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三年级同步作文范文

时间:2025-10-23 作者:学辞网

三年级同步作文范文(摘录二十三篇)。

在学习、工作和生活中,作文是大家常接触的内容。写作文有助于培养观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力。面对作文时若感到迷茫,以下是小编整理的23篇三年级同步作文范文,希望你们喜欢并能从中获得灵感。

三年级同步作文范文

♥️ 三年级同步作文范文

我的课余生活是丰富多彩的,下棋,看电视,骑自行车。和小伙伴一起玩游戏……可我最喜欢的还是骑自行车。

要说这骑自行车,那苦和甜是三天三夜也说不完。记得刚开始学的时候,先是爸爸在后面扶着我骑,骑着骑着,突然不知是爸爸愣住了还是故意松开了手,我立马摔了个四脚朝天,当时疼得站不起来,爸爸赶紧扶起我,帮我揉了一会,问我:“还骑吗?”我说:“骑,今天我一定要学会自己骑才回家,您不经常说坚持就是胜利吗?”爸爸高兴的笑了笑,说教我点技巧:“车子要是往左边倒,车把就往右转,实在不行的时候,就脚先着地,就不会摔着了。”“嗯,记住了。”于是我重新跨上自行车,爸爸在后面护着我,渐渐地,我终于可以摇摇摆摆的`骑上一圈了,真是功夫不负有心人,我真高兴啊!天黑的时候我已经不用爸爸跟着自己能骑好几圈了,就是腿有点酸。晚上,也许是太累了,我早早就睡着了,梦见自己又去骑自行车了,真开心……

这辆自行车陪我度过了快乐的课余生活,我会好好爱护它。

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义乌的小商品市场是世界闻名的批发市场。(是小商品的集散地)那里的商品各种各样:有珠宝、首饰、工艺品、服装、鞋帽、玩具……其中,给我留下印象最深就是那的玩具了。

走进市场,琳琅满目的玩具立刻映入眼帘,我不由自主的发出了一声声的赞叹。有天上飞的、河里游的、地上跑的、应有尽有。有的销售人员为了吸引顾客,就亲自表演,只见一个飞行器平稳地飞上了天空,落下时,只要把手放在飞行器的下面,飞行器就像装了感应器似的,又自动的飞上了天空。还有不但能发光还会跳舞的机器人,它一边跳着舞,一边还一边唱着歌,还做出各种滑稽的动作,可有意思啦!不过最让我感兴趣的还是四驱车了。四驱车很常见,动画片里也看到过相关的“战龙四驱”,可下面这辆四驱车非同凡想,会让你赞叹不已,红褐色的颜料在车上不偏不倚地划出了一个龙头,龙头前有一个银色的小电钻,四个很有抓力的.轮子,非常谐调地安装在车身上。演示的销售人员,开动了车子,车子就直奔玻璃墙冲了过去,我心想:这是怎么回事,这会把车给撞坏的呀!可就在这一刻奇迹发生了,车子顺着墙壁爬了上去,不但没有掉下来,还在上面展示了各种各样的特技,倒车、转弯、原地旋转……,就像在平地上一样平稳。引得围观的小朋友情不自禁的,发出一声声的称赞!我真想不到如此的小车竟有百般的能耐!我突发奇想,如果能把这项技术运用到现实的生活中来,就可以缓解城市道路中,存在的交通“堵塞”的这块心病了,当发生交通“堵塞”时,车子就可以开到小巷,顺着墙壁驶向远方。如果这项技术可行,我真希望这一天早一点到来!

这次去义乌不但让我开阔了眼界,还让我增长了许多见识。

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一天,我特别无聊,躺在床上,想到了20年后的笔是什么样的?于是,我立刻穿越了20年之后。

到了20年后,我来到商店看到了一支多功能笔,这支笔拥有精美的外壳,笔的里面还有一个小型微电脑。

这支多功能笔上有很多按钮,如果你很热,就请按蓝色的'按钮,笔上就会出现一个小小电风扇,别看它小,但是它有很强的动力,也特别凉快。

这支笔还有一个功能,那就是在你写字时你的坐姿不正确,头很低,那么这个笔的笔尖就立刻缩回去了,让你无法写字,直到你坐好为止,它的笔尖才能伸出来。

不过这支笔不是买得到的,是用10张一百分的卷子换来的,所以,你需要好好学习。才有可能得到这支神奇的多功能笔。

这时,姥姥突然叫我起来吃饭,我这才恍然大悟,原来这都是一场梦啊!

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我最熟悉的人是我的姐姐,她今年十二岁了,你别看她文静,其实她非常好动,什么滑滑板,跳绳,下棋,画画,骑自行车……对她来说都是小菜一碟。

就拿下象棋那件事来说吧。那次,我俩又开始对战,我调兵遣将,对准敌方来了个“当头炮。”她也不甘示弱,把“马”调到前方。我急中生智,用“马”二进三这步棋看住我的“炮”。这时,我用一边待命的.“兵”来协助“炮”。姐姐看着情势不妙,就让她的"马”溜到我的领地,却被我埋伏在角落里的“车”打下沙场。她一下子傻眼了,不知所措,我得意的瞥了她一眼。只见她拿起“炮”直击我的“车”我一急,吼道:“你没“炮架子,"怎么能吃我的“炮”,你犯规了。”可没想到姐姐脸不红心不跳地说:“我那是迫击炮,不需要“炮架子”,怎么样,厉害吧,哈哈哈……”瞧见了吧,这就是我的姐姐!

也正是有了这样不讲理的姐姐,我的生活才更加有滋有味。

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大家好,我是一位小女孩,今年9岁了,在xx小学三(1)班读书。你知道我是谁吗?不知道就往下看吧!

我长着一副可爱的鸭蛋脸和一对灵气逼人的眉毛,眼睛不大不小,高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴,家中的大小事件几乎都能在我的“三寸不烂之舌”下化解。

我的.优点是:综合能力强,爱好广泛,性格开朗,属于乐天派。为什么这么说呢?因为我“棋、琴、书、画”样样都会。我会弹古筝,会下围棋、五子棋,我的书法曾获得过学校书法竞赛状元,我喜欢画画,还得过几次奖呢!呵呵,再加上个“动”:乒乓球,我的乒乓球技术在我校女子队也数一数二呢。诗:当然不能与古人相媲美,但也发表过一首哟!平易近人就不用说了,如果不平易近人,能当选中队长、班长吗?

我的缺点是:对文字太过有创造力,这可不是什么好事,我上次把“今天天气如何”写成“今天天气果何”,把煮“红薯”,写成煮“红鼠”,结果总被妈妈取笑,今天早上一起床,妈妈问我:“今天天气果何?”我听了先是愣了一下,后来才明白过来。我可一定要改掉这个粗心的毛病,不然,妈妈说下次给我出一本“某某人错误笑话集”呢!

我的爱好:看书、做手工、写文章、写诗。有时也会臭美一下。

嗯,知道我是谁了吗?不劳你去三(1)班调查了,我就是xx。

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爷爷住在乡下的老家,今年已经64岁了,他是一名退休干部,同时也是一个“老木匠”。

不久前,爷爷给我制做了一个鞋柜。因为爸爸的摩托车不好带,他准备用三轮自行车亲自把它送进城。可是爷爷不会骑三轮车,为了送柜子他得先学会骑,三轮车的方向很难掌握,在一次练车的过程中,爷爷不小心连人带车翻到路边的'水沟里,摔伤了肩膀,直到现在还不能正常活动。

我回到老家,奶奶告诉我这件事后,我非常感动。我暗下决心,今后一定要好好学习,用实际行动来报答爷爷对我的恩情。

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在我出世那天起,爸爸妈妈就为我照了许多相片,可我最喜欢的还是一张我站在一棵桃树下的'照片,脚下还有一条小狗。

那是个晴朗的日子,我爸爸说:"要为我照一张照片。”我非常高兴,马上跑到那棵桃树下做了一个胜利的动作,爸爸一按快门"卡嚓",可是,刚好我最喜欢的小狗跑到我脚下啃骨头,不过那真的很可爱!

那条小狗等我拍完照片后,又叼着骨头走开了。我想:它是不是想和我照相呢?

后来,哥哥把它卖掉了,我很伤心。从那时起,我只能看着照片来想念它,因为它很可爱,很讨人喜欢。我真想它现在它生活得好不好,不过我不用但心,因为它是宠物狗,我喜欢这张照片的原因是:因为它带有我童年的快乐,所以我才这么喜欢这张照片的那天我真的很开心。

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我叫叶承恺,今年10岁。同学们给我起了个外号叫“快步子”,因为我跑步很快,才得到这个殊荣。

说说我的长相吧。在我们班上,我还是很容易认得出来的。个儿高,一张端正的脸庞,牙齿整整齐齐的,也许是我认真刷牙的原因,颗颗牙齿都是雪白雪白的.。我还有一双明亮的眼睛,可以看清很远很细的事物。

我是个细心的人。有一次英语考试,我认认真真地写试卷,精力非常集中。突然,我发现试卷上有个单词少了个字母,我给老师说,老师表扬了我,说我不但学习好,而且很细心,我心里美滋滋的。等我写完试卷,仔仔细细地检查每一道题,检查完了,确定没有差错之后就交给老师。我回家给爸爸妈妈说,我英语考试应该会得满分,爸爸妈妈不信,第二天英语试卷发下来了,我果然得了满分,高兴得一蹦三尺高。

我最喜欢做的事是玩电脑了。只要妈妈不在家,我就会打开电脑,如痴如醉地玩起来。有一个星期六,我又玩电脑,从早晨玩到下午,玩得忘了写作业。下午妈妈回家了,被妈妈揍了一顿,真是“罪有应得”,唉,谁叫我太入迷了呢!

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如果我是一棵小草,那妈妈就是大地;如果我是一朵白云,那妈妈就是蓝天。

昨天下午,我正在看书,突然肚子一阵剧痛,过了一会儿痛的更厉害了,我的眼泪都快流出来了,我实在忍耐不住了,举手去杨老师办公室,给妈妈打电话让她来接我去看病,老师让我在楼下门卫那等一会儿,我忍住疼痛,不一会儿,妈妈很快就来了,妈妈一见到我,立刻担心又焦急的问我:“甜甜,你怎么了?”当我看到妈妈那双温柔的眼睛,我心中不再恐慌,我带着哭腔对妈妈说:“妈妈,我的肚子疼的厉害!”妈妈安慰着我温柔地说:“别担心,妈妈带你马上去医院!”到了医院,医生检查完后说:“没事,不用担心,只是急性肠胃炎,吃点药就好了”。听完医生的.话,我似乎看见妈妈的心慢慢的落了下来。

回到家中,我慢慢的走到床前,躺在床上,妈妈过来帮我盖上被子,看着妈妈温柔的眼睛,不知怎么的,我的疼痛似乎全部烟消云散了,只感觉心里暖暖的,我似乎忘了全世界,脑海里全部是妈妈温柔的眼睛,睡梦中我甜甜的笑了。

这双温暖的眼睛,就像夜空中的启明星,永远地照亮我幼小的心灵。

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每个人都有自己的老师,每个人也有自己心目中敬佩的老师,我心目中敬佩的老师是我的语文付老师。

付老师有一双浓眉大眼,笑起来很是灿烂,洁白的牙齿也可以露出了呢!高大的个子,格外明显。

付老师的爱好有许多:听音乐、看书、练钢笔字、看新闻等。

付老师的性格温和,对待学生也十分友好,心情好的'时候,还会和我们谈笑风生。

付老师开通了博客,让同学们发表作文,让同学们进行博客评价,让我们学习好同学的优点,改掉自己的坏习惯,做一名品学兼优的好学生。

付老师批改作文可是很认真的,每位同学作文中的好词好句,她都会用红笔画出来,给同学作文的评价也很高!

记得有一次,我们班的一位同学有些肚子疼,付老师急忙拿出手机问家长电话,通知家长带他去看病。

还有一次,我阑尾疼,老师看出了,就问:“你怎么了?”“我可能是阑尾疼!没事的!”过了一会儿我疼得哭了,卜锦晓领我和付老师说,付老师赶紧给我父亲打电话,我一直都没和付老师说谢谢!

我从心里谢谢付老师!

这就是我敬佩的语文老师——付老师。

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今天老师在语文课时问大家:“你们可以用什么方法来测量黑板的长度呢?”同学们七嘴八舌地讨论着,有的'说:“用本子。”有的说:“用绳子。”还有的说:“用手。”

老师用绳子量出黑板共长393厘米。

当老师问:“还有什么方法?”这时张嘉会大声地说:“用鞋子。”她连忙把鞋子脱下,高举过头。大家哄堂大笑,连老师也笑了。老师请蒋培源和唐显蛟来测量,蒋培源量好鞋子的长度后,用鞋子在黑板上量了量,唐显蛟数了数一共有18只鞋子加上半只,算出黑板长389厘米。同学们发现:用绳子量出黑板长393厘米,而用鞋子量出只有389厘米。这时老师说:“有些误差是正常的。”

这堂课不但让我们学会写作文,还让我们知道了许多数学测量的方法,真有趣啊!

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要说起我最熟悉的一个人,那当然是我的小弟弟啦!不信,我就给你讲讲他的故事吧!

我的弟弟今年7岁啦!平时非常爱穿一件白上衣,蓝裤子。他高高的鼻梁,大大的眼睛,非常有神。圆圆的大脑袋上长着几根稀疏的头发,活像一个卡通人——唐老鸭。

他活泼好动、顽皮淘气。他还有一个更大的特点就是贪吃。有一次,我的奶奶买了很多雪糕,这对于弟弟来说可是一个千载难逢的好

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我的课余生活(有趣的.游戏)课余,我和几个同学在宽阔的操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,真好玩啊!游戏开始了,我们班的杨**是凶恶的老鹰,他舞动着那双有力的臂膀似苍鹰在空中翱翔,凶猛狡猾的老鹰使用各种诡计追逐着我们小鸡,企图把我们小鸡叼走,鸡妈妈也不示弱,她带领小鸡左躲右闪与老鹰勇敢地周旋,我们跟随鸡妈妈的身后感觉真安全!我们紧紧地跟在鸡妈妈的身后像一条巨龙摇摆着,老鹰怎么也捉不住,我们一次次躲过了老鹰的追捕。这时,上课铃响了,游戏结束了。老鹰这一次没有捉住我们一只小鸡,我们很高兴!这真是一个充满欢乐、团结的课余生活。也让我明白了团结就是力量。我熟悉{敬佩}的一个人我熟悉的人很多,但今天我要写写我的妈妈。我的妈妈长着瓜子脸,丹凤眼,高高的鼻梁,白皙的脸庞总是笑眯眯地,很少对我发脾气,但是妈妈不怒自威,我害怕她教训我。我刚出生时,如果哭闹,只要妈妈把我轻轻地抱起,当我听到那熟悉的、有节奏的心跳时,我便安静了下来,不再感到孤独、害怕了。现在,每天清晨,当妈妈那熟悉的声音在我耳旁响起,把我从甜美的睡梦中唤醒,我知道新的一天又开始了。每天傍晚,当那熟悉的身影出现在我面前时,是妈妈接我放学回家了。晚上,谆谆的教诲声,象细细的暖流温暖我的心田,那是妈妈在辅导我的功课。如果妈妈不在家,放学回到家,我能感觉到妈妈留在家中的气息,吃着妈妈为我们准备好的饭菜,那熟悉的味道,让我久久回味……妈妈我爱你!补充:

森林里有一只小鹿叫欢欢,他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。有一天,小鹿正在森林里玩耍,突然从草丛里串出一头狼,慢慢的向他走来。他刚想逃走,又一想,逃跑不是好办法,他想啊想,想出了一个好办法。他对狼说:“狼大叔,我今天过生日,小伙伴都到我家里去了,就您没来,妈妈特意让我来请您。”狼听了,想:“怪不得我一个小动物都没见着。”小鹿又说,:“

妈妈还说,让我去小黄牛的地窖里拿奶酪,快跟我去拿吧!”老狼听了,十分高兴,就跟着小鹿走。他们经过一个小山丘,到了牧场,小鹿走到一个铺着干草的洞前,说:“这儿就是小黄牛的地窖,您先下去看看吧!”老狼跳下去了,可再也没上来,小鹿说:“我知道这有个洞,但不是地窖”。小鹿终于干掉了老狼,大家听到这个消息后,都称赞他:“你真聪明!太棒了!”

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要求:选一副或画一副秋天的图画,再用平时积累的词句写一写自己选的或画的画,听取同学的意见,认真修改,把习作和图画贴在教室里让大家欣赏。提示:1、选一副或画一副秋天的图画,先和同学说一说图画的内容,再写一写自己选的图画。2、写的时候用上平时积累的词句,把内容写清楚,把句子写通顺。3、写好后和同桌交流,互相提出意见或建议,根据同桌的意见或建议,修改自己的习作。4、把习作和图画一起贴在教室里,让大家欣赏评论。范文一秋天在哪里细河区东苑小学王楠茜秋天到了。秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。在这迷人的金秋十月,我在身边找到了秋天。你瞧,那边的杨树和槐树的脚下布满了淘气的叶子娃娃,他们早早地离开了树妈妈,来到了叶子妈妈的怀抱。这时,温柔的秋风姑娘把那些叶子娃娃们都卷了起来,又掉下去,又卷起来,好像荡秋千一样。你再仔细瞧瞧,原来那边的枫姑娘在向你打招呼。枫叶姑娘可真漂亮,秋天来临,她已经换了一件红衣裳了。那件火红的衣裳,比春天的绿衣裳更漂亮。一年四季中,我喜欢春天的柳绿花香,夏天的

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我有一个可爱的小妹妹,她今年三岁了,她长着樱桃般的小嘴,一双会说话的`大眼睛,可爱极了。

我写作业,她也要写,我给她一支笔,只见她在纸上画了一个又一个圆圈,我问她画的是什么,她说是糖葫芦,我就在她的圆圈上画了一个棍,妹妹高兴得拿着她的画给姥姥看,得到姥姥的表扬,她得意极了,我们出去玩,她看见树上的鸟窝,就说哥哥你看树上有一个小球球,我听了,告诉她那是鸟窝,她又说我们去掏鸟窝,我告诉她要保护小鸟,她就不出声了。晚上。妈妈来接我给我和妹妹买了许多的好吃的,她高兴得着捧吃得说着谢谢。舅舅也来接小妹妹回家了,可她不想回家哭的可伤心了,我们就劝她放假再回来,她一边哭一边说再见。

她就是我的小妹妹,爱唱爱跳,爱哭爱笑,我们都很喜欢她。

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要求:写一写自己的课余生活。可以写课余参加的活动,也可以写课余发生有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他的事。提示:1习作内容范围很宽泛,只要和课余生活有关的都可以写。2读一读习作要求,回忆在口语交际中自己所讲的内容,想一想准备写哪一方面的内容。3和同学交流交流自己的想法,然后把自己想好的内容写下来。4写好后,和同学交流自己的习作,也可以读给爸爸、妈妈听。

范文一我的课余生活细河区东苑小学杨冬雪我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。我的爱好很多,如:弹钢琴、玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间,我和同学们跳绳比赛,就着说着我们就开始了,哇噻!我可真厉害,一下子跳了380个,哈哈可真逗,小伙伴们都说我是三八,不过我一点也不不生气,我接了句话说:“?三?这个数字虽然不吉利,但是?八八大顺?嘛,说说也没啥呀!”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀!他们都说我是一个“幽默大王”。还有一次,课间我给同学们讲了一笑话,是这样的:“有一个人到银行去取钱,排队的时候看见一个人排到了他的前面,那个人喊了几声,一个小孩子天真地看着那人,他不想让那个小孩说他是可怕的大人,所以他忍了,但是过了不久那人还是在那里不动,他就骂了那人一句,这时他一看,那个?人?是银行的取款机,这时我的同学被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。我的课余生活是非常快乐的。简评:作者写的课余生活是在学校的的校园生活的一个缩影,写出自己在游戏中的幽默、机智,可见作者的生活是丰富多彩的。范文二我的课余生活细河区东苑小学杨冬雪在我小的时候,我最最喜欢的课外活动是——检白色垃圾。今年暑假,我终于又盼到了我最最喜欢的活动了。这次,我和妈妈、爸爸一同收集白色垃圾。来到火车站,只见我们的“敌人”一堆一堆地站好排,好像马上就要向我们进攻。我和爸爸、妈妈冲过去又是抓又是钩,结果“敌人”都没抓到,而我们三个的钩子竟然钩在一起了!这时,我才明白,心急可不行,要稳中求快。于是,我对妈妈、爸爸说:“快过来,咱们要来它个两面夹击,这样才能把它们全部消灭……”我看呢,要是有看到我们谈得这么认真,准会以为我们是刘备、关羽、张飞这三员大将在机密地言论呢!我和爸爸、妈妈商量好计划,便回到各自的岗位去了。这回,可有好戏看了。只见,妈妈拿着大大的纸壳,向天空扇了一下便把许多“敌人”扇飞到天上。我突然举起大钩子,向我们的“敌人”一抓,就一下子捉到了二三个,我高兴地跳了起来,并且马上把它们送到老爸拿的破旧的装大米的袋子里,就这样,连连续续、返返复复,终于把所有的“敌人”都抓到了,这些“敌人”卖了三四十元呢!我喜欢这个活动。但我希望下次能能捡到的“敌人”越来越少,让我们天空更蓝,我们的空气更加清新!简

评:作者把“捡白色拉圾”作为自己的课余生活来写,重点写了我和爸爸、妈妈如何战胜“白色垃圾”,写出了我的'“机智”,文章的结尾道出了作者的心声,号召人们保护环境,使我们很受启发。范文三我的课余生活细河区东苑小学杨冬雪说到课余生活,有许多,有打篮球、踢足球、乒乓球和游泳。可是我最喜欢的当然是无与伦比的滑旱冰。每到星期六的晚上,我就会和我最要好的朋友赵琦去美丽的街心广场滑旱冰。每次我们都比赛。赢的不是我,而是我的好朋友赵琦,以前我不会滑旱冰,有一天爸爸给我买了一双旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。过了两个月我终于学会了。又到了我们比赛的时候。我仔细观察着赵琦的眼神,似乎是志在必得有些骄傲。我一喊开始,激烈的比赛开始了,已经搓出了火花,我们滑了有五分钟,我和赵琦不分上下,快到终点的时候,我冲刺了,我飞快冲向终点,“啊!”我终于赢了!这时有一位大学生哥哥来了,说:“小朋友,咱们比一比。我们开始了比赛,这位大哥哥非常厉害,足足把我拉了两圈,我输了。我的课余生活是不是挺有意思的,你想不想和我一起一比高低呢!那么周六街心广场见!简评:作者把周末去街心广场“滑旱冰”作为自己的课余生活来写,重点写了我是“如何取胜,向自己挑战”,写出了我的“机智、勇敢”,文章的结尾向朋友们发出了邀请,使我们很受启发。范文四我的课余生活细河区东苑小学王楠茜我的课余生活是丰富多彩的。每当下课时,我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学,我会在操场上踢足球,总是满头大汗才想起该回家了。我最喜欢放假了,放寒假时,我经常找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势玩了起来。我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会雪人就堆好了。我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。到了暑假,我们有时会结伴出去旅游,看宏伟的长城,在大海中游泳,在山上是野餐,品尝各地美食。闲暇时,我们会聚在一起下棋、游游泳和捉蚂蚱等。别说我只会玩,我也会和老师同学们讨论学习方法,帮助我提高学习成绩。课余时间,老师让我帮助学习不好的同学提高成绩,我就会认真地给它补课,努力地让他提高学习成绩。我们经常去散步,看到需要帮助的人我们一定要尽力帮助他们。如果有“白色垃圾”我都要把它们清除掉,保护我们的生存环境,让人类能够更好地生活在地球上。这就是我的课余生活,即丰富多彩而又有意义。简评:作者课余生活真是丰富多彩,按照时间的先后顺序,写出了自己的不同的课余生活,感受到作者的爱好广泛,兴趣多样,文章的结尾道出了作者的心声,号召人们保护环境,使我们很受启发。【知识链接】怎么写课余生活?这是记一项活动的习作训练,属于记叙事情一类的。从题目看,限定写“课余“的某种生活。我们的课余生活丰富多彩,下棋、打乒乓球、集邮、唱歌等都是课余生活。习作有三点突出的要求:第

一要选好事例,应该在真实的课余生活中选择自已最喜爱的活动,再选印象最深的一两次写。第二耍围绕中心,而且这一中心应该是积极的、健康向上的,或锻炼体魄,或增长知识,或启迪心智,或陶冶情操。第三要做到有详有略,这也是习作的难点。

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我今年9岁了,长得不胖也不瘦,可爸爸老嫌我长得瘦,这时我会理直气壮对爸爸说:“别说我长得瘦,你不也一样嘛。”嘿嘿,爸爸无语啦!早知如此,何以当初呢?

我体重是27千克,身高1.35米。最爱穿蓝色和白色的衣服。我头上有一个的咖啡色的圆圈,是

胎记。奶奶说:“这个圆圈漂亮,有这个圆圈,走遍整个世界都丢不掉的'!”可我不是这么想,这个圆圈真丑,难道与众不同就是美吗?

我喜欢看书、画画,我的书架上已经有一百多本课外书了。

你们知道我是谁吗?

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大家好,我的名字叫王z恺,你们想了解我吗,那就来看看吧!

我非常爱小动物,于是爸爸妈妈就给我买了两只小兔子,一只是灰毛,一只是花毛。我非常关心它们,常常给它们喂吃的,放它们出去玩。时间长了,小兔子也长大了,笼子变小了,我看着它们经常望着笼子外面的野地,一看就是几分钟,我想它们肯定想在野地里自由自在的'生活,虽然喜欢它们陪伴着我,但我更希望它们快乐。于是在一个阳光明媚的星期天,我和爸爸妈妈带它们去野地里,我依依不舍的把小兔子放走了,看着它们蹦蹦跳跳的,我心里也甜滋滋的。

我还喜欢看书,只要放学回家写完作业,我就会津津有味的看起书来,有时还会看奥数,在写数学题的过程中,我了解了数学的有趣,生活中处处都有数学,我们离不开数学。一次,该吃饭了,妈妈叫我,我还沉浸在书里,没有听见。

这就是爱护小动物和爱看书的我。

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日复一日,年复一年,人们一年到头都在变脸,西湖四季也是如此。她一年到头总是焕然一新。你看:

春天,万物复苏,歌舞升平,桃花红绿,艳丽的桃花绽开笑脸。柳树嫩绿的枝条轻轻下垂,像一个害羞的女孩在梳头。太美了!

夏天,许多莲花已经开花,绿色的荷叶绽放出光泽。荷叶像大圆盘。那些荷花从荷叶中间出来,有的展开许多花瓣,露出小黄莲;有的花瓣都摊开了,粉嫩的花瓣多美啊!它还是一个蓓蕾,仿佛一下子就绽开了。

秋天,枫叶是红色的,一片接一片的红叶。一阵微风吹过,枫叶如秋信般飞舞!

冬天,有大雪,树上覆盖着白雪。外面是白色的.。这个时候去断桥不好看!

西湖真的是一个美丽的湖,一个神奇的湖!

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春天,四处春意盎然,景色秀丽。爸爸说要带我去踏青,要去感受了一下春天的气息。

三月九日,我们来到了黄河大坝上,站在高坡上,望着一眼望不到头的'黄河,能把许多不愉快的事忘得一干二净。树林里,小鸟在树上欢乐的歌唱,树枝随风跳起了优美的舞蹈,我在这树林里狂奔,在这里面游戏。

大坝上许多人在玩红泥,红泥能揉泥巴。我在大坝上玩红泥,用红泥捏小鸭子、水杯、汽车……

我在水洼上用红泥建起了水渠,我先把一些水用红泥拦住不让它流出去,然后,再用一些红泥运送水到下一个水渠,真是太好玩了。玩了这么久,我都变成小泥人了。

这次春游真是太有趣了!

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春天来了,寒冷的冬天过去了。春天就像有魔法一样,会让冰雪慢慢地融化,让小草偷偷地从地里钻出来,会让小花开得更鲜艳,会让长长的柳条随风飘舞长出嫩绿的小芽,春天还会把我们的校园打扮得更秀丽,我们生活在这秀丽的校园里,不断快乐地成长。春天会让我们脱下厚厚的、笨重的棉衣,换上漂亮的、轻薄的.衣服。我们能够在阳光明媚的春天里放风筝、滑旱冰在广场上尽情地玩耍。路上的人多了,超市的人也多了,去公园锻炼的人也多了,街上的人来来往往,热闹极了。春天是万物苏醒的季节,冬眠的熊、蛇都醒来了。

我最喜欢春天了,你们喜欢吗?

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我家的玩具很多,但我最喜欢的要数小地球仪了小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。

它的球体像一个小足球那么大,球面上的图形标志着世界各国在地球上的位置,以及海洋、河流、高原、山脉、沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极,下端连接着南半球底部的南极,使球体固定在轴上,安置在底座上。安上底座是为了使小地球仪稳稳地放在桌子上面,不会滚动。小地球仪的色彩也挺漂亮的:成片的绿色表示平原;窄长的表示谷底;淡黄色的是高原,深黄色的是山脉;海洋的颜色是蓝的,蓝色越浓说明海洋越深。国与国之间有国界线,邻近的.国家版图又以不同的颜色加以区别,多色彩的球体安置在乳白色的底座上,显得十分和谐悦目。看着,看着,我忽而成了地质学家,去勘测祖国的深山老林,沙漠盆地;忽而又成了全球旅行家,周游了世界各地。

我爱我的地球仪,不仅因为它色彩绚丽,造型别致;更重要的是它使我懂得了许多地理知识,还使我的目光放的更远,更远……

【评析】

一、观察有顺序,叙述有条理。作者是从地球的外形、色彩两方面进行描写的,同时将地球仪的作用、特点写得十分具体,如每一种色彩代表什么样的地理特征。

二、想象力丰富,突出中心。小作者联想到自己,周游了世界各地,形象地写出了地球仪辅助学习,使人增长知识的作用。

三、首尾呼应,内容紧凑,结尾含义深刻。开头写“我”最喜欢地球仪,结尾讲“我”不仅因为它漂亮而喜欢,更重要的是它使“我”懂得了许多地理知识,还使“我”的目光放到更远,更远,有深化中心的作用。

♥️ 三年级同步作文范文

我是一个爱哭的小女孩,无论是有人捉弄我,还是遇到困难,我都会哭。那时的我眉毛耷拉下来,眼睛满含泪水,鼻子一抽一抽的,脸上的泪水汇成小溪……不过话说回来,我在学校里倒是很少哭的,学校里还要两个比我更爱哭的女生,我只能算是第三名吧!

我的特点是……没有特点。既然没有特点,就有缺点。在家里我经常偷懒,写作业总是不认真,最重要的是,我常用泪水解决问题。

记得有一次,我在房间里写作业的时候,培训作业难倒了我。我含着泪水把培优作业拿到客厅请教爸爸。向爸爸请教完之后,我又回房间写起了其他作业来。写着写着,终于写完了,我就在床上睡了起来。忽然,被外面的响声惊醒了。伸了一个懒腰,身体一离开杯子,好冷啊!就像置身于冰天雪地之中,又像冰冷的青蛇抽打在脸上。中收拾书包的时候,发现少了一本作业,我又坐在那哭了起来,像乌鸦哇哇地乱叫。我的哭声引来了爸爸,爸爸急促地跑到我的身旁。

“发生什么事情了?”

“爸爸,我……我的作业本不见了!”

“我在客厅看到了一本作业,你去看看是不是你的。”

还用问吗?作业本不就是我的了。这就是我,真实的我,情绪多变的我,一个爱哭的女孩。

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