碰撞思想，共同成长。
B：是的，交流是心灵的桥梁，更是成长的催化剂。请大家不要吝啬自己的智慧与热情，积极参与进来吧！
（现场互动）
【总结与展望】
A：时间总是匆匆，转眼间，我们的交流会已接近尾声。但这份关于教育的热情与探讨，将永远在我们心中燃烧。
B：的确，每一次的交流都是一次心灵的洗礼，一次思想的升华。感谢所有参与分享的老师们，是你们让我们看到了教育的无限可能与美好。
A：让我们携手并进，在教育的道路上不断探索、创新，用我们的爱心与智慧，为孩子们的成长撑起一片蓝天。
B：最后，衷心祝愿各位同仁工作顺利，家庭幸福，期待我们下一次更加精彩的相聚！
【结束语】
A&B：谢谢大家，本次班主任经验交流会到此结束，再见！
（全场掌声）
经验分享主持词 篇2
主持人 A：尊敬的各位领导、亲爱的班主任老师们！
主持人 B：大家好！
主持人 A：欢迎大家来到这次充满意义的班主任经验交流活动现场。我是主持人xxx。
主持人 B：我是主持人xxx。班主任，是学校教育工作的中流砥柱，是学生成长道路上的明灯。
主持人 A：没错，在教育的花园里，班主任们辛勤耕耘，用智慧和爱心培育着祖国的花朵。今天，我们齐聚一堂，共同分享班主任工作中的宝贵经验和心得体会。
主持人 B：首先，请允许我隆重介绍出席本次活动的领导和嘉宾，他们是……让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎！
主持人 A：下面，有请xxx领导为本次活动致辞，大家掌声欢迎！
[领导致辞完毕]
主持人 B：感谢xxx领导的精彩致辞，为我们的活动指明了方向，也让我们感受到了学校对班主任工作的高度重视和支持。
主持人 A：那么，现在让我们正式开启今天的经验交流之旅。首先，有请xxx老师上台，xxx老师拥有多年的班主任工作经验，多次获得优秀班主任的称号，她今天带来的分享主题是“以心换心，用爱陪伴成长”，让我们掌声有请！
[嘉宾分享完毕]
主持人 B：感谢xxx老师的精彩分享，她的真情实感和耐心陪伴让我们深受感动。
主持人 A：接下来，有请xxx老师，xxx老师注重班级文化建设，所带班级充满了活力和凝聚力，他的分享主题是“塑造班级文化，凝聚班级力量”，大家欢迎！
[嘉宾分享完毕]
主持人 B：xxx老师的分享让我们看到了班级文化的重要性和影响力。
主持人 A：下面，有请xxx老师，xxx老师在学生心理健康教育方面有着独特的方法和见解，她将为我们带来“关注心灵，守护成长”的主题分享，掌声有请！
[嘉宾分享完毕]
主持人 B：感谢xxx老师，让我们对学生的心理健康有了更深入的认识和思考。
主持人 A：各位老师，精彩不断，接下来有请xxx老师，xxx老师在班级纪律管理方面颇有心得，他的分享主题是“严而有爱，规矩成方圆”，有请！
[嘉宾分享完毕]
主持人 B：xxx老师的经验给我们提供了很好的'纪律管理思路。
主持人 A：现在，我们已经聆听了多位优秀班主任的精彩分享，相信大家都收获满满。接下来，进入互动交流环节，大家可以提出自己在工作中遇到的问题和困惑，也可以分享自己的感悟和想法。
[互动交流环节完毕]
主持人 B：通过互动交流，我们的思路更加开阔，方法更加多样。
主持人 A：接下来，让我们用热烈的掌声有请xxx领导对本次活动进行总结。
[领导总结完毕]
主持人 B：感谢xxx领导的全面总结和宝贵建议。
主持人 A：亲爱的老师们，今天的活动即将落下帷幕，但我们在班主任工作的道路上探索的脚步永远不会停止。
主持人 B：希望大家能将今天所学所悟运用到实际工作中，让我们的班级管理更加出色，让学生们在更加温馨、和谐的环境中成长。
主持人 A：再次感谢各位领导、嘉宾的支持，感谢各位班主任老师的积极参与和精彩分享。
主持人 B：祝愿大家工作顺利，生活幸福，培养出更多优秀的学生！
主持人 A、B：本次班主任经验交流活动到此结束，谢谢大家！
经验分享主持词 篇3
各位老师：
大家好！
为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。
众所周知，班主任工作之所以重要，是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任既是教师中的优秀者，更是学校各项工作的支柱。我们始终认为：班主任这支队伍的层次就是学校的高度，这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。
我校的24名班主任老师平时工作都很踏实，也很务实，大家为了学校整体工作识大体，顾大局，不计较个人得失与荣誉，表现出了高人一等的思想境界。借此，对全体班主任无私的付出表示衷心感谢！
冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的好坏关系着未来人才的质量，学校、学生、家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。我们的班主任中，有通过一、两个学期的.管理教育，把差班转化成了好班。这些事例充分说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。
一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流的平台，相互取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
经验分享主持词 篇4
尊敬的各位领导、老师,大家好！
冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。此次活动正是我校推进“三爱”教育的见证，“爱岗敬业,爱生如子,爱校如家”这一精神支柱,让我们七年级全体教师,尤其十四位班主任身上体现得淋漓尽致,八百六十名学生从开学到现在，在我们各位教师的辛勤培育下，很快适应了学校生活，并准备为自己的人生铺好路。从三个多月的班级管理工作中，我们的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰苦的'劳动，用一名教师的爱心、耐心、真心教育和感化着班级六十多名学生,也是我校“三爱”教育的最好诠释。
为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的就是为进一步强化我校学生思想道德建设,强化班级管理，推进“三爱”教育，抛弃以前那些顽固而陈旧的教育管理观念，激发班主任工作的热情，激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台，也供老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
1、请于景和老师发言。
感谢于景和老师的精彩发言。
陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。其实，当我们老师用爱心、微笑去感化学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了，此谓“教学相长”！爱学生的过程，也是塑造教师自我的过程。
2、下面请徐丙光老师发言。
感谢徐丙光老师的精彩发言。
“他假如是我的孩子”“我假如是那个孩子”这种尊重与关爱，是多大的心胸和境界。徐丙光老师的细节管理、细化落实、细致求真，真是“想在明天，做在今天”的“三爱”教育与良知教育。
3、下面请王国民老师发言。
感谢王国民老师的精彩发言。
专制是基础，民主为核心。“了解、爱心、魅力、活动、鼓励”包含着班主任许许多多的付出。
4、下面请宋明珠老师发言。《爱生如子，真情感动，创建和谐班级》感谢宋明珠老师的精彩发言。
爱生为源，真情为线，和谐为果，凭着执着与辛勤换来学生的成长，班级的进步，教师的提升！
5、下面请李婷婷老师发言。《责任到人，从严治班》
感谢李婷婷老师的精彩发言。
一位年轻教师，身上却流动着对学生的强烈责任感和使命感，责任是灵魂，严格是关爱。连个三个月的星光灿烂，是对年轻老师努力付出的最好诠释！
6、下面请戴雪梅老师发言。《走进学生心田，共建一“家”》
感谢戴雪梅老师的精彩发言。
老师——妈妈——母亲，把班集体当做“家”一样经营、呵护、关爱，从这一侧面反映出了一位班主任高尚的职业道德。
7、下面请秦桂红红老师发言《快乐着学生的快乐，幸福着学生的幸福》感谢秦桂红老师的精彩发言。
是班主任，是家长，是导演，更是良师益友，我们分享了秦桂红老师带班的快乐与幸福！
下面请李校长作总结讲话，大家欢迎！
今天7位老师深情地给我们介绍了他们的爱岗之责，爱生之道，爱校之本！用他们丰富的经验为我们提供了很好的借鉴。李校长给我们班主任工作作了重要指导，用他的睿智为我们“拨云见日”。
希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班级管理工作做深做细，真正的把班级自主化班级管理落实到实处，把责任承包落实到实效，把争星活动落实到实质。用我们班主任应有的“三爱”之心去管理好学生，管理好班级，使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化和制度化，在学校市级品牌化建设再上一个新的台阶。
现在我宣布：经验交流会结束！
再次感谢14位老师的辛勤付出！
感谢各位老师的参与！
经验分享主持词 篇5
各位老师：
现在开会。
今天我们在这里举行班主任经验交流会。本次经验交流会主要有两个目的：一是为了加强加强班主任之间的沟通，将工作中的一些好的方法、好的经验拿出来共同分享，不断提高班主任的工作实效;二是为全体老师搭建一个彼此交流、互相学习的平台，使大家取长补短，共同提高教育学生和管理班级的能力，从而形成各支部气氛育人的工作氛围。
按照昨天会议的安排，我们要共同分享14位数学老师的管理实践经验经验和教育智慧。最后，董事长还要并作重要讲话。
会议议程
一、下面或进行第一项议程：交流发言
让我们首先分享高三班主任朱永鹏老师的治班，王养娣老师准备。
第二位，有请文补班主任王养娣老师发言，冯秀清老师准备。
第三位，在大会上交流的是高二班主任冯秀清班主任，王建安老师准备。
第四位，大家欢迎高一班主任王建安老师发言，李静老师准备。
第五位，有请初中部班主任李静老师介绍经验， 马国栋老师准备。
第六位，当面高三班主任再三马国栋老师发言，张爱民老师准备。
第七位，让我们欢迎高补大二三年级班主任张爱民老师介绍，李姣老师准备。
第八位，请高二年级李姣老师提问，高子青老师准备。
第九位，有请高一班主任高子青老师介绍，何鲜莹老师准备。
第十位，让我们分享初中部班主任何鲜莹老师的经验，赵小丽老师准备。
第十一位，有请高三班主任赵小丽数学老师发言，呼延军老师准备。 第十二位，胜选马健威交流的是高二班主任呼延军老师，刘金平老师准备。
第十三位，请高二班主任刘金平指导老师老师发言，张朝阳老师准备。 最后一位介绍经验的是初中的班主任张朝阳教师，有请张老师。
由于时间的关系，还有几位老师的经验也数名很宝贵，不能在今天的大会上大会进行交流，会后我们，将把所有老师的经验材料临床经验发布在学校网站上，有的还要刊登在学校校发想刊出让更多的人去分享，去学习。
那时今天大会的'交流演讲就到这里。
二、下面需要进行大会第二项议程，请董事长讲话，大家欢迎。
结束语
老师们，今天的会议共有14位班主任介绍了治班经验，集团董事长最后作了重要讲话。分享14位优秀张老师的精彩发言，使我们深有感触，他们的发言很实在，工作经验很实用，工作精神很感人。14位老师从多角度、多层阐释面对班主任工作成功进行了阐释，对高年级管理进行了探讨。各位老师的发言，莫不无不透视出广大班主任的管理智慧，表现出更了无私的奉献精神、良好精神境界的精神风貌和崇高的思想境界。绍梅董长经常讲的，作为班主任，要学会吃苦，乐于奉献，勇挑重担，心系学生，服务学生;要有强烈的事业心，责任感和过硬的英语教学水平;要做学生的精神领袖，思想向导、行动楷模……一句话，班主任其他工作艰苦而光荣。在此，我代表蓝光中学全体领导向战斗在教育教学第一线的各位班主任老师表示衷心的感谢!今天今天的班主任实战经验交流会到此结束!
谢谢大家!
散会。