logo

亲情体验日记

时间:2024-07-08 作者:学辞网

相关推荐

亲情体验日记之二。

很多时候,我们都习惯写日记去记录每天。凡是一天中所看到的,听到的等等都可以是日记的内容。日记可以让自己的人生有迹可循。我们写日记可以从哪些方面着手呢?或许你正在查找类似"亲情体验日记之二"这样的内容,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

如何动笔写范文呢?范文与我们的生活越来越息息相关。范文的提纲和要点能缩短写作时间,讨论与“亲情体验日记之二 ”相关的话题是本文的主要内容,感谢您的关注希望这篇文章能够为您提供所需的信息!

有人问我母亲的爱是什么,我告诉他:母亲的爱是春天里的和风,是冬日里的暖阳。

记得一个寒冷的夜,一个万籁俱静的夜,我入睡了。我又把被子蹬掉了,一阵寒意向我袭来。这时我亲爱的母亲过来了,她冒着冬夜的严寒,在黑暗中摸索着过来。“咚”的一声,母亲的头撞在墙上了。“您不用过来了”我在梦中焦急地说道。母亲轻轻地说:“没关系。”“哧溜”一声,母亲又滑倒了,左脚似乎摔伤了,像喝醉了酒似的,一瘸一拐。终于,母亲摸索到了我的床上。她轻轻提起被子,慢慢拉到我的背上。母亲轻轻摸着我寒冷的胸膛,滚落的一颗颗晶莹泪珠。母亲连忙擦掉,并用她那温柔而又若有若无的声音对我说:“宝贝,晚安!”然后轻轻的亲了我一口。

“谁言寸草心,报得三春晖。”母亲的爱是无私的,我永远也报答不了这浓浓的爱。于是,我便用我所作所为,做一些让母亲开心、轻松的小事情。

一个夜深人静的夜晚,母亲有些疲倦了,躺在床上睡着了。我想:母亲为我付出了那么多事情,难道我就不报答他对我浓浓的的爱了吗?我今天要给母亲洗脚。心动不如行动,我进入厕所间,拿来洗脚盆,放在水龙头下。为了不吵醒母亲,我就将水龙头拧得最小。轻轻拧上水龙头,慢慢将洗脚水端进客厅。我轻轻叫醒母亲,将她扶到客厅的小凳子上。我跪下帮母亲脱掉袜子,将她的脚放进洗脚水里。啊!那是一双多么苍老的脚啊!一根根筋脉凸出来,十分苍白。我温柔的揉着,左搓搓,又摸摸。母亲舒服得又睡着了。

滴水之恩,涌泉相报;衔环结草,以报恩德。母亲,你的爱温暖了整个童年!

xc976.coM小编精选

开学初二日记4篇


文档写作能力是学习和工作中不可或缺的技能之一,范文能够激发人们的写作创新和探索精神。怎么才能将范文写得全面呢?从大量阅读中小编认为“开学初二日记”是最有价值的文章之一,希望本文可以对你产生启示希望你喜欢!

开学初二日记(篇1)

开学了!开学了!

期待以久的开学日终于来临了!

亲爱的`老师,

我想问您:“有什么事我可以帮忙呀?”

我最喜欢当您的小帮手了。

好久不见的同学,

我想问你们:“下课时,我们一起来摇呼啦圈好吗?”

我是摇呼啦圈的高手,

我等着你们来挑战。

宽广的操场,

我想问您:“我们又见面了,我可不可以继续在你身上跑步呀?”

我有一双飞毛腿,

是一位跑步高手喔!

多元的教室

我想问您:“我最喜欢的生活课,老师又会教我什么新玩意?”

我最喜欢画画和做美劳了,

大家都说我是小画家呢!

开学了!开学真快乐!

开学初二日记(篇2)

“上课”“起立,老师好”。八年级二班里传来了上课的声音,今天是我们军训后的第一天,坐在自己的板凳上,双手放在桌子上,找到了一种说不出的欣喜,久违了七天的课堂,在第一节课时得到了释放。

第一节是生物课,老师讲的是关于细菌的内容,虽然我已经了解了部分内容,但是我看的没有老师讲的详细,我还不知道哪些是重点,哪些是考点,所以,这节课我听得格外认真,把细菌的结构、生殖方式都牢牢地记住了。课下,我在做巩固练习时,做地又快又准确,是上课时记得知识点帮助了我。这节课的知识,会使我以后受益匪浅。

第四节体育课上,体育老师为我们讲了一些体育考试的内容,其中让我们在篮球和足球之间任意选一个,以我的篮球技能,我会毫不犹豫的选择篮球。但是老师说了,篮球好拿高分,拿满分很难,足球好拿满分。哎,篮球超好的我,在体育考试上却施展不了,我终于体会到了古人——怀才不遇、满心报复却不能展现的感受。

下午最后一节课是语文老师的课,对我来说是即陌生又熟悉。我们的语文老师是一个大文豪,不管什么文章,只要看几眼就能理解,并且还讲得头头是道。今天我们学习了一首古诗《野望》,这首诗老师以前没学过,今日与我们一起学习,我在底下偷偷地笑了一下,“您可是语文老师,就算没学过,讲得还跟PPT上的一模一样”。我想地没错,老师一翻开书,就一句不停地讲了起来,讲得详详细细,我们不仅把这首诗理解透了,还背诵的滚瓜烂熟,老师太厉害了。

今天,我们已经进入了学习阶段,我应该做到上课认真听讲,跟紧老师的思路,“只要思路不滑坡,考试高分拿许多”,祝我学习进步,金榜题名吧!加油!

开学初二日记(篇3)

新的学年开始了,我们也踏上了一个承上启下的学期——初二。同时也踏上了一条路的中间,一个非常关键的中间。

新的学期,新的开始,新的故事,仿佛一切都是新的。就连初一的老师也换了两位老师。换下的是道法王老师和社会林老师。我们也非常感谢这两位老师对我们一班一年以来的陪伴和照顾。

现在我们的社会和道法是由一位老师来全部打理的。那就是——潘老师。潘老师是一位十分认真负责任的老师。一个人担任了两门功课的老师,还不只是教我们一个班。也就是说潘老师每一天都有课,每一天还不只是一节。但不管怎么样,每一次早上社会和道法课代表收上去的作业,每当发下来的时候,我都能清晰地看到作业全部都用红笔批改过了,而且下面的大题目,她都会按照标准给我们扣好分数。第一次收上去的作业,我们不清楚格式是怎么样,只是按照七年级的时候去写。一开始我们以为也没事,反正一年都是这样写的。但后来潘老师讲课的时候分析作业就把格式全部都告诉我们要怎么写,前面还要加几个字,不然到时候改卷老师看不懂,你就白白丢了重要的分数。还有题目一定要看清楚不要写漏题,这样会非常可惜,明明会写,却还是要扣分。等等一些注意事项她全部都告诉了我们。

每一节下课之后她都会把今天本节课的重点告诉我们,让我们今天晚上回家好好地去背,第二天一大早上就开始听写上节课的'重点内容。当天也会把今天听写的内容发还给我们让我们自己订正,错误的抄10遍。基本上每一天都是这样的,每一天我们都不会忘记第二天的听写,每一天也不会忘记听写错误的抄10遍。渐渐地我相信我们也会养成这样的好习惯,为学习更上一层楼做铺垫。

和潘老师现在除了是听写还并没有发生过其他的小故事呢?不过,我相信我们的故事才刚刚开始。

开学初二日记(篇4)

“嘟嘟嘟——”小火车随着时间的飞逝把我带到了久别重逢的校园。时间如此之快,把已沉迷于假期无拘无束的快乐体验的我紧紧拉回了新阶段的学堂,再一次开启了我的学习生涯。

在习习秋风的吹捧下,在飘逸悠扬朵朵白云的陪衬下,在这个略带成熟且层林尽染的季节里,开学第一天来临了。踏入这深感奇妙与沉重压抑的校园,抬头一望一切依旧如故。不同的,便是右手边新建了一条跑道紧紧围着整个操场。这就像一个教室,道道坚固的墙把畅谈于知识的同学们围了起来。

第一天便举行了开学典礼,随着领导的指挥我们井井有序地走到升旗台下边,各自选好位置,静静聆听领导们的淳淳话席。于是举行了升旗仪式,五星红旗伴随着国歌的声响在秋风的一掠之中缓缓飘上了旗杆最顶端部,我们怀着无限自豪与崇敬之情恭敬地直立在原位,如今祖国的繁荣昌盛确是离不开每位中华劳动人民的辛勤付出与我们这些子孙后代的兢兢学业、辉煌成果。所以我更要奋起直追、努力完成自己的学习任务。为我的人生画上一个完美的句号。回到新教室,接下来要面临的便是新老师。新的老师就有新的教学方式,所以我必须慢慢适应,尽快融入到新的学习环境中。

当然,新的班级里也免不了交新的朋友,能认识一些有益的朋友也是件十分正确的事。能与同学们共享学习生活经验,共同探求真理欲知,我深感期待。

如今我也应给自己定下一个新目标了:语文科目我准备突破上年级,毕竟我语文科目一向不是很好,数学和英语成绩也不是很稳定,所以我要多做练习,多实践多锻炼。历史和品德额算是我的弱项,所以这个学期我定会多加功夫。而物理是一门新科目,也是一门重点科目,我也会尽力学好。总成绩我不求一定要第一名,但求保持一定的稳定度。说了目标,最重要的便体现在过程。相信我会成功!

二年级日记拜年5篇


学会制作各种类型的文档对我们工作的职业形象和发展至关重要,参照着优秀的范文才是正确的第一步。编写清晰的写作架构能够让读者更加容易理解文章,要怎么样才能写好范文呢?这是一篇非常不错的“二年级日记拜年”网络文章值得推荐给大家。

二年级日记拜年 篇1

正月初六 星期二 天晴

今天是正月初六,我们们全家大小手里提着大包小包,去临川拜年,有坐车的,有骑车的,还有走路的,大街上的人川流不息,我和外公骑着电动车不一会儿便到了临川。

当我走进三外公家时,就看见三外公在厨房忙前忙后,做了好多美味佳肴,我们一边喝茶,一边吃果子,甜甜的糖子,香香的瓜子,我们吃得津津有味。

不一会儿,满桌香喷喷的菜,黑黑的非常可乐,我盛了满满的一碗可乐喝到口里甜在心里,我越喝越好喝,最后我以饮料代酒敬三外婆三外公,祝他们新年快乐,万事如意,并且祝哥哥姐姐学习进步。

今天我非常高兴,吃得好玩得好,而且大家还合影留念,我永远也不会忘记这一天的快乐。

二年级日记拜年 篇2

今天是大年初一,一早太阳公公就笑哈哈地来给我们来拜年了。

中午,爸爸妈妈带我去外婆家拜年,外婆看见我非常高兴,给了我一个大红包。我祝外婆身体健康、新年快乐。

晚上,我们带着礼物到恬恬的外公家拜年。一进门我就说:“祝大家新年快乐、身体健康”。阿婆说我真乖,就给我一个红包。

“快点,快点,和我一起玩吧!”恬恬一边说,一边迫不及待的把我拉到客厅。我们玩电脑游戏、画画、看电视……可开心了。

开饭了,阿婆准备了一桌丰盛的晚餐,让我们大饱口福。

饭后,妈妈带着我们去楼下放烟花。我先选了个正方体的礼炮烟花,我们一点也不害怕地用手上长的、已燃着的烟花棒点燃大礼炮烟花的火药引线后赶紧跑开,过了一会儿“噗”的一声,一团金黄色的烟花飞上了天空,接着又蹦出来五颜六色的光芒。然后,我们又放了许多漂亮的烟花,大家玩得不亦乐乎。

今天我玩得可真高兴!

二年级日记拜年 篇3

新年快乐 时间过得如此之快,20xx年已经告别了,迎来20xx年也就是新年,今天我很高兴看到大街热闹的'景象,满大街摆满了烟花和我平时最喜欢吃的一些食品。

爸爸和妈妈也为我们买回了好多我和弟弟最爱吃的水果,我乐坏了,还有最让我喜爱的烟花。

回到家妈妈告诉我说好好玩两天,就把你的寒假作业写完,我点点头,妈妈忙碌的准备迎接新年,我一会看电视一会玩电脑一会放花炮,真是说不出的那种快乐,感觉今天的时间过的好快,很快到了晚上鞭炮声响个不停,花炮飞上天散开的花朵简直是让人迷醉了,这才是我最喜欢的新年。

二年级日记拜年 篇4

今天是大年初四,我和爸爸、妈妈还有哥哥一家带着春节的喜悦和礼物,去外婆家拜年。

一到外婆家,我和哥哥就迫不及待地跑出去玩。外婆家房前有一片大的稻田,稻田里有一个水坑,我和哥哥玩起了往水坑丢石头的游戏,我们捡来许多小石头往水坑里扔。

玩了一会儿,哥哥觉得不过瘾,就去稻田里拔稻杆玩。我也觉得扔小石头不过瘾,于是,我捡来一块特大的砖头,往水坑里一扔,水全部溅到哥哥身上。哥哥大叫一声:“啊,你干什么?把我的衣服和裤子都弄湿了。”并连忙跑了上来,身上有一股臭臭的味道。知道自己闯祸了,我连忙解释道:“我是想看扔大块砖头能溅多少水花,没想到溅到了你身上。”哥哥说:“算了算了,还是赶快想办法把衣服和裤子烘干吧。”我说:“拿草烘吧。”哥哥就拿来了一大堆草并用打火机把草烧着,一会儿就把衣服和裤子烘干了。后来,我们又拿来一大堆砖头往稻田和水坑里面扔。

这次拜年真有趣!我觉得十分的开心!

二年级日记拜年 篇5

大年初二,这天天气很晴朗,爷爷奶奶开车带我去太奶奶家拜年。

我们到了农村,停车下来之后,我一看,哇,农村和城市又是一幅景象,一眼望去,四周都是绿油油的麦田,一阵微风吹来,麦田翻起一阵阵波浪。这时,太奶奶出来了,我跑到太奶奶身边,太奶奶一下子把我抱在怀里,把我们带到他家里,太奶奶家有一个很大的院子,奶奶和太奶奶坐在院子的阳光下谈心,我看到,这个情景很和谐,于是我把爷爷的手机要来了,把他们的说话的情景都给录了下来给爷爷看,爷爷说:这个视频要收藏起来,放到电脑上。

时光过得很快,转眼间就到了下午,我和太奶奶告别,太奶奶再次拥抱了我,我和太奶奶依依不舍的告别,回家的路上,我对奶奶说:奶奶,我把你们对话情景都录了下来,回家放到电脑上,以后可以做个纪念品,我明年还会来看太奶奶的。

[写作]续写雷锋日记350字范本篇二


小时候我们都习惯将心事记录在日记本上。日记就是把每天发生的一些事情记录下来。写日记能帮助我们珍藏回忆。我们有必要学习日记这种文体的写作。小编特别整理来自网络的[写作]续写雷锋日记350字范本篇二,请在阅读后,可以继续收藏本页!

作文能够拓宽知识面和语言表达技巧,作文可以帮我们记录回忆的精彩瞬间。写作文要注意不要偏离了作文题目和中心主旨,到底如何才能写一篇优秀的作文呢?的编辑为大家整理了这篇关于“[写作]续写雷锋日记350字范本篇二”的资料,文章内容只供作为参考材料!

今天是第xx个学习雷锋纪念日,在这个缅怀青年楷模,践行全心全意为人民服务的日子,海蓄公司团委组织10余名青年员工,到大丰农场小学,进行南网哥哥献爱心活动。活动以快乐服务、志愿先锋为主题,首先给大丰小学学生开展课外辅导,普及中国青年志愿者服务日,宣扬雷锋精神;其次,进行安全用电相关知识的培训,规范日常生活用电行为;再者,给小学捐赠课外读物,丰富学生的业余生活;最后,海蓄南网哥哥爱心团队的成员与小学生、部分老师一道开展大扫除活动,践行志愿服务精神。

雷锋同志的模范事迹和高尚思想是青年员工最好的学习素材,是建设共产主义伟大事业的明灯和标杆,他不忘阶级苦,懂得怎样做人,为谁活着,忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义;以钉子精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识,不断提高为人民服务的本领;以甘当螺丝钉的精神,干一行、爱一行、钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。

作为南方电网的一名基层员工,我们不仅仅是为祖国电力事业做贡献,更是为老百姓的万家灯火而时刻努力着。有了这份担当才能锐意进取甘于奉献,明确了这个朴实的目标,才能兢兢业业踏实工作。雷锋精神不能忘,也不应该忘,他在过去、现在、将来都会是指引我们思想的明灯。

二年级挖笋日记(3篇)


我们会用各种优秀的范文作为参考,  通过分析优秀范文,我们可以学习到很多写作的精髓和技巧,范文的写作需要我们有哪些准备?今天学辞网小编为大家带来了一篇与“二年级挖笋日记”有关的好文章,想要获取更多信息请留意我们网站的更新!

二年级挖笋日记【篇1】

今天,我们二年级的小学生们,在学校的田园里开展了一场有趣的活动——挖笋日记。这是我们第一次来到学校的田园里,看到了那么多新奇的植物和昆虫,感觉特别新鲜。

我们来到了学校的竹林里,一看到那儿高高的竹子,我们就兴奋起来了。老师告诉我们,挖笋是一项很有趣的活动,但要注意安全,不要乱跑和乱摘花草。我们知道了之后,就开始了我们的挖笋之旅。

我们跃跃欲试地拿起了铲子、镰刀和手套,一步一步走向那些有笋的竹林里。不一会儿,我们找到了一些新鲜的笋,非常的开心。老师还教我们,要挖笋的时候要小心,不要伤到竹子,保护好环境。

我们开始动手,小心翼翼地挖出一根根笋,笋身上沾着泥土,晶莹剔透。我们用手拍掉了泥土,发现里面装着无限的惊喜——它的白色身体变换出各种漂亮的图案,还发出淡淡的香味。我们都舍不得放下手中的竹笋,特别期待妈妈能够做出好吃的笋菜,以后也想到山里挖笋。

当我们阳光灿烂的一天下午完成了挖笋的工作之后,我们疲倦的身体早已满是汗水,舒适的微风吹起竹叶,在我们的耳边带起了轻柔的音乐声。我们在田园中漫步,看到了一些亮眼的景色——蜻蜓在空中飞舞,萤火虫在野花中跳跃,田地里的农民们辛勤劳作着……

这次挖笋的经历让我们感觉收获十分丰富。我们知道了厨房中的食材是如何产生的,也领略到了田园生活中的美好。在美丽的田园里,我们一起学习、一起成长,度过了一个愉快而难忘的下午。

二年级挖笋日记【篇2】

二年级挖笋日记

今天,我们班级组织了一次有趣的活动,就是去挖笋!我早早地来到学校,看到同学们一个个兴奋地等待着,心里也不由得蠢蠢欲动起来。

老师带着我们走进了学校后山的竹林。远远望去,竹林一片翠绿,迎风摇曳生姿。听说春天是最适合挖笋的时候,因为此时的笋正新鲜嫩滑,口感极佳。

走进竹林后,我们迫不及待地拿起小锄头,全神贯注地寻找那些埋藏在土里的笋。有的同学激动得双眼发亮,手舞足蹈地找寻着。周围传来一阵阵欢笑声和挖笋声,一起汇聚成欢乐的合唱。

我也加入到了挖笋的行列中,左看看,右看看,终于发现了一个立在土中的竹笋。我迫不及待地拿起小锄头,小心翼翼地将土拨开,直到露出了笋顶。然后,我轻轻一推,笋就蹦了出来。这时,我才发现它是一个嫩绿的小家伙,是那么可爱,就像一个宝贝一样。我用手轻轻摸着它,阵阵凉意从手指上传来,让我顿时感到了一股清爽和喜悦。

看着同学们一个个找到自己钟爱的笋,我也开心地收获了几根漂亮的笋。我们把收获的笋放在篮子里,继续寻找更多的笋。有的同学盯着一个个笋孔,耐心等待着它们逐渐生长,最终露出笋顶。有的同学则大胆地挖开一条土槽,希望能找到更大更嫩的笋。

搜寻过程中,一不小心踩断了一个江南竹笋的新芽。“咔吧”一声,青脆的新芽应声而断。我连忙把新芽剩下的部分小心地埋回土中,心里暗自告诉自己以后要更加小心谨慎。

时间过得飞快,不知不觉中,我们的篮子都被装满了。有的同学还不舍得放下手中的小锄头,不停地寻找新的收获。我们组成了一个队伍,一起走出竹林,带着丰硕的收成回到学校。

回到教室,同学们立刻聚在一起欣赏自家挖来的笋。顿时,教室里弥漫着一股清香,让人垂涎欲滴。我们决定和老师们一起动手制作一道竹笋炒肉,一起享受这些劳动的成果。

在老师的指导下,我们剥去笋的外皮,发现里面已经饱满地演变成了青绿色笋身。老师切开笋身,薄薄的白色筋络展现在我们眼前,让人食欲大增。我们炒了一盘盘香喷喷的笋炒肉、笋炒鸡蛋、笋炒虾仁,一道道美味的竹笋佳肴真真让人垂涎三尺。

我们围坐在教室里,享受着这美味的笋餐。每当我们吃下一口炒得香喷喷的竹笋,都不禁发出“嗯~”的满足声。这些美味的笋餐不仅满足了我们肚子的需求,也让我们领略到了劳动的乐趣和收获的幸福。

通过今天的挖笋活动,我不仅学到了挖笋的方法和技巧,还领悟到了劳动的重要性。只有通过自己的努力,才能收获到美好的果实。在这个过程中,我们不仅锻炼了身体,还增强了团队合作的意识。

今天的活动让我感到开心和满足,回家后我还要把这些美好的经历和我们的家人分享。希望以后还能有更多这样的活动,让我们在体验快乐的同时,也发掘出更多的乐趣和技能。

二年级挖笋日记【篇3】

今天是我二年级的第一次挖笋活动。整个农家乐园热闹非凡,小伙伴们都兴致勃勃地拿着笋刀向田里挤去。我们被分成了几组,每组都有一个老师带领,让我们挖笋,连挖带学,既快乐又有收获。

我和我的小伙伴在同一组,老师教我们怎样插入笋刀,使切下的笋能够生长。开始的时候我们心里非常紧张,生怕自己扎伤手,但老师耐心细致地带着我们操作,让我们感受到了心灵上的安慰和信心。我们在清香四溢的空气中,深呼吸、微笑,为成为勇敢的挖笋者加油。

当我们要开始动手去挖笋的时候,才知道原来这不是一件容易的事情。要把笋头挖出来,还要保持笋全身挺直,一处不挖漏,十分考验我们的耐心和技巧。我们必须用力坚定,不畏困难,把笋挖出来。这时候,老师又给我们讲解笋的生长过程,让我们从生长重要性方面更加深入地认识了它。

在挖笋的过程中,我们还学会了区分笋的成熟程度。我们发现,笋的嫩度、肥厚度、笋头的大小和长度都不一样,决定了营养价值和市场价格的高低。我们的老师润色给我们讲解,使我们意识到了“知农情、尊重农耕”的重要性,为自己的平安幸福与珍爱生命更加珍视和保护好自己。

在活动最后,我们用锯子把长长的笋管基本解决掉,然后一路拾芥,将余下的笋管再清理好,装好,送到企业里进行包超机打包,等收成后会把笋带回家里食用。在活动过程中,我深深地感受到了挖笋的乐趣,不仅锻炼了我们的身体,而且让我们更加深入了解到庄稼和农业。很多人都说:“知农情、尊重农耕”,今天我体会到了这个深刻的道理。我希望我们遇见更多的农耕科技实践,收获更多的快乐和成长,越来越多地认识到庄稼农业的重要性,进一步珍爱生命,珍爱健康。

本文来源:http://www.xc976.com/x/15262.html