宽容的演讲稿
时间:2025-12-02 作者:学辞网宽容的演讲稿(精华十四篇)。
✪ 宽容的演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好,今天我演讲的题目是你比我想象中的还要美。
齐桓公原谅了有射钩之仇的管仲,反而把管仲拜为丞相,才有了后来吞并诸侯,一匡天下的赫赫霸业。
秦穆公原谅了祁下三百野人偷马的罪名,反而赠给他们美酒,才有后来秦晋之战中野人拼死相救以报恩的美谈。
楚庄王原谅了大将唐狡的戏妃之罪,并在庆功宴上以绝缨掩饰,才有后来晋国和楚国的战争中唐狡舍命立功的神勇表现。以上三君,都是成就非凡业绩的春秋霸主,也无一不是胸怀博大宽容待人的哲人。何谓宽容?鲁迅先生说过,宽容是直面人生刀光剑影后的那种浪漫和悠然。在我看来,宽容就是春天第一缕温暖大地的阳光,是久旱后的第一场甘露,是风雪中的第一颗火种,是盲童看到的.第一种色彩,是上帝派到人间的第一位天使,是枯木长出的第一片绿叶,也是——于我愚拙演讲中在场各位领导的谅解与鼓励!
在中国传统文化里有一条最长最宽的巷,我认为那就是安徽桐城的“六尺巷”, 它“宽”不是宽在“六尺”上,而是“宽”在人的心灵境界与社会行为上!张吴两家人在宅基地问题上发生了争执,张家人飞书京城,让张英打招呼“摆平”吴家。而张英
回馈给老家人的是一首诗“千里来书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”这条巷子现存于桐城市城内,作为中国文化的遗产,是中华民族和睦谦让美德的见证。
其实我们的生活像一片汪洋,宽容是扁舟,泛舟于汪洋之上,才知海的宽阔;唯有以宽容为舟才能在生活的这片汪洋中翱翔。
同学们,听了这个故事,老师相信你们知道该怎么做了。的确,谅解非常重要。圣人孔子曾说:“己所不欲,勿施于人。”意思就是说无论做什么事,都要将心比心,以自己的感受去体谅别人的感受,以自己的处境去推想别人的处境。雨果说:“世界上最宽广的是海洋,,比海洋更宽广的是天空,比天空更为宽广的是人的胸怀。”
人世中,纷纷扰扰,用宽容为帆,扬起洁白的天幕,破浪前行的轻舟为自己留下一生的洁白。海纳百川,有容乃大;壁立千刃,无欲则刚。
将身体化为白云一朵,俯瞰人间,我发现,人心的善与美,在宽容中得到释放,人格的高尚与伟岸,在宽容中得到燃烧。 大度能容,容天下难容之事。灵魂在捶打中变得坚强而厚重,岁月透过笼罩的青烟,清晰而真实地告诉我,宽容别人与善待自己是因和果,本与末的关联。
走在人生的道路上,我在思索,岁月留痕中,我愿用自己真
实的双手捧住宽容的心,善待属于生命的每一程。 宽容是水,生命是河床,二者不能分离。 容纳众水,河床方显属于生命特有的本色。
学会宽容,你会比我想象中的还要美!
✪ 宽容的演讲稿
尊敬的阿姨:
您好!
我是一名刚刚参加完高考的学生,很高兴能以书信的方式与您交流一下有关交警叔叔在暴雨中送您孩子赶赴考场的看法。交警叔叔送考生赶赴考场是一种助人之举,是值得我们称赞。阿姨,请想一下,如果不是他送您的学生赶赴考场,会是怎样的一种后果?衣服湿了事小,耽误的高考可是大事啊。真心有错希望阿姨好好想一想,对交警叔叔的投诉是不是考虑的不周全。
在我看来,对热心助人交警叔叔应理解与宽容一些,毕竟,他是在帮助我们。
记得一位哲人说过:“当你伸出两只手指去谴责别人时,余下的三只手指恰恰是对着自己的。”现实生活中,我们总是对自己宽容,对别人却很苛刻。由于对自己过多宽容,导致我们曾经有过的错识一犯再犯;由于对别人的抱怨,我们周围再也看不到真诚的笑脸,而只是一张张神态各异的假面。于是我们又开始埋怨生活如此冷漠乏味。然而这一切又怨谁呢?倘若我们能用一颗宽容的心去对待周围的人和事,生活环境不就和谐吗?
那么,我们如何学会宽容呢?法国19世纪的文学大师雨果曾说过“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽活的是人的胸怀。”宽容,是一种高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”,忘却别人的过失,以宽容的心态待人,以宽阔的胸怀回报社会,是做人的良好方法。给别人让一条路,也就是给自己留一条路。宽容,是一种隐形的幸福。屠格涅夫曾说:“生活过,而不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的`。”当你宽容了别人,在自己有过失或错误的时候,也会得到别人的宽容。我们饶恕别人,不但给了别人的机会,也取得了别人的信任与尊重,我们也能与别人和睦相处。宽容是一种豁达的忍耐。“海纳百川,有容乃大。”对朋友的误解、长辈的批评,做过多的争辩和“反击”实不足取,惟有冷静、忍耐、谅解最重要。退一步,海阔天空,忍一忍,风平浪静,能退一步,天地自然宽。宽容,是一种不拘小节的潇洒。“得饶人处且饶人”,宽厚待人,容纳非议,对于别人的过失,必要的指责无可厚非,但能以博大的胸怀去宽容别人,以宽容之心度他人之过,做世上宽容之人,就会让世界变得更美好。
天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。朋友,懂得宽容吧,让我们的胸襟更加广博!学会宽容吧,让我们的社会更加和谐!
✪ 宽容的演讲稿
有位诗人说:“天空包容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山包容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海包容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。”。我想这是对宽容最生动直观的诠释。而宽容是一位老师所必需具备的,因为只有具备宽容的心,我们才能正确、全面地去认识每一位学生。
曾经读过这样一个故事:
一天傍晚,一个老人、一个年轻人,还有一个中年人,三人食客同坐一个餐桌用餐。老人把手机放在餐桌上。
当那个老人侧身点烟的时候,年轻人的手快速而敏捷地伸向手机,并最终装进他上衣的口袋里,试图离开。老人没有直接揭穿也没有报警,而是说道:“我把手机放在了桌子上,可是现在它却不见了,我想它肯定是被我不小心碰到了地面上。我的眼花得厉害,再说弯腰对我来说也不是件太容易的事,能不能麻烦你帮我找一下?”年轻人弯下腰去,沿着老人的桌子转了一圈,再转了一圈,然后把手机递给老人。
中年人被眼前的一幕惊呆了。待年轻人走远之后,他对老人说:“您本来已经确定手机就是他偷的,却为什么不报警?”
老人的回答使中年人回味悠长,他说:“虽然报警同样能够找回手机,但是我在找回手机的同时,也将失去一种比手机要宝贵千倍万倍的东西,就是──宽容。”
从教近8年了,也有过许多类似的经历,这些经历让我收获了很多,感慨很多,也让我越来越觉得宽容是一种智慧,一种力量。回顾自己的教学历程,最让我欣慰的是一直以来我都能用宽容的心对待每一个学生,给他们机会,让他们拥有平等的做人的尊严。在日常教学中,我和学生一起经历了困惑、激动、伤心、愤怒、无奈、迷茫……,回忆自己和学生交往的点点滴滴,我欣慰地看到学生在我的教育下露出满足的笑容,而在那一张张灿烂笑容的背后,是一个个感人肺腑的故事,也正是这些故事让我慢慢成长……
记得一天早晨,我刚一跨进教室,玲玲就哭哭啼啼地跑来告诉我,她的五元钱不见了,第二节上课时还在,可是做完课间操就没看到了。这可难了,谁拿的?班里有五十多位同学,钱又没有明显的特征,怎么找呢?她又告诉我,她已经问了全班同学,都说没看见。我想起来了:今天小敏说肚子疼没去做操。哎,前几天,我刚处理了一件类似的事情,小敏拿了同学的一块橡皮,我已经教育过她,别人的东西没经过人家同意是不能随便乱拿的,那是不文明的行为,她怎么又这样做呢?真的是她吗?
怎么办?找小敏,狠狠地批评她一顿,还是……思来想去,不行!这样肯定不能解决问题,现在最关键的是要找到钱,找到拿钱的人,让他明白这种不文明的行为是不对的。脑子里转了好几圈,眼睛定格在了一个心形的盒子上,那里摆放着因孩子表现好能获得的最大的荣誉——“笑脸”(一种印有笑脸图案的小圆片)。为何不用这个试试?也许,这些“笑脸”比我强制查找更能起到意外的效果呢!
于是我和同学们讲了玲玲丢钱的事,我告诉他们,玲玲从丢了钱开始,就很伤心地哭啊,找啊。我们作为同学是不是应该帮助她呢?我还许诺,谁帮玲玲找到了钱,老师就奖励他十个大笑脸。十个大笑脸啊!这吸引力实在是太大了,教室里立刻忙开了,我也忙着到教室的角落里去找,还一边观察着班上的孩子们。只见有的孩子在翻自己的桌洞,有的孩子在翻垃圾桶,有的孩子仔细地搜索地面,这时,小敏莫名其妙地冲出教室,不一会儿又兴冲冲地跑了回来,手上正拿着五元钱。
果然是她,我心中的怒火顿时升腾起来,可是理智告诉我,不能这样。于是,我小心翼翼地问:“是你找到的吗?”她兴奋地点着头,告诉我在操场上找到了钱,然后抬起小手,想要领奖品,似乎为着能帮助小朋友而兴奋不已。看着她那迫不及待伸过来的小手,我生气到了极点,才教育过你呀,怎么就不改呀?我真想当着全班同学的面狠狠地训斥她一顿,但这时,我的脑海中不禁又出现了一个美好的形象在全班同学面前被破坏时,另外五十双轻蔑的眼睛,还有这张由快乐变羞愧的脸,那将是一个多么难堪又尴尬的局面啊!孩子能承受吗?学生的心理是敏感的,他们的心理承受力往往是很脆弱的啊。
是啊,孩子还小,还不懂事呢!她知道“偷”这个概念吗?我怎么能把这样的一顶帽子戴在幼小的孩子头上呢?于是,我当着全班同学的面高兴地奖励给她十个“笑脸”,还表扬她助人为乐的行为。然后,我趁这次机会给孩子们上了一课,给他们讲助人为乐的故事,让他们明白帮助人是一种美德。
第二天下午,我和小敏在校园里一起散步。那天,我和她回忆起了列宁打碎花瓶主动承认的故事,孩子真的很聪明,故事一开头,她就低下头承认了错误,她说自己很喜欢一个文具盒,可妈妈不给她买,于是……她也明白这样做不好,老师肯定会调查这件事,所以就把钱藏到了花丛里。这样老师就找不到了,无凭无据怎么也查不到她头上啊!多有心机,多聪明的一个孩子啊!智慧有时是一个人的资本,可以让人骄傲;可智慧有时也是一个人的负债,可以让人堕落。我轻轻地抚摸着孩子的头,告诉她,老师为她骄傲!因为她能自己承认错误,老师相信她以后再不会做类似的事情了。我还告诉她,我不会把这件事告诉全班同学的,但是会和她爸爸交流,我告诉她,爸爸知道了,也会相信她以后不会犯这样的错误了。孩子点点头,回到教室后,她悄悄把十个“笑脸”放回了我的讲台。
后来我找了孩子的爸爸,我们一起经常和孩子交流,更加关注孩子的成长,在这颗幼小的心灵中播下了诚信、文明的种子。之后,如料想的一样,班上再也没有发生过类似的事情了。
小敏的故事是我对宽容的又一次解读,在她的故事中,我用宽容的心去体谅她,用平等的心帮助她,使她拾回了自尊,也奠定了我在孩子心中的威信。这让我认识到小学生年龄小,缺乏较强的自制能力,常常在无意中犯错误,这就需要我们老师以宽容的心态,对待学生。学会宽容,宽容学生成长道路上的一切错误,把握住他们的闪光点,我们的孩子当个个胜过天使。由此我也深刻的理解了教育的真谛:“海纳百川,有容乃大”。在宽容的境界里,我更加明白了教育的艺术,更加懂得了教育的意义:人的成长,就是在爱与宽容中获得,教育,正是爱和宽容的另一个名字,充满人性的教育加上爱的抚摸才能形成一道道亮丽的风景!
✪ 宽容的演讲稿
各位老师、同学们:
大家好!
宽容是什么是当你难过的时候,朋友的一句问候,会觉得如此温暖;是当你考试不好回家垂头丧气时,父母的一句“没事,下次努力”,会觉得如此安慰;是当你学习跟不上,每天晚上在家复习到很晚时,妈妈会给你一杯热牛奶并告诉你“早点睡吧”。或是在无数刹那间,有过心酸,苦涩,失望,伤感时,朋友给予的一个拥抱,父母给予的一个微笑。
生命中与我们擦肩而过的人有许多,无数的过客,无数的朋友,相遇过后便会有无数种心情。朋友,是我情感最多的宣泄者,他们总是会安慰我,告诉我“相信明天又是美好的一天”。是他们教会了我宽容。
假如我是一个随遇而安的人,那么父母会对我很失望吧;假如我是一个浪费时光,不懂得用功的人,那么我现在的朋友早已不在我身边了吧;朋友在我烦恼时告诉我要宽容,父母在我为一些小事而斤斤计较时,教会我要宽容。我要谢谢他们,让我领略到宽容的伟大,并且在宽容中收获幸福。
是否,在雨巷中戴望舒宽容了丁香般的姑娘出现又消失;是否,秦师宽容了烛之武的.说退;是否,星空也宽容了不辞而别的流星多变的梦幻;是否,大海也宽容了鱼儿的挥手再见;是否,枫叶也宽容了风霜的侵犯;是否,蓝天也宽容了彩虹的短暂。宽容是当别人说声“对不起”的时自己大度地回应一声“没关系”。因为宽容我们一起经历了生活中的喜和乐,我们一起看到了世界的美好,发现了生活中的美,我们感受到感情的深化。
宽容可以告诉你要到达的终点,为之不懈奋斗,内心宽容了,自然舞台就大了,彩虹会常挂在天空中。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
✪ 宽容的演讲稿
今天是“国际容忍日”,也叫“国际宽容日”。因此我讲话的题目是《学会宽容》。
大家也许听说过《负荆请罪》的故事。历史名相蔺相如,由于护驾有功,所以官越做越大,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之。蔺相如的宽容令廉颇深感惭愧,于是他身背荆条,登门认错。听完这个故事我想同学们一定深深佩服蔺相如的度量。
的确是这样,人的度量是一种修养,是一种境界,是一种美德。可以说能与同学、朋友相处融洽的人,必定是豁达开朗的人,也必定是的大气的人。大气的人,总会以乐观的心情来面对生活,总会友善待人、宽厚待人。还有一种人,也想和别人亲近,却常常不能如愿以偿。他恐怕没有意识到,自己不受人欢迎的原因,就在于他在于自己气度太小,凡事斤斤计较。因此最终也成不了大器,做不了大事。
宽容其实就是原谅可容之言、饶恕可容之事、包涵可溶之人。大家生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会怒发冲冠,甚至大打出手;而有的同学则会友善待人,及时表达自己的歉意,请求对方的原谅,于是双方握手言和。只有懂得宽容的人才能拥有很多朋友,才能在需要的时候得到大家的帮助,即使有时候犯了错误,也会得到大家的谅解。因为,宽容别人,就是宽容自己。
天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清蚀,故大海浩瀚无比。懂得宽容,你将会把冷漠的世界变得绚丽而多彩;学会宽容,你将会把曲折的人生变得平坦而宽阔。
同学们,在今天的讲话中,我为大家讲一则历史小故事。
战国时期,蔺相如在与秦国的交涉过程中,凭借自己的机智和勇敢,为赵国立下了汗马功劳。回国后,赵王重用蔺相如,给他加官进爵,位在赵国大将军廉颇之上。这令廉颇十分不服。廉颇心想:我为赵国拼命打仗这么多年,功劳难道还不如蔺相如的一张嘴吗?于是,他扬言要当面羞辱蔺相如。得知廉颇的想法后,蔺相如尽量回避、忍让,不愿与廉颇发生冲突。坐马车出门时,只要听说廉颇从前面过来了,他就会叫车夫把车子转到小巷子里,待廉颇过去了自己再走。
蔺相如的门客认为他这样做是因为害怕廉颇,对此,蔺相如不慌不忙地问道:“廉将军跟秦王相比,哪一个厉害?”“当然是秦王厉害。”门客们说。“我见了秦王都不怕,难道还怕廉将军吗?秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军在。我对廉将军容忍、退让,是把国家的安危放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”听到蔺相如的解释,大家恍然大悟,再见到廉颇手下的人,他们都谦让有加、礼让三分。廉颇得知真实情况后,主动背上荆条去给蔺相如认罪,于是,便有了名垂千古的“负荆请罪”的故事。从那之后,廉颇对蔺相如不再有微词,两人一文一武,齐心协力为国效力。
生活中,我们会遇到各种摩擦,会碰到各种矛盾,面对这些摩擦与矛盾,你是选择豁达对之,还是选择忧郁纠结?中国有句古话道:“忍一句,息一怒,忍一事,少一事”,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。雨果也曾经说过:“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”其中都道出了宽容的力量。11月16日是“国际宽容日”,同学们,让我们都努力做到宽以待人,共同营造一个和谐、友善的生活环境。
宽容,是每一个人都应该有的。而就是因为有些人没有宽容之心,才使世界有了诸多的争吵和战争。下面我就举几个关于宽容的例子。
那天吃过晚饭后,我在看书,听见了父母的争吵声,便去看看怎么回事。原来,爸妈在商量事时,妈妈不经意说了句话,爸爸便严厉地让妈妈不要用这种语气说话,妈妈却说不要爸爸管。于是他们两个人就因为这件小事而开始争吵起来。如果他们的宽容之心多一些的话,那么说不定爸妈的争吵也会很快结束的。如果爸妈他们没有宽容之心的话,那么说不定他们会吵得更厉害,有可能他们还会打起来,甚至离婚。幸亏爸妈都有宽容之心,他们的争吵很快就结束了。
还有,在现代,每个人都会碰到类似这样的问题:坐公交车或地铁时,一不小心踩到别人的脚,自己主动地道了歉,可那个人却让你赔钱;在街上走路时跑了神,撞上一个刚买完菜的人,把他买的菜弄掉了,给他道了歉,可人家让你赔菜钱,不赔钱吧还不让走,节假日还好说,要是碰上急事,那你不就是很为难吗?其实,我讲的这几件事,只是生活中的小事,很好解决。但如果你碰上的是那些平时蛮横不讲理、没宽容之心的,那你不管怎么说,他也不会同意。使你需要办的事只能就此放弃。
宽容,是每个人都应该有的。如果你发现你身边的人没有宽容,那你一定要劝他。总之一句话:没有宽容,就没有这个世界,希望每个人都学会宽容。
是否拥有一个广阔的心胸决定着一个人是否能够快乐的生存。“不要用别人的错误惩罚自己”就是在阐释着这一点。
对你爱的人宽容。“爱一个人,就要爱上他的一切。”是这样的,爱一个人就会毫无理由的爱上他的全部,包容他的所有。既然爱他,就说明在他身上一定有着吸引你的地方,那么这样的人是难得的,既然遇到,就不能错过,应该倍加珍惜。对于他所犯下的小错误,理应采取宽容的态度对待。接着就毫无理由的宽容他,忍让他。是因为你爱他。
对爱你的人宽容。被人宠着,惯着,爱着是福气,是一件幸福的事情。那人能在茫茫人海中看到你,并爱上你,无怨无悔地付出他全部的好。与你而言,本就应该怀有感激之情,包容这个爱你的人在宠你时犯下的错误。慢慢地学会宽容爱你的人,是因为他爱你。
对你的朋友宽容。“人非圣贤,孰能无过?”朋友之间的磕磕碰碰是在所难免的,既然身为朋友,就应在了解他的为人的基础上理解他的无心之过,宽恕他犯下的错误。是因为你们是朋友。
对你的敌人宽容。一个人如果对自己的敌人也能宽容相待,才能说明这个人是一个拥有真正宽广胸怀的人。要对每一个与自己为敌的人宽容,因为敌人一直以来都充当着一个竞争者的角色,在竞争过程中,你为了取得胜利,不断激励着你提高自己。在另一方面,此人也是一个变相帮助你提高的角色。所以,请对你的敌人宽容一些。是因为你们一直在互相帮助,相互提高。
海尔普斯说:“宽容是文明的唯一考核。”我们生存在这个文明的时代,作为一个个文明人,难道不该学会宽容吗?
对身边的人或事物多一些宽容,就会拥有快乐多一点,宽恕了自己。
尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的老师、同学们:
大家好!我叫彭浩原,来自迁陵学校。在我演讲之前,先要大家回答一个小小的问题,希望大家能踊跃参加:如果有一个人把你最最心爱的东西不小心弄坏了或弄丢了,你能心平气和的面对他,并安慰他说:“不要紧,不用自责!‘’能做到的请举手。谢谢大家配合!这是什么?这就是宽容!今天,我演讲的题目是:《常与宽容相伴,描绘多彩人生》。
有宽容相伴,人们的感情会更加融洽;有宽容相伴,美好的生活会更加丰富;有宽容相伴,时代的精神会焕发出勃勃生机。
古今往来,宽容赞歌长唱不衰。齐桓公有宽容相伴,不计前嫌令管仲为相,从而成就了霸业;韩信有宽容相伴,原谅了使他受胯下之辱的屠夫,从而英名留史册。今天更多的人因有宽容相伴,从而伟业照人间!
我们从小要与宽容相伴,当朋友欺骗了自己,你要想到也许他有说不出的苦衷,只要你的一句”没关系“便可以使自己心中的郁闷和茫然化为乌有,继续吐纳友情的芬芳;当妈妈误会了你,心中充满委屈,甚至愤怒,可是只要理解母爱深深,自然会风平浪静,赢得温暖的亲情;当考试失败后,也应该学会宽容自己,相信自己只要从失败中找到原因,持之以恒地奋斗,成功就在前面!
宽容是港湾,供我们爱心停泊;宽容是缆绳,连接我们的友谊;宽容是纱网,滤掉我们的不和谐。宽容这中华民族的美德将伴我一生,像一盏明灯照我前行。让我们常怀宽容之心,使心灵的原野冰雪消融,草长莺飞,风光旖旎。描绘我们多彩的人生!
谢谢大家!
✪ 宽容的演讲稿
生活里,有很多转瞬即逝,像在车站的告别,刚刚还相互拥抱,转眼已各自天涯。很多时候,你不懂,我也不懂,就这样,说着说着就变了,听着听着就倦了,看着看着就厌了,跟着跟着就慢了,走着走着就散了,爱着爱着就淡了,想着想着就算了。
其时,我很累了,我习惯假装坚强,习惯了一个人面对所有,我不知道自己到底想怎么样。有时候我可以很开心的和每个人说话,可以很放肆的,可是却没有人知道,那不过是伪装,很刻意的伪装;我可以让自己很快乐很快乐,可是却找不到快乐的源头,只是傻笑。
有时候,莫名的心情不好,不想和任何人说话,只想一个人静静的发呆。有时候,夜深人静,突然觉得不是睡不着,而是固执地不想睡。有时候,听到一首歌,就会突然想起一个人。有时候,别人突然对你说,我觉得你变了,然后自己开始百感交集。
假如爱情可以解释,誓言可以修改。假如,你我的相遇,可以重新安排。那么,生活就会比较容易。假如有一天,我终于能将你忘记。然而,这不是随便传说的故事。也不是明天才要上演的戏剧。我无法找出原稿,然后,将你一笔抹去。
有些伤口,时间久了就会慢慢长好;有些委屈,受过了想通了也就释然了;有些伤痛,忍过了疼久了也成习惯了……然而却在很多孤独的瞬间,又重新涌上心头。------其实,有些藏在心底的话,并不是故意要去隐瞒,只是,并不是所有的疼痛,都可以呐喊。
世界上最凄绝的距离是两个人本来距离很远,互不相识,忽然有一天,他们相识,相爱,距离变得很近。然后有一天,不再相爱了,本来很近的两个人,变得很远,甚至比以前更远。
关于宽容的演讲稿
宽容是一种智慧,一种气度。英谚有云:“世上没有不长杂草的花园。”金无足赤,人无完人,对他人的宽容,正是建立在对他人的体谅和理解之上。蔺相如对廉颇的宽容,成就了“将相和”的佳话;鲍叔牙对管仲的宽容,成就了“九合诸候,一匡天下“的壮举;李世民对魏征的宽容,成就了“贞观之治”的盛世;而宋朝君主对士子学人的宽容,则迎来了继战国之后中国历第二次思想解放、文化繁荣的高潮。宽容的意义,绝不仅仅停留在个人层面,它对整个社会的存在和发展,同样有着巨大的能动作用。
宽容是一种修养,一种境界。佛经有言:“一念境转。”同是面对他人的过错,耿耿于怀,睚眦必报带来的'是心灵的负累,真正仁者觉者会选择一份宽容,一份泰然。越王勾践“十年生聚,十年教训”,终于能够兴师复仇,一雪前耻。他可以忍受卧薪尝胆的苦楚,却在灭吴后下令诛尽吴国宗室。他懂得隐忍,却不懂得宽容。齐王韩信未发迹时有过“胯下之辱”,但在统一之后,再见到当初侮辱自己的无赖儿郎,却能不记前嫌地任命他为巡城校尉。仅从这个角度来说,韩信的人格,要比勾践健全得多。
宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。泰山不辞抔土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。
✪ 宽容的演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是《学会宽容,快乐生活》。
有一个流传很久的故事:古时候有一姓张的人家盖房子,院墙向外扩大了三尺。邻居见了,不愿意,也向外扩大了三尺。张家有人在京城做大官,便派人告到京城,想出出这口气。京城的张家人接到信后,不但没有替自家人出气,反而写了一封回信:“千里求书为道墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,谁见当年秦始皇?”家人看后翻然悔悟,拆掉院墙,向后缩进三尺。邻居大受感动,也向后缩进三尺。于是就出现了一条传为美谈的“六尺巷”。
宽容,是爱心的传送、是智者的宁静;宽容是信任的途径,是理解的桥梁。
法国十九世纪的文学大师雨果说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”因此,宽容是一种非凡的气度和胸怀,它能包容人世间的喜怒哀乐;宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,是一个人有涵养的重要表现。在生活中学会宽容,你会明白很多道理,才不会在做人、做事的时候迷失自我!
宽容是一种风范,一种豁达的气度、一种伟大的仁慈。林肯总统对政敌素以宽容着称,后来终于引起一个议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不是正在消灭我的敌人吗”是的,多一些宽容,公开的敌人或许是我们潜在的朋友。我们饶恕别人不仅给了别人机会,也取得了别人的信任和尊重,我们也能够与他人和睦相处。正所谓:退一步,海阔天空;忍一时,风平浪静。
宽容不等于懦弱,也绝不是纵容,而是人世间永恒的爱与被爱——投之以李,报之以桃。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;江河不择细流,方能成其大;宽容是璧立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。
同学们,从现在起,让我们学会忍耐、学会谅解、学会宽容,做个快乐的人吧!
✪ 宽容的演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
宽容是一座沟通彼此心灵的桥梁,若你问我宽容还是什么,那要从这件事说起。
一天下午,我坐在公共汽车上,旁边坐着一位女孩,她身着一套名牌服装,手中提着一个包,低头在看手机,我心想:一定不是什么专注学习的女孩。
到站了,一位妇女上来了,她头发扎得不整齐,脸黑里透红,衣着更不要提了,她的小孩不是可爱的.小天使,而是一个脸黑,鼻涕流到嘴边的小鬼。不知怎么的,孩子突然大哭,妇女越哄,孩子哭得越凶,车上的人无奈的摇了摇头,还有人冷冷地抛出一句:“吵死人了,烦不烦!”妇女脸上写满尴尬和无奈。这时,那位女孩站了起来,“阿姨,您坐我这儿。”妇女连声道谢后坐了下来。
刚坐下,孩子哇的一声吐了。车上的人纷纷向四周躲避,生怕溅到身上,脸上露出了反感的神情,离妇女最近的那个女孩,被溅了一身,妇女呆住了。车上的人以为一场口舌之战就要开始了。那位女孩没有生气反而掏出纸,擦掉了身上的污物,然后蹲下擦干净了妇女和
孩子身上的污物,我看到妇女感动的泪水溢满眼眶,车上的人纷纷向女孩投去赞许的目光。
女孩要下车了,妇女连忙站起来,感激得说:“谢谢你,姑娘。”女孩转过来,微笑地说:“不用谢,再见,阿姨。”
我意识到刚才理解的错误,她是一个好女孩,因为她有一颗宽容大度的心,是她用宽容使车的烦乱变得和谐,是她让那妇女的脸上的无奈化为会心的笑。也让我懂得了宽容,学会会了宽容。
✪ 宽容的演讲稿
同学们,让我们从现在开始学习宽容!
在学习上,我们应该互相帮助,共同进步。与学生发生小摩擦时,要及时加润滑油,主动承担责任,向他人延伸,严于律己,宽以待人。在生活中,要树立健康的生活态度,与人友好相处,营造和谐和谐的生活氛围。
无论在学习上,还是生活上,我们应多说“谢谢”、“对不起”之类的话。
当然,“金无足赤,人无完人”,只要我们相互之间宽容一点,大事化小,小事化了,对他,对自己不都有益吗?只要我们时刻记着宽容待人,那么我们就会少一些烦恼,多一些快乐。
总之,宽容是一种美德,只要我们本着“和为贵”的原则,不斤斤计较别人的过失,又多为别人考虑,就能确立起友善的人际关系,营造良好的社会风气。
当然,宽容是有原则的,决不是完全的妥协与忍让,对于那些违法犯罪的行为,破坏分子以及人民的敌人,绝不能盲目的宽容,以致重演农民救蛇的悲别。对这种人或事,决不可心慈手软,姑息迁就。
同学们,让我们敞开宽容之门,张开双臂,接受美好的生活和美好的世界!
相信自己别说你不行!
在生命的调色板上,人人都希望自己是一个卓越的画家,能调出万紫千红的色彩,但是,我们中间的许多人,却连拿起调色笔的信心都没有,又怎么谈得上描绘色彩呢?今天,我想对同学说:“相信自己,别说你不行”。
我们成长的过程不可能是一帆风顺的,谁一生下来就会说话,就会走路了,每个人都要从积累与磨炼中逐渐成长,所以,请你相信,路是人走出来的,别说你不行!课堂上,请勇敢地站起来发表你的看法,即使你说得结结巴巴,即使你的看法未必完全正确,只要你勇敢地站起来,你就是自信的人。请不要因为害怕失败而退缩。没有受过失败洗礼的人永远不会坚强。
在表扬别人的时候,请不要否认你的努力。说不行是因为担心失败,其实失败并不可怕,只要你有信心去面对它,当你坚信自己必胜而迈出决定性的一步时,你就会发现,自己畏惧的原来是一个纸老虎。
自信心是成就事业的基石和首要条件,一千多年前,毛遂凭着自己卓越的胆识,出色的辩才,可敬的勇气,威胁楚王使赵“合纵于楚”,毛遂的成功正是因为他相信自己,挺身自荐。如果一个人没有勇气评价自己,他能脱颖而出,做出贡献吗?
丧失自信的人,总想为自己筑起一个避风港,他们必将与失败结伴,21世纪需要勇敢开拓,勇敢进取,勇敢创新的人,这种人首先具备的素质便是自信,畏畏缩缩,犹犹豫豫的人必将被新时代所淘汰,作为新时代的建设者,我们要充分展示自己的才能,勇敢挑战困难,只有这样,才能充分发挥自己的潜力,谱写出壮丽的人生篇章。
年轻的朋友们,让我们抛弃自卑,摒弃自负,以微笑面对生活,挑战生活,挑战未来,走出一条光辉的人生道路吧!我相信,在那路的尽头,有用鲜花、笑脸和掌声装扮的“成功”!
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✪ 宽容的演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
什么是宽容?一只脚搁在紫罗兰花瓣上,就在那只脚上留下香味,这就是包容。宽容是一种胸怀,一种智慧,一种乐观面对生活的勇气。在生活中,尤其是在集体宿舍这样的集体生活环境中,人与人之间难免会有一些摩擦。面对这些矛盾,与其斤斤计较,怨天尤人,不如一笑置之,宽容幽默,让自己的心胸自然豁达,生活才会轻松舒适。
俄罗斯作家屠格涅夫说:不能容忍别人的人不配被别人容忍,但谁又能说自己不需要容忍呢?
是的,没有人是完美的。再优秀的人,有时候也会犯错。承认错误及时改正是一种态度,宽容待人是一种风度。
长辈经常教导我们要以责备别人的心来责备自己,以原谅自己的心来原谅别人。但其实很多人面对同样的错误,往往很容易原谅自己,却不能包容别人。其实包容别人有时候也就是包容自己。如果执着于过去的错误,就会形成思想包袱,不信任,怀恨在心,甚至恶语相向,只会加深矛盾,损害双方感情,有时还会影响到周围其他人的情绪。“宽容是荆棘里长出来的谷粒”,更何况很多事情并没有想象中那么复杂,那么难以忍受,一个微笑,一点幽默就可以解决。
有这样一个故事,内容大致是:在一个度假村,一个工作人员因为疏忽把一个小孩留在网球场上。工作人员发现后,惊慌失措的立即返回体育场取回孩子。孩子因为一个人在偏僻的网球场上,很害怕,哭得很伤心。很快,孩子的妈妈来了,看到孩子哭的很惨。如果你是孩子的妈妈,这时你会怎么做?怪工作人员?投诉工作人员?无声抗议带走孩子?再也不参加这个活动了?然而,两者都不是。孩子的妈妈做了一件我们无法想象的事情:她告诉孩子:“没事。姐姐因为找不到你,很紧张,很难过。她不是故意的。现在,你必须亲吻妹妹的脸颊,安慰她。”这时候孩子踮起脚,亲了亲妹妹的脸,小声说了句:“别怕,没事的。”
读到这里,你会被这种教育感动的!我认为:这种宽容、体贴和理解不是刻意的追求,而是瞬间产生的。然而,正是因为这一瞬间的生成,人们思想中一些最深刻的东西才得以显现。我很欣赏故事里的教育,也很佩服母亲博大的胸怀。因为,只有这样的教育,才能培养出宽容、体贴、体贴、有爱心的孩子。
所以,如果错误不是不可原谅,请微笑着说没关系。因为包容别人也是善待自己的一种方式。谢谢!
✪ 宽容的演讲稿
各位老师、同学们:
大家好!
圣人孔子有一个名叫子贡的有一次问孔子:“有一言而可以毕生行之者乎?”就是说:有一个字可以毕生受用的么?甚么字可以一生受用啊!孔子用商量的口气说:“岂恕乎?”意思是:恕这个字可以么?可见这个“恕”的内涵。那末到底甚么才算得上恕呢?字典中的解释是:宽恕。现在社会上有多少事情都是事情已过往了但是在你心头过不往。有多少时候这个事情过往以后我们还在一遍一遍地想,这个事情是多深的伤害了我,因而就在反复的咀嚼中一次一次的再受伤害。
个很故意思的小故事:有一天,小和尚跟老和尚两个人下山化缘,走着走着走到了河边。这个小和尚刚刚进道,甚么事情都必恭必敬的看着他的。一看那有一个姑娘想过河,他过往问她:“姑娘,你想往过河啊,那我把你背过往吧。”就背过往了。小和尚瞠目结舌的看着,然后背过往放下了,姑娘谢谢老和尚,他就领着他接着走。小和尚也不敢问他,心说:“我怎样这样呢?”走啊走啊走,走了20多里地,太憋得慌了,终究忍不住了,就问了,说:“,我们是出家人啊,你怎样能背着那个姑娘过河呢?”他就淡淡地看着他,说:“你看,我把她背过河就把她放下了,你背了她20里地还没放下。”将这个小姑娘比作他人对你的伤害,老和尚很安然地面对,做到了宽容。而小和尚呢,总是过意不往。干嘛这个事情过往以后你放不下呢,有一个词叫“仁者不忧”,就是说让你的胸怀无穷大,很多事情自然就小了。
犯了你,伤害了你,你该怎样办?一切决于你是如何往看待它。过往的事情就让它过往吧,要拿得起放得下。宽容一点,给自己留下一片海阔天空。谢谢大家,我的演讲到此结束。
谢谢大家!
✪ 宽容的演讲稿
大家好!我今天演讲的是宽容。
大度能容,容天下难容之事。宽容是世界上最美好的品德。他无处不在。在自然中因为有了海洋的不弃滴水,才有了“海纳百川,有容乃大”的波澜壮阔,因为有了高山的不弃寸土,才有泰山的高耸入云。历史长河里,因为有了齐桓公的不计前嫌,才有了齐国的霸主地位。因为有了刘备的三顾茅庐,才有了蜀国天下三分有其一。有人因失去宽容而痛哭流涕,有人因得到宽容而欣喜若狂,每个人都希望得到别人的宽容,也希望自己拥有宽容这一美好的品德。
因为宽容是春天第一缕温暖大地的阳光,是久旱后的第一场甘露,是风雪中的第一颗火种,是盲童看到的第一种色彩,是上帝派到人间的第一位天使,是枯木长出的第一片绿叶。朋友欢迎宽容,因为它是友谊的守护者,父母与孩子欢迎宽容,因为它是家庭和睦的基础,世界更欢迎宽容,因为宽容是世界和平的根基。如果没有了宽容,这世界就好像失去了光明。罗丹说过:“把爱拿走,世界将变成一座坟墓。”宽容也是一样的,如果将宽容拿走,这世界上不知会有多少破碎的友谊等待重组,不知有多少破碎的亲情等待重温,不知有多少破碎的和平等待重补。更不知,我们将要到何处去寻觅阳光。幸运的是,这世界并未失去宽容。也绝不能失去宽容。所以,让我们都将心地的那一份宽容抓住,不要让他溜掉。因为,生活有了宽容才更加灿烂!人生有了宽容才更加迷人!世界因为有了宽容才更加精彩!
种植宽容。曾读过这样一个故事,很有感悟。
哲学家带领他的弟子们来到一片旷野,问:如何除掉旷野上的杂草?弟子们有的说铲掉它,有的说用火烧,有的说撒上石灰,还有的说斩草除根。哲学家摇摇头说:“如果没有理想的答案,明年再到这里来吧。”第二年,弟子们都来了,只见昔日的旷野如今已长满了绿油油的庄稼。突然他们醒悟了:原来除掉旷野中杂草的最好办法是种植庄稼。
是的,种植庄稼,收获了土地!那么作为班主任,在孩子的心灵旷野中,我种植了什么呢?我思索着……
一天的语文课上,古越风拿到了一张不及格的试卷,他的心情忿忿不平,他的脸色难看极了!下课了有个学生跑过来对我说:“老师,古越风骂你去死吧!”我一听火冒三丈,岂有此理,敢骂老师,真是无法无天了!我气势汹汹的来到他的面前,却发现他的眼神里满是惶恐和无助,看见他瑟瑟发抖的身子我突然想起苏霍姆林斯基曾说过:有时宽容引起的道德震撼,比处罚更强烈!于是我把古越风带进了办公室,平静地对他说:“每个人都会死的,死并不可怕,可怕的是活着的时候不好好的读书,到死的时候就会后悔。你还小,有些话你可能还听不懂,以后你会明白的。你可以回教室了,上课去吧!”古越风没有马上走,他流下了从不轻易流下的泪水,这眼泪里包含了他所有的道歉、悔恨和感激,我能读懂!
✪ 宽容的演讲稿
很喜欢纪伯伦的一句话:一个伟大的人有两颗心,一颗心流血,一颗心宽容。的确,学会宽容是一个人一生都学不完的功课,是一个人应该具备的基本素质,更是每个人都应该努力的方向。
宽容是一种智慧。希腊智慧神的庙门上有这样一句话:认识你自己.是的,要学会宽容,首先要认识自我。即要在别人眼神中看到自己,更要用自己的良心去审视自己。只有如此,才会心情神明,而一个心清神明的人,无论遇到什么矛盾,都可以做到站在山之巅,领悟水的灵动;性在水之旁,解读山的内涵。
宽容是一门艺术。宽容精神是一切事物中最伟大的行为。“容人须学海,十分满尚纳百川”。学会宽容,就是要在心理上接纳别人,理解别人的处世方法,尊重别人的处世原则。我们在接受别人长处的时候,也要接受别人的短处,缺点和错误。这样,我们才能真正的和平相处,社会才能变得和谐。
宽容是一种气度。在平常的生活中,学会宽容即是一种境界。是“横看成岭侧成峰”的气度,是“零落成泥碾作尘,只有香如故“的傲骨,是刘备”厚德以载物“的美德,是诸葛亮”淡泊以明志,宁静以致远“的心胸。学会宽容,就能做到雨来不拒,风来不动,雷鸣不惊,在人生的河流上掌舵,左右自己的不是涌浪狂涛,而是心头宽容的那份泰然。
学会宽容,忘却曾经的痛苦与伤痕;学会宽容,忍耐旁人的另眼与嘲讽。学会宽容,多一点关爱和扶持,就少一些孤独与寂寞;学会宽容,多一点温暖和阳光,就少一些风霜与雨雪。其实,宽容过后是一片晴天。
不要因为曾经受伤就忘记宽容,不要因为曾经失去就不再宽容,因为这世界需要宽容。学会宽容吧,让世界不再因此而寒冷;学会宽容吧,让人们不再因此而孤单。让宽容之光洒满世界的各个角落,让那个宽容与人类结伴同行,让每个生命不再留下遗憾!
✪ 宽容的演讲稿
亲爱的老师、同学们:
今天,我想跟大家谈一谈宽容这个话题。
宽容可以让我们人与人之间相处时更加的理解他人、体谅他人,也许在生活中,我们会遇到一些事情,但我们不应该因为这些小事而斤斤计较,我们应该去适当的宽容、体谅他人,让他(她)们更快的化解之间的矛盾,俗话说:一个伟大的人有两颗心:一颗心流血;另一颗心宽容。纪伯伦
为什么很多的人都不能宽容呢?
但如果我们都不互相宽容和理解,那这会是一个什么样的世界,那这里的人肯定很不快活。
接下来我就给你讲一个小故事吧:
汉武帝刘彻,是个胸怀大度、思贤如渴的皇帝。他刚一即位,就发出了一个很不平常的求贤诏书,指出不管一个人出身贵贱,只要有特殊才能,就可封为将相。他说到做到,破格录用了许多下层出身的人才。有一次,十七岁的汉武帝带着随从微服出访,来到一个叫做柏谷的地方。
晚上,他们住进一家客店。店主人见他们年纪轻轻,行动诡秘,以为是一伙盗贼。汉武帝口渴了,想讨点水喝。店主人脑袋一扬,没好气地说:我这里没有水,只有尿!说完,就偷偷溜出店门,打算召集附近的老百姓袭击这伙可疑的旅客。店主人的妻子是个精明女子,她猜出了丈夫的心计,连忙跟了出来,好言相劝说:我看他们不像盗贼,那领头的倒像个贵公子。你千万不能轻举妄动,错伤好人。店主人有些犹豫了,妻子乘机把他拉回屋里,花言巧语地劝他喝起酒来。不大一会儿,店主人就被灌了个烂醉。于是,女主人又是杀鸡,又是宰羊,摆下酒席盛情款待了客人一番。
第二天一早,汉武帝知道了事情的经过。回宫之后,他立即召见店主人夫妻俩,先赐给女主人一千两金子,接着又把目光投向男主人。顿时,大殿里的气氛紧张起来,人们以为男主人一定会受到惩罚。谁知,汉武帝不但没有降罪,反而称赞他疾恶如仇,是个壮士,并当场拜他为羽林郎。
这件事传出之后,汉武帝的威望更高了。
现在大家知道了宽容有什么用处了吧。
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